描寫考試前心里活動的作文（通用22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫考試前心里活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫考試前心里活動的作文 篇1
一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試，在8月3日，我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了，但其實每天只是練了半小時而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時，希望老天保佑我順利晉級。
走進侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想：“萬一考不出該怎么辦？那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進了考場，雖然空調(diào)開得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖，我問她緊張不緊張？她遲疑了一下點點頭。哦，可憐，連話都不會說了。還好，前面那幾個人彈得都是停停頓頓的，一聽就是平常沒好好練。哦，如果這樣也算合格的話，那我能得優(yōu)秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著怎樣能彈好，怎樣發(fā)揮出平時練習的最佳水平。時間漫長��！感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個世紀那么漫長。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣�；仡^看看考官的表情，考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場。
走出考場后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績，事先一定要有經(jīng)過充分的準備；考試時一定要冷靜細致，才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了，最后我也順利地通過了八級，但我最大的收獲還是考級后的感悟，相信它對我應對今后的考試會有很大的指導意義。
描寫考試前心里活動的作文 篇2
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來，人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進行期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文，數(shù)學，英語。忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準你玩�！薄安灰��！蔽以谛睦锬陌参孔约�，語文85分，數(shù)學90分，英語85分。想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了。
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勵。
“該睡了，時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說�？伞叭f一”這個不速之客闖進我的腦海，“萬一”考不好呢？那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個暑假我也玩不成了呀！想到這里，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。
夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
描寫考試前心里活動的作文 篇3
不知不覺，已經(jīng)到了六月底了，我們學校很快就要迎來一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。
因為期末考試，對于一個四年級的小學生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學、英語、自然、思品、社會，真麻煩!
今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。
在期末考試前，我的心里非常的煩，要復習，還不能玩，多以我非常的復雜，不過，我知道，期末考試是對我這學期學業(yè)成果的檢驗，我一定要考好它。
描寫考試前心里活動的作文 篇4
不知不覺，又要考試了，我就想不明白，為什么考試總是這么快就到來了呢，為什么就不能讓快樂的時光多一點呢。我還沒有從上次的考試中緩過神來，老師的批評聲，家長的斥責聲還在我耳邊環(huán)繞呢，這該死的考試就又要到來了，我真不知道我在這考試之前要干些什么，我這個學期基本上都貪玩了，基本可以說是，要啥不會啥，我還真愁我這會的考試呢。
我看到那些班里的好學生們在努力的認真的復習著，說實話我也想向他們一樣，好好的復習下，好好的看看書，也能在考試的時候考出個好的成績，這樣這個年才能過的很好，但是有的時候還真是夠苦惱的，當我一翻開書本的時候，我就會立馬對這些我不認識的東西感到厭煩，再多看一會的話，我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f，我就會立馬的趴在書桌上了�？梢钥荚囘�是得考的呀，我總不能交白卷吧，那樣的試卷我要是拿回家的話，我可以想象的到我悲慘的解決。
當然我雖然不好好學習，但是我考試是有原則的，絕對不會作弊，好的說我是比較正直的人，但其實是我覺得作弊太費事，我不想費那個事。最后我還是決定去找班里好的同學劃了一些可能考的題，雖然我不知道具體怎么做，但是我知道我先背下來應付考試吧。真希望我下次考試可以努力一些，這樣就不用這么辛苦了，希望我這會考試可以蒙混過關吧。
描寫考試前心里活動的作文 篇5
曾經(jīng)的我是如此的風光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進這間學校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。
突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般
小的字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學校要算進電腦和體育的分數(shù)，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。
我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。
有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？
加油，加油哦，我一定能行！
描寫考試前心里活動的作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好嗎？了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”
英語課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數(shù)學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數(shù)學書放到書包里！
我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術，我的心里甜滋滋的，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術課！我的天��！這么多的語文課我啥時候才能休息？
我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！
描寫考試前心里活動的作文 篇7
明天我們就要迎來期中考試了，我們的心情都很緊張，這一天里都在緊張地復習中，除了復習，我的腦子里都是想著在考場上我應該怎樣面對每一道題？我應該抱著怎樣的心態(tài)？今天我想好了。
第一，我要認真寫題，尤其是那些基礎題，比如抄寫句子或詞語，其次就是看拼音寫詞語，及其容易因為粗心大意而拼錯拼音，許多錯這道題的人心里一定是這樣想的：這么簡單的題，簡直是送分題啊，我一定不會錯的。于是，就這樣，他毫不在意的把詞語寫上去了，結果寫錯了，對于這種送分題寫錯，會很后悔。
第二，那就是按要求寫句子，比如寫雙重否定句了，大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧！我也是，但是有的句子用這些不行，但是由于緊張一下子又想不起來了，所以要加強這一點。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容，只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解，最難的就是課外閱讀，不過也不用怕，認真讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓，之后就簡單極了。第二大難關當然要數(shù)作文了，不過我們要認真讀習作要求，千萬不能把題跑了，作文必須把字寫好，不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語文考場計劃！你們覺得如何？
描寫考試前心里活動的作文 篇8
這學期，真的快過了。心中只剩下這個想法，別無它念。
臨近期末，面對的又是一次大考，它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮�？墒�，在這之前的一次次考試，一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個小時，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的斥責、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄？！
罷了，罷了！也許，我當真不屬于浪人，當真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實際的寸地，當背負的，是那個我不愿承擔的責任！
當一位知心好友在網(wǎng)上問我，為何，從小學到初中，你變了那么多？
面對這個問題，雙手擱在鍵盤上，卻組不出一個答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。
雙眸流轉，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個為何，卻始終是找不出答案的。
起身， 離線，關機。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅強的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
描寫考試前心里活動的作文 篇9
期中考試過去了，分數(shù)已成定局。我的總分是279.5分，在大家眼里，這個分數(shù)還可以，不過，我對這個分數(shù)卻十分不滿，要知道，我的目標是進入班級前五名，可班里的最高分是290分，以我的成績，勉強能進入前十名。
問題出就出在語文試卷上，我的語文成績是85.5分，語文我只要考到九十分以上，別說前五名，要想進入前三名也不難�？晌疫@不爭氣的大腦啊……哎！
第一節(jié)課的課間，班里顯得尤其熱鬧，因為下節(jié)課是語文課，馬上就要揭曉語文成績了。我還沉浸在數(shù)學成績九十八分的喜悅中，忽然聽到語文只考了八十五點五分這個噩夢，我萬分吃驚。語文一向是我的拿手好戲，這次卻考了八十五點五分。我不敢相信，可是眼前這張打著鮮紅鮮紅八十五點五分的試卷，卻把我心里所有的驚訝和僅有的一點希望打的支離破碎。霎時間，我感到天昏地暗，電閃雷鳴，仿佛天都要塌下來。這猶如惡魔般的八十五點五分，把我想進入班級前五名的美好愿望掠奪得一干二凈。我頓時陷入了深深的自責和痛苦中，陷入了朋友們的冷嘲熱諷中：“程靜啊，你數(shù)學考的那么好，語文怎么卻一下子沒電，你這唱的是哪一出��？”
從這份語文卷子中我得到了許多的教訓：考試前認真復習，考試時仔細審題、做題，不馬虎，想要考個好成績簡直輕而易舉。我在復習和考試是就是不認真、不細心，才造成這次考試不理想。這份語文卷子還使我懂得了一些道理：只有肯付出，才會有收獲，世上沒有不勞而獲的事，更沒有天生就能考滿分的人。每個成功人的背后都有著一些別人沒有付出的汗水。所以要想考試考好，就必須付出比別人多出一倍的努力和汗水。
描寫考試前心里活動的作文 篇10
“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒�！毕嗦暠硌葜羞@一段句子，最讓我喜歡！俗話說得好：“人非圣賢、熟能無過”，但做了錯事，除了要想想自己為什么做錯事？更要懂得自我反省，這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小學的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開，口說、問答、筆試，一項項的考驗如潮水般向我襲來，其中最令我擔心的是社會科、語文科以及英語語法的考試；我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何？地名與先民的關系演變？地圖的方位與相對位置怎么判斷？也搞不清楚語文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語語法，它們簡直就是外星文法？所以，當我在試場上“烤”試時，彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚，媽媽又因為幫我復習社會科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強忍在眼框里不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效，我想原因主要是因為上課時只聽懂一半，又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹，得過且過又日積月累下，才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況！
經(jīng)過了這番的省思與悔過，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會先預習，上課時認真聽講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學問生根；希望自己能說到做到，不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。
描寫考試前心里活動的作文 篇11
考試對于每個人來說，上學、工作，不管到哪考試，都是人生中要經(jīng)歷的一條道路，所以有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張，往往在考試中沉著和專注，當考試結束后就會期待和感想……等等。
記得我在上學的時候，剛上初中有的東西都是剛剛接觸，還不是很懂，剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績，心情很低落，考試前的晚上我在家里很專心的復習，以為自己什么都會了，可是面臨考試真正來的時候，我卻很緊張，在考試的過程中我認真閱讀了很多的題，那種專注的表情真的想把這第一次考試考好，所以認真的答題，考試結束后，我開心的回到家，默默的等待考試的結果，一直再等我考試的分數(shù)，可是結果我考的并不好，當時的心情很不好，覺得很對不起自己的父母，同時也對不起我的老師，那個時候家人告訴我，不管做什么事情，都要認真的去做，認真的去理解，認真的去分辨自己的想法。
現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了，走向了工作崗位，每天面對的還是考試，單位要比學校復雜很多，剛走向工作崗位的時候誰都不認識，只有一步一步的走下去，面對考試我已經(jīng)很喜歡了，但是還是有些心里的緊張和畏懼，但是我都會克服考試的困難，我喜歡考試，喜歡那種感覺。
每次考試結束后，我都會很期待，那種等待，真的是人生中最美的`一件事了，所以每個人不管什么心情都要好好的去面對考試！
描寫考試前心里活動的作文 篇12
傍晚，佇立在窗前，微風拂過臉頰，只覺一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！
記得那是六年級的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認為自己應該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點考試的感覺都沒有，可當時的自己卻不以為然。終于進考場了，想想早上出門前對父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來了，開始做題目時，才發(fā)現(xiàn)頓時腦子里一片空白，當時的我有些莫名其妙，但仔細看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時做的仍有欠缺，可這時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了！我慌忙地把會做的題目全做完了……一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險，更別說進年級前十了，想到這里，我開始膽怯起來……猛的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對著我們，看著窗外，而盡管考試時一個人一個位子，但我離旁邊同學1米都沒到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……想到這里，我便有些沖動，但轉念一想，我這個不是作弊嗎？可是，可是……我之前對父母的承諾呢，我絕對不能讓他們失望，還有，還有老師對我寄予厚望，我絕對不能辜負了他們！這時的我心中充滿了糾結，不知如何是好，我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經(jīng)對我說過的一句話：孩子，無論在何時何地，要想別人尊敬您，您首先要學會誠實，誠實是一個人的道德底線，學做一個誠實的人吧，去闖蕩社會！此時的我豁然開朗，轉念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什么意義呢？自己沒有努力，得來的分數(shù)也是虛假的，我絕對不能做一個表面光鮮，內(nèi)心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個做人，一個做誠實的學生基本的應該做到的事！
這是我人生中一場生動的心靈上的考試，我成功了！
那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因為虛榮心滿足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次人生中風雨的洗禮！
描寫考試前心里活動的作文 篇13
星期三，語文進行了一次測試。到了星期五公布成績時，我知道只考了83分時，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學時，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學校的大門。從來沒有覺得放學時會那么不開心過。接我的外婆也發(fā)覺了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛吃的零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無心吃�？墒峭馄艦榱税参课�，還是給我買了兩個。但是我怎么咬在嘴里就是沒有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會兒，心情總算好了起來。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。
這次的83分，是給我一個警告和教訓，告訴我，每次無論是重要的考試還是平常的測試都要認真的讀題，審題，仔細。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來了。這次考得不好，我自己覺得還是四個字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”！
描寫考試前心里活動的作文 篇14
考試的前一晚，心臟一直狂跳，明天是個決定我命運的一天，是好、是壞，就看我明天的表現(xiàn)了。我神經(jīng)緊繃一夜難眠，一直到進了考場，我的心跳都不正常，就像要跳出來一樣。
在寫考卷的時候，我的眼睛全神貫注的一直看題目，就怕沒看清楚題目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭罵了一頓。
這時的心臟跟正常人比，一定是加倍吧！我聽得到那激烈的心跳聲，我該不會心臟麻痹吧！
時間過得飛快，一下子就到了收卷的時間，我如釋重負的松了一口氣。假如每天都在考試的話，我的心臟一定會減少十年的壽命，最后我會得到心臟病，沒辦法長命百歲。
再來，就是最可怕的發(fā)考卷時間了，我的手一直抖啊抖的、腳也一直抖動，就快要公布我的成績了。這時我的耳朵張大，大氣也不敢喘，就聽到老師說出了分數(shù)："許育誠94分。"雖然不是一百分，但我勉強還可以接受啦！我告訴我的心臟，可以好好休息一下，等待下次的考試，等待下次的考驗吧！
描寫考試前心里活動的作文 篇15
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，您平時基礎扎實，不會考不好的！我陪您去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說�！班牛诲e！看那白楊樹，您給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
描寫考試前心里活動的作文 篇16
我考試前后的心情可是變化多端，怎么個多法，來一起看看吧！
我剛來到學校不久，還有十幾分鐘就要考語文了，我在我的座位上想著考試試卷，越想越簡單，不就是寫幾個字嗎？幾個字OK了，我就這么想著，試卷不知不覺的發(fā)下來了。我快速的寫上班級姓名，寫前幾個字的時候，心情很放松，越往后做，我感覺到越困難，心情也越緊張，到了寫作文，我直接沒有心情寫了，緩解了一下心情，開始寫作文，寫完半頁的時候，就還有十來分鐘，我心里急了，因為我還有一個照樣子寫詞語“得意洋洋”一個空沒填上，我加速了，還有五分鐘，我本來可以在寫多點的，可是沒時間了，馬上結束了寫作文。把所有精力都用來想詞語，根據(jù)我現(xiàn)在的心情，寫了一個詞語：人心慌慌！交卷了，我心里更是不安，我連一道題都沒檢查完，這不是“找死”嗎？完了！
經(jīng)過了一段時間，我心里平靜下來，又在想著數(shù)學，又覺著數(shù)學簡單�？墒�，發(fā)下試卷了做了不久，又發(fā)現(xiàn)數(shù)學不是那么簡單，就像做語文時的心情一模一樣。寫完了數(shù)學交上去，可以說就是到了吃飯的時間了。
時間過得真快，一眨眼，吃完飯了。
快考英語了，因為我以前英語考的都挺好，所以和前兩次一樣，不緊張�？墒窃嚲戆l(fā)下來，我看了一下，有幾個搞不明白的題目，又有了考英語以來空前的緊張，交上了試卷，唉！心情有感覺考的不理想。
我就是這樣考試前放松，考試期間緊張，考試后忐忑不安！
描寫考試前心里活動的作文 篇17
幾乎所有的學生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學校的期中考試，既想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時，學習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語數(shù)老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法：“平時腳踏實地的學習，平常不斷的積累新舊交替的回味復習，鞏固所學習的知識，是取得好學習的成績”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！我一定認真考，我相信我行！“
星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點后，來到了我的東方小學，因今天市內(nèi)所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律，我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺，筆，橡皮，開始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監(jiān)考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀律后，開始發(fā)試卷，當試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級后，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時間，我有認真負責的檢查了一遍由一遍，”鐺“考試就要結束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺前，微笑著交給了監(jiān)考老師，然后輕松的走出了教室！
描寫考試前心里活動的作文 篇18
今年是我六年級最后的一學期，下一學期我就要邁入人生的第二個階梯初中了，在這一學期里我心潮起伏，各方面都給了我很大的壓力……最疼愛我的媽媽因為去給二哥看孩子，離開家，去了西安。媽媽是最疼愛我的，在學習上她給了我最大的幫助，經(jīng)常要等我寫完作業(yè)，才陪伴著我睡覺。我就如同鳥媽媽呵護的小鳥，從沒離開過媽媽。她這一走，讓我心里空蕩蕩的，一下沒了主見，不知如何好！
我今年面臨著最大的挑戰(zhàn)，小升初升學考試。我要經(jīng)歷各種考前準備、月考、許多繁瑣的模擬考試……在這個過程中，我背負著太多的壓力、緊張的心情在我心中來回翻騰，以前一直是媽媽吹促我寫作業(yè)，陪伴著我，現(xiàn)在媽媽不在了，我該如何去面對呢？
我經(jīng)過認真的思考以后，決定開始自己管好自己，自己開始認真的做好這一學期的考前準備，我覺得在課堂認真聽講是最主要的，把老師講的難點重點做上筆記，回到家再重新思考一下，把難題認真的做一做，認真完成老師布置的作業(yè)，把各門功課都學得扎扎實實。只有這樣，到了考試的時候就不會緊張，就能考好。
我還覺得不能有任何思想負擔，要用平靜的心態(tài)去面對這學期的考試，面對小升初的挑戰(zhàn)。我想好以后，就每天開始認真學習，有時還在電腦上消遣消遣，聽一聽歌，該玩的時候還要玩一玩。沒有了后顧之憂，奇跡出現(xiàn)了，我竟然在期中考試取得全年級第二名的好成績，這更使我的信心倍增，我覺得只要自己用心去努力，就不會有壓力，就不會有過不去的坎！只要你努力了，就一定會考出好成績的！成功一定會屬于努力拼搏的人！
描寫考試前心里活動的作文 篇19
還有一個星期就要期中考試了，我的心情非常激動，因為我每次考試都考得很好，從來都是別人家說的好孩子。
這周我一定要好好復習，我計劃前幾天復習語文，因為語文是最弱的一個科目，然后再看數(shù)學書上老師給我們講過的一些知識，最后再背一背英語課文，把所有的知識點掌握的熟熟的。如果考不好，就會接受“女子單打”，并且哪都去不了，只能呆在家里。但是我非常的自信，反正這一個星期就兩字——看書。
我躺在床上，翻開一本四百多頁的書津津有味的看了起來。書一頁兩頁的被我翻動著，不知不覺到了晚上9點了，正當我看的入迷的時候，媽媽推開門，溫柔的說：“太晚了，應該睡覺了�！蔽艺f：“沒事，我把書看完再去睡覺�！庇谑�，我又如癡如醉的看了起來……時間一天一天的過去了，到了考試那天，媽媽給我準備了一根油條和兩個雞蛋，象征著考試要考100分。吃完中飯，我背著書包興致勃勃的去上學了。
這次考試我一定會成功，因為只要努力，就一定會有收獲。
描寫考試前心里活動的作文 篇20
今天早上，剛走進教室，我看見了同學們一個一個認真地坐在座位上，不是在翻看數(shù)學書，就是嘴里嘰里呱啦地背公式。他們今天都怎么了，是不是中邪了？就在我納悶和奇怪時，一轉身，一臉嚴肅的李老師了坐在講臺上，還瞅見了他身邊的一摞試卷。頓時，我豁然開朗，今天又要數(shù)學考試啦！
我急匆匆走向座位，交完各科作業(yè)，便開始了復習數(shù)學公式之旅�！氨硎緝蓚�比相等的式子叫作……”這一串串文字在我的腦海中飄蕩不定，一會兒忘記了這個，一會兒又忘記那個，始終記不住、記不清。他們就像一只只蝴蝶在我腦海中飛來飛去，而我就是要將他們一一抓住�？墒亲プ×诉@個，跑了那個，那個抓住了，這個又飛走了。不好！我突然想起來可能要考到圓，萬一不能用π表示就糟了。我又急忙背起了“1π等于3.14，2π等于……”
“程斯威……紀佚忠……把練習冊拿過來�！崩蠋煹囊痪湓�，把正在公式海洋里暢游的我拉回了課堂。我便按照指示，迅速將本組的練習冊送給老師批改。練習冊改完時，數(shù)學考試就正式開始了。
“請把座位拉開，不要讓這次考試有水份�！崩罾蠋煷舐曊f道。隨著那一張試卷的緩緩落下，我便開始奮筆疾書啦！
描寫考試前心里活動的作文 篇21
昨天是星期六，然而這一天的我從早到晚一直就在考試，或許從早到晚有一定的夸張，不過這一天是我最努力最專注的一天，我似乎已經(jīng)很久沒有這么專注學習了，看來還是需要考試才可以檢驗并且讓一個人學會努力！
這一天的考試說起來是開卷考試，然而給人的'壓力還是很大的，因為很多的東西在書本上根本就找不到，在考試之前我自己也不知道如何復習，最主要的是考試的試題只有兩道，每一道題的分值很高，所以面對任何一道題就需要仔細閱讀，仔細尋找，不是在考試之前這個時候看看整部書就可以碰見的，因為它是老師自己尋找的資料，因此大家只有看見了試題才可以真正的開始尋找，所以在考試之前大家就在網(wǎng)絡上尋找很多的資料，誰也不知道有沒有幫助，或許這就是一個心理安慰吧！
考試之前大家還是該睡覺還是睡覺，該玩手機還是玩手機，似乎在此時此刻根本就沒有考試一樣，不過還是有人在電腦上尋找資料，都是為了讓自己不掛科！我們真是期盼自己可以有一個好的成績，不過如果一個人平時努力學習了，那么此時此刻根本就不需要擔心了！
描寫考試前心里活動的作文 篇22
盼望著，盼望著，期末考完就要來臨了�？荚囃昃鸵藕倭�。
我和同學們都很緊張地復習著資料。老師對我們復習后的結果感到失望，父母為我們考試后的分數(shù)而擔心！這一段時間，我們的作業(yè)越來越多了。老師和父母們把我們抓得越來越緊了，不像以前那么放松了。
我也是這樣，做完老師布置的作業(yè)，接下來還有補習班的復習，感覺一天過得是那么快。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币幌氲竭@句話，我就想起只有幾天要考試了，這句話說得是多么對。一秒鐘也是時間，我們不能浪費學習的每一分每一秒，這分分秒秒都是多么的珍貴！
現(xiàn)在的我也像變了一個人似的，以前我的作業(yè)都是在補習班完成，是多么的無憂無慮�，F(xiàn)在，我的作業(yè)不得不先在學校做完。因為我知道馬上要期末考試了，其余的時間我要努力復習，考得好成績，不能再像以前那么粗心大意。
老師們也像變了個人似的，以前溫柔可親的老師，現(xiàn)在一個個都變了，都是在催促我們要抓緊時間，好好復習，要考出好的成績！但是我知道老師都是為了我們好。
現(xiàn)在這些奇怪的表現(xiàn)都是因為要考試了，老師和父母希望我們努力取得好的成績，我們也一定不會辜負大家的期望的！
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