【精品】考試的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
考試，是最令學生頭疼的事，無論什么考試，只要你考砸了，就免不了父母的橫眉豎眼或嘗一頓“竹筍炒肥肉”，基本每次考慮都與我們的“生”與“死”相關。不信，我?guī)闱魄疲?/p>
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績。”考試說完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會了，剩下的還算什么？考第一易如反掌�！边�有的同學冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文 篇2
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的'爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
考試的作文 篇3
動物園電視臺要招聘一名英語主持人，主持“尊老愛幼、樂于助人我能行”節(jié)目。動物園的小動物們都摩拳擦掌，想要展現(xiàn)自己的本領。
你看，小刺猬帶著五彩繽紛的手套來了。小松鼠穿著漂亮的棉襖來了。小狗穿著綠色的褲子來了。小貓穿著剛買的運動鞋來了。都希望自己光鮮亮麗，能被選為電視臺主持人。
小刺猬正走著走著，看到了一個要過斑馬線的老奶奶，本想著要扶老奶奶過馬路，但是轉念一想，算了，別弄臟了我心愛的手套。就繞開老奶奶走了。
小松鼠也遇見了這位老奶奶，它一看表，呀，都幾點了，不敢遲到了，趕緊去招聘吧！于是也繞開老奶奶走了。
小狗來了，它看見老奶奶，心想，招聘要緊，再不快，就選不上我了。于是就一蹦一跳，甩甩尾巴，走了。
只有小貓看見了老奶奶，扶著她從斑馬線上慢慢走了過去。過了馬路的老奶奶連聲道謝，小花貓不好意思的說，這是我應該做的。
小刺猬、小松鼠、小狗和小貓在電視臺大廳里走來走去，等著臺長來面試。它們邊走邊聊，大家都說誰最有可能被錄取。
這時，臺長來了，它大聲的宣布，小貓被錄取了。大家都問為什么，臺長說，那個老奶奶就是考題，小刺猬、小松鼠和小狗都低下了頭，它們很后悔剛才沒有扶老奶奶過馬路。從這件事上它們都懂得了一個道理，遇到別人需要幫助的時候，不能不管，要幫助那些有困難的人。
考試的作文 篇4
今天，對于我來說是個不幸的日子，因為我被媽媽難倒了。
本來媽媽是在做飯的，而我在客廳咣當咣當?shù)姆瓥|西，把屋子搞得一團亂。這時，媽媽放下了手中的菜，走過看來訓我：“張繽予，你干嘛呢？作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽艺f�！澳悄阍趺床蝗タ磿靠茨闩脕y七八糟的，限你十分鐘把屋子收拾干凈，否則別想吃飯�！蔽铱粗鴭寢屜褚活^發(fā)怒的獅子一樣，趕緊收拾好了客廳。過了一會兒，午飯時間到了。媽媽說：“我考你一個問題，如果你答對了，吃完飯你就出去玩，如果答錯了，就得乖乖在家里看書，怎么樣？”我一口答應了。心想：我這么聰明，媽媽肯定難不倒我。
只見媽媽就拿出一個軟管，中間放著一把鑰匙，而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說：“怎樣在不把球拿出來，又不切斷軟管的情況下把鑰匙取出來呢？”哎呀，這可真難倒我了。我想了很長時間，連飯都沒吃�？墒俏疫�是沒想出答案。我只好去問媽媽，媽媽說：“小笨蛋，只要你把軟管的兩端連接起來讓球滾到同一側，然后再把軟管打開，這樣鑰匙不就出來了嗎？乖乖在家看書吧，你還嫩著呢！”
唉，我怎么這么笨啊，看來到底姜還是老的辣，這次我可敗在***手里了。
教師評語：考試不僅僅在學校，生活中的考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過描寫自己和媽媽之間的“較量”，寫出了生活中五花八門的考試，這樣的取材更有生活氣息，讓人長見識學到東西。
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