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      考試的作文

      時間:2021-03-11 08:24:42 考試 我要投稿

      考試的作文(合集15篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      考試的作文(合集15篇)

      考試的作文1

        今天,我在路邊攤吃了早飯就趕往學校,同學們也都早早地來了,因為要期末考試。一想到要考試,我心里就緊張。

        進了考場,監(jiān)考老師也到了。我坐到位子上拿出文具,由于緊張,抓筆的手都在抖動,腦子里仿佛一片空白,什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子,安慰我們:“放松,跟平時做題一樣!

        第一場考語文,試卷發(fā)下來了。我一看考題,好難啊,立即感覺有人將我身體里的知識掏空了,手里拿著筆,卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。

        我也不知道自己怎么做的題,反正交卷了,我嘆了一口氣。

        下午,考數(shù)學和英語!凹佑停 蔽易晕夜膭。

        考試時,我想起了監(jiān)考老師的話,拿到題目就像平時做題一樣,終于應付了一天的考試。

        回家的路上,同學們一個個高興得蹦蹦跳跳,像監(jiān)獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了,可我呢,卻高興不起來。

        平時認真學習是苦,期末考試出好成績是甜,有苦就有甜。我平時沒吃苦,所以現(xiàn)在就沒有甜。

      考試的作文2

        有時候我們每個人都是社會的寵兒,不懂得如何去表達了,也不都能如何取別人交流。

        可是當那些悲傷成為了人類的共性的時候,就會發(fā)現(xiàn)其實很多東西都沒有什么是不可以解決的。

        那是問題存在不僅在你面前也算其他人面前,當我們大家一起攜手共同面對整個宇宙的時候,自然而然的就會有一座橋的形狀出現(xiàn),然后給你提供一定的資源。

        也許十年前的你根本就沒有想象到過這個時候的你會發(fā)展成現(xiàn)在的樣子。就如同現(xiàn)在的你無法預料十年后的你會變成什么樣子?因為你可以想象可以覺得自己一輩子普通平凡情喲,甚至頹廢淪落這些都沒有關系,因為你沒有預測未來的能力。

        但是追求發(fā)展是每一個人的愿望。

        就如同你看到他們忙忙碌碌的身影,也在自己的學校里面自己的世界里面做著題。

        那是一場人生的考試。

        所以你還記得那個最常見的題目嗎?他們說人生處處是考場。

        當你真的站在了懸崖之上去俯視下面的世界的時候,除了蒙蒙的云霧你什么都看不清楚,但是從遠方你看那些云霧的時候就會感覺非常的美,但是走近的時候你卻感覺他無所謂,甚至跟動中不能發(fā)絕美的存在。

        同樣生活中很多事情也都是這樣。

      考試的作文3

        今天上作文課,周老師想考考我們細不細心,沒想到我們被周老師給騙了。

        周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷,說:“同學們,我給大家一張試卷,請大家用五分鐘做完!

        我們開始做題了。同學們有的抓著腦袋想,有的眼睛一直盯著試卷,生怕做不完,還有的手一直在轉筆,好像能轉出魔法來解題似的。

        五分鐘到了,周老師開始收卷。他把每張試卷都看完之后,說:“我們班只有一個人全對,她就是陳翕媛!闭f完,給陳翕媛獎勵了一個“撕牌還原”的道具。我很奇怪,我應該也是全做對了,為什么周老師沒有給我“撕牌還原”的道具呢?

        周老師好像看懂了我們的心思,便和我們一起來檢查自己哪里做錯了。當我們看到第十二題時,我們傻眼了,只見試卷上面寫著:讀完以上各題,請只做第二題和第三題。我很后悔自己沒有認真讀題,才有了粗心的后果。我看見同學們也一臉的失望,一個個像泄了氣的皮球一樣,無精打采的。

        回家后,我下定決心說:“我以后一定要細心,不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了!”

      考試的作文4

        “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

        期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

        那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

        首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

        其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

        再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

        期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

      x

        光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,又一個緊張、愉快、精彩的學期即將結束,我們又將迎來期末考試。有的同學熱切地期盼著期末考試,因為這將意味著一個長長的假期又將來臨,這樣,他們有更多的時間去做喜歡的事情,比如旅行、參加夏令營等等;也有的同學卻不是那么盼望,因為他們害怕萬一考試成績不理想,會受到老師和家長的批評。不管盼望與否,期末考試都將如期而至。那么,我們該怎樣迎接期末考試呢?

        首先,我認為要調整好心態(tài)。期末考試只是我們?nèi)松袩o數(shù)次考試中的一次,我們要認真對待,但不要緊張,正常發(fā)揮就好; 其次,我認為要作好各種準備。一是全面梳理本學期所學的知識,根據(jù)自身存在的問題有針對性的進行復習。二是要合理安排復習時間和內(nèi)容,使我們的備考心中有數(shù)。三是要認真完成老師布置的作業(yè);四是要準備好筆、紙、尺子、橡皮等考試用品,以免影響考試。五是要合理安排休息。因為只有休息好了,才能保證把精神、身體調整到最佳,才能以最好的`狀態(tài)投入考試中,才能取得自己理想的成績。 最后,期末考試也是對我們本學期所學知識的一次全面檢驗,我認為最關鍵的是我們要通過期末考試進行反思和總結經(jīng)驗教訓,分析自己在學習方面存在的問題,利用假期時間進行查漏補缺,夯實基礎,以全新的狀態(tài)投入下一個學期的學習。

        同學們!期末考試即將來臨,讓我們積極行動起來,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到復習和考試之中,以優(yōu)異的成績?yōu)檫@個學期的學習

        生活劃上一個圓滿的句號!

      考試的作文5

        剛打過上課鈴,走廊外就露出一個小腦袋向老師辦公室望去。嘴里還不停地喊出:老師來了,老師來了。的喊聲,一聽到這個聲音,同學們唰的一聲全部靜了下來。

        約過了兩分鐘,門前閃過了一個熟悉的身影,,只見她拿了一沓厚厚的卷子,昂首挺胸地跨上講臺,潤潤喉嚨說:今天我們考試,字體要工整,做卷要認真!一下子,室內(nèi)氣氛空前緊張起來。

        一拿到試卷,同學們就迫不及待的動起筆來。教室里立刻鴉雀無聲。屏息傾聽,只聽出筆尖在沙沙作響,像天蠶咀嚼桑葉,像秧苗在允吸水分。他們神情嚴肅,運筆如飛有的濃眉緊鎖,像只蛤蟆似得趴在桌上,有的冥思苦想,一會兒噌-的一下子直起身來?紙鋈鐟(zhàn)場,這句話一點也不錯,現(xiàn)在同學們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎?

        時間過得可真快,老師催著大家趕緊交卷,有的人瀟灑地把卷子交給前排,有的慢吞吞的,眼睛不停地盯著卷子不放,有的人急三火四的抓緊時間,趕忙添上幾筆。交完卷子的,有的圍成一團,對著試題答案,學錯的哭天喊地,學對的不由得眉開眼笑,有的一個人單獨坐到位子上,捧起書前后的忙碌的翻著。

        考試讓每一個人都原形畢露了。

      考試的作文6

        今天,我們做了幾張卷子,我的成績很不理想。

        我的第一張詞語檢測卷考了87分,第二張詞語檢測卷考了80分,第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績,其中,第一張是因為粗心而扣的分,第二張是因為字不標準扣的分。第一張里,本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思,但是,我沒有思考就直接打了對,這個題扣了二分。還有四分是不應該扣的,本來是奶奶,我卻抄成了媽媽,真是不應該。我還發(fā)現(xiàn),我對成語的掌握還是不夠好,陽奉陰違這個詞我見都沒有見過,最后一題的填成語,我怎么也想不起來。我要多認識一些成語,寬闊我的視野。

        第二張卷子里,我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短,扣了好幾分,寫“美不勝收”這個詞時,我把勝和收挨在了一塊,又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個詞時,我把里面的人和門挨在了一塊,又扣了幾分。我還刷了一個小聰明,成語接龍,我填了個生機勃勃,后面是勃勃生機,老師說不能這樣寫,就又扣了幾分。我一定要把字寫標準,寫整齊。

        通過這次的考試,讓我知道了我的缺點,我要查漏補缺,讓學習成績變得更好!

      考試的作文7

        “決定就是你了——魔方!這次就帶你去考試吧!”我拿著手中的魔方,去參加了古今中外,有史以來的第一次不會玩魔方考試。為此,我連續(xù)自學了七天,但都沒有把魔方學會。(為什么不學會呢?因為這樣就不滿足要求啦。┑搅丝荚嚹翘欤摇白孕艧o比”地去了考試地點。

        我們在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官終于來到了這里。此時這里的歡呼聲可以說是能擋住wifi的傳播。第一場考試——用已經(jīng)還原的魔方拼出花來。這話一下,很多人已經(jīng)二尚摸不著頭腦了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法剛落,便有人過了關。我看著其他人都已經(jīng)低下頭玩了起來,我也不甘示弱,轉起了魔方。隨著一個個的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,我卻總是掰不過來,我想了想,好像龔濤教過我,但我不敢掰,萬一打亂了怎么辦?但進入下一輪的名額已經(jīng)只剩下一個了!不管了,我飛速地轉起魔方來,進過一番努力,我成功了!拿到了下一輪的考試資格!此時的我已經(jīng)癱倒在地上,大口大口地喘著粗氣兒。原來膽大是這么重要。

        考完了第一場,我們來到了另一個地方,這地可比剛才好多了,一進門就看到一個巨大的魔方雕塑,(只不過是未還原的)整個場地都是用大大小小的魔方方塊組成的,神奇的是,從外面能看見里面,聽見里面,但從里面看不見外面,聽不見外面。第二場考試——比手速,就是做魔方的幾個練手公式——上左下右連續(xù)做六遍,手速越快的即為成功!上左下右?這可不是我的拿手好戲嗎?我先讓你們兩秒,我再開始。只聽他一聲令下:“開始!”他們手中的魔方都飛速地轉起來,我見大事不妙,趕緊轉起我手中的魔方。然后,僅和對手相差0.01秒完成了比賽。我被嚇得不輕,以后做事可不能驕傲了,要謙虛。

        “第三場考試”主考官清了清嗓子說,“我會把大家的魔方打亂,請自行還原!”還沒等我回過神來,我們的魔方便被收走,并且成打亂狀換給了我們,我趕緊找我學會的還原起來,迅速還原了兩層,并且到了最后一步。我該怎么拼呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,看著其他人都還原到這一歩了,但都在次徘徊。就在這死一般的沉寂之中,一道嘹亮的聲音沖破了這沉寂“我還原好了!”緊接著,一聲又一聲“完成了!”縈繞在我的耳畔,我慌了神,手都不自覺的抖了起來,但我冷靜下來,努力想著它的公式,不一會兒,我就還原了它,但很遺憾,沒有考試成功,不過我學到了冷靜。

        雖說我這次沒有考到好成績,但我懂得了膽大、謙虛、冷靜,它們會一直伴隨我一生。

      考試的作文8

        在經(jīng)過大大小小的考試后,心也麻木了。不管考得好不好這半年就這么過去了。離高考越來越近了,很緊張,整天在學校里上課一上就是一天。腦袋也蒙蒙的,不知不覺這一天就這么叢身邊走過。高三了,要知道抓緊學習了,不然就真的什么都沒有了,到時候想再怎么后悔也來不及了。

        所以每一天我都在戰(zhàn)斗,雖然成果很不理想。我發(fā)現(xiàn)自己的弱點是理科太弱,數(shù)學、化學、物理都是差得可憐。都是由于高一高二的時候沒有好好學,早知道那時候就好好學了?上КF(xiàn)在后悔也不管用啊?纯囱矍,面對現(xiàn)實。雖然很殘酷但我已無路可走,只能硬著腦皮往前沖啊。我要在僅剩的這半年時間發(fā)揮最大效率。我在起跑線上已經(jīng)被別人甩下了一段不短的距離,可是我也不能灰心,沒到最后關頭就有機會。所以我要振作起來,不能被以前的失意所打敗。要相信有付出就會有收獲,只要能夠付出努力就會收獲耕耘。雖然前方的路很難走,可終究還沒有到盡頭,我還有機會,即使這個機會很渺茫。但我也不能讓他輕易地從指間溜走。

        因此每一天對我來說都是一個新的開始,每一天都是一個新的挑戰(zhàn)。每一天的第一縷陽光對我來說都是那么的充滿希望。即使心里很疲憊,即使每次考完后都倍受打擊。但我都不能說放棄,不能泄氣,我要越挫越勇,要迎難而上。為了最后的結果,我要堅持下去。我知道在這短短的時間里充滿了火藥味,在這片沒有硝煙的戰(zhàn)場里。每一個人都在獨自戰(zhàn)斗著,每個人都在為了自己的將來拼命地揮灑汗水。我當然也不能落后。因為我要在這刺鼻的戰(zhàn)場里證明自己,我要大聲的對天空說我可以!

        在這三年里我長大了很多,也明白了很多道理。不再是那個牙牙學語的天真小孩子了。今天我也是整整的18歲了,也是個成年人了。忽然一下子成了大人,還真的有些吃驚,好快啊一晃我就成年了。看看昨天發(fā)生的一切還那么的清楚?墒悄且圆粚儆谖遥瑥慕裉炱鹞乙獙ψ约贺撠,肩負起自己應付的責任。

        為了將來,我在此刻也不能不努力拼搏。所以,再回想過往事的種種之后。心里平靜了許多,沒有了那么的煩躁。似乎一下子長大了許多。原來一直想長大的我,現(xiàn)在卻有種說不出的感覺,開心?苦澀?也許是混在一起的感覺吧。

        但不管怎樣,有再多的感觸,我也沒有時間去細細體會了。因為現(xiàn)在是關鍵時期,不容許我再有空閑去想別的東西。最重要的是學習,現(xiàn)在的首要任務就是怎么把學習成績搞上去。雖然很不情愿這樣,但事實就是如此,該面對的始終要面對,已經(jīng)不是小孩子的我要學會自己去面對將來要發(fā)生的一切。未來的天空是屬于自己的,就要去展翅翱翔,經(jīng)歷風雨。

      考試的作文9

        考試?NO!畢業(yè)考試。如今六年級下學期了,升學、畢業(yè)考試成了眾多學子的一號“隱疾”?刹,就這幾天,連續(xù)考了兩次。

        錦綸中學的特色班,語文不算難,但好多人沒寫好,英語單詞四成不認識,數(shù)學題可是奧數(shù),它認識我,我可不認識它,只能干瞪眼。這不,差了七八分,沒考進,被拒之門外。

        新世紀,語文也還行,就八句詩沒寫出,都怪自己不能倒背如流。英語也還行,數(shù)學又把我擋在了門外,好不容易有點思路,催命哨聲響起,我只能眼睜睜看監(jiān)考老師收走試卷,無能為力,束手無策,我不由暗想:為什么自己沒有三頭六臂呢?先前光顧著思考難的,有幾道題會做好呢!

        哎,是誰發(fā)明了“考試”這個詞,我真想K他?荚?NO,畢業(yè)考試,幾分歡喜幾分憂啊!喜以后不用考試了,憂,如何跟老師坦白,等著被訓吧!

        終于,老媽接到了錄取電話,我也松了一口氣。呼!還好,考上了。雖然我嘴上說得不在乎,但我心里卻樂開了花。早些時候,看別人一個個接到電話,我心里那滋味,難受!就像打翻五味瓶一樣。

        考試,還有那么多考試等待著我,我的腦細胞,死傷無數(shù),真羨慕那些做題又快又準的同學!考試……

      考試的作文10

        叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下,媽媽也催我起“床,我穿上衣服,洗漱好,坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的提醒著,“有沒有帶鉛筆?有沒有帶鋼筆?有沒有帶橡皮?”我不耐煩的應答著,我也知道媽媽為什么這么提醒我,因為,今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業(yè)考試。

        我因為在補習班中考的太多了,倒也沒那么緊張了。來到學校,我看到一些同學在沒心沒肺的打鬧著,也有那種學(智)霸(障)在翻著書復習著。

        不一會,監(jiān)考老師抱著一打卷子走了進來,發(fā)完卷子,廣播里傳來:“請同學們開始答題!蔽议_始動筆,第一場考試是數(shù)學考試,我翻看了一下卷子,嗯都是我會做的題,我開始從填空題到最后的應用題全部答完后,我開始檢查錯題題,等我檢查完一遍后,就開始收卷。我感到無比自信,因為我都會做。

        第二場考試是語文考試,語文是我最擅長的學科,我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完,然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的,我就回家了。

        在這里,奉勸一下12345年級的學妹學弟們,好好珍惜小學的時光吧,回不去了。而且,暑假太爽了!

      考試的作文11

        動物學校的考試開始啦!小白兔、狐貍、山羊、老鼠等動物學員都來應考了?紙隼,學員很多,他們都等著獅子教官來公布考試內(nèi)容。

        不一會兒,獅子教官走上了講臺,他清了清嗓門說:“安靜,同學們,這次考試的內(nèi)容很特殊,考的是你們的智慧、誠信、毅力,考試的內(nèi)容是——給你們每人一個指南針,然后將你們隨機送到一個地方,你們要看著指南針回來,但限時十五分鐘,按時回來的才算通過。還有,不能作弊,尤其不能看手機導航,只能靠你們的指南針和你們的智慧。去吧!同學們!”

        聰明可愛的小白兔被傳送到了一個小山坡旁。向四周望去,完全看不見考場的蹤影。

        “我記得考場應該……向這邊走吧……”小白兔看了看指南針說。她上了小山坡,向考場走去。

        這時,詭計多端的狐貍從草叢里鉆了出來,跑到小白兔面前,裝作可憐兮兮的樣子說:“小白兔,我……我的指南針不……不見了。你能不能把你的指……指南針借我用……用一下?我知道,你最最善良了。”

        其實狐貍的指南針沒丟,就在他的口袋里裝著呢。而且他還有一個陰謀:用磁石讓小白兔的指南針失靈,讓她通不過考試。但是善良的小白兔見狐貍一副可憐的樣子,便說:“好吧,借你用一下!

        狐貍一邊說謝謝,一邊接過指南針,又把右手袖子里的磁石掉出來一點,以增強磁力。“吱——”這時,指南針失靈了。狐貍故作不小心地說:“哎呀!你的指南針怎么也壞了?”說完把指南針丟給了小白免,又掏出了自己的指南針,得意地向考場走去。

        “呀!你……你作弊!我要告訴獅子教官!”小白兔雖氣憤,卻又無可奈何。

        這時,小白兔突然想到:“太陽也能告訴我們方向!現(xiàn)在是早晨,太陽應該在東邊,而去考場要往西邊走……”于是,小白免又向考場走去。

        終于,小白兔憑借自己的智慧與毅力,在13分29秒的時候來到了考場,狐貍雖然比她早到了兩分鐘,但是由于他作了弊,被取消了考試資格。

        考試時間結束時,獅子教官又走上了講臺,他向大家宣布:“其實我都在用微型無人機跟蹤你們,就是在測試你們。在這次考試中,小白兔的表現(xiàn)最為出色,雖然她被狐貍破壞了指南針,但還是能以自己驚人的智慧和毅力提前來到這里。所以我宣布,本次考試的第一名是——小白兔!”

        臺下響起了一陣熱烈的掌聲,太陽公公也露出了贊許的笑容!

      考試的作文12

        一年兩度的期末考試又臨近了,我們又都投入到緊張的復習當中。為了自己這一學期付出的努力有所收獲,我們都開始了最后的沖刺,同學們個個都攢足了勁兒,認真地復習,為考試做最后 的準備。我們就像要上戰(zhàn)場的將士一樣,個個都精力充沛,渾身充滿了無數(shù)解數(shù),都準備在星期四的期末考試中大顯身手,絕不能辜負老師和父母對我們的殷切期望。

        星期四很快就到了,早上,大家都早早的來到了學校開始復習,上午考的是數(shù)學,我們是五年級,在10:00開始考試,第一、二節(jié)課,我們都在復習數(shù)學,都希望把所有的知識全都裝進腦海里, 誰不希望在數(shù)學考試中取得好成績呢?

        考試開始了,我緊張地頭頂都冒出了汗,不停的用紙擦汗,開始發(fā)考卷了,我手里的筆不停的顫動,看看我前面的杜柏奇,他的情況也好不到哪兒去,總之,就行。

        “ 咦?這題不能確定!我不知道怎么做了,就選A吧,也許就是A!弊隽舜蠹s50分鐘,我該做應用題了,應用題都不是難題,我很快就做出來了。開始檢查吧,我仔細的、一絲不茍的檢查著, 連最簡單的口算都一題一題的在草稿紙上認真計算了一遍。因為我平時就因為粗心的原因常常丟了不該丟得分數(shù),所以這次我一定要認真的檢查,考個好成績,給父母爭光,讓他們也夸獎夸獎我。想了 一會兒,我就又開始檢查了。

        終于 該收卷了,我把卷子交給最后一排的同學,出去站隊了,吃過飯,我們又坐在教室里開始復習語文,語文卷子里的作文可是一大難點,不可忽視,我向杜柏奇借了一本作文書,津津有味 的看了起來,到了12:00,鈴響起來了,可我們的老師并沒有讓我們?nèi)ニX,原來,今天中午我們不睡覺了。

        過了大約30分鐘,老師開始給我們講“注意事項”了,過了沒多長時間,又該考語文了,前面的題都不難,只有后面的作文有些難,不過,我還是輕松的寫出來了。這次的期末考試題都不是 很難,和源匯區(qū)的題差不多,老師已經(jīng)提前給我們講了一遍,做完卷子后,我緊張的心強已經(jīng)放松了許多,在語文上我常因為生字也丟分所以我也耐心的檢查了一遍,還真是檢查出來了幾道,看來檢查 在任何時候都不可忽視,我以后一定要時常提醒自己,警惕自己。語文終于考完了。

        英語考試進行得很快,同學們20、30分鐘我們就交了卷,終于考完試了,我們像刑滿釋放的犯人一樣,長長地喘了一口氣,這時,我想;只要我努力了,不管成績好不好,都是光榮的!因 為,成績并不能說明一切。

        這次考試結束了,要等6天才能領到通知書,我可以先提前放松一下了,我堅信,我一定會考個好成績的!

      考試的作文13

        今天,我們班考了數(shù)學。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,我連忙跑進教室。我心想:“這一次的數(shù)學分數(shù)是多少分?”只見,趙老師一邊拿著試卷一邊走進來,說:“上一次的考試,嗯,還不錯,100分2個,是許哲瑜和王夢莎。”我們連忙拍起手來,我心想:我們班有兩個100分,可是,我的分數(shù)是多少分呢?一個一個分數(shù)報了下來,最后還剩幾張了,我的心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說:“王嘉悅!蔽倚南耄何铱赡苁70多分了吧?“82分”。我連忙拿過試卷一看,計算題扣了1分,應用問題扣了5分,進率問題扣了12分,我心想:什么進率問題居然扣了12分,天哪!我再仔細一看,不會吧,我竟然把乘進率看成了除進率,除進率看成了乘進率,!我太馬虎了吧!

        下一次我一定要考得好一些。

      考試的作文14

        新的《義務教育法》第12條規(guī)定,“適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”。教育局也明文規(guī)定,在義務教育階段的招生中不能采取考試的形式來錄取新生。

        小學升初中不進行升學考試、學生免試就近入學,是全國很多地方“小升初”通行的做法,但是,家長都希望自己的孩子接受到更好的教育,所以擇校考試從來沒有停止過。

        烽煙乍起

        同萬人矚目的高考來說,小升初考試實在是小兒科。殊不知這里同樣父母有殷殷的期盼,濃濃的硝煙,緊張的氛圍。

        五月份各學校的宣傳彩頁就陸續(xù)發(fā)到同學們的手中,每個學校都如數(shù)家珍的列舉了自己的優(yōu)勢,仿佛每個學校都是最美最好的知識殿堂。

        “未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”不知不覺時間已飛逝到了六月初,聞到小升初越來越近的火藥味。

        這里硝煙正濃

        ――記小升初擇?荚

        6月13日星期六,是廊坊市第三中學的小升初擇?荚嚕@一天早晨起來就特別炎熱,爸爸媽媽開車送我去三中,離三中還有幾百米就開始堵車,大部分是來送學生的。好不容易到了校門口一看,家長還不讓進。看到上千學生來考試,我的內(nèi)心非常緊張,不知道我能否在這150人的錄取名額中……

        6月14日星期日,是廊坊市第四中學的小升初考試,昨天考了一天,今天一上午考三科。校園外人頭攢動,齊聚各路英豪,備戰(zhàn)擇校。我們考了多長時間,家長們就在烈日下等候了多長時間。中午12點20我走出考場時,看到媽媽席地而坐正翹首等待。如果考不好怎么對得起爸爸媽媽,怎么對得起自己這六年的學習。但昨天上午和下午去三中考試,今天上午在四中考試,還有的同學報考六中、九中和十中。可是我們老師給我們留的作業(yè)呢,語文八篇口語交際,英語抄四課課文,數(shù)學兩張卷子,科學社會還要背……我們疲于趕考,一個字“累”

        世人關注高考,誰把小升初考試放在眼里,可是如果考不上好學校,就意味著考不上重點高中,也就意味著考不上大學,這是環(huán)環(huán)相扣的。

        小升初的酸甜苦辣

        在這場折磨人的小升初戰(zhàn)役中,家長是除孩子之外的最直接親歷者,是這場"戰(zhàn)役"的指揮官。他們比我們還要辛苦,甚至還要緊張,我們從心里感謝我們的爸爸媽媽,也希望萬一我們考的不好,您們不要失望,不要責備我們。

        小升初考試,真的想說愛你不容易,但想上好學校,這又是我們不得不經(jīng)過的一個獨木橋。經(jīng)歷了酸苦辣,盼望能有收獲的舔……

      考試的作文15

       。ㄒ唬┥衔绲目荚

        第一腳邁進班里,就有同學慌張的跑進來,向我們透露,今天要考數(shù)學第五單元:百分數(shù)。這句話很快就發(fā)酵了,這個早自習幾乎每個人都抱著一本書學書“啃來啃去”。不一會,數(shù)學老師來了,同學們目不轉睛的盯著老師手中的白卷子,我的同桌對我說;”就抄一下,這可是為了咱們組的平均分!彼脑掃沒說完呢,卷子就發(fā)到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化學反應暫時被壓了下去。

        我快速“掃描”了一下卷子,便開始答題了。卷子上的題目真是司空見慣,以前不知道做過多少遍,太了如指掌了!我的心一下子放松了下來,既然不難,就慢點做,我一直有一個好習慣,就是做一道題先檢查一遍,再做下一道題,這樣,在同樣的時間內(nèi),別人做一遍,我做兩遍。

        從填空題到計算題,我可一路披荊斬棘,在默默里算著自己積攢的分數(shù),每過一秒,我就想滿分邁進一步。做到應用題的時候,我不斷的聽到別人翻卷子的聲音,“是不是他們做完了,要翻過來檢查了?”在時間所剩無幾的情況下,我開始慌了。一切都邊的匆匆的了,以前的做兩遍成了做一遍;以前的細致入微變了囫圇吞棗……直到下課鈴聲真正打響的時候,還真有一道題把我難住了。

        因為有大部分同學都沒完成,所以在下午的數(shù)學課離我們繼續(xù)做題。

       。ǘ┗丶业穆飞吓c家里

        我走在回家的路上,我不禁滿懷激情,“唉,前幾周我們靠第四單元,我僅僅以一道題而于滿分無緣,本想這次掙回面子,可…”我在路上一路琢磨,蝌蚪堂屋頭緒!蹦堑李}——不是八分就是七分,一扣就麻煩了,我睜眼閉眼都是那道題,我飛奔起來,腦子里一片空白。不行!我一定要考滿分。我停下來想,想出了一個辦法——如果我想不出來,并不代表其他人不會做,我可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢!一句我一定要考滿分概括了我的全部思想。我跑回家,打開電腦,搜素了一下哇——令郎滿目的方法!我眼開眉展,一個個記錄了下來。

        盡管電腦上寫著這些,我也明白了這題的解法,可它卻并不是我想的!對其他同學而言,這公平么?

       。ㄈ┫挛绲慕^雌

        怎么這么快?到了下午了,我還在這個道德漩渦里掙扎。大腦的戰(zhàn)斗乒乒乓乓,如雷貫耳。我哆哆嗦嗦的拿起筆,不敢正視那道題。我掃了一眼其他同學,他們都沉思在這道題的解法中,一個個愁眉苦臉;而我卻知道答案不敢寫,真是可笑!唉,欲出又止,躊躇不安。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。此時我的心里那還有當初一定要考滿分的熱情?如果當初我沒看答案,那該多好。

        那次考試,我們班有65個人,那道題只有3個人“做”對了。如今,此時已經(jīng)過去很長很行時間了,我卻記憶猶新。

        可惜當天我看了答案。

        幸虧當天我沒寫答案。

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