有關(guān)考試的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的有關(guān)考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)考試的作文1
星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出,聽幾個同學(xué)說我考了93分?晌疫是很擔(dān)心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。&ldqu;我報一下成績!&rdqu;數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時,教室里的空氣一下子凝固了起,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。裘人,93分!還不錯,我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后,我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意。語文,科學(xué)試卷也發(fā)了下,語文考了5分,科學(xué)考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個缺點(diǎn)就是做試卷的時候不認(rèn)真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!
有關(guān)考試的作文2
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,將他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分。”!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的將握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難。
有關(guān)考試的作文3
昨天,我們邦德A班進(jìn)行了一次測試。啥也別說,就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午,張老師說:“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現(xiàn)在開始答題,發(fā)卷的時候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會死得很慘的!估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情,我可以想象后果!
答卷的時候,我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來第一題,凄凄慘慘!
下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張?jiān)嚲砝锩娲虻米詈玫囊活},加了12分,慢著,先說一下,這張?jiān)嚲砭退阄覀冞@個班的最好學(xué)生,也只能拿50或60分。
計算嘛,更慘!每個五分,要想全對,簡直就是天方夜譚,因?yàn)椋袃傻朗橇邢嗲蠛,還有兩道更可怕,一個是大數(shù)計算,另一個是分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想,“會不會這樣算?”“No!應(yīng)該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來就不會運(yùn)算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個難,可怕,無法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力,張老師也有一點(diǎn)同情了,便給我們降低要求,過了30分就及格,我們一下子像變了一個人,開始努力思考,認(rèn)真做題。
等發(fā)下來的那一刻,我就有點(diǎn)害怕,會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢?會不會不及格?……我?guī)еN種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會得到個位數(shù)的分呢!不過,這次,韋韋朋友沒過分?jǐn)?shù)線,凄凄慘慘!這次,沒有給我太大的打擊,我們班里18個同學(xué)我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬幸了,才上A班沒多久,這本教材,是小升初的,是會有點(diǎn)難度。不過,我會繼續(xù)努力的!
有關(guān)考試的作文4
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個時候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接將話挑明對他說:“不知道!”
不一會兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
有關(guān)考試的作文5
下課之間,世界第一的小報告機(jī)許燦報告出了一個雷人的消息,那就是考試!很多同學(xué)不以為然,說:“切,老師昨天早說了。”報告機(jī)一叉腰說:“我還沒說完呢!那就是考試無人監(jiān)考!边@句話引起各國的語言。美國式:Why。日本式:吶尼!中國式:什么!俗話說:“百聞不如一見”,快跟我去瞧瞧考試現(xiàn)場吧。╣ood)
考試開始了,大家都一本正經(jīng)地開始答題,可是就是有那么幾個以往作弊失敗的人又舊病復(fù)發(fā)、重出江湖了。他們的作弊聲如一根針掉在地上,似蚊子那細(xì)小的嗡聲。不出20分,大多數(shù)人以百米沖刺的速度做完了,30分鐘后,所有人都做完了。又過了10分鐘,大家都有點(diǎn)不耐煩了。有個調(diào)皮鬼提議:“反正老師都不在,玩卡吧!”大家回應(yīng)說:“好。『冒!”可就有一個人不捧場。那就是班長丁莊柔,她說:“你們玩的話,我就告訴老師!”剎那間,大家一齊用眼睛瞄向班長,如果眼睛能殺人的話,恐怕班長此時已經(jīng)血肉模糊了。離考試結(jié)束只剩下15分鐘了。有些同學(xué)茍延殘喘地趁機(jī)偷偷摸摸地玩開了,瞧,玩一下,看一次門口,玩二下,看二次門口……搞得像地下工作者似?荚嚱Y(jié)束的時間到了,老師進(jìn)來收卷子了,大家急忙回到座位,假裝檢查。當(dāng)班長要說什么的時候,大家再一次用眼睛瞄向班長。班長的聲音戛然而止了。考試就以這樣的場面結(jié)束了。
這次考試真刺激。當(dāng)時的那種緊張氣氛依然彌漫在教室中。
為你語言的“脫胎換骨”而欣慰——多么另類而時尚的表達(dá),I Love!寫作就該寫出歡樂,寫出個性!
有關(guān)考試的作文6
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。
我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認(rèn)真點(diǎn),考試是再細(xì)心點(diǎn),就不會考這么差了。
外語只考了96。5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?/p>
當(dāng)我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊遥野堰@個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。
到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表揚(yáng),真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因?yàn)樗麖奈赐涍^這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!
有關(guān)考試的作文7
考試,對于學(xué)生來說,可謂是家常便飯,但無論大考小靠,總要牽動學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信?你就去考場看看。
離考試只剩十分鐘了。教室里有的伏案攻讀,有的“閉目養(yǎng)神”,有的竊竊私語,有的一言不發(fā),有的鎮(zhèn)定自若,有的憂心忡忡。
“嘿,你準(zhǔn)備得怎樣?”
“馬馬虎虎,湊合吧。我看你平時倒很用功,這回準(zhǔn)進(jìn)前10名了吧?”
另一位笑而不答,躊躇滿志的樣子。
“這道題你背了嗎?我敢打賭肯定要考!
“哪里?這一道?糟糕!我摸都沒摸。”
“什么題?什么題?哪一頁?”旁邊“呼啦”一下又湊過來好幾個腦袋,個個緊張兮兮的。
“上帝保佑,我恰好背了!庇幸晃凰闪丝跉。
“這道題還要背嗎?”另一為又是吃驚又是焦急,忙不迭地低下頭,接著身子也跟著晃動起來。
驀地,鈴響了。
老師不動聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下,說:“把書收起來!”聲音不算太大,卻如雷貫耳。
你看,那位滿不在乎地把書合上,毫不猶豫地放進(jìn)抽屜,那一定是胸有成竹。 卷子已傳到手里,隨著視線的遷移,每個人臉上的表情各異。
時間過得真快。有的答題完畢,正在檢查,有的卻無所事事,東張西望,有的額頭上滲出細(xì)蜜的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的信息,哪怕瞬間一閃而過的亮光。
鈴聲終于響了,急促地催人交卷?紙隽⒖套兂闪松龅膭≡,有的早已坐得不耐煩了,聽到鈴聲后,有的長舒一口氣,虔誠地交了卷,有的遲遲不肯罷筆,臉上表現(xiàn)出無奈的神情。
考場外人聲鼎沸,許多人在一起對答案。你看,這兩個人興奮不已,歡呼雀躍,那人卻懊悔沮喪,滿臉不悅。
興奮的也好,懊惱也罷,考完了,千斤重?fù)?dān)卸下,心情并沒有因此輕松?荚嚨慕Y(jié)果如何呢?其實(shí)考試的結(jié)果早已明了于心。
有關(guān)考試的作文8
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想
活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!
有關(guān)考試的作文9
李老師拿著厚厚的一疊卷子,大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對大家說:“今天這兩節(jié)課,我們考語文!痹捯魟偮,教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛,我心里也像十五個吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過后,教室里恢復(fù)了寧靜。但同學(xué)們的心里都不平靜,你看那劉言,咬著筆頭,一副胸有成竹的樣子;曾松嘴巴噘成了o字形,連頭發(fā)都豎起來了;任崇洋臉上青一塊、紫一塊,雙手合十,求天求地求菩薩;我也被老師沒有預(yù)先通知考試的消息,打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子,再分發(fā)給每個同學(xué)。拿到卷子后,我就更加緊張,頭腦發(fā)脹,四肢發(fā)抖,后背發(fā)麻,心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己:不要緊張,要沉著鎮(zhèn)定;不要慌張,要清醒冷靜。上次考試時,不就是因?yàn)榘岩粋“身”字寫成了“生”,而被老師扣了0。5分,結(jié)果與100分失之交臂了嗎?
教室靜悄悄的,只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時間慢慢地過去,一分、兩分……半個小時過去了。我已經(jīng)做了半張?jiān)嚲砹,心里才終于平靜下來。我悄悄地向四周瞟了一眼,同學(xué)都埋頭苦干,只見王浩矚用左手撐住下巴,右手將筆頭塞在嘴里,露出沉思的神情?赡苷谧鲆坏离y題吧。徐春趁我不注意,冷不丁地瞟著我的卷子,我咬牙切齒地對她小聲說:“你再敢看我的卷子,我就對你不客氣了!
我做完試題,自我感覺不錯,出神地凝視著黑板,眼前仿佛飄來我的卷子,上面滿是紅勾,卷子上赫然寫著一個鮮紅的100。
“丁零零,丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢,我拿著卷子,走向講臺……
有關(guān)考試的作文10
今天上午我們早早的吃了飯,來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。
我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書,復(fù)習(xí)書上老師讓背的片段。過了一會兒,老師便急匆匆地來到教室,一本正經(jīng)地告訴我們:“時間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段,不能再浪費(fèi)時間了。我來給你們講一講,昨天我們幾個語文老師統(tǒng)一商量的幾類題型!闭f完就拿起粉筆在黑板上講、寫……
沒過一會兒,學(xué)校的廣播響起來了:“現(xiàn)在開始去認(rèn)自己的考場!庇谑牵覀儽愦掖颐γΦ刈叱鼋淌遥フ易约旱目紙隽。
我興高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:這次考試的題會不會很難?過了一會兒,我就來到座位旁邊坐來,心里激動萬分。等了一小會兒,終于開始發(fā)卷了,這時我的心里真像‘十五個吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子,前前后后、馬馬虎虎地看了一遍,便把學(xué)校、班級、姓名和考號寫完后就開始認(rèn)認(rèn)真真地做題了;A(chǔ)知識題順利通過,但是我做到閱讀題的時候就開始為難了:第三道題就有點(diǎn)兒不會,我開始絞盡腦汁,費(fèi)了九牛二虎之力才想了出來,作文也經(jīng)過了苦思瞑想才寫下來……
過了很長時間,語文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣,有的垂頭喪氣地走回自己的班,而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛,我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲矣X得兩門兒考得都不太好!
走在回家的路上,我聽見有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說:“這是誰出的題,這么難。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地責(zé)備道:“這題可真難啊!唉!我頂多能考八十多分!考不好的'話回家肯定又要挨批了,沒辦法呀!下次一定考好就行了……”
但通過這次考試,我明白了:只有平時不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識,到考試時就不用慌慌張張的臨時復(fù)習(xí)了。古人曰:“溫故而知新!本褪沁@個意思。
有關(guān)考試的作文11
看著四(7)班黑板上密密麻麻的文字,你可能要問了:寫這么多名字干嘛?告訴你吧!那是我們班同學(xué)的誠信簽名。在考試時,這些名字就像一雙雙眼睛,時刻監(jiān)視我們的一舉一動。如果你看了別人的卷子,即使別人沒有發(fā)現(xiàn),這些刻在黑板上的名字也會像良心一樣譴責(zé)、折磨著你。
看:激動人心的時刻到來了,老師和我們一起舉起右拳進(jìn)行宣誓:“我承諾,我守信。不抄襲別人,不看書,不問別人。”那樣子,那陣式,就像大人們?nèi)朦h宣誓那樣莊嚴(yán)。
考試開始了!我先通看了一遍卷子,覺得很簡單,沒有想象的那么難,就下筆做了。但該做成語填空時,我忽然愣住了。“()精()神”,在我的腦海里,我翻來覆去的找這個成語,也沒找到!埃▎剩┚ㄊВ┥瘛保俊安粚,沒有這個詞,我瞎編的。”“那該填什么呢?”我左思右想,還是不會。此刻,我多想看一眼別人的呀!哪怕有人提醒我一個字,也許我就能答對?晌也荒苣菢幼,因?yàn)槲以?jīng)許下諾言,發(fā)誓要堅(jiān)持誠信!誠信天使和邪惡之神把我逼的進(jìn)退兩難,我該怎么辦呢?
這時,我想起了一句話:“人生就像一個天平,一邊放著幸福和誠實(shí),一邊放著誘惑和欺騙。一個人無論他多么貧窮,只要他選擇了誠實(shí),就會幸福一生!”對呀!誠實(shí)比什么都重要,是再多的錢也買不來的。不會就不做,我終于拿定了注意,堅(jiān)持了誠信!
下課鈴響了,我交過卷子,急忙打開語文課本翻找,終于在第十七課《夜鶯的歌聲》,課本77頁第二自然段的末尾找到了這個成語!熬劬珪瘛毖剑∥以趺淳屯四!我悔恨自己,基礎(chǔ)知識太差了,同時我也意識到了這就是下一步的努力方向。雖然那道題我得了0分,但我的誠實(shí)守信卻是一百分!這個詞也在我的心底牢牢扎了根,不會再有人輕而易舉地將它偷走了。
這次的誠信考試,將會伴隨我的終生!讓我一輩子也不會忘記!
有關(guān)考試的作文12
今天是星期五,對于六年級學(xué)生來說,是一個災(zāi)難來臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>
考試時光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室,只聽見我的同桌小夢(化名)在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:“這個題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個,填了上去,交白卷怪不好意思的!蓖瑢W(xué)們早已三個一伙,五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對誰錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時而傾盆大雨,時而陽光明媚。
小卓這個調(diào)皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松!
成績中上等的小雙則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。
講解之前,按照“倪氏講法”,免不了一段長篇大論的演講:“這次的月考,數(shù)學(xué)并不是……”終于,倪老師開始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“倪氏講法”的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒有一個人對,不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。
考試之后簡直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長們還等著一個一個匯報咧!
評語:文章層次分明、條理清楚,文字圍繞考試之后展開,毫不拖沓。小作者以靈動的語句為我們描述了考試之后不同性格的人的心情與反應(yīng),以感受結(jié)尾,寫出了孩子們的心聲。
有關(guān)考試的作文13
隨著時間流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來到了?荚嚨那耙惶,似然我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時我的心里卻一點(diǎn)底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績。隨著老師一聲令下,我胸有成竹地拿起筆,埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖!皶r間到了,收卷!”老師宣布說。
考場上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆,兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了?稍郊痹教韥y,筆握在我手上猶豫不定,寫不出只言片語。“老師再給我一分鐘,哪怕是半分鐘也好!”
我在心里暗暗乞求,渾身冒汗,終于,在最后一刻我完成了題目。上課了,我們走進(jìn)教室,端坐在位置上!翱荚嚱Y(jié)果出來了,現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一!甭牭竭@個好消息,我恨不得讓全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了,把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊,接過試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上還謝著我的名字,我高興極了;氐郊椅野堰@個好消息告訴了媽媽!安荒茯湴,要虛心!你這次考試考好了,并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績!”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。
有關(guān)考試的作文14
考場就是學(xué)生的戰(zhàn)場,每當(dāng)要考試前,我都會咬牙切齒地讀書,做題。
在三年級的一次期中考試時,我非常“幸運(yùn)”地被抽中參加了這場比賽。
剛坐到位置上,一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來。接著一位帶著眼鏡,拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著她移動。當(dāng)她說開始時,我翻開試卷——
“天哪!”我差點(diǎn)叫出聲來,一節(jié)課的時間竟讓我們做十二大題,密密麻麻的數(shù)字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對于我這種對數(shù)學(xué)無比懼怕的人,看到這張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)暈了!斑有8分鐘!崩蠋熣f。這時考場立刻引起了騷動。我的心好像被誰糾著,頭腦像一只快馬加鞭的馬兒一樣,飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。當(dāng)老師說“收試卷”,我差點(diǎn)將下面這句說出了聲:
“老師你不能多給幾分鐘嗎?”
過了一天,試卷發(fā)下來了。我?guī)缀醵疾桓冶犙劭匆幌略嚲,便問我同桌我考了多少分?同桌說:“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎么交待呢?放學(xué)我把試卷放進(jìn)書包里;丶业穆飞希腋杏X自己就是一位小諸葛亮,絞盡腦汁去想處理試卷的方法。
到家后,我把門一關(guān),迅速拿出那張?jiān)嚲恚阉M(jìn)一個柜子的縫隙里面。自己裝做沒事人一樣寫作業(yè)。吃晚飯時,老媽的手機(jī)“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機(jī)一看說“又是這些破信息!蔽揖o懸的心松了下來。正當(dāng)寫作業(yè)時,媽媽推門進(jìn)來問我“試卷呢?”我說:“什么試卷?”媽媽二話不說立刻開始了搜索。當(dāng)搜索到那個縫隙時,我的心緊張起來。果然好日子沒那么長,媽媽的臉從陰轉(zhuǎn)到了暴雨,她那些大道理像機(jī)槍似的像我掃來。
還有一次考試,試卷發(fā)下來!100分!”我開心得又蹦又跳,周圍的人聽到一百分時圍聚過來發(fā)出“哇”的聲音;氐郊視r,媽媽見我又蹦又跳,問我怎么這么高興。我大手一揚(yáng),一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩,心中像吃了蜜一樣甜。
考試能給你帶來驚喜、失落。每次發(fā)試卷時,我的興奮中都包含著恐懼,你們呢?
有關(guān)考試的作文15
我對這次期末考試滿懷期待,沒想到考得很差,讓我的心情一落千丈。
那天升完旗,我們回到了教室。過了一會兒,羅老師來了,大家一下安靜了下來,都想聽一下自己考得是好是壞。羅老師開始念分了,大家都緊盯著羅老師的嘴。我高興地想:“我一定能考個高分!”當(dāng)羅老師念到我時,我的好心情一掃而空,我眼睛發(fā)直,心里一遍又一遍瘋狂地叫道:“這不可能!這不可能!我的數(shù)學(xué)才考九十分!不可能的……”叫了一陣子后,我冷靜了下來,想:“數(shù)學(xué)差了沒關(guān)系,還有語文和英語呢!”
這時,張老師走進(jìn)來,還帶了一大包糖,全班一起歡呼起來,我那緊張的心也放松了下來,因?yàn),張老師說過,只要她帶糖,說明全班考得都好!我興奮地想:“全班考得好,那說明我也考得不錯!”可是,當(dāng)念到我時,卻是九十一分!周圍的聲音好像一瞬間都消失了,就連自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳動,腦中一片空白,只剩一排字:“慘了,我光榮犧牲!”老師念完分?jǐn)?shù)后,開始一個一個地表揚(yáng)同學(xué)。到我領(lǐng)獎時,全班一起鼓掌,我應(yīng)該高興才對,可我卻一點(diǎn)也高興不起來。因?yàn),再隆重的掌聲也抵不過那兩個重磅炸彈似的分?jǐn)?shù)——九十與九十一。張老師祝賀我英語考了一百分,我也跟沒聽見一樣。上臺領(lǐng)獎時毫無表情,走路也很機(jī)械。旁邊不知道是誰小聲地問我:“你是機(jī)器人?”我裝沒聽見。直到放學(xué)后,我才回過神來,想:“我考差了,怎么辦?”
現(xiàn)在,我知道了,要正確面對考差這件事,雖然對自己嚴(yán)格要求是好事,但考差了就自卑也不好,關(guān)鍵是要總結(jié)教訓(xùn),學(xué)而時習(xí)之。
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