難忘的一次考試作文800字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的一次考試作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一次考試作文800字1
那天,老師夸獎(jiǎng)了我,我對(duì)自己最滿意。那天,我?guī)屯瑢W(xué)解出了不會(huì)寫的難題,我對(duì)自己最滿意。那天,我?guī)蛬寢尳鉀Q問(wèn)題使媽媽感到輕松,我對(duì)自己最滿意。那天……
每一個(gè)人都有對(duì)自己最滿意的時(shí)候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿意,那就是對(duì)自己最滿意的時(shí)候。
我對(duì)自己最滿意的時(shí)候是那一次考試。
從小到大,我可謂是對(duì)數(shù)學(xué)完全不感冒。只要是認(rèn)識(shí)我的人,都知道我的數(shù)學(xué)是全科之中最差的?隙〞(huì)有人說(shuō),學(xué)數(shù)學(xué)還不容易,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真鞏固知識(shí),還怕數(shù)學(xué)考不好?可是我也認(rèn)真的學(xué)了數(shù)學(xué),認(rèn)真的做了作業(yè)呀,可是沒(méi)有效果。
一直到初三,我的數(shù)學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話,我是不可能考上高中的。其實(shí),我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說(shuō):你是很有希望考進(jìn)一中的,可是你的數(shù)學(xué)每次考試都拖后腿,這是我對(duì)你提高數(shù)學(xué)的方案,你一定要按照上面的做。
我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個(gè)沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。
中考到來(lái),我走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)考,我打開(kāi)卷子,首先我認(rèn)真的做哪些容易的基礎(chǔ)。那些基礎(chǔ)是我做爛的題型,所以很容易的做出。
做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著急了起來(lái)。這時(shí)我想起老師的話:慢慢來(lái),從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來(lái),按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……
考試結(jié)束,回到家里,我心里非常的高興,因?yàn)槲野盐視?huì)寫的都寫完了,就剩下后面的最后一題沒(méi)寫,我對(duì)自己非常的滿意。
我沒(méi)有浪費(fèi)我的精力,沒(méi)有浪費(fèi)我玩的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)。即使數(shù)學(xué)有可能考差,但是我不后悔,我對(duì)得起自己和老師。
在家里,我對(duì)著媽媽說(shuō):媽,我回來(lái)了。媽媽微笑的看著我說(shuō):回來(lái)了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。
那一次考試至今都令我難以忘懷,因?yàn)槟谴慰荚囄液軡M意。
難忘的一次考試作文800字2
一個(gè)盛夏的中午,天高云淡,太陽(yáng)無(wú)聊地烤著大地,一切禁錮了。教室里,同學(xué)們不是埋頭大睡,就是聽(tīng)音樂(lè)閉目養(yǎng)神。突然語(yǔ)文科代表闖進(jìn)了教室說(shuō):“諸位,今天下午自習(xí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)!边@一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻,部分同學(xué)似乎清醒了一些,便將信將疑的向科代表打探:“科代表大人,是否有意拿我們開(kāi)涮?”“同學(xué)們,我們都是受害者,我何必騙你們呢?”科代表一臉無(wú)奈?磥(lái)這次在劫難逃了! Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開(kāi)書(shū),有的嚷道:“語(yǔ)文老師也太不夠義氣了,怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒(méi)背會(huì)”……全班開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳緊張復(fù)習(xí)了。
此刻,教室人聲鼎沸卻無(wú)一人玩耍,都拿著書(shū)大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說(shuō)》,頗像一位私塾先生,卻被同桌來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒:“笨蛋,今天不考這個(gè),考現(xiàn)代文!边@對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來(lái),高聲誦到:“我若為王,我的姓名會(huì)改作‘萬(wàn)歲’……”
太陽(yáng)似乎要曬化一切……
突然,窗邊的一位同學(xué)指著窗外大吼到:“看,是語(yǔ)文老師!蔽覀兌寂苓^(guò)去看。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拎著大包正往校門外面走。我們班的分析專家開(kāi)始分析到:“依目前的情況看,老師拎那么大的旅行包,肯定要出遠(yuǎn)門,也就是說(shuō)他今天不回來(lái)了,至少自習(xí)前不會(huì)回來(lái),也說(shuō)明……”“考試不考了!”我們大聲答到,同學(xué)們回到座位上,以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后,教室里恢復(fù)了先前的樣子。
太陽(yáng)似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習(xí)了,大家顯的異常輕松!斑选苯淌议T被推開(kāi)了。什么?語(yǔ)文老師竟然進(jìn)來(lái)了,手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺(tái)上說(shuō):“對(duì)不起,今天中午我送了位朋友,到現(xiàn)在才來(lái)。好了,現(xiàn)在我們進(jìn)行測(cè)試,考不及格的同學(xué)明天叫家長(zhǎng)!薄嗤瑢W(xué)一聲慘叫,接著幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過(guò)去……
太陽(yáng)更加火熱地炙烤著大地,讓人感到窒息……
難忘的一次考試作文800字3
那是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā),微風(fēng)拂過(guò),烏發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng),美麗動(dòng)人。那如深潭般清澈明亮的雙眸,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅。活脫脫一個(gè)絕版的天使,這就是我的同桌——蔡子怡。
“這次考試大家要認(rèn)真考,作弊和講話一律沒(méi)收考卷!崩蠋煱逯槆(yán)肅地說(shuō),然后開(kāi)始發(fā)考卷。
試卷傳到我手里,我正準(zhǔn)備打開(kāi)文具盒拿筆。不料,變故途生。我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了。誰(shuí)?誰(shuí)拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊,里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊,昨天晚上我寫完作業(yè)后就收進(jìn)書(shū)包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻,又氣又急。
焦急中,我看了一下手表,天哪!已經(jīng)過(guò)去五分鐘了!我急得六神無(wú)主,是向同桌借呢,還是……可是我平時(shí)人緣不太好,又有誰(shuí)會(huì)借我呢。管不了那么多了,就算人緣再爛現(xiàn)在也要硬著頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條,叫他們借我一支筆,可是他們竟然看了之后就塞進(jìn)抽屜里了,壓根沒(méi)想說(shuō)借我支筆。此時(shí)此刻,我心如火燎,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
我暗暗發(fā)誓,如果誰(shuí)能借我筆渡過(guò)這次燃眉之急,那他(她)下次遇難了,我一定也會(huì)幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼,我看她試卷都寫到一半了,我心急如焚,把心一橫,只好向她借了,可是平時(shí)她就帶幾只筆,一會(huì)她還要用,算了!
"凡英,你在找什么?"子怡小聲細(xì)膩的問(wèn)道。
我委屈的回答她說(shuō):"我今天忘帶筆了,我向他們借他們都不借我!
說(shuō)完,子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻,我感受到了人心的溫暖,就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒(méi)道謝呢,子怡就回頭專心致志地繼續(xù)動(dòng)筆了,我也趕緊著開(kāi)始寫了。
考試結(jié)束,我考了94分,雖然成績(jī)不太理想,但是我也要感謝子怡,如果她沒(méi)有借我筆,我連60分都考不上,這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個(gè)道理,也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了警鐘。
在這里,我真心誠(chéng)意地向我的同桌——蔡子怡,說(shuō)聲,謝謝你!
難忘的一次考試作文800字4
今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試,耳邊不時(shí)傳來(lái)沙沙沙的寫字聲,在這嚴(yán)肅萬(wàn)分的時(shí)刻,我卻不由自主地想起了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,咦,不對(duì),一邊想,我就一邊想笑,我的嘴角也不禁咧開(kāi)了,我的思緒穿越到三年前……
伴隨著上課鈴聲,俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室!敖裉,我們測(cè)驗(yàn)第三單元。大家把與考試無(wú)關(guān)的書(shū)本收拾好放進(jìn)抽屜!庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說(shuō)道。
“哎呀,這課間時(shí)間怎么這么短,害得我這個(gè)小故事都沒(méi)能看完呢!”我暗自嘀咕,一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書(shū)桌,再?gòu)?qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上!安恢髞(lái)的結(jié)局會(huì)是如何?”我心里就像有幾只螞蟻在咬,癢癢的!安恍,我不能再想著了,必須集中思想做題了!” 接著,我聚精會(huì)神地做起了考卷,試題不難,我做得非常順利,很快,就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。
突然,我的橡皮掉到了地上,彎腰的那一瞬間,我又看見(jiàn)了那本書(shū),這一看不要緊,竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了,那幾只該死的螞蟻又開(kāi)始了對(duì)我無(wú)情的噬咬。
我實(shí)在受不了了,抬頭瞟了一眼俞老師,“她在批作業(yè),應(yīng)該看不到我,反正就剩兩題了,完全來(lái)得及,不管了,花三分鐘看完結(jié)局再接著做!蔽疫呄脒厪臅(shū)桌中中摸出書(shū)偷偷看起來(lái)。 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí),一只手出現(xiàn)在我視線上方,我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來(lái)!巴甑,被發(fā)現(xiàn)了,還有兩道沒(méi)做呢,還沒(méi)有檢查,即使做了的全對(duì)也上不了90了!蔽倚睦锇底员P算著,低聲跟俞老師說(shuō):“我不看了,讓我接著做吧!庇崂蠋煕](méi)有理我,也沒(méi)有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了,不斷重復(fù)著“讓我接著做吧,我還要做!
下課鈴響了,俞老師抱著一疊試卷一離開(kāi)教室,我馬上奔過(guò)去跟在她身后,完全不顧形象,邊跑邊哭邊叫:“俞老師,我還要做,我還要做……”等我哭得差不多了,俞老師說(shuō):“該做試卷的時(shí)間你不做,現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試,你看書(shū)等于是作弊了,要以0分處理的!蔽翌D時(shí)呆若木雞?荚,是一件很嚴(yán)肅的事情,要心無(wú)旁騖,我居然在考試時(shí)看課外書(shū),還企圖看完了接著考,俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(zhǎng)中的笑話,更是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的一次考試作文800字5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻f(wàn)年來(lái),老師一直是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們。教師,這是一個(gè)多么崇高的職位。最初的孔子學(xué)堂,孔子,老子……。他們都是從教師出身,教師的職業(yè)是最引以為豪的!
教師的職責(zé)是為孩子著想,是教給孩子們知識(shí)……這件事發(fā)生在我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。我們班來(lái)了個(gè)新老師,她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開(kāi)學(xué)第一天要去交學(xué)費(fèi),大家紛紛去總務(wù)處教學(xué)費(fèi)了?倓(wù)處里,人聲鼎沸的,都快把我擠扁了!鞍⊙健,一聲尖叫傳進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)新同學(xué)掉了交學(xué)費(fèi)的錢。老師聞?dòng)嵍鴣?lái),了解了情況后便把我們叫到了教室里,大家紛紛議論說(shuō):“是誰(shuí)這么貪,偷了那么多的錢!也太不道德了。“請(qǐng)安靜”,老師說(shuō)“想必大家已經(jīng)了解整件事情的來(lái)龍去脈,那我們大家就一起想一個(gè)辦法來(lái)解決。大家說(shuō)好不好?”同學(xué)們一片歡呼!叭绻悄膫(gè)同學(xué)拿的請(qǐng)主動(dòng)交出來(lái)!闭f(shuō)完,老師低下頭去翻著書(shū)本,時(shí)間在一分一秒的趕過(guò)去,大家的心都提到了嗓子眼,教室里連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。終于有一位同學(xué)忍不住了:“老師,把小偷揪出來(lái)吧!”大家一致認(rèn)同:“就是么,太貪了,揪出來(lái)吧!”突然老師面色嚴(yán)肅的喊道:“我教的學(xué)生里沒(méi)有小偷!不許你們這么說(shuō)!”提到這句話,我的心里頓時(shí)涌起一股感動(dòng),眼淚差點(diǎn)涌眶而出。又過(guò)了一會(huì),老師有想出了一個(gè)辦法,老師說(shuō):“同學(xué)們,我這有一個(gè)黑色的塑料袋,大家往里面放東西,想放什么就放什么!贝蠹壹娂娔贸鰱|西往黑塑料袋里放。最后,老師從袋子里找出了錢,大聲喊道:“錢找到了!”這時(shí),我感動(dòng)淚水涌出了眼眶,小聲地哭了起來(lái)。這樣做就是為了保護(hù)同學(xué)的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師!所謂男兒有淚不輕彈,可是如今這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,又有誰(shuí)能不流淚呢?
有人說(shuō),老師像蠟燭,是啊,老師把自己的青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,他就像蠟燭那樣默默燃燒著,有人說(shuō)老師像園丁。是啊,他就像園丁那樣默默照顧我們,知識(shí)就像肥料,灌溉了我們的心靈,使我們寬闊了視野,有人說(shuō),老師就像粉筆,是啊,白發(fā)一早就染滿了老師的頭發(fā),老師因?yàn)椴賱谶^(guò)度而提前衰老了,有人說(shuō)……
。煻魅缟礁撸瑤煻魉坪I睢6椅ㄒ荒茏龅模褪桥W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答恩師。
難忘的一次考試作文800字6
人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒幔课椰F(xiàn)在就告訴你,不過(guò)你要保密啊!
這是一個(gè)難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”,在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候,我們興高采烈,等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)!惫,不到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試的鈴聲響了,我們都緊張起來(lái),可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時(shí)候,一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō):“先把班級(jí)和姓名寫上,然后再答題!蔽覀冮_(kāi)始答卷了,但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰(shuí)在說(shuō)話?”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。
課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……
我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫完,再回頭寫……
“收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒(méi)寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái),好多寫一點(diǎn),可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō):“再不交,就0分了!”聽(tīng)了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我還有6道題沒(méi)寫呢!备咚宦(tīng),瘋狂大笑!還說(shuō)什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué),天!有16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。
終于,成績(jī)出來(lái)了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當(dāng)我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……
哎,這就是讓我難忘的一次考試!
難忘的一次考試作文800字7
話說(shuō)今天下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試,在這場(chǎng)考試中,我悟到了——誠(chéng)實(shí)比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開(kāi)始了?忌是同學(xué)們,課桌還是那五十多張課桌?膳c往常不同的是——監(jiān)考老師不見(jiàn)了,取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱他們?yōu)椤靶”O(jiān)考老師”。
發(fā)卷了,班里一片混亂。無(wú)論“小監(jiān)考老師”怎么大喊大叫,都沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他們的話。嘈雜的喧鬧聲引來(lái)了老師,我們漸漸地安靜下來(lái)。老師說(shuō),這次之所以請(qǐng)“小監(jiān)考老師”來(lái)監(jiān)考,說(shuō)明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗(yàn),如果效果好,以后還采取這種方式。
聽(tīng)了這番話,我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里,同學(xué)們“埋頭苦干”,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲,更為考試營(yíng)造了緊張的氛圍……
呼,一切順利!
“干啥呢?”
“怎么?沒(méi)干什么!”
“沒(méi)干什么?那你扭頭干什么?”
“……”
一位“監(jiān)考老師”冷不伶仃冒出的一句話,我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì)的題,扭過(guò)頭想投機(jī)取巧!
要知道,我們的“監(jiān)考老師”非“監(jiān)考老師”,卻比真正的監(jiān)考老師更負(fù)責(zé)。這句話,也嚇住了那位想投機(jī)的同學(xué),她連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……
“好,三個(gè)考場(chǎng)中,你們這一考場(chǎng)的紀(jì)律是最好的,繼續(xù)保持!鼻皝(lái)“巡邏”的老師來(lái)到我們班門口,看到我們都在專心致志地做著卷子,嚴(yán)肅的臉上漾起了一絲微笑,不禁滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
……
“滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過(guò)頭,看看掛在墻上的鐘表,發(fā)現(xiàn)距離交卷還有一段時(shí)間。于是,我抓緊時(shí)間,進(jìn)入了檢查環(huán)節(jié)……
“咳咳,咳咳……”忽然,不知誰(shuí)咳嗽了一聲,引得了我們的一陣笑聲,使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過(guò),我們馬上就恢復(fù)了剛才的安靜,繼續(xù)認(rèn)真地寫試卷……
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷,一窩蜂地?fù)沓鼋淌,像重獲自由的小鳥(niǎo),在校園里盡情地奔跑著、打鬧著……
我的心里也萬(wàn)分地舒暢,因?yàn),我們沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們做到了誠(chéng)實(shí)。盡管老師不在,我們依然保持著良好的考試環(huán)境,正因?yàn)槊總(gè)人的心中都有一份誠(chéng)實(shí)守信的信念,才會(huì)使得這次實(shí)驗(yàn)取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信,即使沒(méi)有“大監(jiān)考”“小監(jiān)考”,我們也會(huì)同樣誠(chéng)實(shí)地完成考試。
難忘的一次考試作文800字8
上周我們進(jìn)行了一次五分鐘的“考試”,這場(chǎng)考試看似簡(jiǎn)單,卻是一場(chǎng)對(duì)我們公德心的考驗(yàn)。
一上課,老師便大步流星地走了進(jìn)來(lái),看著我們,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次考試!痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的開(kāi)始唉聲嘆氣起來(lái)。老師當(dāng)然理解同學(xué)們不喜歡考試的心情,看著同學(xué)們痛苦的樣子,便繼續(xù)補(bǔ)充道:“今天的考試比較特別!边@下,同學(xué)們的眼睛里更是充滿了疑惑。大家你望著我,我望著你,不知所措,誰(shuí)也不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。老師的聲音再次響起:“這次考試沒(méi)有試卷。”聽(tīng)完,同學(xué)們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣,心里的負(fù)擔(dān)一下子減輕了不少。老師繼續(xù)說(shuō)道:“這次考試的題目是從教室來(lái)到操場(chǎng)再返回教室,沒(méi)有什么其他的要求!边@算什么考試呀?同學(xué)們又瞪大了眼睛,發(fā)起了一陣陣疑問(wèn)。大家相互望著,更加迷茫了。老師問(wèn)道:“有沒(méi)有同學(xué)對(duì)考試內(nèi)容有疑問(wèn)的?”班上一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著。有的人開(kāi)始向老師問(wèn)起了時(shí)間,隊(duì)形和紀(jì)律等的限制。老師一一回答:“沒(méi)有”。大家似乎被老師在鼓里,找不到方向。
就這樣,同學(xué)們雖然帶著些許疑問(wèn),但依然有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng),有的打籃球,有的聊天,操場(chǎng)上好一片生機(jī)勃勃。突然,有人喊道:“上課了!”我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,想起了考試的內(nèi)容,大家依然對(duì)此百思不得其解。
進(jìn)了教室,老師早已在黑板上寫下了這次考試的測(cè)試點(diǎn),解開(kāi)了我們的疑惑。老師告訴我們:“在你們從教室去操場(chǎng)的路上,在樓梯拐角處、大廳、操場(chǎng)上分別都有著各種垃圾,可是卻只有四位同學(xué)撿起了垃圾并扔到垃圾桶!迸!我一下恍然大悟:原來(lái)老師在測(cè)試我們的公德意識(shí)!我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場(chǎng)上的幾個(gè)醒目的垃圾,我卻都置之不理……哎,想到這里,我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢?
同時(shí),我也想起了有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)幼兒園要招一個(gè)園長(zhǎng),在進(jìn)幼兒園的路上,放了一個(gè)正在哭的三歲的小朋友。來(lái)的許多應(yīng)聘的“園長(zhǎng)”們都對(duì)這個(gè)小孩兒都繞道而行。但只有一個(gè)“園長(zhǎng)”看到后主動(dòng)蹲下身子來(lái)關(guān)心著這個(gè)小朋友。雖然她最后遲到了,但卻出于意料地成為了這個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)。這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎?
從此以后,我要做一個(gè)有公德意識(shí)、慎獨(dú)的人。這次考試雖然失敗了,但在以后的人生考試中,我一定會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的'。
難忘的一次考試作文800字9
走出家門,有一條一條的馬路。馬路上,也有一個(gè)一個(gè)的十字路口。
人生的道路就像馬路一樣,難免會(huì)碰到蜿蜒崎嶇的道路,也難免會(huì)碰到令人難以抉擇的道路——十字路口。
你有沒(méi)有曾經(jīng)拿著地圖,在陌生不熟悉的地方,又焦急又猶豫的尋找著正確的路,深怕自己走錯(cuò)后,就不能回去了?你有沒(méi)有曾經(jīng)在人生道路上,遇到十字路口,內(nèi)心的天使和惡魔在交戰(zhàn),不知道該聽(tīng)哪一個(gè),深怕決定錯(cuò)了,就會(huì)犯下滔天大罪?
小學(xué)三年級(jí),有一次月考,我數(shù)學(xué)考了全班最高分,一百分。當(dāng)我既開(kāi)心又感到松了一口氣的時(shí)候,老師叫我們檢查考卷,看看老師有沒(méi)有改錯(cuò)的地方。突然,我看到有一題有點(diǎn)蹊蹺,于是我就跟我旁邊的同學(xué)借考卷來(lái)對(duì)答案,結(jié)果是我錯(cuò)了,那一題五分。我心里的天使和惡魔就為了這件事吵了來(lái)。要維持一百分,還是要誠(chéng)實(shí)的告訴老師,變成全班第三高的九十五分?要面子,還是要里子?
惡魔說(shuō):“絕對(duì)不要告訴老師,不然你就沒(méi)有一百分了!”我正決定要聽(tīng)惡魔的話時(shí),天使又說(shuō)話了:“一定要告訴老師,不然被老師發(fā)現(xiàn)的話,分?jǐn)?shù)會(huì)被扣更重!”我起身想要去告訴老師的時(shí)候,惡魔又說(shuō)話了:“不可以去!如果你告訴老師,就沒(méi)有一百分了;如果你改掉了,老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)!庇谑俏夷闷鹣鹌げ,準(zhǔn)備擦掉,這時(shí),天使又說(shuō)話了:“李伊平,你不要你的人品了嗎?分?jǐn)?shù)有這么重要嗎?你一生中有這么多的考試,又不只差這一次的考試!”
這句話有如當(dāng)頭棒喝,我不顧惡魔在我耳邊喋喋不休,拿著考卷,去找老師,告訴老師說(shuō)她改錯(cuò)了。老師笑著對(duì)我說(shuō):“伊平你很誠(chéng)實(shí)喔!我會(huì)幫你把分?jǐn)?shù)加到平時(shí)成績(jī)里!蔽议_(kāi)心的回到座位,因?yàn)槲倚睦镌谝膊粫?huì)忐忑不安了!
“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)實(shí)價(jià)更高”這句貼在我書(shū)桌前的佳句,讓我畢生難忘。每個(gè)人難免會(huì)遇上十字路口,也難免會(huì)走錯(cuò)路。當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候,要不要坦承認(rèn)錯(cuò)?說(shuō)了,會(huì)被罵、被打,甚至被處罰;不說(shuō),心里會(huì)忐忑不安,會(huì)對(duì)不起自己的良心。我們要當(dāng)一個(gè)愿意對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)的人,還是要當(dāng)一個(gè)不負(fù)責(zé)任、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人?
當(dāng)我們走在道路上,也會(huì)遇到許多人徬徨的站在十字路口上,我們不妨為他們加油打氣,甚至指引他們走上正確的路,因?yàn)楫?dāng)我們遇上十字路口的時(shí)候,也可能需要?jiǎng)e人的幫忙呀!
難忘的一次考試作文800字10
“什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個(gè)下馬威——“考試”。
“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題!蔽倚睦锬赜(jì)算著,“王老師啊王老師,你開(kāi)什么國(guó)際玩笑?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,試卷反著放到了我的桌上,只聽(tīng)王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不準(zhǔn)打開(kāi)試卷,等發(fā)完試卷聽(tīng)我的口令!”
“現(xiàn)在14:33,考試正式開(kāi)始!”聽(tīng)到指令,我們齊刷刷地翻開(kāi)試卷,快速地瀏覽了一下!疤炷!A4紙上密密麻麻地寫了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔(dān)憂?晌肄D(zhuǎn)念又想:既來(lái)之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫姓名,然后從第一題開(kāi)始。第一道題目:請(qǐng)把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當(dāng)看到第20題時(shí),我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。第20題內(nèi)容是:如果你已經(jīng)讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內(nèi)容是:請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懴履愕男彰。天哪!我一秒鐘就做完了,我心中暗暗竊喜。
我把試卷反過(guò)來(lái)放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著四周,只見(jiàn)席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒,只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而笑容滿面,時(shí)而奮筆疾書(shū)。我剛想給她說(shuō)試卷的秘密,忽聽(tīng)王老師說(shuō):“大家抓緊做題,不準(zhǔn)交頭接耳!”嚇得我只能繼續(xù)端坐著,裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著王老師,臉漲得通紅捂著嘴笑。這時(shí),王老師看著奮筆疾書(shū)的李旻軒,笑著問(wèn):“李旻軒,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么呀?”只見(jiàn)李旻軒愣了一下,接著放下筆,快速看到第20題,然后捂著嘴巴,眼睛睜得大大地看著老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時(shí)有更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大“坑”。頓時(shí),同學(xué)們沸騰起來(lái),有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著桌子……此時(shí)的教室里成了歡樂(lè)的海洋。
五分鐘考試雖然結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜:老師設(shè)計(jì)的這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細(xì)閱讀,仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
多么有趣的作文課,我終生難忘!
難忘的一次考試作文800字11
還依稀記得,那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午,那時(shí),班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書(shū)。而我卻只聽(tīng)見(jiàn)四周不時(shí)傳來(lái)的“刷刷”的聲音;我再次回首,看著桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西,我的腦袋,依舊是一片空白……
感覺(jué)像是過(guò)了好幾世紀(jì)之久,一陣悅耳的的“當(dāng)-當(dāng)-”聲傳來(lái),把我從黑暗深淵里拯救了出來(lái),就像是獲得了救贖一般的輕松。然而,這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開(kāi)始,我看清楚了,那個(gè)所謂“恐怖物體”,就是我總是敬而遠(yuǎn)之的數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)周考考卷。這次一考完,我馬上有了“死定”的感覺(jué):這張分?jǐn)?shù),會(huì)很“精采”。
我最大的擔(dān)憂,總是被數(shù)學(xué)給占據(jù),每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí),更讓我的心蒙上一層又一層的陰影,我總是害怕考試會(huì)考不好。不知從何時(shí)開(kāi)始,數(shù)學(xué)就成了我的大罩門,每次的考試都很難超過(guò)九十分,一而三、再而三的挫敗,已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力,好像又沉重了好幾倍。
雖然爸爸也買了幾本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)讓我練習(xí),但每到了周考或月考前,我卻驀然發(fā)覺(jué),原來(lái)我?guī)缀醵紱](méi)寫到什么。因?yàn)槊慨?dāng)我想要算數(shù)學(xué)時(shí),就會(huì)有一種莫名的恐懼感,害我害怕算數(shù)學(xué)。如此的惡性循環(huán),我跟數(shù)學(xué)的距離已經(jīng)遙遠(yuǎn)的看不見(jiàn)未來(lái)了。
果不其然,考完試的下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,我“遙望”著手中的考卷,我多么地希望這只是一個(gè)幻象,一閉上眼睛再度睜開(kāi)后,考卷就會(huì)消。
然而,我睜開(kāi)了眼睛,眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)殘酷血紅的數(shù)字“78分”,我知道自己快要崩潰了,但我努力的把不甘心的淚水給忍住了。
看著老師在講臺(tái)前努力地檢討每一題,但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......,我不停地埋怨自己,我為何那么粗心?我錯(cuò)的每一題都是我該對(duì)的呀!
我的心房里,因?yàn)閿?shù)學(xué)而不完美,因?yàn)閿?shù)學(xué)而不快樂(lè),我難道真的就要被他擊倒了嗎?
于是,我告訴自己:“趕快振作起來(lái)!不要輕易的屈服在數(shù)學(xué)的腳下,要正面的、快樂(lè)的面對(duì)數(shù)學(xué),才能為徹底爸心病醫(yī)好,才有可能裝滿快樂(lè)啊。
我終于平靜下來(lái)了,我開(kāi)始檢討,體悟是我給自己設(shè)限,總認(rèn)為數(shù)學(xué)很恐怖,也對(duì)自己沒(méi)信心,其實(shí)很多難題我都會(huì)算的。
我終于了解,我的不快樂(lè)是其來(lái)有自,只要克服心里的魔障,我之前所害怕的“恐怖物體”,終究可以蛻變成“平凡小物”,我深信,數(shù)學(xué)會(huì)成為心事里我所驕傲的快樂(lè)。
難忘的一次考試作文800字12
在我的生活中,有許多“第一次”,第一次學(xué)游泳,第一次得獎(jiǎng),第一次做飯……一個(gè)個(gè)“第一次”,如同一串串腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
記得一個(gè)星期四的下午,由于我要留下來(lái)值日的關(guān)系,到了很晚我才離開(kāi)學(xué)校。
學(xué)校外一片黑漆漆的。那時(shí),我還不大,對(duì)黑暗有一種恐懼。我才剛剛踏出校門,就不由得加快了步伐,恨不得能一下子飛回到家里。
一路上我都提心吊膽,生怕遇到壞事。在回家的途中要經(jīng)過(guò)一條小巷,這條小巷,我少說(shuō)也走過(guò)幾百回了,每一次都是那樣的悠閑?蛇@次不同,我來(lái)到小巷里,只見(jiàn)眼前漆黑一片,只有不遠(yuǎn)處的一個(gè)路燈在散發(fā)著微弱的燈光。四周死一般的寂靜,這也給這條小巷蒙上了一層恐怖的色彩。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣風(fēng),“呼,呼”,從我臉頰傷刮過(guò),一瞬間,我的心一提到了嗓子眼!捌戳!”我在心中大喊一聲,半睜著眼,再次加快了步子向前走!斑诉诉恕,一陣快速的腳步聲在巷子里回蕩起來(lái)。會(huì)不會(huì)有人在跟蹤我?我總感覺(jué)背后涼颼颼的,好像有一雙眼睛在死死地盯著我。難道是人販子?新聞上經(jīng)常有報(bào)道小孩失蹤的事件,那我豈不是危險(xiǎn)了!我越想越害怕,緊張的心跳得要從身體里蹦出來(lái)。竟然能攤上這種事,該怎么辦!四周陰森森的環(huán)境和我害怕的心理讓我無(wú)法再冷靜下來(lái),我不敢回頭看,腦海里只浮現(xiàn)出一個(gè)字:跑!鞍!”我大吼一聲,拼命地往家的方向跑,可“人販子”仍沒(méi)有離開(kāi),也緊追不舍,小巷里展開(kāi)了一場(chǎng)“生死追逐戰(zhàn)”。
終于跑出小巷了,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)家的光芒。此時(shí)的我一大汗淋漓,但我顧不上喘一口氣,繼續(xù)使盡全力跑。家,我的避風(fēng)港,它仿佛在向我招手。
來(lái)到家門口了!我不由得大聲歡呼起來(lái),接著便迅速打開(kāi)門進(jìn)了家,頓時(shí),一種溫暖傳遍了全身。
我再望望四周,哪有什么“人販子”!都不過(guò)是因?yàn)槲业哪憫?zhàn)心驚而幻想出來(lái)的罷了。
我現(xiàn)在回想起這件事,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是那么可笑。但這第一次走夜路的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了,它告訴我:做人要勇敢,不要被自己害怕的心理打倒,男子漢就應(yīng)該無(wú)所畏懼!
難忘的一次考試作文800字13
在上學(xué)的時(shí)候,有無(wú)數(shù)場(chǎng),模擬考、期中、期末考試……但令我印象最深的是上4年級(jí)那次模擬期中的數(shù)學(xué)考試。
那次考試的前一天下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)特地來(lái)到教室里,用洪亮的聲音告訴我們:“今天回家背公式,明天上數(shù)學(xué)課要進(jìn)行一場(chǎng)模擬的期中考!眰円粋(gè)個(gè)異口同聲的"!"了一聲!敖裉旎丶乙欢ㄒ彻!”數(shù)學(xué)又把聲音放大了20分貝給我們強(qiáng)調(diào)了回家一定要背公式,然后就走了。們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,極不情愿的背著書(shū)包走出教室,回了家。
我也是不開(kāi)心的回了家,拿出作業(yè)本做作業(yè),做完作業(yè)后我竟然把背數(shù)學(xué)公式這件事情忘在腦后,直到睡覺(jué)前,我才記起要背數(shù)學(xué)公式,但我一拿起書(shū)瞌睡就向我襲來(lái),我硬撐不住了,于是,我就想了一個(gè)好辦法——把公式抄在手心里,這項(xiàng)工作并不難,我三下五除二的把公式全抄在手心里,然后上了床,在床上,我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會(huì)兒,然后我就不知不覺(jué)的睡著了。
到了第二天考試時(shí),同學(xué)們都在冷靜認(rèn)真地做題,可我是提心吊膽的,因?yàn),我怕老師發(fā)現(xiàn)了我做了小抄。就因?yàn)槲液芫o張,所以,我手心上的公式全部“復(fù)印”到了桌子上,在考試的途中,有一兩次老師突然出現(xiàn)在我后面,把我嚇得魂不附體。一秒,兩秒,三,秒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去!岸6!毕抡n了,我飛也似的沖進(jìn)廁所,洗掉了我手上這條“罪證”,但桌子上的“罪證”,我卻渾然不知。
到了發(fā)卷子的時(shí)候,老師念到我一百分時(shí),我的同桌舉報(bào)了我,并給老師看了我的“罪證”,這下,老師完全相信了,勃然大怒,拿起紅筆,把一百分改成了零分,我頓時(shí)糊涂了……
那次考試給我留下了深刻印象,那次不僅被老師叫到辦公室里批評(píng)了一頓,回家還挨了打罵,我自己反省了一下:這段時(shí)間以來(lái),我的確不是不認(rèn)真,作業(yè)越做越多上課總不專心聽(tīng)講,認(rèn)為自己很厲害,不聽(tīng)也沒(méi)什么。我一直反省著我自己,并且我下決心要改正,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。果然,在接下來(lái)的考試中,我是屢戰(zhàn)屢勝,但我也不會(huì)忘了這個(gè)“恥辱”。
點(diǎn)評(píng):我欣賞:你的感情真實(shí),語(yǔ)句通暢,突出主題,題目和結(jié)尾互相照應(yīng),給人留下深刻印象。錯(cuò)別字也比較少,沒(méi)有病句,篇幅也很長(zhǎng),內(nèi)容也很新穎。我建議:字要寫得更好,具體寫出老師知道你作弊后的表現(xiàn),和你事情敗露后的心理描寫。寫出同桌是怎樣發(fā)現(xiàn)你作弊,和你是怎樣把手上的“罪證”印到桌子上的具體表現(xiàn)。
難忘的一次考試作文800字14
直到六年級(jí),同學(xué)們每個(gè)都可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,每次考試都帶給我們不同的回憶,但隨著時(shí)間的消逝,也已經(jīng)淡忘,而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級(jí)了,每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩,“朝九晚五”的來(lái)到小提琴班,唯一的只有練琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”,但也沒(méi)有辦法,這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”,如果考不到的話,那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。
終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦,我終于等到了考試的那一天,藝術(shù)館外,人山人海,每一個(gè)考生都拿著自己的樂(lè)器要在最后一刻練習(xí),燥雜的樂(lè)器聲伴著我復(fù)雜的心情,我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴,現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過(guò)了一會(huì)兒,老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室,我也不知道怎么了,手心里滲出了汗,連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的像殺雞一樣,心里像小鼓一樣“咚-咚-咚”,趙海寧看見(jiàn)我這樣緊張就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,你我都練過(guò)幾百遍了,今天來(lái)只不過(guò)再拉一遍而已,沒(méi)啥大不了!”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦?也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧!”我憂心重重的說(shuō),她看到我這樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),咱倆一塊練,一定會(huì)考好的!”二十分鐘后,我和同學(xué)們上到了樓上,第一個(gè)是我,我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng),冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆,我拿起小提琴,開(kāi)始拉,自己并不知道要聽(tīng)評(píng)審拉啥才拉,自己不聽(tīng)啥就開(kāi)始拉,評(píng)審讓我拉別的,這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得搞笑。自己因?yàn)樘^(guò)于緊張,這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷,手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想,但依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。
二個(gè)月后,成績(jī)下來(lái)了,打開(kāi)證書(shū)我竟然是優(yōu)秀,我驚呼萬(wàn)分,拿著證書(shū)亂跳,高興的不得了!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話真是說(shuō)的好!自己通過(guò)一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”,殺雞變成了美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。
美麗的音符在我心中跳動(dòng),優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味,下一次的考試一定會(huì)更加難忘。
難忘的一次考試作文800字15
我做過(guò)許許多多的事情,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有激動(dòng)人心的事,但有一件事最令我難忘,到現(xiàn)在我都記在心里,讓我久久不能忘懷。那就是一次失敗的語(yǔ)文考試。
記得那一次語(yǔ)文考試,在考試前,大家都非常緊張,眉頭緊鎖,生怕考不好。我想著自己平時(shí)都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我肯定會(huì)考好的。我自信滿滿,不自覺(jué)地露出得意洋洋的神態(tài)。同學(xué)們拿到試卷后,都低下頭,認(rèn)認(rèn)真真地做,感覺(jué)他們做得真慢啊。看到同學(xué)們這樣,我更加有“信心”了,真所謂是“人逢喜事精神爽”,我心里哼著輕快的小曲,手中的鋼筆飛快地寫著答案,還發(fā)出刷刷的聲音呢。
不好,考試剛過(guò)去半個(gè)小時(shí),我就遇到了好幾個(gè)不會(huì)的題目。感覺(jué)平時(shí)手上輕巧的鋼筆,一下子就像灌了鉛一樣,異常沉重,讓我難以下筆。我左抓右撓,急得直冒汗,像一個(gè)熱鍋上的螞蟻。心想著:自己平時(shí)復(fù)習(xí)還算努力,那自己就算是蒙,肯定也能蒙對(duì)。就這樣抱著僥幸的心里,我隨便填一個(gè)答案應(yīng)付了事。時(shí)間過(guò)得真快啊,一下子就到了收卷時(shí)間了!暗綍r(shí)間了,要交試卷了,不能再寫了”,在老師的一再催促下,我心不甘情不愿地交上了試卷,邁著沉重的步伐,就像一只斗敗的公雞,耷拉著臉,垂頭喪氣地走出了教室。
在考試后的一兩天里,我總是提心吊膽地等著。既擔(dān)心老師的批評(píng)教育,又害怕同學(xué)們的取笑,更害怕爸爸媽媽的責(zé)怪?荚嚦煽(jī)終于出來(lái)了,果然不出我所料,考得一塌糊涂,慘不忍睹,好多同學(xué)都考得比我好。我忐忑不安地從班主任楊老師手上接過(guò)了我的試卷,難過(guò)得不得了,巴不得重考一次。我不停地埋怨自己,心里像打翻了的五味瓶一樣,五味雜陳,既害怕,又后悔,心想回家后肯定會(huì)被爸爸媽媽教訓(xùn)一頓。
讓我感到意外的是,班主任楊老師走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,和藹地說(shuō)道:“不用擔(dān)心,下次認(rèn)真考好就行!碑(dāng)我回家時(shí),爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我,反而還耐心地告訴我應(yīng)該怎樣審題、考試的要領(lǐng),還鼓勵(lì)我說(shuō):“以后努力認(rèn)真,下次肯定能考好!
從那以后,我便牢牢記住了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。再也不能自以為是,更不能驕傲自滿了,我一定要吸取這次深刻的教訓(xùn)。
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