關于考試作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關于考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于考試作文1
上一次的單元考試,我的了“優(yōu)”,爸爸媽媽看了之后,立即喜上眉梢說道:“看我的寶貝女兒多聰明啊,將來肯定是最有出息的!”說完,還給了我十塊錢當零花錢。吃飯的時候,爸爸忙著給我盛飯,媽媽忙著給我夾菜,他們嘴里還不停地念叨著:“多吃點啊,我的好女兒誒!”那時候,我覺得自己是世界上最幸福的人了。
可是,好景不長,這一次單元考試我的了“良”。爸爸一看試卷,立刻晴天轉成陰天,他的眉頭一皺,眼睛瞪得大大的,大吼了一聲:“怎么搞的!只考了個‘良’!”語音剛落,便把試卷撕成了兩半,揉成一團后往地上一扔。我悄悄地落淚,不敢大聲的哭。吃飯的時候,我壯著膽子拿出揉皺的試卷,讓爸爸簽字,可爸爸的表情冷若冰霜的,最后還是媽媽心軟的給我簽了字。
唉,這“優(yōu)”的威力實在是太大了。
關于考試作文2
緊張的期未考試終于考完了,可是不知道自己考了多少分,于是我乘老師辦公室沒有人時,偷偷地溜進去,我心想:只看一下就好了。我看到桌子上有一摞試 卷。我一點一點地翻著試卷,突然看見了自己的卷子,我把卷子掀開了一點,看見了一個“9”字,我想,我會不會考成“90”分,那可怎么辦呀?于是我又掀開 了一點,發(fā)現(xiàn)了自己考得不好,“94”分。這時,我看見這個卷子有個洞,洞里是我的名字,我心中石頭懸得更高了,害怕自己考得更不好。
我大膽地翻開了我的 卷子,“98”,擺在了我的眼前,我高興的一蹦三尺高。正當我整理完卷子時,發(fā)現(xiàn)老師就要來了,我心想:我的媽媽呀,趕緊閃!我沖進了教室,才躲過了老師 的.目光。雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn),但每當我想起這件事,我仍然心有余悸。
關于考試作文3
今天,數(shù)學試卷終于發(fā)下了,很可惜,我只考了96分,我心里非常難過。
一拿到數(shù)學考卷,我馬上查找我做錯的地方,我發(fā)現(xiàn)最后一道題是由于我的粗心而做錯,我心想:如果我不粗心,就一定能考100分的。
放學后,我懷著忐忑不安的心回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽生氣地說;"你這粗心大意的壞毛病,要到什么時候才能改?”
我連忙說:“我現(xiàn)在就改!
媽媽說:“你能做到嗎?”
我點了點頭,說:“我一定能做到的”
媽媽說:“那好吧,這次我就原諒你,下次考試可不能再粗心大意了!
通過這次考試,我深刻地認識到,凡事只有細心,才能做得更好。
關于考試作文4
在求學之際,有過不少次考試,然而,每一次的成績都不同,考試的前后也不一樣。
記得20xx年度,由于“非典”的原故,把考試時間推到一開學。當時,放暑假,我每天都像井底之蛙一樣,呆在家里,不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準看電視,今天要看兩本書!笨晌铱偸强措娨暡豢磿>褪沁@樣,把爸爸買的練習冊扔到九霄云外,把姑姑買的課外書視如寶貝。
時間過得飛快,考試的日子來了。當時,我的心情非常緊張,心里非常后悔當初為什么不復習?為什么要不聽父母的話……
試終于考完了,我嘆了一口氣,心想,這次可慘了,回到家里怎樣交代?成績出來了,我愣了一下,不相信自己的眼睛:語文91.5分,數(shù)學98分,英語99.5分。竟然獲得總分全級第一名呢……
通過這次,我明白了:不一定要死讀書,只要平時專心上課積極動腦筋,成績也就會好了。希望以后能保持!
關于考試作文5
再有不到一周的時間,我們就要進行三年級以來,第一次期中考試了。
三年級的考試和一二年級的不一樣。以前每次考試都是只考語文、數(shù)學。可這次,我們就要考五門:語、數(shù)、英、科、品。
在這段時間內,教師告訴我們:在復習的時間內是十分刻苦的階段,只有度過了這個階段你才能積累的知識多,積累的知識多,考試時的成績也會大有長進。
所以,在這剩下的五天內,我一定要加緊復習。還要去認真的去面對復習的階段。而且我還要細心。我要積累的知識越來越多。
希望我能夠在考試中認認真真的,希望迎接我的會是一個非常棒的成績!
加油吧!王鈺。相信會迎來一個好成績的!加油!加油!
也希望同學們也能考出一個優(yōu)秀的成績。加油!
關于考試作文6
星期三,我在學校上數(shù)學課的時候老師說今天考試,一定要認真考,我在考試的時候,我寫完卷紙以后我就認真檢查,到下午的時候我來學了,數(shù)學課老師說現(xiàn)在要發(fā)卷紙,發(fā)卷紙的時候老師叫我 的名字,我去領卷紙我一坐到椅子上我看見我的卷紙上考的是92分,第一面全對了,扣分的全是應用題,我就立即開始補我的錯題。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我不足的地方是:應用題方面,有的地方我不是太理解所以做錯了,媽媽說:以后我要多讀書,在這方面多做練習,才能有進步,我決定:下次考試我要細心一定要考100 分。
關于考試作文7
又要考試了,很多人,包括我都不想考試但沒法不考所以還是得考。
一坐上那熟悉的板凳,心里就免不了多一份緊張,所有的同學都不想考一個不好的成績,一陣鈴聲響起所有的同學都做好了準備,都想給監(jiān)考監(jiān)考老師一個好的印象,考完之后能讓監(jiān)考老師給自己一 個好的成績?晌覜]有其他同學那么表現(xiàn)我們開始答卷了,老師在小路上徘徊生怕哪個同學作弊,自己檢查不周讓他鉆了空子!
終于,上午的兩門考試結束了,所有人都深深的嘆了一口氣這個說:“我錯了好幾個呢!”那個說:“我沒錯!毕挛绾芸炀蛠砼R了,噩運再次降臨到我們的頭上。英語可是一個讓我看見了就頭疼的 一門課程!但我還是寫了下去。
現(xiàn)在我很同意老師說的一句話:“考試只是對前面學過的內容得一個檢測。”所以不行考的試還是得考呀!
關于考試作文8
“中國少年報”要招小記者了,我想鍛煉自己的膽量,提高寫作能力,所以也積極地報名參加了。
周五課間操時,買老師讓我們報小記者的人拿著筆袋去大隊部考試。我聽了這個通知,心里就“十五個吊桶打水——七上八下”的?季戆l(fā)下來,我一看,松了一口氣:上面的題我差不多都會呀!于是,我就安心地做了起來?墒,做到那道“中國少年報的小記者是什么記者”時,我卻懵了。不過正好我抬頭一看,哈!考卷上不是寫著“中國少年報小靈通記者考試問卷”嘛!那就應該是“小靈通”記者了!填好這道“難題”后,我就徹底“消滅”了所有的題目。最后,我認真地檢查了一遍,就放心地交給了老師。
通過這件事,我深有感觸:還是多讀書好啊。若不是我愛讀書,這次可能就會有好多題不會了呢!
關于考試作文9
緊張了那么多天,復習了那么多天,為的就是這次考試,考過試我的心情猛然間輕松了下來。
期中考試結束了,成績出乎我的意料,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^ 以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后,每個人都有不同的體會,不同的反思與總結,F(xiàn)在,請牢記住這個習慣,帶上你的收獲與總結,跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!
關于考試作文10
今天,我們上午考完了語文,沒想到劉老師下午就改好了。劉老師滿面春風地走進教室,“呵呵!”劉老師一邊搖頭一邊叫道,“你們猜猜,這次的作文有多少個人走題?”“5個!”“10個”“12個!”同學們喊道。“都不對!”我們不好意思再往下猜了。“16個!”“哇!”我們大吃一驚!跋旅鎴笠幌伦魑淖哳}的人,“你們聽著。楊揚、劉子妍、成彥輝……”還好,其中沒有我,如果有我的話,那我就得吃皮帶炒肉絲了。“下面再把每人的期中考試成績報一下。”“陳簡:93分,陳琳:85分……湯天佑:95分……”最后結果,我名列全班第二。
在回家的路上,好多人都是垂頭喪氣的。而我卻眉開眼笑的。我想:我一定還要在期末考試時拿到一個好成績。
關于考試作文11
今天上午第一節(jié)課,考數(shù)學。
開始,似乎很容易,可是到了第二大道題時,我卻被難倒了。唉,怎么這么難?算了七、八分鐘,也沒算出來,不是挺簡單嗎?好不容易做完了,又被下一道題難倒了。都遠我是剛剛轉去的,1、2單元全不好,不過,我以前學過。同桌好像比我還不會。
李佳奕,房延莉說,這道題怎么做?不會,你不怕被楊老師說你作弊。我說。說曹操,曹操到。楊老師來了。
終于。時間到了,我的題還沒做完。
肯定考不好,也要抄兩遍試卷,這就是沒辦法中的辦法。
關于考試作文12
今天,這次期中考試的成績出來了,這次考試過后我簡直要瘋掉了!語文卷子的第一大題的第3小題我一分都沒有得,為什么呢?因為那一道題讓我們找出錯的字寫在括號里,還說下面的四組詞語中有 只有一組是全部正確的,但是這一道題的四組詞語都有錯誤,其中有一個我沒有發(fā)現(xiàn),我給他打上了對號,卻忘了把錯誤的字改在括號里,就這一道題,讓我白白丟失了四分,我想:如果考試的時候我認 真檢查了卷紙,考試的時候認真讀題也不會丟失這四分。
我好無奈呀!
關于考試作文13
很快一學期就過去了,快要期末考試了,學習進入了緊張的階段。我們的作業(yè)也一天比一天多,今天的作業(yè)很多我寫了兩個小時才把作業(yè)寫完。照這樣子下去,還沒有等到期末考試我們都已經累垮了。老師為什么不能想想我們的感受,我們需要快樂,需要自由。即使快到期末考試,我們也需要快樂和自由
如果老師讓我們在考試前老師讓我們輕松一下,可能我們能考出更好的成績?荚嚽安灰欢ㄒ度刖o張的學習中,可以輕松一點。為什么就沒有人能理解我們的感受。要是我是一名教師,我就會給學生布置的作業(yè)少一點。讓他們輕松一點。老師布置著么多的作業(yè)是為我們好這我知道。
關于考試作文14
我考試的時候,有一個習慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字,才肯安心,不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫,擴寫,再擴寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分!
有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?
還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!
關于考試作文15
期末考試前, 媽媽說用點勁爭取考個一百分。
考過試后,數(shù)學、語文和英語都考了九十分以上,沒考一百分,但是媽媽說這次成績考得不錯,比期中考試進步了,還獎勵給我一個雪糕,我很開心。
數(shù)學沒有考一百分,是因為不細心把兩位數(shù)乘兩位數(shù)的得數(shù)算錯了,我暑假要把口算水平提高。語文是因為生字和閱讀題做的不好,我要把生字認真再學一遍,按照老師的要求多讀點書。英語是因 為聽力部分考得不好,被減了6分,我暑假去劍橋英語學校補課,把聽力部分好好學學。
這是我的暑假計劃,我要按我的計劃去做。
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