【實(shí)用】考試的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
審題，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。可就是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試，讓我終身難忘……
今天上午，陰云密布，陣陣涼風(fēng)讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子，比如說(shuō)李老師生氣。哪里知道，在這種不吉利的日子里還會(huì)發(fā)生一件大“好”事。
第三節(jié)課，李老師臉上帶著一種神秘的笑走進(jìn)了我們班。還說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一張卷子好不好？”我們班這幾天都在考試，所以我們只要一聽到“卷子”這兩個(gè)字就頭昏腦脹的，真是考考考，老師的法寶。唉——
卷子發(fā)下來(lái)了，李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說(shuō)：“同學(xué)們，這次卷子是很重要的，請(qǐng)遵守紀(jì)律，考試時(shí)間五分鐘。”天��！五分鐘！一張卷子難道只要五分鐘？不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完啊。正當(dāng)我冥思苦想之際，一聲響亮的“開始！”傳入了我的耳朵。我容不得多想，“刷刷刷”地開始寫了起來(lái)。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度�？山酉聛�(lái)的題目讓我哭笑不得：“1、請(qǐng)你先認(rèn)真讀每一道題�！碧昧�！這題不用寫字，于是我又讀下一道題：“2、請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和姓名。”什么嘛？太簡(jiǎn)單了！我又讀了下去，直到讀到第12題的時(shí)候，我傻眼了�！�12、如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題�！边^(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。揉了揉眼睛，確認(rèn)我沒有看錯(cuò)。再看看周圍那些奮筆疾書的同學(xué)們，心里想：“唉，真笨啊。”
“還有一分鐘！”李老師的這句話，讓一些同學(xué)寫的更快了。我看了這一幕，差點(diǎn)笑出聲來(lái)�？磥�(lái)，審題真的很重要！
“時(shí)間到，停筆！”一句話打破了教室里的寂靜。所有同學(xué)都扔下筆，有垂頭喪氣的。當(dāng)然還有興高采烈的�！澳銈冎滥銈�?yōu)槭裁醋霾煌陠幔俊薄啊薄耙驗(yàn)槟銈儧]有按照第1題的要求來(lái)做，第12題不是說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題�！瘑幔俊薄芭�，原來(lái)是這樣啊!”
這場(chǎng)特殊的考試敲響了我們心中的警鐘，它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
考試的作文 篇2
人生中經(jīng)歷過(guò)許多考試�？己昧藭�(huì)想讓全世界的人知道你考好了，考砸了回家就當(dāng)沒事人一樣該干什么就干什么。
有一次，我上三年級(jí)時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個(gè)消息后，我的手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考試我就緊張地睡不著覺了，期末考試就更不用說(shuō)了，現(xiàn)在還來(lái)個(gè)這么大的考試，讓我怎么活啊！”回到家后，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，老師選我去考‘閱讀工程大賽’，我不想去，你跟老師發(fā)個(gè)消息�！笨墒�，老師卻回復(fù)我說(shuō)：“沒事，你一定會(huì)考好的。”看到這句話后，我心里徹底絕望了�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后，果然沒有出我所料——考了七十多。但因?yàn)檫@次考試比較難，媽媽沒打我也沒說(shuō)我。
二年級(jí)時(shí)，我們老師還挺好的�？荚嚦煽�(jī)發(fā)下來(lái)后，不讓家長(zhǎng)簽字。我不管考好考?jí)牡�，都藏在抽屜里，我就用這種辦法瞞天過(guò)海。結(jié)果，學(xué)期末爸爸收拾屋子時(shí)，翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的，都給翻出來(lái)了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，還藏起來(lái)。就連考90多的也不給我看，讓我開心一下！”從此以后，爸爸每隔兩個(gè)星期就開始問(wèn)我考沒考試。每次我沒有考試就說(shuō)沒有考試，他還動(dòng)不動(dòng)就翻我抽屜。我心想：“爸爸怎么這么不相信我啊，難道我要變一堆試卷他才能安心嗎？真是的！”
四年級(jí)，我考了全班第一時(shí)，爸爸看完卷子后，高興地都把卷子貼在墻上，平常不發(fā)朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一個(gè)幸福的小孩子，笑開了花，仿佛好久沒有這么開心過(guò)了。
如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的運(yùn)氣嘍！是否被責(zé)罰！
考試的作文 篇3
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的時(shí)間結(jié)束了，老師帶來(lái)了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是馬上放假了，壞消息是放假前要期末考試。
考試猶如噩夢(mèng)，猝不及防地降臨到了我們的頭上，于是，一個(gè)個(gè)都成了滿臉憂愁的。
考試的前一天，我們?cè)诩依飳Ｐ膹?fù)習(xí)，“臨陣磨槍，不快也光。”為了取得心中理想的分?jǐn)?shù)，我們需要更加努力。
第二天我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，上樓邁進(jìn)了考場(chǎng)，便靜靜地坐在了自己的位置上，等待老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，緊張又加重了�？粗蠋熓种心弥林氐木碜酉蛭易邅�(lái)，我有種想要逃避的沖動(dòng)，但又覺得身不由己。
老師發(fā)下了令人“恐懼”的卷子�，F(xiàn)在我們開始了答題環(huán)節(jié)。答題的過(guò)程中，我雙手不由自主地抖著。會(huì)答的題我便行云流水地寫了下來(lái)，遇到一個(gè)不會(huì)寫的題，我便反復(fù)思考，左顧右盼�？粗鴦e人飛快地寫著卷子，我心中變得更加緊張。每當(dāng)看到老師看著我，那眼神像是提醒了我這場(chǎng)考試并不是普通的考試，心想這次一定要考好。
考完后緊張的氣氛還是沒有放松，五天后，再次懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，這個(gè)成績(jī)令人出乎意料，本以為有幾個(gè)不會(huì)的題拉了分，然而卻挺進(jìn)了全班前十，令我無(wú)比興奮。回家后還沒有放下沉甸甸的書包，就興奮地和家人分享取得好成績(jī)的消息。
雖然這次考試讓我無(wú)比緊張，但收獲的快樂讓我恢復(fù)了平靜。
考試的作文 篇4
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語(yǔ)文考試，考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫詞語(yǔ)，哈哈！我會(huì)做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅(jiān)固、美觀．．．．．．終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？糟了，想不起來(lái)了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來(lái)，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對(duì)了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫出來(lái)了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道．．．．．
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握得更全面，爭(zhēng)取下次考得更好。
考試的作文 篇5
“嘿，老兄，你語(yǔ)文怎么樣��？”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”�！鞍Γ辉趺礃��！币粏�(wèn)，各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)！”一位老兄賣萌地說(shuō)。無(wú)奈，面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快，快給他！”初二的仁兄向初一的低聲說(shuō)道，初一的沒辦法，欲哭無(wú)淚，“快點(diǎn)！”“唉�！背跻坏膰@了一口氣，這會(huì)老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的初二說(shuō)道。說(shuō)完，還得看看老師，確定了老師沒望這邊看時(shí)，一顆懸著的心放下了。
真的真的很無(wú)奈�。。�
考試的作文 篇6
今天，期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣；88分！88分��！從上學(xué)以來(lái)我還沒有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的`卷子還拿來(lái)給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩��！真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì)兒，我就開始做了；當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系；于是，連忙算了起來(lái)，畫線段，想公式，列方程，解方程；哈哈，終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(zhǎng)的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴，與我再見！
考試的作文 篇7
鈴聲響了，老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上，掃視一遍臺(tái)下：“把書都收起來(lái)！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿不在乎的把書合上，毫不猶豫地把書放進(jìn)抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來(lái)得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書，狠下決心把書推進(jìn)抽屜；咦！這位怎么把書壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽�。刻熘�？？？
卷子已傳到手里，隨著視線的轉(zhuǎn)移，每個(gè)人臉上表情各異：
某位同學(xué)小聲嘀咕：“這鐘類型的題目前幾天做過(guò)，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著嘴唇，不時(shí)地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。
時(shí)間匆匆，老師踱著步子不時(shí)左右看看。隨著老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識(shí)的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專注，全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過(guò)得好快，有的答題完畢，正專心檢查；有的卻無(wú)所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學(xué)，表現(xiàn)出明顯的急躁，緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光，也能燃起希望之火？？？？
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院，眾多討論，眾多紛紜。
考試的作文 篇8
第一重奏：聲音曲�！疤炷�！第七題答案是31，不是37。”“沒錯(cuò)。”“神馬，第八題答案是92，81和37�！薄笆堑陌�！”“第八題有6分�。 边@時(shí)我們的任課老師——Miss楊來(lái)了。Miss楊問(wèn)駱乙榮：“這次考試題目都做完了嗎？”駱乙榮說(shuō)“有幾題沒有做�！睏钣謫�(wèn)羅一晨：“你第八題答案是多少？”羅一晨說(shuō)：“是30啊！”“這題明明是37！”Miss楊說(shuō)。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試，閑聊了起來(lái)：“陳帥，你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎？喜羊羊太聰明了！三下五除二就把灰太狼打飛了！”
第二重奏：動(dòng)作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光，神采飛揚(yáng)，興致勃勃。有的同學(xué)失落致極，垂頭喪氣，好像落入萬(wàn)丈深淵，來(lái)到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間；有的同學(xué)連蹦帶跳的跑進(jìn)了老師的辦公室，向老師詢問(wèn)答案；有的同學(xué)連忙拿出課本一看說(shuō)：“天哪！是千分之一，而不是一千呀！”有的同學(xué)卻在埋頭苦干，復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識(shí)重點(diǎn)。
第三重奏：思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢？去看電影，玩手機(jī)還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝，還是去參加夏令營(yíng)呢？有的在想這一次考得這么不好，回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”，外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了，要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚，還有美味冰激凌……
尾聲：放學(xué)了！一切的憂慮沒有了，一切的辛苦消失了！只留下了歡樂和輕松！向我們而來(lái)的是豐富多彩的暑假生活，就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧！
考試的作文 篇9
考試，一直是同學(xué)們煩惱的事情。當(dāng)然，我也不例外。
考試前幾天，我們抓緊復(fù)習(xí)，幾乎是屏息凝神。復(fù)習(xí)資料整理了一大堆，可是沒怎么看進(jìn)去。（我相信有很多人都這樣）
語(yǔ)文考試。我預(yù)計(jì)能考95分吧。因?yàn)槊看蔚淖魑奈叶家鄣?~2分。再加上基礎(chǔ)題扣掉幾分，只有這么多了�？墒�，當(dāng)我拿到成績(jī)單的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)考了一個(gè)全年級(jí)最高的分?jǐn)?shù)“96.5”分，可我還是高興不起來(lái)。
數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，應(yīng)該能考96分吧。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試是朝陽(yáng)區(qū)出的卷子，我怕……可是，并沒有什么難的題。老師公布完答案之后，我因?yàn)轳R虎，把2根跳繩合成一根跳繩了，再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考100，這次——我真是罪該萬(wàn)死，千刀萬(wàn)剮！
英語(yǔ)考試。英語(yǔ)，根本沒怎么復(fù)習(xí)。我們班所有的同學(xué)都把英語(yǔ)作為自己最不喜歡的科目。按照慣例，我把寫完的答案抄寫在桌子上。時(shí)間真慢��！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？纪暝嚵�。我趕緊把自己的答案跟同學(xué)們的答案對(duì)�？墒�，有兩個(gè)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的同學(xué)的答案一樣，而我的……看來(lái)，我只能考96了，我垂頭喪氣�？晌也恢趺吹模剂�100分。他們?cè)撛愀饬恕?/p>
語(yǔ)文96.5分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)100分，總分292.5分，平均分97.5分。雖然，我又考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，雖然我又考了年級(jí)第一�？墒�，我高興不起來(lái)。
為什么？我百思不得其解。
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