考試后作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的考試后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試后作文1
昨天邱老師把數(shù)學試卷發(fā)了下來，說：“這次考試有兩個同學打了一百分�！蔽铱戳丝次业脑嚲聿糯蛄司攀�，而且我發(fā)現(xiàn)我有一道題沒做，要不然我就可以打九十八分。我真粗心！當時我非常害怕，回到家媽媽會批評我，正好邱老師讓我們更正好試卷后交了上去。我該怎么辦？我想了想自言自語的說，就對媽媽說試卷還沒發(fā)。
回到家里我就把想到的對媽媽講了。第二天媽媽從同學那里得知成績已經(jīng)公布了，非常生氣。我向媽媽道了歉并說明了原因。媽媽教導我說：“成績高低可以努力改進，但要學會做人，一個好孩子是不會說謊的�！蔽荫R上點頭說：“明白�！�
我明白了一個道理，就是不要騙人，說謊，要以誠相待，怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
考試后作文2
考試過后，考卷發(fā)了下來，我知道了自己的成績后，心中感到很不滿意。我分析了這次考試失敗的原因；平時我寫字時字跡潦草，馬馬虎虎，做作業(yè)時只求速度，不講質(zhì)量，造成了考卷不干凈，字跡潦 草。才是語文考的不好。英語平時不背課文，單詞記得不牢固，缺少練習。數(shù)學做題時粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我對自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的壞毛病，認認真真完成作 業(yè)，好好學習，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
考試后作文3
考試匆匆的來，匆匆的去。在考試后，每個人都有收獲，而我也一樣。失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴句中，沒看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：在相近的詞中，總有一個字是一樣的；在寫“眼睛”這個詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時，我隨機應變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個好分數(shù)。讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧！
考試后作文4
唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。
我決定要認真讓我的夢想成真，所以我開始認真讀書，好希望可以超越她，得第一名。
就從那天開始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會仔細檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習慣。
快要期中考了，我一直拼命的復習，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。
終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。
考試的成績出來了，我的數(shù)學100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。
我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮�！闭f完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”
隔天，老師走在我旁邊，很擔心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個當下，我好開心。哇！我真的揮出美好的.得分球了。
考試后作文5
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期已過去一半，我在這半學期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W時，由于剛接觸高中的新知識，所以一時間有些接受不了，在考試的時候檢驗出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時的練習錯得越來越少，有時竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學習業(yè)充滿了樂趣，找到了目標與前進的方向，掌握了適當?shù)姆椒ā⒎绞�，并堅持做下去，不動搖。
不久，時光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔心成績還和上次一樣差，種種擔心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時做習題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時候，我又認真讀題，依靠平時的積累來答題，也比上次有了進步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，那就是不細心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細心審題，認真做題，仔細檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步，也找到了自身的不足，為以后的學習又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試后作文6
今天我要對我的語文、數(shù)學、英語成績進行反思。
我先反思語文。我語文考了97.5分，我不太滿意，因為我本來應該考一百分的。我語文有一小題因為粗心大意所以扣了幾分，還有幾道小題也是因為粗心大意造成的。我認為只要改掉粗心大意這個壞習慣，就一定能考出好成績。
然后我開始反思數(shù)學。我數(shù)學得了86分，看到成績到那一刻我特別吃驚，心想：奇怪了，這次我怎么考了個這么低的成績，以前我還是90分以上呢！后來，我知道原因了，也是因為太粗心，造成的成績低，其實那些錯題我都知道怎么做，但是因為漏掉了某個數(shù)字或抄錯了數(shù)字而導致扣了那么多分。我以后一定要仔細檢查，認認真真的審題，爭取以后的考試取得好的成績。
下面我對英語進行反思。我英語考了97，好險那，我們班英語平均分就是97分，只要少一分就會低于平均分。不過即使考了95分以上，我也不會驕傲，一定會繼續(xù)保持這個成績，平時一定要多學多練，以便提高英語的成績。
我認為這些錯題全都應該歸總于態(tài)度，只要我態(tài)度正確就一定會考出好成績！
考試后作文7
語文試卷一發(fā)下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結(jié)果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要知道我經(jīng)常寫一些自編故事的時候經(jīng)常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎么就寫錯了!我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒霉耶!
我看了看自己的作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了，我的每一個自然段里最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結(jié)尾，老師給我圈起來了，可能是我的結(jié)尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這么多分吧。唉，原來作文的每一句話都是那么重要，回家我要背背好的結(jié)尾。
這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經(jīng)常錯的題會在這里寫錯，相反，難一點的字會在這里寫對。寫作文不要以為開頭和內(nèi)容還就行了，還要寫好結(jié)尾。就跟老師說的一樣：有些老師懶，直接看你的開頭、結(jié)尾、字體，還有字數(shù)的數(shù)量來給你評分。
考試后作文8
我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天后，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。
于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數(shù)來回報給語文老師！”
老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置。”說罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心里特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發(fā)話了：“都給我背基礎(chǔ)訓練，好好背，大聲背。聽到?jīng)]有？”
隨后老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎(chǔ)訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背�！�
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
考試后作文9
緊張的復習過后，在今天，也就是星期四這一天，終于迎來了期中考試�？荚囘^后，我很害怕，不知道我會考多少分，排名全班第幾不知我會不會排在前列，我希望星期一的時候，學校能在升旗儀式上公布同學們的成績，我特別希望我會受到學校的表揚，我希望語文和數(shù)學都在95分以上，這樣就不會讓媽媽生氣，也給自己爭光，給班級爭光。我相信自己，只要我努力了就一定會有收獲，加油!
考試后作文10
昨天，班級進行了科學測驗，我的心仿佛像有一頭小鹿在跳，激動得不得了，等待著我的試卷發(fā)下來。
“叮叮叮”隨著一陣清脆的鈴聲，科學老師踏進了教室門。頓時，沉重的氣氛彌漫在了教室，老師生氣地吼道：“開卷考都考那么差，尤其是陳佐同學，你這次怎么只考了85分？以前不是一直是90分以上的嗎？”我一聽老師的一頓訓斥，還直接在全班同學面前說出了我的分數(shù)，頓時一驚，慚愧地低下了頭，感覺顏面掃地，同學們都用吃驚又有一絲笑意的眼神望向我，我恨不得在地上找一個洞鉆進去。
終于，我回到了家，喘了一口氣，媽媽問：“兒子，今天科學考試了，一定很有把握吧？讓我看看試卷。”說完轉(zhuǎn)身從廚房走向我的書包。我顫顫抖抖地拿出試卷，媽媽一看，就感覺很失望，但是失望中還透出了生氣，我一想不妙。果然，媽媽苦口婆心地說起來：“這次考得這么差？你沒有復習，還是沒有認真審題？”媽媽嘮嘮叨叨地說了一個小時，但是對我來說，仿佛過了一個世紀。
原來考試考差了，要面對的是同學的嘲笑，老師、爸爸媽媽的指責，我想都不想，哭著睡著了。
考試后作文11
今天老師公布了數(shù)學和英語的考試成績，數(shù)學考試成績：99分、英語考試成績：96分。我準備是考100分的，結(jié)果沒有得100分，我很失望。數(shù)學題錯的是把13＋6＝幾看成13——6＝幾了，結(jié)果這道題就做錯了，只得了99分。英語題錯的是兩個單詞弄錯了，一個是忘了單數(shù)和復數(shù)，另一個是把你跟我弄混了，結(jié)果只得了96分。
以后我要吸取粗心的毛病，要仔細審題，爭取考個好成績。
考試后作文12
緊張的考試結(jié)束了，我感覺，我的考績很不理想與家長要求差距太遠特別是數(shù)學考的很差主要是基礎(chǔ)知識沒掌握好，做題速度太慢平時訓練也少因此數(shù)學沒考好。
今后，我要加大數(shù)學訓練，提高速度和運算的準確性，假期再重新把數(shù)學復習1遍認真做題爭取取得個好成績。
考試后作文13
上一次段考，我的弱科數(shù)學僅僅考了83分。當我得知這個“晴天霹靂”時，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當我拿著成績單告訴娜娜時，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準備，而現(xiàn)實卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長地說：“這次考得不好，沒關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標�！甭犕炅藡寢屵@番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，為自己的夢想而奔跑。
我為自己的今后學習制定了一周祥的計劃：1.每天要總結(jié)自己的所學內(nèi)容。2.提前預習，為更好的掌握知識打下了堅實的基礎(chǔ)。3.每學習一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點背下來，以便牢固的掌握每門課的重。4.上課必須認真聽課，把老師講的知識點認真記下來。5.訂正錯誤，嚴肅的對待每一次考試。
我每天幾乎都在這樣做，功夫不負有心人，在這一次期中考試中，我進步了五個名次。這代表我這幾個月的汗水，原來的357現(xiàn)在的404，進步了27分，這便是我邁出成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又還有趣，即不生動又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
考試后作文14
我們考試后，我的成績很快就出來了。我這次的成績還不好，如果你們聽了后，說很好，或差不多。我確認為還不太好，下面我就給你們說一下我的成績：數(shù)（數(shù)學）：99。5分語（語文）：93分 英（英語）：95分。
從這次考試中，我明白了許多。我以前一答完試卷，就東看西看，左顧右盼。不認認真真檢查。每次語文上不了90分，雖然這次的語文進步了，但離我們班的最高分數(shù)還差6分；還有我的數(shù)學， 我的數(shù)學每次每次上不了97，這次終于上升了；我的英語現(xiàn)在也提高了很多，單詞記會了，能把課文讀下來了；這次我最多最大的進步。
考試后作文15
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現(xiàn)在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數(shù)就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數(shù)，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花。激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76。5分”。
星期五數(shù)學老師有來到教室里公布數(shù)學成績，我的成績是85。5分，平均分75。4分，哈哈真是兩全其美�。�
回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數(shù)學要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
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