考試前作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試前作文,歡迎大家分享。
考試前作文1
同學(xué)們,下周星期五就要半期考試了,你們一定要給六、(一)班爭(zhēng)光。⒗蠋煾呗曅歼@消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
成績(jī)好的同學(xué)胸有成竹莞爾一笑,準(zhǔn)備迎接緊張的考試;成績(jī)差的同學(xué)則頭面冒汗,手腳發(fā)熱,心怦怦直跳;成績(jī)一般的同學(xué),則在想抄襲哪個(gè)好成績(jī)的試卷?傊瑢W(xué)們都緊張兮兮的,老師正在給同學(xué)們分組。被分到有好成績(jī)那一組的人,大喜過(guò)望,想渾水摸魚;被分到全是差成績(jī)的那一組人,大哭大鬧要換組。我呢?正計(jì)劃著怎么復(fù)習(xí),盡力考得好成績(jī)?yōu)楦改浮⒗蠋煚?zhēng)光。
回到家做完作業(yè),我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把該背的通讀了一遍;該記的通記一遍;該寫的也抄一遍。該吃的晚飯了,我一邊想著剛才記的內(nèi)容,一邊走到飯廳抓起筷子時(shí)不由得想到考得差的場(chǎng)景:“爸媽不打不罵,對(duì)我甚是冷淡!倍蟛挥傻糜窒氲娇嫉煤玫膱(chǎng)景:“爸媽有說(shuō)有笑地帶我去大吃一頓,對(duì)我噓寒問(wèn)暖!薄懊缑,怎么了?怎么不吃?”媽媽憂心忡忡地問(wèn)我:“是不是感冒了?”我這才回過(guò)神來(lái)答道:“沒事!沒事!”
幾天很快過(guò)去了。馬上考試了我的弦還緊繃著,哎!反正我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了考得好不好我都盡力了。
考試前作文2
明天早上八點(diǎn)就是英語(yǔ)的期末考試,這是元旦放假以后的第一門考試課程,這也打響了期末考試的第一槍。
實(shí)話實(shí)說(shuō),今天已經(jīng)開學(xué)了,也可以上課,然而很多的人根本就不想上課,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,我宿舍里的人根本就沒有起床的準(zhǔn)備,看來(lái)大家都準(zhǔn)備睡一個(gè)期末考試之前最后一個(gè)懶覺,不過(guò)這也是因?yàn)檫@時(shí)候的課程內(nèi)容已經(jīng)沒有什么了,所有人去了以后也只是復(fù)習(xí)而已,而經(jīng)歷過(guò)好幾天的努力學(xué)習(xí),我們幾個(gè)人早就已經(jīng)疲憊不堪了,這個(gè)時(shí)候我們?cè)缇鸵呀?jīng)想要睡一會(huì)覺了!
然而在這個(gè)時(shí)候我的一個(gè)舍友被打電話,這個(gè)電話是為了雨露計(jì)劃,他們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,希望我們可以去一趟,可是我們幾個(gè)人實(shí)在是瞌睡,大家就推脫說(shuō)今天即將期末考試了,因此就不去了!
可是我沒有想到的是,當(dāng)我們午飯后就發(fā)現(xiàn)雨露計(jì)劃的群里,把我們的名字公布了,因?yàn)槲覀內(nèi)味紱]有到,還有很多的人也一樣沒有到,所以就警告我們一下,我在這個(gè)時(shí)候就覺得今天早上應(yīng)該去一趟,不然就沒有這樣的事情了,后悔!
考試前作文3
你后悔過(guò)嗎?我后悔了。
你反思過(guò)嗎?我反思了。
你失敗過(guò)嗎?我失敗了。
你絕望過(guò)嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡(jiǎn)直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎?
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過(guò)話,她問(wèn)我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”
我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國(guó)家,為整個(gè)世界!
“那不學(xué)又能怎樣?”
“不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾,社會(huì)中的敗類。走向滅亡的人!
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問(wèn)我。
“到時(shí)候你就明白了。在不努力,說(shuō)直白點(diǎn),你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬。
她還是沖著我笑,我也不多說(shuō)話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績(jī),做夢(mèng)呢你?
此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因?yàn)闆]有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來(lái)就是不對(duì)的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來(lái)了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績(jī),是你對(duì)你自己的一種承諾。
考試前作文4
“下周一要期中考試!”星期五一上課,班主任彭老師就宣布了這個(gè)重大的消息!鞍,又要考試!”“慘了!我的媽呀!”……同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,叫苦連天,愁眉苦臉。
我也不例外。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里不好不壞,但我的媽媽又望子成龍,對(duì)我的要求較高。每次考試,她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時(shí),媽媽就會(huì)找一個(gè)成績(jī)比我高的同學(xué)來(lái)和我對(duì)比。所以我也害怕考試,怕萬(wàn)一考砸了,媽媽會(huì)數(shù)落我,會(huì)讓她傷心。可是怕有什么用呢,該來(lái)的還是要來(lái)的。我還是好好準(zhǔn)備吧。
一回到家,我就開始做作業(yè),大約做了三四個(gè)小時(shí),我才把作業(yè)做完了。星期六,我一大早就起來(lái)復(fù)習(xí)。我拿起語(yǔ)文書,把該讀的讀了,該寫的寫了,該背的背了,該默寫的也默寫了。一上午,語(yǔ)文書幾乎被我復(fù)習(xí)完了,我心想:這下應(yīng)該復(fù)習(xí)好了吧。
我去爸爸的房間里睡覺去了,睡覺時(shí)我夢(mèng)見語(yǔ)文期中考試,我在班上考了前三名,我開心得都笑醒了。
上帝保佑,讓我美夢(mèng)成真吧。
考試前作文5
不知為什么,我總是對(duì)考試有一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼,每次到考試前的晚上,我總是會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候,我早在前一天晚上就躺到床上了,想著能早點(diǎn)休息,第二天起來(lái)精神飽滿的去考場(chǎng)參加考試,取得一個(gè)好的成績(jī)。
但是天不遂人愿,當(dāng)我躺在床上以后,腦子卻清醒的很,一點(diǎn)兒沒有睡意。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,腦中不時(shí)想一些七奇八怪的東西。
這一分鐘,我腦子里還想著自己平時(shí)的努力與付出,鼓勵(lì)著自己考試一定沒有問(wèn)題,到了下一分鐘,我的腦中就會(huì)出現(xiàn)考試考砸了的情形,心中的恐懼便會(huì)油然而生,這種情緒不是我所能控制了的,我覺得十分的恐慌。
雖然我在考試之前有一種發(fā)自內(nèi)心的焦慮,但是每次到考場(chǎng)的時(shí)候,這種焦慮就會(huì)漸漸的平息掉,做起來(lái)也會(huì)得心應(yīng)手,這是我心中最感覺欣慰的地方。
不管怎樣說(shuō),考試之前放平心態(tài),調(diào)整好自己的情緒才是最重要的。
考試前作文6
這一次三休日,非常重要——是期末考試前的一個(gè)三休日。老師也多給我們布置了些三休日作業(yè),但對(duì)于速度快的同學(xué)來(lái)說(shuō)多幾張卷子也很快就可以搞定了?蓪(duì)于速度慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)就不是一件什么好事情了。做一張卷子也要幾個(gè)小時(shí)。期末考試要來(lái)臨了,我們的心也開始漸漸懸起來(lái)了。如果考試考不好,怎么面對(duì)家長(zhǎng)、老師。過(guò)年回家,親戚朋友問(wèn)起成績(jī)來(lái),怎么回答。這些疑惑也成為了壓力,不論是家里還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的氣氛都越來(lái)越緊張了。
我也從原來(lái)的慢騰騰也意識(shí)到了考試的緊迫。立刻振作起來(lái),寫作業(yè)不再拖拖拉拉,做事也有計(jì)劃了。為這次期末考試做沖刺準(zhǔn)備,考好了不但自己臉上有光,媽媽也可以驕傲一下了。
我也給我自己這次期末考試定了一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)沖刺?荚囀菣z測(cè)一個(gè)學(xué)期用了多少力在學(xué)習(xí)里的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期上課都不認(rèn)真,要考試了,怎么復(fù)習(xí)也是沒有用的。
俗話說(shuō)得好,“高樓大廈平地起。”這也不正是告訴我們那個(gè)道理嗎!
考試前作文7
周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備去玩,誰(shuí)知媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家.回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢(shì),緊繃著臉,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張?jiān)嚲?不用想便知一定是讓我做題了."這些題你會(huì)不會(huì)?"爸爸大聲地喊道.我拿過(guò)試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題...我愣住了,心想:到底從哪弄來(lái)這些"破題',如果沒有數(shù)學(xué),只有語(yǔ)文多好呀!真的,連王老師都說(shuō)我寫作文有素質(zhì),有水平富有想象力..."哼!我今天就是要修修你這個(gè)笨腦袋.你瞧瞧隔壁張阿姨家的兒子在省市素描比賽中得了冠軍,還有舅舅家的表姐,鄰居王強(qiáng)..."媽媽連珠帶炮似的說(shuō)了一通.我小聲嘟囔著:"就知道給我增添煩惱,何有快樂(lè)之言?"不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎.我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉.哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂(lè)地去寫.
在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計(jì)其數(shù)了!
上課的時(shí)候老師一再囑咐:"就要考試了要打起精神來(lái)認(rèn)真聽老師講的題型."說(shuō)完有開始她的'千篇一律'了,我雖人在教師但心早已穿越了時(shí)空輪--在考場(chǎng)上.我也暗自佩服自己的'分身術(shù)',聽著可我的頭都大了,可知識(shí)一丁點(diǎn)兒也沒有裝進(jìn)去.在課堂上班主任只說(shuō)了一個(gè)人的名字(指我自己)--走神兒了.聽了老師的話我的臉一陣紅一陣白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味兒.終于熬到了下課,放學(xué)才懷著忐忑不安的心情回家,腦海里的畫面'此起彼伏'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在書桌上,托著下巴凝望著昏暗的天空,一團(tuán)團(tuán)迷霧籠罩了我:考卷上的題會(huì)不會(huì)?會(huì)不會(huì)有附加題?操作題?考試的時(shí)候沒有靈感不會(huì)寫作文?會(huì)不會(huì)考咂?...
真是煩死了,每天在兩點(diǎn)之間徘徊,堆積成山的課業(yè)擺在面前,在題海中游蕩...
考試前作文8
“鈴.....”數(shù)學(xué)課的下課鈴聲總算響了。“起立!”“老師再見”64個(gè)“木頭樁子”齊刷刷地向數(shù)學(xué)老師鞠躬,并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數(shù)學(xué)老師走出教室。數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出教室,“歷史運(yùn)動(dòng)”立即由地下轉(zhuǎn)入桌上。
“你們背歷史了嗎”一位“公民”已開始了“民意調(diào)查”。四周的同胞們苦笑,連連搖頭。前排的幾位正在互相提問(wèn):“嗨,宋高宗是誰(shuí)?”“趙匡胤?完顏阿骨打?”看來(lái)是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本,真難為他們了,這樣好學(xué)的場(chǎng)面要是躺他們的父母看見了,保準(zhǔn)感動(dòng)得熱淚盈眶。摁?歷史課代表也在“臨時(shí)抱佛腳”,聽她咋說(shuō)的:“陣前磨強(qiáng),不亮也光嘛!”說(shuō)完立即又把頭埋到厚厚的歷史書中。平時(shí)考試總“聯(lián)網(wǎng)”的網(wǎng)友們呢?怎么也在背書?一位“網(wǎng)友”一聲干笑:“嘿,要相信歷史老師2.0視力哦!”哦,佩服,佩服,真是因人而異啊! 班長(zhǎng)快步奔進(jìn)教室,抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風(fēng)舞的子:上午第四節(jié)考地理,下午第二節(jié)考數(shù)學(xué)!鞍!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學(xué)小心翼翼地湊近班長(zhǎng),滿臉堆笑:“您老能不能替咱哥兒們求個(gè)情,別考這么多門?”班長(zhǎng)面帶難色,不滿地說(shuō):“別做夢(mèng)了。要求情,你自己去!薄袄溲?jiǎng)游?”同桌老兄狠狠地罵了一句,只得埋下頭苦讀“經(jīng)書”!拔覀円灰盍?我們聯(lián)名‘上訴’吧?”前排的活躍分子惟恐天下不亂,站起來(lái)大聲進(jìn)行“反動(dòng)”宣傳。還是同桌有高見,他推了推鼻梁上的眼鏡,慢條斯理地說(shuō):“老兄,你算了吧!熵動(dòng)群眾進(jìn)行反抗是徒勞的,還要追究你的刑事責(zé)任呢!彼泥忂B連點(diǎn)頭稱是,于是那位活躍分子立即焉了半截,垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了,64張臉隨著鈴聲的漸落而發(fā)白。歷史老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室,微微一笑,緩緩地發(fā)出不可違抗的命令:“把歷史書、歷史練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)收上來(lái),測(cè)驗(yàn)開始!”
于是,一張張潔白的試卷飄了下來(lái).....
考試前作文9
以前,我的目標(biāo)不是很明確。“愛追星”、“犯花癡“都是me的特點(diǎn)?粗豢磁枷駝,玩只玩微博,關(guān)注只關(guān)注明星。(嘻嘻,多吧!)但現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)生了,已經(jīng)明白這些已經(jīng)要遠(yuǎn)離我們。對(duì)于現(xiàn)在即將五年級(jí)的我們,重要的什么?是學(xué)習(xí)!如果沉迷于電視、電腦就真是太不像話了!現(xiàn)在目標(biāo)只有一個(gè),那就是好好學(xué)習(xí),以最好的心態(tài)去面對(duì)期末考試,考上理想的優(yōu)秀中學(xué)。
老師常跟我們講:“我們現(xiàn)在站在十字路口中間,稍有不慎,就會(huì)有危險(xiǎn),我們應(yīng)該走正確的路,走出人生中最好的第一步!”現(xiàn)在離升中考還有十多天,越來(lái)越近了,也越來(lái)越緊了,但耳邊又想起數(shù)學(xué)老師的一句話:“畢業(yè)考,一、靠你的心態(tài)好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好!崩蠋煹囊痪渚湓掽c(diǎn)醒著我們努力努力再接再勵(lì)!
現(xiàn)在這有靠我們自己的發(fā)揮與實(shí)力,向目標(biāo)沖吧,放飛自己的.夢(mèng)想!
考試前作文10
嗨,又要考試了,老師和家長(zhǎng)又開始了魔鬼訓(xùn)練,快看看我們的考前的遭遇吧!
遭遇1:
遭遇者:四年級(jí)三班的黃某某同學(xué)
前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿,聽到三班的老師大聲呵斥起來(lái):“黃子丹你一天到晚和楊某他們?cè)谝黄鹜,卷子也不帶回家?fù)習(xí),連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫,但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2:
遭遇者:四年級(jí)四班的我
前天,我回到家,本來(lái)想好好休息一下,可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對(duì)我說(shuō):“快回去復(fù)習(xí)!蔽翌┝藡寢屢谎,媽媽怒氣沖天的說(shuō):“你再瞟一眼?快去復(fù)習(xí),小心我揍你!”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3:
遭遇者:我的姐姐
前幾個(gè)星期,我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠嫾疾缓茫痛蛄穗娫捊o姐姐,可接電話的卻是舅舅,我把整個(gè)事情給舅舅說(shuō)了,舅舅對(duì)我說(shuō):“這事不是不可以,只是你姐姐要中考了!蔽覠o(wú)奈地掛了電話,感嘆到:“做學(xué)生真不容易呀!”
哎呀,老師又開始發(fā)卷子了,我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了,所以我只能說(shuō)到這里了,被老師發(fā)現(xiàn)的話,我又要被“炒”了。
考試前作文11
女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。
前天晚上從井上回來(lái),看到女兒正在寫作業(yè),我走了過(guò)去。女兒立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我順勢(shì)坐在旁邊的一個(gè)小凳子上。
女兒輕拍我的胸口,說(shuō):“下周就要期中考試了!
“考唄,又不是沒考過(guò),就當(dāng)平常的作業(yè)就行了。”我若無(wú)其事的回答道。
“我這次《語(yǔ)文》感覺很輕松,《數(shù)學(xué)》也可以,就是《英語(yǔ)》感覺有點(diǎn)難!
“《英語(yǔ)》怎么了?是聽力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多,她自己也說(shuō)聽不懂。
“不光是聽力、語(yǔ)法、寫作什么的,心里都沒有底!
“那也沒事,我們以后在《英語(yǔ)》上多下些功夫。以前你的《語(yǔ)文》感覺難度大,我們經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在見效了,以后我們?cè)凇队⒄Z(yǔ)》上再用點(diǎn)心!
“那學(xué)習(xí)其它科目的時(shí)間不少了呀?”
“所以要平衡時(shí)間,根據(jù)我們的需要分配,不能讓每一門成績(jī)落下來(lái)!
女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的情況說(shuō)了出來(lái):“《歷史》我感覺能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂!
“《政治》中的好多問(wèn)題連大人都搞不懂,你就按書上的要求背就行了。怎么沒說(shuō)《地理》呢?”
“《地理》難度也大,很多記不住。”
“我怎么沒把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢,我學(xué)《地理》的時(shí)候感覺很輕松,我那時(shí)候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí),但是我的《歷史》不行,年代記不住。”
“我的《歷史》還可以!
“不管怎么樣,把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧!
女兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待,更別說(shuō)考試了。作為家長(zhǎng),我不能再給她壓力,希望她能有一個(gè)輕松快樂(lè)的童年。
女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌,甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個(gè)女兒,怎我能不感覺到幸福嗎?
考試前作文12
不知不覺中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。有句話說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳,教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ),如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天教師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì),到現(xiàn)在都還沒錯(cuò)過(guò)呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué),可奏效了!
第二招:做。教師買了許多測(cè)試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過(guò),我覺得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。
第三招:學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書再簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問(wèn)題,因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識(shí)就能更好地被掌握,對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試前作文13
今天的我非常緊張,
是我一生中最緊張的一天,因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。
初一的新生雖然很多,但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè),不知道我是不是其中的一個(gè)。
今天我一大早就起床了,開始了我一天的看書計(jì)劃。首先我要去書房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書找出來(lái),把書一本一本的過(guò)一遍,在把書中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的,我又看了一遍。到了下午我該放下書本了,這是媽媽說(shuō):“你的書已經(jīng)看完了,書中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷!甭犃藡寢尩脑,我放下了書本,坐到電腦面前,找了關(guān)于模擬的試卷,我就開始做了起來(lái),一抬頭望望窗戶,天已經(jīng)黑了,我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹恕OM魈炜汲龊贸煽?jī)!
最后,我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班,如果我考上了,我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué),為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。
考試前作文14
不知不覺,馬上就要期末考試了,在這期末考試前的日子,是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候,為什么這么說(shuō)呢?
因?yàn)槠谀┛荚嚽暗娜兆,作業(yè)可以說(shuō)是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪,而且是要全部做完?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近考試的那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪。要期末考試了,還有這么多試卷要做,你說(shuō)還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了,以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問(wèn)老師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎?在這么多試卷中有多少題是會(huì)出現(xiàn)在考試中的?百分率會(huì)有多少啊?雖說(shuō)做語(yǔ)文試卷可以提高閱讀能力,做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面,做英語(yǔ)試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用,但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案,到了快期末考試才找人把答案抄出來(lái),誰(shuí)會(huì)原意?
我覺得,期末考試前的日子,應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點(diǎn)學(xué)習(xí),不能連我們的玩的時(shí)間都沒有了,這樣,反而會(huì)適得其反,不過(guò),我不是校長(zhǎng),我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。
考試前作文15
今天要進(jìn)行期中考試,也就是檢測(cè)我們2個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果。
早晨吃完飯,媽媽特意叮囑了幾句話:“做題一定要仔細(xì),字也要漂亮一點(diǎn),祝你考試順利!”我踏著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)出了門。到了學(xué)校,老師也對(duì)我們說(shuō)了一句話:“靜下心來(lái),一切皆有可能!苯酉聛(lái),老師問(wèn)我們能不能聽見錘頭聲,雖然錘頭聲震耳欲聾,但是,因?yàn)槔蠋煹摹胺▽殹蔽覀兌几韭牪灰姟?/p>
監(jiān)考老師來(lái)了,我原本舒暢的心情一下子緊張起來(lái)。發(fā)卷子的時(shí)候,我以最快的速度寫上了名字并答題,題并不難,可能是因?yàn)槲姨o張了,腦子里一片空白,一道題寫不出來(lái),于是,我吸了一口氣,再慢慢地呼出去,心情沒那么緊張了,腦子里也變得“五彩繽紛”做題自然輕而易舉。
收卷子了,我原本緊繃著的臉一下子放松了起來(lái),我和同學(xué)有說(shuō)有笑,幾乎都在討論卷子上的題,我心里想:我相信自己,再加上我的認(rèn)真仔細(xì),一定能拿一個(gè)好成績(jī)。好期待成績(jī)啊,如果卷子能立刻發(fā)下來(lái)就好了!
今天的考試終于結(jié)束了,這是我們升入五年級(jí)第一次大型考試,也是我們成長(zhǎng)中的一顆果子,只有通過(guò)考試,才能讓我們知道哪一方面需要努力,希望我能拿一個(gè)好成績(jī)!
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