關(guān)于《考試》作文500字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的《考試》作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。
每一次到了考試,無(wú)論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里,本來(lái)課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間,可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課,但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃,盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學(xué)們嗎?該怪誰(shuí)呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:?jiǎn)螁卧嚲砼牌饋?lái)就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語(yǔ)文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況,有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺(jué)地拿起課本復(fù)習(xí),到了21點(diǎn)以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來(lái)。唉,父母?jìng)冞@是何苦呢!本來(lái)孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意,當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家,父母才“知錯(cuò)”嗎?
許多家長(zhǎng)認(rèn)為,只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績(jī),便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長(zhǎng)老師們,讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天!
《考試》作文500字 篇2
明天就考試了,其他同學(xué)都在復(fù)習(xí),可小明認(rèn)為自己一定能考好,就去玩了。
到了第二天,考試開(kāi)始了。
在教室里,小明的心情立刻變得心煩,因?yàn)樗麤](méi)有復(fù)習(xí),平時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真,所以許多道題都不會(huì)。他看著窗外,狂風(fēng)大作,就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般,朝小明射來(lái)。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音,就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來(lái),小明旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音,就像建房子時(shí)發(fā)出的煩人的噪音。
小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí),他后悔得低下頭。這時(shí),風(fēng)吹的樹(shù)葉直響。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,宛如樹(shù)葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽(tīng)了這聲音,他更傷心了。
于是,小明不再貪玩,不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了;不再一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片了;不再一邊做作業(yè),一邊開(kāi)著ipad了。他變得努力學(xué)習(xí),變得專注學(xué)習(xí),變得默默無(wú)聞了。
很快,第二次考試又開(kāi)始了,小明看著這試卷,發(fā)現(xiàn),這時(shí)的試卷好簡(jiǎn)單!此時(shí),窗外風(fēng)景如畫,小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹(shù)的楓葉紅得猶如一團(tuán)火焰,在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音,猶如一場(chǎng)剛下完的春雨,微風(fēng)飄來(lái),旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,就像一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。門也扭動(dòng)身體,發(fā)出“吱……”的聲音,如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
這次,小明考了100分。放學(xué)回家時(shí),他情不自禁地哼起了歌。這時(shí),一陣風(fēng)又吹得樹(shù)葉直響,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是樹(shù)葉們向小明鼓掌,夸他考試考得好。他笑得更開(kāi)心了。
心情因一個(gè)人的努力而晴朗,因取得的成績(jī)而美麗。
《考試》作文500字 篇3
雖然我現(xiàn)在在進(jìn)步,成績(jī)也在提升,但是我也有自己的`毛。荷险n經(jīng)常做筆記,但偶爾會(huì)只做一半,下課看字書的課外書;數(shù)學(xué)我也在飛速的進(jìn)步,但是我最大的問(wèn)題在于上課不是很專心,老是開(kāi)小差,媽媽說(shuō)低年級(jí)的功課我如此尚可以應(yīng)付,到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也越來(lái)越難,上課不專心,我就會(huì)逐漸落后;總的來(lái)說(shuō)我的英語(yǔ)比較落后,原因在于我課外花的時(shí)間還不夠,還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,但我正在拼命的趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說(shuō)“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,不亂頂嘴,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的小學(xué)生,做該做的事,說(shuō)該說(shuō)的話,絕不嘩眾取寵,勤勤懇懇做事,堂堂正正做人,我不能辜負(fù)了這樣的校訓(xùn)。
針對(duì)英語(yǔ)的事,就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我,比如考:你家有多少人,我就說(shuō)······也會(huì)考今天學(xué)的什么,如果有英語(yǔ)作業(yè)的話,我媽也會(huì)讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成,之后就是讀課外書的時(shí)間;數(shù)學(xué)就堅(jiān)持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡,而且在做的時(shí)候改掉粗心的壞毛病,仔細(xì)審題后再做;語(yǔ)文爭(zhēng)取更多的課外閱讀時(shí)間,多吸取書中的精華,看書的時(shí)候認(rèn)真做筆記,有好詞就勾,有佳句就抄寫。
離期末考試越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我打算用兩個(gè)星期搞定三門功課,語(yǔ)文就背誦和書寫應(yīng)該會(huì)寫的字和要求背誦的課文,然后翻看以前考試的試卷,一天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,特別是周長(zhǎng)這章,然后也是翻看錯(cuò)題;英語(yǔ)先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單,要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)聽(tīng),每天聽(tīng)一個(gè)單元的錄音,讓媽媽給我聽(tīng)寫單詞。
希望我能將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。
《考試》作文500字 篇4
考試的感覺(jué)我也說(shuō)不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起來(lái),等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來(lái),接著又上去,再下來(lái),往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下,往返不止。
我們覺(jué)得進(jìn)入了畢業(yè)階段,很累,很煩?缮狭顺踔械耐瑢W(xué)總說(shuō)還是六年級(jí)輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里去。我家遠(yuǎn),不得不每天跟太陽(yáng)一起出門,跟星星一起寫作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng),我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥(niǎo)飛”的樂(lè)趣的小鳥(niǎo),一意向往變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨,要么就是晴空萬(wàn)里或陰轉(zhuǎn)多云。于是,我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。
雖然說(shuō)成績(jī)、分?jǐn)?shù)不是最重要的,但是老師和家長(zhǎng)還是對(duì)于我們的成績(jī)一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒打雷響徹天宇,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。即使說(shuō)成績(jī)不重要,有些學(xué)校還要面試,可成績(jī)還是一錘定音,殘酷而又現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),考試的感覺(jué)并不是誰(shuí)都能把握,不是嗎?并不是每次都能最佳發(fā)揮,這又能怨誰(shuí)?只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分,我不敢回家,因?yàn)槲液ε录议L(zhǎng)那銳利的目光。對(duì)于家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)理解,我有些信心?晌矣形窇,若我不能把握這份考試的感覺(jué),該如何?考試,幾乎包容了一切。
過(guò)了很久,我才擺脫了考試的感覺(jué)。璐璐姐姐初一寫的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說(shuō):“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際;在小學(xué)要畢業(yè)之際,我真正理解了考試,理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對(duì)給我啟示的璐璐姐姐說(shuō)一聲:“謝謝”!我也對(duì)關(guān)照我關(guān)心我的人說(shuō)一聲:“謝謝”!
《考試》作文500字 篇5
我陳佐茂天不怕地不怕,可就怕考試!這是怎么一回事兒呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……
1月25日,這個(gè)吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午,陽(yáng)光明媚,可我的心里卻一點(diǎn)也不陽(yáng)光。一路上,媽媽不停地叮囑著考試的注意點(diǎn),我的心里忐忑不安極了,總是在想:今天會(huì)考什么呢?一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文書認(rèn)真地讀著,有的正用筆在本子上比劃著,還有正嘴帖著別人的耳邊輕聲地提問(wèn)著……我趕緊放下包,拿起語(yǔ)文書和筆記本,再次認(rèn)真地看了起來(lái)!唉,真希望老師考的試題都是我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的啊!正在這時(shí),從門外走進(jìn)來(lái)了一位表情嚴(yán)肅的男老師。她穿著大衣,一絲不茍,一雙水汪汪的大眼睛正盯著我們,散發(fā)出冷峻逼人的目光!跋旅骈_(kāi)始考試!請(qǐng)大家把書本收起來(lái)!”他大聲地說(shuō)道。
試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲。我打開(kāi)試卷一看,上帝保佑啊,題目不太難,但題里真大啊,整整兩大張呢!大家不由得輕輕地嘆息了一聲。我顧不得多想,立刻動(dòng)手做了起來(lái)。教室里一片沙沙的寫字聲?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)也不假,你看同學(xué)們不都正在緊張地戰(zhàn)斗嗎?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我冷靜地做著題目上,心也漸漸自信起來(lái)!“哎呀,這道題沒(méi)學(xué)過(guò),該如何是好啊!”我著急得像熱鍋上的螞蟻!我靈機(jī)一動(dòng),想起了老媽常講的一句話:即使不會(huì)也不要空著!腦子中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)似是又好像不是的答案,算了,一口氣填了上去心中還有些擔(dān)心,但快沒(méi)時(shí)間了,快做!“叮鈴鈴!”
考試結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣……可接下來(lái)還沒(méi)完呢!是焦急的等待考試結(jié)果!我徹底暈倒……考試啊考試,你真是我的克星!
《考試》作文500字 篇6
天空的藍(lán)色濃重地渲染著,以至于顯得有些臃腫,沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠(yuǎn)會(huì)安靜地如同深夜,只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著,只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去,它繞過(guò)低頭的我們,繞過(guò)那些糾纏著的思緒和詞匯,繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它,默默地看看我的試卷,以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負(fù)重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場(chǎng)岑寂著的一切,又有誰(shuí)把它輕看呢?
英語(yǔ)試卷遠(yuǎn)比想象中的要難,而那有著許多語(yǔ)法知識(shí)的選擇只讓我煞費(fèi)苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒(méi)了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會(huì)兒,唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。
考試終于還是在9:30結(jié)束,安靜著的校園便一下子吵嚷起來(lái),那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無(wú)數(shù)個(gè)角落奔涌而來(lái),呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái),卻忽然之間沒(méi)了什么氣力,只是凝神思忖著;秀遍g忽然看見(jiàn)belinda,她在沖我笑,說(shuō)我答得很好,很給她爭(zhēng)臉的。其實(shí)我硬著頭皮參加考試,也是為了對(duì)得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負(fù)他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著背包,嬉笑著向數(shù)學(xué)班奔去……
《考試》作文500字 篇7
不知不覺(jué)中,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)半月,期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。
我決定在這次考試中一雪前恥,挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來(lái)的幾次考試中,我的成績(jī)都不盡人意,甚至掉出了前五十名,我很著急,擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法,最后意識(shí)到,還是課堂聽(tīng)課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽(tīng)說(shuō)了一種快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法,我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就嘗試了兩個(gè)月,但我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫助,反而有所倒退,F(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家:沒(méi)有什么快樂(lè)學(xué)習(xí),只有奮斗才是王道。
上課想睡覺(jué)?擰自己一把;認(rèn)真不起來(lái)就強(qiáng)迫自己認(rèn)真;背書背不清,就強(qiáng)迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說(shuō)。這一切不需要?jiǎng)e人提醒,而是自己提醒自己。我讀過(guò)一本書,叫《天才在左,瘋子在右》,作者提到過(guò)一個(gè)特殊的病人:他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定,在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來(lái)提醒他。這個(gè)人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手,及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對(duì)自己狠一點(diǎn),才能夠進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了,在這二十天里,我們要對(duì)自己狠一點(diǎn),對(duì)游戲冷漠一點(diǎn),對(duì)老師關(guān)注一點(diǎn),對(duì)課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺,積極面對(duì)期末考試!
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