【薦】期末考試作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的期末考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試作文1
“你們現(xiàn)在還是我的學(xué)生，還沒有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復(fù)習(xí)去應(yīng)付那無聊的�！边@就是我們六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)的班主任，嚴(yán)厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認(rèn)為考試本來就是應(yīng)付的，因?yàn)橛行┤丝记皶?huì)拼了命的復(fù)習(xí)，考完了便逍遙自在去了，知識(shí)仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學(xué)的復(fù)習(xí)課會(huì)是什么樣子呢？
一般老師會(huì)概括一下這學(xué)期的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今，生動(dòng)的語言好似能把當(dāng)時(shí)的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學(xué)習(xí)上，他是一位現(xiàn)實(shí)主義者，不會(huì)對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩，因?yàn)槲倚闹谐煽儽痊F(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng)，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因?yàn)榉椒ê托氏嘟Y(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì)講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。
在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。
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期末考試作文2
等待著，等待著，寒風(fēng)襲來，期末考試的腳步近了。
一切都像沒有指望似的，失去了活力。作業(yè)多起來了，試卷堆起來了，我們的臉囧起來了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，瞧去，滿臉的無奈。低著，垂著，做幾道數(shù)學(xué)，讀幾句英語，背幾首古詩。風(fēng)輕悄悄的，課桌冷冰冰的。
語文、數(shù)學(xué)、英語，你不讓我，我不讓你，都發(fā)盡了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山，枯燥得像白紙。試卷里帶著酸辛味兒；閉了眼，眼前仿佛已經(jīng)滿是練習(xí)，試卷，稿紙。眼下成堆成騾的作業(yè)嘩嘩的做著，牛皮紙的作業(yè)本發(fā)來發(fā)去。練習(xí)滿地都是：主科的，副科的，散在課桌上，像惡魔，像冤魂，還飄呀飄的。
“書山題海無窮盡”，不錯(cuò)的，像老師的教鞭抽打著你。剛印完的試卷帶著些溫?zé)�，混著油墨味兒，還有老師身上的香水味，都在近似凝固的空氣里醞釀。老師將辦公桌安在高高的講臺(tái)上，怒起來了， 東方獅子吼跟改題的聲音應(yīng)和著。教室里的上課鈴，這時(shí)候也成天嘹亮的響。
考試是較尋常的，一考就是兩三天�？蓜e惱�？矗翊痰�，像毒藥，像炸彈，密密地安排著，同學(xué)頭頂上全籠著一層薄煙。眼睛卻黑的發(fā)亮，臉色也綠的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，刺眼的光，烘托出一堂死寂而忙碌的晚自習(xí)。學(xué)校里，教室中，講臺(tái)上，有拿出作業(yè)慢慢寫著的人；還有講題的老師，拿著粉筆，戴著眼鏡的。他們的身影， 黑不溜秋的，在墻上搖弋著。
離周測越來越近了，離期末也近了。語數(shù)英，歷史地理，生物政治。壓軸題也趕趟兒似的，一道道都出來了。計(jì)算計(jì)算應(yīng)用題，背誦背誦文言文，各做各的一份事去�！皩W(xué)海無涯苦作舟”，馬上就考試了，有的是卷子，有的是作業(yè)。
期末像黎明時(shí)的朝霞，是希望。
期末像正午時(shí)分的烈日，是煎熬。
期末像黃昏時(shí)的殘陽，是解脫。
期末考試作文3
“鈴鈴，鈴鈴，鈴鈴”
隨著一聲清脆的上課鈴，萬眾矚目的期中考試就要拉開大幕了。這次考試事關(guān)重要，因?yàn)槔蠋熢诳荚嚽岸啻握匍_會(huì)議，這是開學(xué)來第一次正式考試，如果考砸了，后果不堪設(shè)想！！每位同學(xué)都使出渾身解數(shù)以應(yīng)對這次考試......
監(jiān)場老師來了！大家各就各位，表面上風(fēng)平浪靜。其實(shí)，哪個(gè)不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣著個(gè)兔子。開始答題，暈，這題太難了！不過，我們可是經(jīng)過考前魔鬼式訓(xùn)練的。區(qū)區(qū)考題，何足掛齒！不過也掛的太多了吧！大家紛紛拿出各自的殺手锏。瞧那位，東張西望的，肯定不懷好意，莫非。這邊的同學(xué)也不錯(cuò)，看他那鼓鼓的肚子，一定“飽讀詩書”哈哈，果然，這位仁兄露餡了，被監(jiān)考老師逮到！！看來功力不足，還需進(jìn)步。不過，有了他的前車之鑒大家也收斂多了！
壞了，遇到難題了，怎么辦？腦子一片空白，額的上帝以及老天爺啊，快來幫幫我吧！不然，老師又該治罪了！可是越著急我就越緊張，越緊張我就越不知怎么答題！正好我的前面正是本班“大學(xué)士”——阿T嗎？我像看到了救星！哈哈，這下可好了，不過想到前面那位仁兄的殘狀，實(shí)在是為難啊！抄不行，不吵更不行，實(shí)在讓老夫我無從下手啊！豁出去了！我趕緊拿出白紙一張，鋼筆一支，立刻“飛鴿傳書”。倒是馬上問題來了，雖然我與阿T距離不遠(yuǎn)，但老師的“賊眼”太厲害了（比賊還快的眼，簡稱“賊眼”），只好乘其不備了！我急速將紙條傳出，糟糕，由于用力過猛，紙條在天空中劃了一道美麗的弧線，便落到小曉身邊了，壞了，她可是有名的“閑事王”這次算完了。她馬上意識(shí)到是我的紙條，瞟了我一眼！一看就知道她要上報(bào)老師了，我連忙揮手，求她放在下一馬！還算他識(shí)趣，將紙條給了阿T，這次放心了！
考試接近尾聲，我也草草收尾！雖然不夠完美，但終歸也完成了！“鈴鈴，鈴鈴，鈴鈴”又是熟悉的鈴聲，同學(xué)有的喜氣洋洋的交了上去，大概考得不錯(cuò)！有的趁著還有時(shí)間再添幾筆，有的愁眉苦臉，大家怪樣百出！
回到家里，疲憊不堪的我，回想白天的考試，我陷入了沉思......
期末考試作文4
�。。。�！還有X天就要期末考試?yán)�！幾乎每天，每時(shí)，每秒，在班里都能聽到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個(gè)月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個(gè)老師。其實(shí)說的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛，兩個(gè)極端。
本次考試沒有進(jìn)步的同學(xué)家長可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無可奈何。
本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒有用的。。
于是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問的過程補(bǔ)充了。
老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時(shí)間，我可以理解；我發(fā)現(xiàn)理解老師，不如理解我自己。
期考進(jìn)行時(shí)——
努力了多少天啊，期考，來臨了！
好友無比緊張地捏著我的手，你說我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我們都努力了。
考場里。
額抬起頭，伸個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。
呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。
偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠實(shí)。
交卷。結(jié)局，是悲，是喜？誰知道。
期考將來時(shí)——
你看看你們，考成這個(gè)樣子？對得起誰？老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話�？纯�！你們平時(shí)自習(xí)，多快樂！多隨意！多自由！
期末考試作文5
"發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！"一個(gè)石破天驚的聲音從教室外由遠(yuǎn)及近地傳來，隨后，很快就看到王同學(xué)拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。
今天是發(fā)試卷的日子——社會(huì)考試卷。
有的同學(xué)膽大包天，無所畏懼，他們搶先跑了上去，瞄了一瞄。在他們的帶動(dòng)下，好奇的人不斷增加，爭前恐后涌向了王同學(xué)。這樣一來，他就被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。此時(shí)的我竟有些害怕，又有一些小興奮——因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)來了呀。
邁著沉重的腳步，我最終還是決定走向講臺(tái)�？粗巳阂粚右粚拥叵蛲鈹U(kuò)散，我暗自心想："情況不妙��！"同時(shí)也不再多作猶豫，趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波，右邊又來一波。而且班級(jí)里不少同學(xué)的體型有些"龐大",他們的加入，幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣，又把我擠出來了，這下，我更加心煩意亂。深吸一口氣，再次仔細(xì)觀察了眼前的情況——看來不能軟攻，只能硬拼了！于是，我奮不顧身向里沖，果然拼出了個(gè)位置。
可是，已經(jīng)要開始發(fā)考卷，那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數(shù)人其實(shí)已經(jīng)看完試卷，漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空，只能繼續(xù)焦灼地等待。
同學(xué)們都陸續(xù)返回自己的位置，少數(shù)一些人開始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安，心跳加快，瞳孔縮小，每個(gè)毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認(rèn)為自己很有可能考不好，而且要被人笑話。
我急得在教室滿場亂轉(zhuǎn)，到這個(gè)人手上翻翻，那個(gè)人手上看看，可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來：難道早在課桌上了？難道已經(jīng)被路過我課桌的人看到了？怎么辦？怎么辦？還是趕緊回去吧……
期末考試作文6
前天，我們考了期末考試，今天，卷子出來了，我們班考的.很差。說實(shí)話，我并不是很傷心，因?yàn)槲耶吘箍剂?00分，可是，我也是應(yīng)該反思反思的，因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。
雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加，可是，我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面，我寫的是比較干凈整齊的，可是到了后面，便凈是劃的，書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前，老師就說過，我們一定要細(xì)心，一定要反復(fù)讀過許多遍題，才開始答題，因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題，答錯(cuò)了就還得劃。
當(dāng)時(shí)，我也是沒有聽進(jìn)去的，所以在考試的時(shí)候，一道解決問題時(shí)，我沒有好好讀題，把這個(gè)圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果�？晌覚z查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對勁，應(yīng)該是一個(gè)圓錐，于是我把算式劃了，又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對了，可是因?yàn)槲业牟患?xì)心，所以我未能加上書寫分。唉！這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題，令我很難忘。這道題是：買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧，到底（√）還是（×）��！最后，我猶猶豫豫的打上了（√），我只能選這個(gè)了�？纪旰�，我和李可馨還在那里一直討論，究竟是對還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的，我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安，但是問了問老師，老師說：“當(dāng)然是對的了，我們講過�。 蔽乙幌�，也是啊，老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí)，我就是沒有認(rèn)真的思考��！
還有一道解決問題，老師明明講過了，可是我還在那里反復(fù)試了好多遍，猶豫了還幾分鐘，我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò)，起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。
雖說我考試考的很好，可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后，我就無心檢查了，在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西�？墒抢咸爝�是看我語文考得太差，給了我100分��！
期末考試作文7
那一刻，你走進(jìn)我心里
啊，媽媽，是您，那一刻，走進(jìn)了我的心里。
當(dāng)我拿著那張“恐怖”的試卷不知所措地站在您面前時(shí)，我真的好害怕。
您可知道，當(dāng)我得知那次考試我只得了82分時(shí)，我已經(jīng)預(yù)料到了回家的暴風(fēng)雨了，但是您看到了試卷后并沒有罵我，連責(zé)怪都沒有一句，只是拍了拍我的肩，坐到了我身邊。
我驚愕地望著您，渾身上下都似被蟲咬了般不自在——為什么您不打我一頓，讓我長點(diǎn)記性呢？也許，那樣我才會(huì)好受些。
但是您并沒有，我實(shí)在忍不住了，小心翼翼地說道：“對不起，媽媽，我……”您卻平靜的按住了我那雙因緊張而顫抖的手，說了一句令我怎么也沒想到的話——“沒事的�！�
啊，媽媽，那一刻，您走進(jìn)了我的心里。
也許您早知道我拿到試卷后會(huì)后悔莫及，也許您只想看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但您的那句話，真的讓您走進(jìn)了我的心里。
接著，您又說了一句讓我永生難忘的話：“一次失敗不算什么，但你不能因?yàn)檫@一次失敗而放棄了未來�！蔽掖糇×恕绻抑灰蜻@一次考試沒考好就不認(rèn)真面對下一次考試，那我豈不是要再失敗一次？如果是那樣，我真的是太蠢了，太對不起自己了。我要振作起來，把這次考試的成績作為一個(gè)警示，用下次的好成績來填補(bǔ)這次的遺憾。
想到這兒，我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，媽媽。在當(dāng)時(shí)，您的做法是及其正確的——如果您打了我，那我便會(huì)產(chǎn)生一種不良的厭惡心理，更不認(rèn)真地面對下一次的考試，會(huì)吃更大的虧；但我聽了您的話后，一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力考試，爭取拿下一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
媽媽，那一刻，您走進(jìn)了我的心里，帶給我安慰與激勵(lì)、信心與斗志，讓我重新燃起希望，重新充滿斗志，迎接下一次考試！
人生路上，不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。有些人遇到挫折后會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，有些人則會(huì)漸漸淪陷下去。在這時(shí)，媽媽給我以方向，讓我朝正確的路繼續(xù)前進(jìn)，振作起來，迎接挑戰(zhàn)！
啊，媽媽，你在那一刻走進(jìn)了我的心里，讓我懂得了振作起來的重要性。我有了這個(gè)信念，一定會(huì)把未來的路走得更加堅(jiān)定。
期末考試作文8
中學(xué)生期末考試作文：修煉自己
不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草，待到春暖花開時(shí)，就會(huì)有一批駿馬任你挑選；不要去刻意巴結(jié)一個(gè)人，用暫時(shí)沒有朋友的時(shí)間，去提升自己的能力，待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，就會(huì)有一批的朋友與你同行。用人情做出來的朋友只是暫時(shí)的，用人格吸引來的朋友才是長久的。所以，豐富自己比取悅他人更有力量。
——題記
曾以為時(shí)間只是停留在日歷上的數(shù)字，用這短暫、普通甚至乏味的時(shí)間修煉，是遠(yuǎn)沒有意義的。
可我感覺自己錯(cuò)了：修煉自己并非紙上談兵。我讀過一句話，出自《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》——“洋蔥，蘿卜和西紅柿不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是一種空想。南瓜不說話，只是默默生長著�！蹦瞎系男袨橛趾螄L不是一種修煉自我呢？當(dāng)眾人一再質(zhì)疑時(shí)，它不與他們爭論，只是默默生長，用實(shí)際的成果回應(yīng)它們，這才是最有力的。這是一種內(nèi)心強(qiáng)大的表現(xiàn)。當(dāng)洋蔥，蘿卜和西紅柿看到隱在瓜地中的一抹明黃時(shí)，瞬間面如死灰。而南瓜的自我修煉是我們每個(gè)人都要有的不是嗎？內(nèi)心強(qiáng)大的人才是真正強(qiáng)大。當(dāng)強(qiáng)大到一種程度時(shí)，便可成為“軟盔甲”，既不會(huì)不近人情，也不會(huì)過度封閉。到這時(shí)，全身都會(huì)散發(fā)出一種氣質(zhì)，一種個(gè)人魅力。
拋開一些紛擾，去真正追求自己內(nèi)心的不羈也是一種修煉。但這種修煉并不是隨性的，而是以心理強(qiáng)大作為基礎(chǔ)，克己復(fù)禮才能實(shí)現(xiàn)的。我有一位朋友，她家境不好，家庭關(guān)系也亂七八糟。我曾多次與她聊起她的感受。她每次都是笑著的，仿佛著一切并沒有什么大不了，她只是說：“家庭不和又怎么樣？我照樣可以活出自己的精彩�！蔽矣行@訝，也許，她的內(nèi)心已十分強(qiáng)大，并且可以用樂觀的心態(tài)面對。她的心理早已修煉得比一般孩子都要成熟。這不也是一種蛻變的結(jié)果嗎？從一個(gè)不諳世事的女孩成長為一個(gè)成熟的少女。她變得更加優(yōu)秀。朋友們絲毫沒有排斥她，相反她的人緣出奇的好，我認(rèn)為這也是一種自我修煉所帶來的，樂觀向上的積極態(tài)度給了她一把金鑰匙。朋友不請自來。
修煉自己吧，可能過程會(huì)很艱辛，但是自己成為自己想成為的那樣，會(huì)有無盡的快樂。充實(shí)自己，修煉自己，這便是我要對自己說的了。
期末考試作文9
昨天期末考試剛考完，我心里的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯(cuò)。語文題目基本上還挺簡單，就是閱讀和作文上遇到了一點(diǎn)小困難，不過馬上就解決了，我認(rèn)為我的閱讀理解能力比較差，作文呢!
因?yàn)檫@次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過，還好都是寫人的，我便很快的寫出來了數(shù)學(xué)就是填空題和應(yīng)用題使我束手無策，只好先把其它的題目先寫了，之后再回來做，直到有答案時(shí)，才提心吊膽的寫上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來，回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。
科學(xué)也都是一些簡單的題目，沒有遇到什么難題，就是解答題難了點(diǎn)兒。其他就全都做出來了。希望下個(gè)星期去拿成績報(bào)告單是，能得一個(gè)自己滿意的高分。
點(diǎn)評老師：
點(diǎn)評內(nèi)容：終于期末考試結(jié)束了，并且“我”還覺得自己考得不錯(cuò)，不但是小作者“心里的那塊大石頭總算落地”，我也替我們的小作者松了一口七呢!小作者仔細(xì)分析了自己在這次考試中的遇到的各種問題，讓我們看到了小作者對待考試的認(rèn)真態(tài)度。我相信，小作者如果一直都是用這種態(tài)度來對待自己學(xué)習(xí)的，一定能夠考到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。作文的語言通順流暢，條理也很清晰，小作者對事情的敘述非常清楚�！跋Ｍ聜�(gè)星期去拿成績報(bào)告單是”應(yīng)該是“希望下個(gè)星期去拿成績報(bào)告單時(shí)”�！岸剂钗覀兂龊跻饬稀备某伞俺龊跷覀兊囊饬稀被蛘呤恰岸剂钗覀兏械揭馔狻薄！斑�好都是寫人的”這個(gè)“都”字使用得不夠準(zhǔn)確�！拔冶愫芸斓膶懗鰜砹恕边@句話要使用“�！焙秃笪牡膬�(nèi)容分開
期末考試作文10
12月10日，雖然下雨，可是我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。爸爸、媽媽一起為我過生日，在點(diǎn)燃生日蠟燭后，我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康，第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，第三個(gè)你們猜猜看是什么呢？
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間。考試完后，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。蘇幼綠：語文85，數(shù)學(xué)87，老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對祖國。對社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績。我對自己說：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
加油！
期末考試作文11
期末考試，當(dāng)語文卷發(fā)下來的時(shí)候，我的心早已經(jīng)崩潰了，為什么？我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
為什么會(huì)這樣，我翻了翻卷，也仔細(xì)的算了五六遍，沒算錯(cuò)，我的確考的這么低，連我們組的2號(hào)和4號(hào)都比我分高，語文分我也只在班級(jí)里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因?yàn)闆]讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，贊美了春雨這一場及時(shí)雨，所以就應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”而我卻寫成了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！毙」盼模@一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見后面這幾個(gè)字，就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩，描寫元宵節(jié)的古詩，當(dāng)時(shí)的《生查子·元夕》，別人背這首詩時(shí)，我感覺這首詩沒意思，就去背別的詩了。
現(xiàn)在出了這道題后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會(huì)的一句話“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！倍揖蜎]背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個(gè)課外閱讀我就扣了4.5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，我就更蒙圈了，還有什么要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2.5分。其實(shí)，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級(jí)第一就不在話下了�？墒�，因?yàn)檎Z文拉的分，我的數(shù)學(xué)班級(jí)第一，英語班級(jí)第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，梁颯穎考了87分，連孟恒陽都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，為什么不看題，為什么沒有細(xì)細(xì)思考，回想原先，六年級(jí)其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現(xiàn)在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這么快嗎，是考砸了嗎。
期末考試作文12
隨著時(shí)間推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了，我的心情也越來越緊張了，身上背負(fù)著要考進(jìn)前二十的希望，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
距期末考試還有4天--周五
我背著石頭般重的書包，拖著勞累了一周的身子，邁著沉重的步子，硬撐著到了家。把書包扔到一邊，一屁股坐到沙發(fā)上，揉著酸痛的肩膀，在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到，有一雙眼睛在嚴(yán)肅的盯著我。媽媽對我說：“期末考試快到了，休息一下快去看看你的政史地生，期中考試的時(shí)候，你可就是這些拉的分。。”唉，媽媽又在嘮叨了，我當(dāng)然知道要復(fù)習(xí)，可我也要休息的啊。這些話我沒敢說出口。因?yàn)�，媽媽知道了一定�?huì)生氣的。我只得答應(yīng)著，說休息一會(huì)兒，馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。
“休息時(shí)間”馬上就結(jié)束了，媽媽在看著我，仿佛在說，休息的夠長了，該去復(fù)習(xí)了吧？我十分無奈，走到書桌旁，端起課本，硬著頭皮在看。
晚上，不知怎地，我精力充沛，也許是因?yàn)楸槐浦戳藘蓚�(gè)小時(shí)歷史的緣故。可媽媽卻說，晚上早點(diǎn)睡覺，早上起來復(fù)習(xí)。早上復(fù)習(xí)效果最好！我應(yīng)允著�？商稍诖采希瓉砀踩ニ恢�。
我心想，如果把復(fù)習(xí)時(shí)間移到現(xiàn)在該多好，我既能放松，又能很好的復(fù)習(xí)。
距期末考試還有3天--周六
早早的起床，看了看時(shí)間—正好6點(diǎn)，（看來我的生物鐘還是挺準(zhǔn)的）我拿起晚上放到床邊的生物課本，復(fù)習(xí)起來。我很納悶，為什么我生物學(xué)起來很輕松，而地理想學(xué)也學(xué)不好呢?我看著生物課本上那一個(gè)個(gè)漢字，像久別的朋友，而地理，唉，像一個(gè)個(gè)陌生人。我知道，即使存在著喜歡的科目和不喜歡的學(xué)科，我們都得把它學(xué)好，只為了自己的名次能有所進(jìn)步。我再一次在心中對自己說，為了目標(biāo)而奮斗！
距期末考試還有2天--周日
作業(yè)寫得差不多了，是時(shí)候該正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)了。我想在期末考試之前再?zèng)_刺一番，把政史地生再好好復(fù)習(xí)一遍。可卻猛地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)—我最得意的科目，還需加強(qiáng)。
周五，數(shù)學(xué)老師讓我們做試卷，我早早做完了，老師拿起我的試卷，對我說了一句“填空題錯(cuò)了兩個(gè)，想考高分沒門”我十分羞愧。。
時(shí)間一天天過去，期末考試的腳步越來越近，我只想讓自己無悔。
期末考試作文13
那是四年級(jí)下學(xué)期期末考試，我滿以為能考一個(gè)滿意成績，愉快地度過暑假，但當(dāng)成績揭曉那一天，失望透頂。
數(shù)學(xué)倒數(shù)，語文和英語也慘不忍睹。
還記得那次期末考試前的那個(gè)星期日，我和媽媽去參加一場親子活動(dòng)。多云天氣，太陽一會(huì)兒從云層中探出腦袋，一會(huì)兒又躲到云層后面偷懶，我和媽媽有說有笑從樹蔭下走過，談?wù)撝磳砼R的期末考試。
我和媽媽翻出了四年來的期末成績，照著表格談?wù)摲治鲋謹(jǐn)?shù)趨勢。
不得不說，我的成績確實(shí)就像媽媽說的那樣，極其不穩(wěn)定，望著折線統(tǒng)計(jì)圖，上上下下，飄忽不定，我發(fā)現(xiàn)我一次考得好，一次考得差，而我上次才剛剛掉進(jìn)萬丈深淵，那么我這次一定能考好。因?yàn)橄氲搅诉@個(gè)，我竟然有點(diǎn)兒沾沾自喜，還高興地跟媽媽說了這個(gè)想法。當(dāng)時(shí)，我高興得又蹦又跳，對媽媽的提醒，一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
考試那天，我信心滿滿答完了考卷，也懶得檢查，就趴在桌上將文具盒中的筆全部倒出來，不停地往上摞，搭建著各種造型。就在我滿意地欣賞著自己的那座“通天塔”時(shí)，老師在講臺(tái)上說：第一排的同學(xué)，請收卷。
我滿意地伸了個(gè)懶腰，整理好文具，便悠然自得地出去玩了。
暑假開始的那一天，老師發(fā)成績了。當(dāng)我滿心歡喜搬張凳子坐在媽媽身邊，急不可待地看著媽媽慢悠悠地打開手機(jī)，找到老師發(fā)來的短信�？僧�(dāng)我看到短信內(nèi)容時(shí)，我和媽媽都特別失望，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一塌糊涂，不是一次好，一次壞的嗎？
看著媽媽用責(zé)備的眼神望著我，我慚愧地低下了頭。
這次考試真是一次殘酷的教訓(xùn)，讓我知道耍小聰明是永遠(yuǎn)無法成功的。我也后悔，沒有好好珍惜答完題后那充足的檢查時(shí)間，而去玩文具。媽媽知道我在考場上玩文具，告誡我說：“學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快完成需要完成的任務(wù)；玩的時(shí)候就痛快地玩，不要一直掛念著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和玩要分清界限，不要學(xué)的時(shí)候偷偷玩，玩得時(shí)候又擔(dān)心學(xué)習(xí)，那樣，學(xué)也學(xué)不好，玩又玩不好，什么都做不好�！�
我自己也悟出了一個(gè)道理：只有真正努力了，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了，才能有所收獲；如果只是憑著運(yùn)氣應(yīng)付，那么任何事情都做不好。
期末考試作文14
期末考試作文600字
打開窗戶，陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)椋钍菍儆谖业�，考試是我的挑�?zhàn)，那張作息時(shí)間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。
作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會(huì)愧對自己！我想，這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來吧。。不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@座橋，與天同高吧。。。沒有可能，堅(jiān)持就是勝利！
考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！
坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。
期末考試作文15
看到期末考試成績的那一刻，我傻眼了。天哪！我竟沒想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無結(jié)果嗎？我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對我的又是什么呢？我回家后該如何面對我的父母呢？全班第12名！這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績，眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴(yán)格，她經(jīng)常對我說“學(xué)無止境”，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。
她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績?nèi)ッ鎸λ�，她一定�?huì)失望透頂?shù)�，一定�?huì)對我徹底地失去信心，怎么辦？誰來告訴我，到底該怎么辦？也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀！還有一些題是由于對知識(shí)沒有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對。原來試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時(shí)候呢？”
我頓時(shí)淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績來說明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因?yàn)闆]考好而難過，但我希望大家一定要吸取教訓(xùn)，爭取下次考好。
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