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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的《考試》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《考試》作文500字 篇1
風(fēng)和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車，來到學(xué)校。來到學(xué)校之后，我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入英語學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著，我就帶上文具一起去考試了。
進(jìn)入監(jiān)考試室，已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了，全部人都開始聽聽力，聽力很慢，要5秒鐘以后才說一個(gè)單詞或字母出來，我仔仔細(xì)細(xì)地聽著每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子，生怕錯(cuò)過。聽力完成后，我接著做筆試部分的試題，有填寫字母、對話、抄寫單詞、問答題。這些內(nèi)容對于我來說都不難，很快我就完成了。監(jiān)考老師說：“完成答卷的同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查，還可以整理自己的文具�！币粫䞍�，英語考試的鐘聲敲響了，全部的同學(xué)都各自回到自己的班級里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級呢，大家歡聲笑語，熱鬧非凡!
考完英語科目，我已經(jīng)把語、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說那一道題怎么做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌，你一言我一語地討論著，好興奮的樣子。
看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我想大家都考得不錯(cuò)。英語是我最喜歡的科目，我對它充滿信心，我相信，期末考試英語的成績一定是最理想的。
《考試》作文500字 篇2
今天，爸爸對我說，要給我去“陳中數(shù)理化”里報(bào)個(gè)奧數(shù)班。聽爸爸講，去那里報(bào)名還要考試，我聽了后有點(diǎn)小緊張，但又想到考試考的都是三年級的知識，心里就稍稍平靜了一點(diǎn)。
下午5點(diǎn)，我和爸爸來到了金國大廈，上了五樓，來到了“陳中數(shù)理化”培訓(xùn)學(xué)校的大廳，一個(gè)年輕的前臺阿姨接待了我們，問了一些簡單的情況后，拿著一張三進(jìn)四的試卷，領(lǐng)著我來到了二號教室，打開風(fēng)扇，讓我一個(gè)人在里面考試。我拿起卷子大概一看，都是和奧數(shù)粘邊兒的題，我開始一道一道做起來……也不知道用了多長時(shí)間，我終于做完了，不對，應(yīng)該是會做的終于做完了。由于我以前沒有學(xué)過奧數(shù)，上面有5小題都不會做，經(jīng)過我的好幾次想辦法，最后又做出來兩道，剩下三道怎么想也想不出來了，但我仍不放棄，繼續(xù)苦想。這時(shí)候，那個(gè)前臺阿姨進(jìn)來了，問我做的怎么樣？我說有三小題不會。那個(gè)前臺阿姨給我講了其中的一題，剩下兩題沒有給我講，看我實(shí)在想不出來了，就領(lǐng)著我出去了。回到大廳，阿姨笑著對我說：“考的還不錯(cuò)，就是忙的連名字和學(xué)校也忘了寫了”。我又在試卷上寫下我的名字和學(xué)校，還有爸爸的電話，和阿姨說了聲：“再見”就乘著電梯下樓了。
看來，現(xiàn)在什么都要求挺嚴(yán)格，連報(bào)個(gè)奧數(shù)班都要考試呢！
《考試》作文500字 篇3
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項(xiàng)，我很害怕考不及格，因?yàn)榭荚囌f過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時(shí)我反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉(zhuǎn)念一想，那些成績好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我，我一動月不敢動。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒，此時(shí)，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結(jié)果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績，對得起自己的良心。面對父母的責(zé)怪，我沒有解釋，心里很實(shí)在，應(yīng)為我沒有欺騙任何人。
《考試》作文500字 篇4
很快就要期末成績考試了，期末成績想必是同學(xué)們最關(guān)心的事情吧!子日;"學(xué)面識習(xí)之，不亦樂乎。溫故而知新。"現(xiàn)在我們正處在緊張的復(fù)習(xí)階段。怎樣才能做好復(fù)習(xí)呢?除了跟著老師有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，我們自己還需要一套好的復(fù)習(xí)方法。
一:翻閱課堂筆記十分重要，它記錄了書中的重點(diǎn)，難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)語言，首先將課文默讀一遍，然后對重點(diǎn)詞句還不太明白的地方翻開課堂筆記，進(jìn)行溫習(xí)，鞏固;課后題要完全理解，如果有不懂可以請教老師。課后中的好詞佳句的積累要背誦，甚至?xí)瑢�。只有這樣才能把所有語言知識完全變成自己的語言智慧。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，可以一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，讀完一個(gè)單元的例題，在本子上有條理地寫出這個(gè)單元的幾大內(nèi)容，然后在本子上做一做迷個(gè)單元的習(xí)題，要學(xué)會舉一反三，學(xué)會數(shù)學(xué)思考的方法。
二;課外時(shí)間，加強(qiáng)語言閱讀練習(xí)的鞏固，閱讀短文是我們最害怕的，越是困難，我們越要迎難而上。讀完一篇文章，然后帶著問題再一次讀文章，找出相應(yīng)段落或詞句劃上，然后深思熟慮，用自己的話或組織文中的語句寫上答案。數(shù)學(xué)還可以有針對性地進(jìn)行計(jì)算能力和解決應(yīng)用能力的訓(xùn)練。
三:要認(rèn)真完成老師的作業(yè)，不懂或有疑問的題目可以和家長，老師進(jìn)行討論，一定不要保留疑問。有時(shí)間應(yīng)該多多閱讀課外書，積累優(yōu)美句段，課文中要求背誦的語段要自覺背誦。
最后，我想說:"勤能補(bǔ)拙，”"亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！敝灰裎疫@樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)，期末定會考出滿意的成績!
《考試》作文500字 篇5
今天，期末考試的第二仗打響了——音樂！
音樂，對我而言，陌生又熟悉，害怕又喜愛。因?yàn)槲覑垡魳罚簉ap、古風(fēng)、流行、甚至DJ電音也會哼幾首，閑的沒事就唱幾首。但我也討厭它，我認(rèn)為音樂書上的曲樂太過于保守，不符合時(shí)代的進(jìn)步，曲調(diào)也比較低沉，不容易產(chǎn)生共鳴。
考試時(shí)，我和張澈還有其他八個(gè)人分到了男生最后一組�？吹角懊鎯山M唱的都還可以，心里就有了一些負(fù)擔(dān)，嗓子也開始疼了，連平日普通調(diào)的歌曲也唱不上去了。
但我又轉(zhuǎn)念一想：平日里我唱起來很輕松，為什么現(xiàn)在緊張了？只要能把心里這一關(guān)克服了，人再多也不怕！
過了兩首歌的`時(shí)間，我們就該上臺了，我和張澈互相看了看，笑了笑，彼此心中都有了底氣。
我們選了《少年中國說》這首歌，它的節(jié)拍比較好把握，歌詞也非常簡單。
這次音樂考試過程中，我發(fā)揮出了十二分的努力。在副歌的時(shí)候，感覺我自己異常突出。雖然中間臺下有人在起哄、小聲議論，但我并沒有理會他們，并沒有被他們所干擾，而是把他們的笑聲作為我進(jìn)步的動力！因?yàn)�，如果有人笑話你，一定是你的有些地方做的不夠好，所以我們要更加努力，向完美靠近�?/p>
公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我們這組的平均成績位列全班第一，我和張澈等人獲得了19。5分的好成績，位列全班并列第一！
音樂考試，讓我知道了自己的進(jìn)步方向與不足，我要多加練習(xí)，再創(chuàng)佳績！
《考試》作文500字 篇6
考試，對于學(xué)生是最殘酷的事情，然而也是能給人極大刺激、擁有魔力的東西。
對于練考、月考、期中期末考、中高考等一系列考試，我實(shí)在無法用華麗的辭藻來形容，也許是我詞窮，也許是它太高大上，總之，考場如刑場，各種“刑罰”待你都受過一遍后，你仍須欣然地講：“好題！”
不論家長、老師，還是專家們，都強(qiáng)調(diào)考試前一定要好好休息，我于是便懷著惴惴不安的心躺下了，卻因復(fù)習(xí)沒有到位而忐忑，只好又起身坐在桌前，捧起神圣的課本嗚里哇啦地又讀又背，仿佛這樣，才能安心一些�？傻诙齑痤}時(shí)又著實(shí)困。那試卷，不，是羽絨的枕頭；那課桌，不，是軟和的床，真親切呀……雖不會就此呼呼大睡，卻足以使我們的魂緊緊趴在桌上安靜地“休眠”。
也許有人會說：“考完了就好，終于可以松口氣了。”在我看來，這一類人，要么是學(xué)渣，要么是學(xué)霸。我是這兩類都不屬于的，而像我這樣的非極端者占大多數(shù)。往往考后，我們才會更加地惆悵、憂慮。我們既不是詩人，也不是歌者，既然無法釋懷，那么只能將精力完全投入在“對答案”上了。若是感到成績滿意倒罷了，稍有不合心意的，便會把人活生生地急成“白毛女”或是“葛優(yōu)”。我這一次的期中考試不太理想�；丶液笳照甄R子，一臉憂愁而又手足無措地告訴媽媽：“媽，我腦袋上怎么只剩下這么幾根毛了呀？！”
要是試卷是飛毯多好，載我飛上成績的巔峰！要是中性筆是馬良的神筆多好，為我寫上醒目的滿分！可惜都不是，唯一能做的是不懈努力、不斷奮進(jìn)，終有“山高我為峰”的一刻。
我企盼期中考試成績快快出來，也好斷了我這只情意綿綿的小蛛所織的“相思網(wǎng)”呀
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