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      一次難忘的考試作文

      時(shí)間:2021-08-26 17:17:55 考試 我要投稿

      【熱】一次難忘的考試作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一次難忘的考試作文,歡迎大家分享。

      【熱】一次難忘的考試作文

      一次難忘的考試作文1

        人又不是完美無(wú)缺,難免會(huì)犯錯(cuò)的,但做錯(cuò)的重要性就在于如何面對(duì)它、改過(guò)它的態(tài)度。還記得一次讓我自責(zé)很久的錯(cuò)誤……

        開學(xué)后,因?yàn)檎n業(yè)壓力如泰山壓頂般,壓得每個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái),全班成績(jī)瞬間在校排中名落孫山,這可讓老師火冒三丈,氣得臉色鐵青,決定每天中午考當(dāng)天教的科目。許多正準(zhǔn)備去和周公下棋的同學(xué)如被雷劈到一般,馬上跳了起來(lái),苦苦哀求老師。只見(jiàn)幾個(gè)“乖乖牌”,逼不得已,拿出語(yǔ)文課本,開始死背活K,恨不得把整本語(yǔ)文課本生吞活剝吃下肚。當(dāng)然,身為老師們眼中的好學(xué)生,我也拿出了課本開始用力的“啃”。

        到了中午,教室里像下課般,充滿了嬉戲笑鬧聲,一聽(tīng)到那刺耳的鐘聲起,大家馬上跑回座位坐好,個(gè)個(gè)噤若寒蟬的,教室中充滿“大雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的緊張氣氛。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答、滴答?……”的聲音,好像在說(shuō):“等死吧!等死吧!”就在老師踏進(jìn)教室的那瞬間,每個(gè)人都屏氣凝神的看著老師將考卷發(fā)下,發(fā)完后便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下全班目瞪口呆的看著考卷。

        由于經(jīng)過(guò)我努力的“啃”書后,當(dāng)然是輕輕松松的寫好了考卷。然而,坐在我附近的同學(xué),對(duì)我投了個(gè)“可憐我吧!”的眼神,讓我有了悲天憫人的想法,心里想:“就幫他們這次吧!下次他們就會(huì)記得的!

        一向不會(huì)投機(jī)取巧的我,這次竟還“幫別人”,真的是讓我自己也感到驚訝!中午過(guò)后,那群“受助”的同學(xué)還特地來(lái)感謝我的大恩大德,說(shuō)得我心花怒放,好不驕傲!

        但經(jīng)過(guò)那次事件后,我不管做什么事都會(huì)感到惴惴不安,深怕老師哪一天突然問(wèn)我為何要幫他們,每當(dāng)見(jiàn)到老師都有種“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的感覺(jué),總覺(jué)得自己忘了老師的教導(dǎo),也愧對(duì)自己的良心和老師的信任。

        “若要人不知,除非己莫為!”從這次的經(jīng)驗(yàn)中我知道了,犯錯(cuò)就算別人不知道,自己還是會(huì)良心不安,“認(rèn)錯(cuò)”還是讓自己安心的最好方法,投機(jī)取巧的事也千千萬(wàn)萬(wàn)做不得!

      一次難忘的考試作文2

        今天,是三八母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我有很多的話想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,您知道嗎,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的!

        那年是我四年級(jí)的時(shí)候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅(jiān)持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的又哭了,然后,您把我背了起來(lái),硬要把我背回家。我說(shuō):“媽媽,您不用背我,我自己能走!薄笆菃帷,媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實(shí),我是不想讓您摔了,因?yàn)槟翘齑┑氖歉吒6,哪個(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn),媽媽卻沒(méi)喊累。而就因?yàn)檫@樣,您背我到學(xué)校,好幾個(gè)來(lái)回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽,您不喊累,但我還是知道的,你是愛(ài)我的。

        還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里。由于貪玩,我一個(gè)不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說(shuō):“磕透了”聽(tīng)了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你別哭,一會(huì)你媽媽就來(lái)了。”聽(tīng)了醫(yī)生的這句話,我才不哭了。過(guò)了一分鐘,您來(lái)了,你安慰我說(shuō):“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣(duì)醫(yī)生說(shuō):“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō):“要拿針把傷口縫住,不能受到感染。”醫(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實(shí)在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來(lái)時(shí),您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來(lái)把我的衣服給您披上了,然后,我就睡著了。連續(xù)4天4夜,您一直首著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽,您真是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。

        媽媽,我是幼苗,您是大樹,給我遮風(fēng)避雨,我越來(lái)越強(qiáng)壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      一次難忘的考試作文3

        一個(gè)盛夏的中午,天高云淡,太陽(yáng)無(wú)聊地烤著大地,一切禁錮了。教室里,同學(xué)們不是埋頭大睡,就是聽(tīng)音樂(lè)閉目養(yǎng)神。突然語(yǔ)文科代表闖進(jìn)了教室說(shuō):“諸位,今天下午自習(xí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)!边@一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻,部分同學(xué)似乎清醒了一些,便將信將疑的向科代表打探:“科代表大人,是否有意拿我們開涮?”“同學(xué)們,我們都是受害者,我何必騙你們呢?”科代表一臉無(wú)奈?磥(lái)這次在劫難逃了! Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開書,有的嚷道:“語(yǔ)文老師也太不夠義氣了,怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒(méi)背會(huì)”……全班開始臨時(shí)抱佛腳緊張復(fù)習(xí)了。

        此刻,教室人聲鼎沸卻無(wú)一人玩耍,都拿著書大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。

        “古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說(shuō)》,頗像一位私塾先生,卻被同桌來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒:“笨蛋,今天不考這個(gè),考現(xiàn)代文!边@對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來(lái),高聲誦到:“我若為王,我的姓名會(huì)改作‘萬(wàn)歲’……”

        太陽(yáng)似乎要曬化一切……

        突然,窗邊的一位同學(xué)指著窗外大吼到:“看,是語(yǔ)文老師!蔽覀兌寂苓^(guò)去看。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拎著大包正往校門外面走。我們班的分析專家開始分析到:“依目前的情況看,老師拎那么大的旅行包,肯定要出遠(yuǎn)門,也就是說(shuō)他今天不回來(lái)了,至少自習(xí)前不會(huì)回來(lái),也說(shuō)明……”“考試不考了!”我們大聲答到,同學(xué)們回到座位上,以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后,教室里恢復(fù)了先前的樣子。

        太陽(yáng)似乎涼了一些……

        “叮呤呤……”上自習(xí)了,大家顯的異常輕松!斑选苯淌议T被推開了。什么?語(yǔ)文老師竟然進(jìn)來(lái)了,手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺(tái)上說(shuō):“對(duì)不起,今天中午我送了位朋友,到現(xiàn)在才來(lái)。好了,現(xiàn)在我們進(jìn)行測(cè)試,考不及格的同學(xué)明天叫家長(zhǎng)!薄嗤瑢W(xué)一聲慘叫,接著幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過(guò)去……

        太陽(yáng)更加火熱地炙烤著大地,讓人感到窒息……

      一次難忘的考試作文4

        常常摸著良心說(shuō)著瞞天大謊的我,完全沒(méi)有內(nèi)疚,劈哩啪啦的說(shuō)下去,一個(gè)接一個(gè)的脫口而出,到了最后,封不住口,如潰堤的河水,氾濫成災(zāi)……

        大家都知道,說(shuō)謊這件事是不對(duì)的,但是每一個(gè)人都還是說(shuō)過(guò)。大人教導(dǎo)過(guò)小孩子,做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,這一句話我銘記在心,但許多人卻常常明知故犯,到了最后,都是一發(fā)不可收拾的后果。想到那時(shí),我常常作弊、做小抄,如今,我刻骨銘心,深受其害,難以忘記自己的無(wú)知和那些蠢事,使自己覺(jué)得很幼稚。

        小學(xué)時(shí),有一次為了考好成績(jī)回家討好父母親就作弊,到了最后,漏網(wǎng)之魚還是被老師逮個(gè)正著,我還是死鴨子嘴硬的不肯承認(rèn)。在老師“循循善誘”持續(xù)的逼問(wèn)下,我還是一絲都不透露。到了最后,我哭了,“我……我沒(méi)有……作……作弊!蔽疫是一把鼻涕一把眼淚的說(shuō)著,老師看到我的樣子,就不再追問(wèn)下去了。

        也許,老師知道實(shí)情,但因?yàn)槲掖蛩蓝疾怀姓J(rèn)的關(guān)系,又再加上我已經(jīng)“垂淚三尺”,哭得滿地都是,就不再對(duì)這件事追根究柢了,但后來(lái)老師又告訴我:“誠(chéng)實(shí),不用怕,我等你告訴我答案!

        回家后,我想了又想,想了很久,老師是知道的,只是不愿意惡意的揭去我丑陋的瘡疤,他那么的呵護(hù)我、疼愛(ài)我,顧及我的自尊,但我卻“恩將愁報(bào)”,實(shí)在是千不該,萬(wàn)不該。我決定告訴老師事實(shí),向老師坦承我的過(guò)錯(cuò)。隔天,我一五一十的把全部實(shí)情告訴老師,老師笑笑的說(shuō):“我希望你記取這次的教訓(xùn),不要再犯了!蔽蚁蚶蠋煱l(fā)誓,我一定會(huì)一息尚存,永矢弗諼,絕不會(huì)再犯了。

        長(zhǎng)大了,我還記得老師的諄諄教誨,到現(xiàn)在我還遵循著,誠(chéng)實(shí)的對(duì)待他人和自己,其實(shí)并不難,如果一直說(shuō)謊,這樣別人對(duì)你的信任就會(huì)消失殆盡。信用破產(chǎn)了,任你口若懸河也難以挽回!叭粢瞬恢,除非己莫為。”我會(huì)一輩子謹(jǐn)記在心,老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,用行動(dòng)回報(bào)老師的教誨和寬容。

      一次難忘的.考試作文5

        人生有許多“考試”,且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。

        上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還不太懂事。那時(shí),總要強(qiáng)好勝,什么東西都想據(jù)為己有。

        一天放早學(xué),偶然間看到文具店的門上,懸掛著一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上,樹下是一個(gè)背著藍(lán)色書包的小女孩,女孩正凝視著那只貓。出于好奇心,我屁顛屁顛地跑到門口,向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答:“2塊錢就可以,小朋友,你想買嗎?”

        我對(duì)老板說(shuō)“今天沒(méi)帶錢,下次吧。”說(shuō)完,便走了。

        中午回到家,看見(jiàn)爸爸在做飯,媽媽在房中睡覺(jué),我便有了個(gè)念頭……

        我脫了鞋,就像小偷似的,躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套,左翻右找。突然,兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣希倚老踩艨。就在靠近那錢的時(shí)候,我卻猶豫了起來(lái),是拿呢,還是不拿呢?拿吧,感覺(jué)自己太像小偷了,不拿呢,筆記本就買不到了。想了半天,還是違背了良心,伸出了手……

        下午上學(xué),滾燙的手握著那兩元錢,就像握著兩塊重金屬似的,重到不能再重了。終于熬到了小店門口,我又一次看到了那個(gè)筆記本,望了望手心里那兩元錢,心想:算了,拿都拿了,買吧!給了老板兩元錢,我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。

        剛出小店門,便看見(jiàn)爸爸在門口站著呢,我嚇得魂都沒(méi)了,恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書包。

        爸爸問(wèn):“買什么了?那么好看。”

        我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷,低下頭說(shuō):“爸……爸爸,我拿了你的錢……買了……一個(gè)筆記本……對(duì)不起,爸爸……”

        爸爸摸著我的頭,笑呵呵地說(shuō)“沒(méi)事,權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過(guò),希望這是第一次,也是最后一次哦!”我一聽(tīng),抬起頭,笑了。摸了摸筆記本,筆記本封面上的小女孩,好像正對(duì)著我笑……

        這次“考試”,讓我明白:誠(chéng)實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。

      一次難忘的考試作文6

        時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了,雖然初中的學(xué)習(xí)生涯里到處是考試,但英語(yǔ)期末考試,仍讓我記憶猶新。

        這是期末的最后一門考試,我在第三考場(chǎng),還沒(méi)開考,我就在心里策劃著考后如何好好放松自己。一陣刺耳的鈴聲打碎我的幻想,將我拉回現(xiàn)實(shí)。我百般無(wú)奈地拿起試卷,快速瀏覽了一遍,一時(shí)愣住了 ,抬頭向四周看去,是一張張同樣驚訝的臉!安恢劣诎,”我在心中暗道:“英語(yǔ)卷竟然如此簡(jiǎn)單?!”

        “準(zhǔn)備聽(tīng)力!北O(jiān)考老師的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)。這是一位女老師,板著的面孔顯得格外嚴(yán)肅,她站在講臺(tái)上,嚴(yán)厲的目光掃視著全場(chǎng),好像恨不得抓出幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的考生。

        開始寫作文了,我看了看表,已經(jīng)時(shí)過(guò)近半,我舒了口氣,一抬頭看到洪濤老師從門外進(jìn)來(lái),和監(jiān)考老師低聲交談了幾句,監(jiān)考老師出了考場(chǎng),而洪濤老師則走上講臺(tái),繼續(xù)監(jiān)考。

        大概又過(guò)了十來(lái)分鐘,我將寫好的作文謄抄在答題紙上,又認(rèn)真檢查了一遍,呼,終于完工了。我抬頭望向四周,看見(jiàn)一道道目光都鎖定在同一個(gè)地方,按照這個(gè)角度,應(yīng)該是小黑板,我扭頭望去,差 點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)。洪老師不知什么時(shí)候走到小黑板前在寫著什么,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,這應(yīng)該是詞語(yǔ)接龍。身旁一道道呆滯的目光證明著我的猜測(cè)。

        在眾人的“注目禮”下,洪老師淡定地看了看表,說(shuō)道:“還有三十分鐘,我們來(lái)聊些什么吧。”接下來(lái),我們跟著洪老師的腳步,走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂,“這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難……有兩道題需要分類討 論……”正當(dāng)我們沉浸在數(shù)學(xué)模式中思考時(shí),他那低沉的聲音再次響起:“還有二十分鐘。”之后,洪老師說(shuō)的話更出乎大家意料:“明天就放假了,上午睡覺(jué),下午看電影……期末成績(jī)很快就會(huì)出來(lái) ,要跟爸爸媽媽說(shuō)自己考得很好,不要說(shuō)考不好……成績(jī)出來(lái)后,考得不好,一頓”竹筍炒肉“……現(xiàn)在都玩手機(jī),爸爸買的,丟了;媽媽買的,死機(jī)了;奶奶買的,鍵盤掉了;爺爺買的,只能打電話 發(fā)短信的……”他的每句話,幾乎都能引起臺(tái)下考生們的笑聲。

        不知不覺(jué)中,洪老師的講話結(jié)束,考試也即將結(jié)束了。這次獨(dú)特的考試經(jīng)歷,必將成為我成長(zhǎng)的記憶中濃厚的一筆。

      一次難忘的考試作文7

        周四中午,我正在專心致志地畫畫,突然聽(tīng)到一陣聲音傳來(lái):“今天下午語(yǔ)文考試!”消息太突然,猶如晴天霹靂般,毫無(wú)準(zhǔn)備的我緊張不已,筆“當(dāng)”的一聲掉在桌子上,不知所措地抬起頭,只見(jiàn)朱亦崔站在講臺(tái)上。我的大腦立刻發(fā)起了“SOS”的求救信號(hào):“我沒(méi)復(fù)習(xí),不會(huì)考!”這也許就是考砸的前奏。

        “丁零零!”上課鈴響了,任老師像往常一樣面帶微笑走進(jìn)教室,掃視了下教室,我偷偷瞄了下他,既往和藹的他似乎帶著嚴(yán)肅,我心中像懸了塊石頭,心臟“砰砰”跳得更厲害了。發(fā)到試卷,我眼睛立即像掃描儀一樣掃視題目,好難,我仿佛見(jiàn)到試卷上的字正在嘲笑我。完蛋了!我一定八十幾分了。我硬著頭皮,無(wú)奈地拿起筆開始寫,不會(huì)的題像一個(gè)個(gè)攔路虎,我只好先空著,最后寫,好不容易做完試卷。

        第二天,語(yǔ)文課了,我的卷子像東風(fēng)-41導(dǎo)彈在我手中爆炸,“八十……六點(diǎn)……五!”沒(méi)有奇跡發(fā)生,盡管意料之中,但我仍不能接受這個(gè)事實(shí)。眼前出現(xiàn)爸爸的巴掌,耳邊響起了媽媽的怒吼,我馬上復(fù)查試卷,前面有題不會(huì)做,但后面會(huì)做的題竟然也有不少空著!我沒(méi)看到嗎?此時(shí)的我正如事后諸葛亮,看著一大堆粗心導(dǎo)致的題目搖頭。訂正完,我望著任老師的眼神有些膽怯,要知道語(yǔ)文曾是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,果然,我還沒(méi)把卷子拿給他,他就拎起我的衣領(lǐng),恨鐵不成鋼地說(shuō):“你最近什么學(xué)習(xí)態(tài)度,連九十分都沒(méi)有,太差了,自己分析原因!”我踉踉蹌蹌地回到座位,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

        回到家,出乎意料的是,爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“此次考試失敗,你已經(jīng)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這是好事。考試已成過(guò)去時(shí),但希望你能真正改掉自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正態(tài)度。將來(lái)你一定會(huì)取得成功的。”俗話說(shuō):“千里之行,始于足下;不積跬步,無(wú)以至千里。”今后的我,一定會(huì)戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,做好自己,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      一次難忘的考試作文8

        放學(xué),我垂頭喪氣地走在回家的路上,想起老師冷漠的眼神,淚水禁不住涌了出來(lái)。大樹“沙沙”地響,像是對(duì)我的嘲笑,我這個(gè)喜歡大自然的孩子,現(xiàn)在卻抹著眼淚踢了大樹一腳。樹葉紛紛落下,我氣惱地抓住幾片樹葉,用手撕碎,扔在地上?嫉媚敲床睿职謰寢尅

        四年級(jí)下學(xué)期,一次單元測(cè)試的前一天晚上,我“啪”地一聲合上語(yǔ)文書,看看表,10點(diǎn),復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地想:哈,這次肯定第一名!老師和父母的贊賞,同學(xué)的羨慕和嫉妒……我感覺(jué)自己身輕如燕。

        那天,老實(shí)巴卷子發(fā)下來(lái),并讓我們做完后認(rèn)真檢查。我讀了一眼同學(xué),他們有的冥思苦想,有的奮筆疾書,還有的盯著卷子長(zhǎng)吁短嘆。我也趕緊寫了起來(lái)。

        終于發(fā)卷子了。老師抱著卷子走進(jìn)教室。這時(shí),我覺(jué)得老師的笑容那樣可親。“張弛,93分,第一名。劉洋志,92分,第二名……”第一名不是我,前 10名沒(méi)有我,前20名沒(méi)有我,前30名沒(méi)有我!我頭疼了起來(lái),覺(jué)得大家都盯著我!瓣惣,85分,第37名!”我不敢直視老師,低著頭拿過(guò)卷子,小 心地看了老師一眼,看見(jiàn)老師滿臉怒容。

        回到座位上,同學(xué)們議論紛紛,有的在嘲笑我,有的為我難過(guò),也有的拍著我的肩膀安慰我。我再也忍不住,低下頭,“嗚嗚地哭了起來(lái)”。老師說(shuō)道:“這張卷子,家長(zhǎng)要簽意見(jiàn)!甭(tīng)到這,我泣不成聲。

        回家的路上,我覺(jué)得行人都在厭惡地看我,花兒把臉扭到一邊,連風(fēng)都“呼呼”地批評(píng)我。

        剛進(jìn)家門,媽媽走過(guò)來(lái):“考試了嗎?”我把卷子塞進(jìn)媽媽手里,爸爸也走過(guò)來(lái)看卷子。我泣著,以為免不了一次打罵。沒(méi)想到,爸爸媽媽沒(méi)有怎樣說(shuō)我,而 是和我一起坐到沙發(fā)上,和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)不重要。這只是一次的成績(jī),并不代表以后你的學(xué)習(xí)水平?嫉貌缓茫灰堰@次錯(cuò)的原因找出來(lái),以后改正 就行了。”我又哭了起來(lái),撲到爸爸媽媽的懷里,為自己的父母感到驕傲。

        考試,是每個(gè)學(xué)生的家常便飯。找出錯(cuò)誤,并改正,記住,才是進(jìn)步的最好方法。

      一次難忘的考試作文9

        我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,期中五年級(jí)的一次考試讓我至今難忘。

        那是一次數(shù)學(xué)考試的。我拿到試卷,飛速的寫好名字,看了看試卷的第一面,呵!真簡(jiǎn)單。我便開始做起題來(lái)。半小時(shí)后,我就做到了最后一題,我一看光題目就好長(zhǎng),而且還是我最怕的行程題:點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)字-1和3,點(diǎn)P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P以每分一個(gè)單位的長(zhǎng)度的速度移動(dòng),點(diǎn)A按每分鐘五個(gè)單位長(zhǎng)度速度移動(dòng),點(diǎn)B按每分鐘20個(gè)單位的長(zhǎng)度移動(dòng),問(wèn)多少分鐘后點(diǎn)p到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等?

        我看完這題后,立即傻了眼。這題我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),不知到從何下手,怎么辦呢?我在考前還答應(yīng)過(guò)媽媽要考95分以上?蛇@一題就是10分,這時(shí)我瞟了一眼同位,沒(méi)想到她已經(jīng)做完了,正在檢查。我便想到一個(gè)可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰(zhàn)”,剛開始的時(shí)候看了她幾眼,沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),當(dāng)我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時(shí),我的同位突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)了我再抄她的。我心里便十分害怕,害怕她去給老師說(shuō)。終于熬到收卷,交完試卷后,我一直盯著同位,直到數(shù)學(xué)老師離開教室,我才松了一口氣。

        第二天,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),得分上寫著紅紅的100分。這分?jǐn)?shù)要放在平時(shí),我一定會(huì)欣喜若狂?蛇@次卻怎么也高興不起來(lái),這可能就是作弊的緣故吧!

        我的同位雖沒(méi)有給老師說(shuō),但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著,有的同學(xué)甚至當(dāng)面嘲笑我。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

        知道這次恥辱后就要勇敢去面對(duì),要知恥而后勇,去改正。從那以后我再也沒(méi)有作弊過(guò),發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對(duì)我刮目相看。從此我開始加倍努力,功夫不負(fù)有心人,我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分?jǐn)?shù):99,100,97……

        這次考試讓我至今難忘。因?yàn)檫@次考試教會(huì)了我如何做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,并一直鞭策我前進(jìn)。

      一次難忘的考試作文10

        叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。

        “昨天我們班考試情況不錯(cuò),有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì),所有考一百分……”聽(tīng)到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的,但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了,會(huì)不會(huì)考砸了……”

        正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái),原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了!鞍,不會(huì)吧,我真的那么 差?不會(huì)吧?”這是老師又報(bào)了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉,但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該,那么離譜。

        這時(shí),講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話聲:“這次小穎同學(xué)考得很不好,考試時(shí)在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話音,我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大,越來(lái)越多,試卷也越發(fā)模糊……

        好不容易挨到了放學(xué),我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。

        因?yàn)橛羞@種心情,原來(lái)只要走十幾分鐘的路,講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我只考了八十九 分!毖蹨I忍不住突眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”

        這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因?yàn)閺哪翘炱穑抑懒瞬还茏约撼煽?jī)有多么優(yōu)秀,考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),好好檢查,不能有一點(diǎn)馬虎……

      一次難忘的考試作文11

        從學(xué)齡來(lái)講,我也算是個(gè)老手學(xué)生了。現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我也算是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試,按道理說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級(jí)緊張,最近令我頭疼的英語(yǔ)考試又要來(lái)了。

        課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語(yǔ)書和各種英語(yǔ)卷子,開始大掃蕩般地復(fù)習(xí),差不多會(huì)的就一目十行,不太會(huì)的,就仔細(xì)認(rèn)真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個(gè)小時(shí),直至深夜,最后因?yàn)閷?shí)在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。

        第二天早上,我看著眼前都是口水的練習(xí)冊(cè),急得直拍大腿,竟還有那么多頁(yè)沒(méi)有復(fù)習(xí)。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學(xué)校。

        今天的考試共有兩個(gè)部分,一是單詞卷,二是知識(shí)卷。單詞的部分我還算有信心,拿過(guò)卷子,虔誠(chéng)地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點(diǎn)。

        第二部分是知識(shí)卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會(huì)的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫了起來(lái)。前面還好,到了后面越來(lái)越難,壓根一點(diǎn)都不會(huì),這些題老師貌似都講過(guò),可答案對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是如此陌生?粗鴦e的同學(xué)那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫著,我的眼淚都快急得掉下來(lái)了,到最后我真是不會(huì)了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開始了我艱難的“蒙題之旅”?擅僧吘故敲桑捎诮胁粶(zhǔn),答也是案擦了寫寫了擦,120分鐘飛逝而過(guò),我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。

        出了考場(chǎng),回到班級(jí)聽(tīng)著他們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績(jī)公布了。

        過(guò)了幾天成績(jī)發(fā)下來(lái)了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分。看來(lái)學(xué)習(xí)絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實(shí)實(shí)。俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲”,希望通過(guò)自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

      一次難忘的考試作文12

        那天,老師夸獎(jiǎng)了我,我對(duì)自己最滿意。那天,我?guī)屯瑢W(xué)解出了不會(huì)寫的難題,我對(duì)自己最滿意。那天,我?guī)蛬寢尳鉀Q問(wèn)題使媽媽感到輕松,我對(duì)自己最滿意。那天……

        每一個(gè)人都有對(duì)自己最滿意的時(shí)候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿意,那就是對(duì)自己最滿意的時(shí)候。

        我對(duì)自己最滿意的時(shí)候是那一次考試。

        從小到大,我可謂是對(duì)數(shù)學(xué)完全不感冒。只要是認(rèn)識(shí)我的人,都知道我的數(shù)學(xué)是全科之中最差的?隙〞(huì)有人說(shuō),學(xué)數(shù)學(xué)還不容易,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真鞏固知識(shí),還怕數(shù)學(xué)考不好?可是我也認(rèn)真的學(xué)了數(shù)學(xué),認(rèn)真的做了作業(yè)呀,可是沒(méi)有效果。

        一直到初三,我的數(shù)學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話,我是不可能考上高中的。其實(shí),我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說(shuō):你是很有希望考進(jìn)一中的,可是你的數(shù)學(xué)每次考試都拖后腿,這是我對(duì)你提高數(shù)學(xué)的方案,你一定要按照上面的做。

        我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個(gè)沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。

        中考到來(lái),我走進(jìn)考場(chǎng)。開考,我打開卷子,首先我認(rèn)真的做哪些容易的基礎(chǔ)。那些基礎(chǔ)是我做爛的題型,所以很容易的做出。

        做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著急了起來(lái)。這時(shí)我想起老師的話:慢慢來(lái),從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來(lái),按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……

        考試結(jié)束,回到家里,我心里非常的高興,因?yàn)槲野盐視?huì)寫的都寫完了,就剩下后面的最后一題沒(méi)寫,我對(duì)自己非常的滿意。

        我沒(méi)有浪費(fèi)我的精力,沒(méi)有浪費(fèi)我玩的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)。即使數(shù)學(xué)有可能考差,但是我不后悔,我對(duì)得起自己和老師。

        在家里,我對(duì)著媽媽說(shuō):媽,我回來(lái)了。媽媽微笑的看著我說(shuō):回來(lái)了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。

        那一次考試至今都令我難以忘懷,因?yàn)槟谴慰荚囄液軡M意。

      一次難忘的考試作文13

        在這次的數(shù)學(xué)小考中發(fā)生了一次難忘的事情,我記錄下來(lái),作為一次深刻的教訓(xùn)做事要專心。

        數(shù)學(xué)考試開始時(shí)老師說(shuō)了如果先寫完,便可以交卷,提前出去玩。我的心一下子興奮了,在20分鐘后,我們班的李沐純開始交卷,緊接著劉炫鈴,王詩(shī)嘉等其他同學(xué)紛紛交卷。這時(shí)我也快做完了,也打算交卷,心里想趕快結(jié)束吧,這樣就可以痛快的出去玩了。可是老師讀了這幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),劉炫鈴70多,李沐純80多。我立刻不敢交試卷了,但是看到那些早交卷的同學(xué)們?cè)谕膺厷g樂(lè)的玩耍,高興地飛奔出教室,我的心開始癢癢了,最終還是無(wú)法抵擋誘惑,下定決心,趕快交卷,跑出教室。

        下午老師改完試卷后,開始宣布分?jǐn)?shù),我認(rèn)為自己做的試卷不錯(cuò),肯定在90分以上。老師先從高分到低分念分?jǐn)?shù),首先念了90分以上的,念完后竟然沒(méi)有我。我心里有點(diǎn)緊張了,心想80分以上的肯定有我,這么簡(jiǎn)單的試卷,我一定能夠考到80多分。然而不幸的是,依然沒(méi)有念我的名字。我當(dāng)時(shí)安慰自己想“老師一定是把我的80分試卷混到70分里面了”,我懷疑老師出錯(cuò)了。很快老師念到“劉澈數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)72分”時(shí),我當(dāng)時(shí)傻了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師的話語(yǔ)猶如一把利劍直刺我的胸脯。我的心碎了,無(wú)力的做了下來(lái)。心里非常痛苦,開始擔(dān)心如何向媽媽交代,放下試卷后,我仿佛看到了滿卷的紅叉組成了一張網(wǎng)將我罩住,使我不能動(dòng)彈。我太傷心了,這可憐的72分。

        平時(shí)放學(xué)后,我喜歡與其他同學(xué)一塊結(jié)伴的回家?墒墙裉煳夜室饫@開他們,獨(dú)自一人走在馬路的另外一邊,心里擔(dān)心害怕,回到家了怎么辦?怎么給媽媽交代?我的心情擔(dān)心,害怕,恐懼。到家門口時(shí)還在想這些,幸好開門的是我慈善的爸爸,不然我擔(dān)心媽媽會(huì)把我打得遍體鱗傷。不知道為什么,媽媽知道后竟然沒(méi)有打我,是不是因?yàn),小妹妹在一邊不方便下手打我呢?我算是逃脫了一次毒打?/p>

        其實(shí)我早已暗暗下定決心,期中考試,我一定考個(gè)好成績(jī)。這次就是因?yàn)槲姨粚P牧耍吹絼e人交卷,自己也就沒(méi)有心思檢查和做試卷了。三心二意,心不在焉,雖然我在教室,可是心早已在操場(chǎng)上玩了。果然功夫不負(fù)有心人,最終的期中數(shù)學(xué)考試,我考了95分。

      一次難忘的考試作文14

        今天,又要考試了,下午放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)明天是期中測(cè)驗(yàn),于是,我必須在考試的頭一天晚上做好充分的準(zhǔn)備。

        今天晚上,我保質(zhì)保量地做好作業(yè)之后,媽媽給我從書櫥里,找出了一套數(shù)學(xué)試卷,我仔細(xì)的地做完后,又檢查了一遍,檢查出來(lái)了幾處計(jì)算錯(cuò)誤,改完后,就交給了媽媽這個(gè)“考官”給檢查,“考官”先摁著計(jì)算器,把計(jì)算題給計(jì)算了一下,又把應(yīng)用題給看了一下,竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。媽媽高興的說(shuō):“如果期中測(cè)試的時(shí)候像現(xiàn)在這么細(xì)心的話就好了!”我笑嘻嘻地向媽媽保證:“媽媽,我期中測(cè)試一定考95分以上,絕對(duì)不比在家里做得試卷考的差!”媽媽說(shuō):“一言為定哦!”我笑瞇瞇的說(shuō):“一言為定!”做完數(shù)學(xué)試卷后,媽媽不知道又從哪兒搜摸出來(lái)了兩張語(yǔ)文試卷,語(yǔ)文試卷上的題并不是非常的難,我感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。做完題后,媽媽拿出一支紅色的圓珠筆,把我做對(duì)的題打了一個(gè)大大的紅對(duì)號(hào)。在我出錯(cuò)的地方打了一個(gè)不大也不小的圓圈,我出錯(cuò)的地方大部分都是閱讀題。媽媽對(duì)我說(shuō):語(yǔ)文的閱讀題還要加強(qiáng)練習(xí)喲!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先改完一遍,然后又把它們都背過(guò)了。

        第二天,我以充分的準(zhǔn)備迎來(lái)了期中測(cè)驗(yàn)。我們先考的科目是:數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)試卷非常簡(jiǎn)單,考的都是平常背的公式和一些很簡(jiǎn)單的計(jì)算題和解決問(wèn)題。我飛快的把試卷給做完了,認(rèn)真的檢查完試卷,仔細(xì)的計(jì)算。收卷時(shí),我信心十足的交上了試卷,認(rèn)為這一次可以考的很好。

        下一節(jié)課是語(yǔ)文考試,剛發(fā)下試卷來(lái),我就看到那一份試卷是我昨天晚上做過(guò)的那一份試卷,心里不禁有一些興奮。我認(rèn)認(rèn)真真的讀好題,書寫工整。因?yàn)椋Z(yǔ)文試卷哪怕是看錯(cuò)一個(gè)字也會(huì)把句子的整個(gè)意思給改變了。哎!寫作文要寫好長(zhǎng)呀!要寫整整一張八開的大紙。我真怕時(shí)間不夠用的呀!寫完作文后,我本來(lái)準(zhǔn)備檢查檢查試卷的,可是,我剛剛寫完作文,就打下課鈴收卷兒了。

        試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)考了96分,語(yǔ)文作文寫的不好,寫離題了,我很難過(guò)。

        回到家,我把這件是告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽安慰我說(shuō):“一次考試算不了什么的!”可我還是把門反鎖了躲到了房間大哭一頓。爸爸媽媽在門外不停的安慰我,可是我聽(tīng)不下去,繼續(xù)痛苦。

        我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。

      一次難忘的考試作文15

        俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見(jiàn)過(guò):大考、中考、測(cè)驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!

        看著老師的“襲擊”,望著我的束手無(wú)策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來(lái);脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛(ài)不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書……唉,這時(shí),我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”!

        當(dāng)“考卷”發(fā)下來(lái)后,我毫無(wú)層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識(shí)啊。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧,“心里斗爭(zhēng)”又來(lái)了:第一個(gè)瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個(gè)。是瞪!我來(lái)了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著!癲eng(第四聲)”我想起來(lái)了,以前學(xué)過(guò)的。再看看第三個(gè),瞥?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),但模模糊糊的好像一個(gè)字:督。于是,我就寫了這個(gè)音“:du(第一聲)”第四個(gè)是覷,以前我經(jīng)?吹倪@個(gè)字,可由于沒(méi)查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個(gè),呃,是眈!這個(gè)我早就認(rèn)識(shí)了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無(wú)助的望向老師……

        老師公布答案了,原來(lái)分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個(gè)二十分,我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn),我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

        這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

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