特殊的考試作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的特殊的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的考試作文1
上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書，復(fù)習(xí)。可是到了下午，王老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒(méi)有桌，沒(méi)有椅的，怎么考試。
帶著疑問(wèn)的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂，再禮堂門口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿，當(dāng)時(shí)，我快步退回隊(duì)伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來(lái)的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹?lái)越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺(jué)，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我剛才做的不對(duì)。
進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時(shí)，我們都疑問(wèn)，還沒(méi)考怎么就會(huì)有結(jié)果呢？這時(shí)，老師說(shuō)：“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒(méi)有。
這件事過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問(wèn)題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
特殊的考試作文2
"暑假的一天，天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯，我騎著心愛(ài)的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!
晚上，涼爽的風(fēng)吹在身上，好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小
曲兒，來(lái)到了人山人海的二一九公園�；盍λ纳涞臓敔斈棠虃儼橹鴥�(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞;暴走隊(duì)的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號(hào)，穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷，我被這園中的一切所迷住了，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)背后的事物發(fā)生了巨大的變化。我回回頭，想等等爸爸媽媽，可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快，把他們落在后面了，我又往回騎了一點(diǎn)。等了五六分鐘，爸爸媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)，著可急壞我了。路邊有一個(gè)男人正在詭異地看著我，不會(huì)是他發(fā)現(xiàn)了什么吧······我立馬裝成沒(méi)事兒一樣騎起了小車，那個(gè)男人終于走了�？墒俏矣H愛(ài)的爸爸媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí)，有一位阿姨正朝我這邊走來(lái)，于是我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法——向阿姨借電話。可是這句話就讀在我的嗓子眼，怎么也說(shuō)不出來(lái)，阿姨從我身邊走過(guò)去了，哎，失去了一次機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話�？墒俏易叩剿磉厱r(shí)，我卻猶豫了。腦海里又浮現(xiàn)出，我在看一個(gè)法制節(jié)目時(shí)，有一個(gè)小女孩向陌生男子借電話，結(jié)果被那個(gè)人綁架了。好驚險(xiǎn)呀!幸虧這個(gè)小女孩被救了出來(lái)。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時(shí)亮光一閃，一個(gè)身影閃進(jìn)大樹后面，那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去，果然是爸爸媽媽，原來(lái)他們一直躲在樹后呀!
爸爸問(wèn)我：“害怕沒(méi)有?”我大聲地說(shuō)：“一點(diǎn)也沒(méi)有!”原來(lái)，爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時(shí)候該怎樣做，給我出的一個(gè)難題。我合格了!"
特殊的考試作文3
在我的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，但我印象最深刻的是一次不同尋常的書法考級(jí)。
那是一個(gè)晴朗的星期六，我早早的來(lái)到了書法考級(jí)的考點(diǎn)，安靜的坐在教室，等待著考試的到來(lái)。
考試開始了，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，只聽見同學(xué)們用毛筆寫字的聲音。我也不例外，在一筆一畫認(rèn)真地寫著。突然有一個(gè)字我卻怎么也想不起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我就懵了，腦子里一片空白。為了這次考級(jí)，考前我一直不斷的練習(xí)，就想著考個(gè)第一給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在我卻有個(gè)字不會(huì)寫，這可怎么辦呀，我急得滿頭大汗。
就在我拿紙巾擦汗的時(shí)候，手卻碰到了一樣?xùn)|西——書。我心中一喜，心虛回頭看了看老師，剛好老師沒(méi)有看向我，大好時(shí)機(jī)呀。于是我悄悄把書往外移了移，可我又猶豫了，腦中浮現(xiàn)老師說(shuō)過(guò)的話：抄襲是沒(méi)有道德的，就算你得了第一也沒(méi)有任何意義！想到這兒，我又停住了手，把書推了進(jìn)去。
看著考級(jí)紙，我的腦子仍是一片空白，只有“第一”的字眼有我眼前飄來(lái)飄去，經(jīng)不住誘惑，我再次將手伸向抽屜，拿住了書。正在這時(shí)，一位同學(xué)打了個(gè)噴嚏，把我驚醒。“我這是在做什么，丁子涵，難道你要做一個(gè)沒(méi)有道德的人嗎？”不，我不能這么做，果斷的松開了拿住書的手。
我看了看手表，離交卷只剩下15分鐘了。我還有字沒(méi)寫完了，沒(méi)辦法，只能跳過(guò)這個(gè)字往下寫。還好后面的還算順利，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成余下的毛筆字。我看著那一個(gè)空空的格子無(wú)奈的嘆了口氣交卷離開考場(chǎng)。
幾天之后成績(jī)出來(lái)了，我只得了第三名。但我并不后悔，因?yàn)殡m然考級(jí)考試只得到第三，但在誠(chéng)實(shí)品德這場(chǎng)比賽中我勇奪第一，我雖敗猶榮！
特殊的考試作文4
今天，我像往常一樣開心地來(lái)到，蔡老師一上課就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一張?zhí)觳旁嚲�。”我心里咯噔一下，不是上作文課嗎，為什么又變成了考試呢？今天在學(xué)校剛考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，今晚又考試，看來(lái)今天運(yùn)氣真不是太好。
蔡老師發(fā)下考卷，我接過(guò)一看，共有20道題，可是考試時(shí)間只有5分鐘，我匆匆忙忙開始做題。第一道題是：請(qǐng)認(rèn)真地把試題讀完。我想：這是什么題目，考試肯定要認(rèn)真讀題，這還要提醒嗎，真是多此一舉。當(dāng)我一題一題做試卷時(shí)，只聽隔壁桌的黃匯雯一直在笑，我忍不住看了一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然沒(méi)在做試卷，而是在那里不停地笑。老師提醒她后，她才沒(méi)再笑。
我沒(méi)時(shí)間問(wèn)她，只能趕著做題，當(dāng)寫到第六題時(shí)，感覺(jué)手有點(diǎn)酸，于是停了一下，順手翻看試卷，突然看見第20題寫著：如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題。我一下子恍然大悟，抓緊時(shí)間把多余的答案涂掉，并寫上名字。這下我也終于明白了黃匯雯那個(gè)詭異的表情。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我看著周圍還有三個(gè)同學(xué)在奮筆疾書，而我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)秘密的同學(xué)抱著肚子笑得前仰后合，但又很想提醒他們看最后一個(gè)題目就好。隨著蔡老師喊道：“三、二、一、停！”旁邊的三個(gè)同學(xué)仍在爭(zhēng)分奪秒地寫。蔡老師開始公布答案了，讓同學(xué)們看看第20題。那三位同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆，還有點(diǎn)氣急敗壞，懊惱自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)試卷的“陷阱”。
通過(guò)這次特殊的考試，我更加明白，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，凡事都要細(xì)心、注意觀察，這樣才不會(huì)掉入“陷進(jìn)”。
特殊的考試作文5
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了教室，開始上課了，老師問(wèn)我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽課的。”老師笑著告訴我們錯(cuò)了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學(xué)們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽得見�！伴_始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫了起來(lái)，我看了一下對(duì)面同學(xué)的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來(lái)，當(dāng)我寫到第六題時(shí)，我看了下對(duì)面同學(xué)的卷子，哇，她就寫了一個(gè)第二題，當(dāng)時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來(lái)不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫完成為天才�！巴！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒(méi)寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說(shuō)道：“請(qǐng)大家看最后一題�！蔽乙豢�，啊，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì)銘記在心。
特殊的考試作文6
朋友，如果你看到一個(gè)脹鼓鼓大錢包，里面有厚厚的一沓百元打鈔哦！你是繞著它走？還是走過(guò)去把它撿起來(lái)視為己有？你是打算把錢還給失主？還是放進(jìn)自己的腰包？如果你問(wèn)我，我會(huì)告訴你：我別無(wú)選擇，必須按常規(guī)處理。
有一次，我放學(xué)回家，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看，哇！我的乖乖，這么多錢��！用它能買多少好東西啊！媽媽不正為我下學(xué)期的學(xué)費(fèi)犯愁嗎？這我可幫了媽媽的大忙了，把它帶回家，媽媽一定很高興的！想畢，我就飛快地向家的方向跑去。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“ 是不是有什么好事情啊！告訴媽媽呀！”“當(dāng)然了，我放學(xué)時(shí)撿到了一個(gè)大錢包，里面有很多很多錢呢！”我激動(dòng)地把錢包遞給媽媽。媽媽把錢包端詳了一會(huì)，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，錢固然是好東西，它可以解決很多困難，但人啊要良心��！
你有沒(méi)有想過(guò)錢包的主人有多著急？這錢也許就是人家的急用資金呢！你說(shuō)呢？”“媽媽，我明白了”說(shuō)著我敬佩地望著媽媽，覺(jué)得她特別高大。媽媽笑了，拉著我，來(lái)到了我發(fā)現(xiàn)錢包的地方，一看：有一位叔叔正急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叔叔見我們向他走來(lái)，急忙問(wèn)：“你們有沒(méi)有看到我的錢包，朱紅色的。”“是這個(gè)嗎，這錢包被她看到了。”媽媽把我手中的錢包遞給那個(gè)叔叔，叔叔喜出望外地說(shuō)：“這是我的錢包，這是我的錢包。太謝謝你們了，這是我媽媽看病的錢，謝謝！謝謝�。〗o，我的一點(diǎn)心意。”叔叔從中抽出幾張紅紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭，拉著我的手走了。
我還不時(shí)往會(huì)看，叔叔的眼睛紅紅的，不住地朝我們揮手。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新
同學(xué)們，人生處處是考場(chǎng)，這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。
特殊的考試作文7
大屏幕上顯示出一幅遠(yuǎn)古動(dòng)物的圖片。這個(gè)動(dòng)物體型龐大，兩顆獠牙十分尖銳，毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來(lái)介紹它，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽，一會(huì)兒考一考大家的記憶力和思考力�！睂O老師指著圖片，面帶笑容地說(shuō)。
大家一聽，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來(lái)。
老師介紹完畢，考試開始了，我讀著試卷上的題目，腦海里像過(guò)電影般，回憶著老師的介紹。哈哈，所有的題目我都記住了。我的記憶力真強(qiáng)。
做完后，我又認(rèn)真地檢查了一遍，確認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失，胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看，露出了一絲笑容。望著老師的笑容，我想：老師莫非是被我驚人的記憶力折服了？帶著這份自信，我回到了座位。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分�！崩蠋煋u了搖頭，話語(yǔ)里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了：孫老師，你糊涂了，別人我不知道，我的答案可是滴水不漏，怎么會(huì)是零分呢？
老師出示了剛才他口述的文字，在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色：至今人類還未見過(guò)它真正的樣子，科學(xué)家一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)它的化石。”
“既然連化石都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，證明上面的信息都是虛假的，子烏虛有的你們都信？你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容，不動(dòng)腦筋思考，當(dāng)然是零分。只有不填，才是滿分�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
我們恍然大悟。老師安排這場(chǎng)考試真是用心良苦啊！誰(shuí)讓我們按照固有的習(xí)慣去一味的記憶，疏于思考，盲目填寫呢？
通過(guò)這堂課，我得到了一個(gè)啟示：我們不能盲目地迷信書本，盲從權(quán)威，應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言：盡信書，不若無(wú)書；盡信師，不若無(wú)師。
特殊的考試作文8
從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。
記得那是一個(gè)星期二的下午，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？吹酵瑢W(xué)們緊張兮兮的樣子，更加感覺(jué)自己認(rèn)真復(fù)習(xí)真好！我很有信心，因?yàn)檫@幾天，我做了好多的題呢。接過(guò)試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，反倒覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，于是拿起筆就做了起來(lái)。
很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，就更加覺(jué)得興奮了，因?yàn)槲腋杏X(jué)這道題太熟悉了，在哪兒見過(guò)……當(dāng)時(shí)怎么做來(lái)著！怎么大腦忽然像注水似的，沒(méi)有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知為什么我把手伸進(jìn)了書桌觸到了一本書，我下意識(shí)地低頭一掃，頓感心頭一亮：對(duì)了，就在這本書上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)恢復(fù)記憶，就會(huì)得到高分，還會(huì)因此得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)……還等什么呢，為什么不把書打開看看呢？不由自主的，我抓住書慢慢向外抽，每抽一點(diǎn)我都要看一眼老師，看看四周。終于書被我拿出來(lái)了，我此時(shí)再看看老師，還好老師沒(méi)注意我，又左右看看其他同學(xué)也都在埋頭做題，太好了。機(jī)不可失，失不再來(lái)，就當(dāng)我即將打開書的一剎那，另一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)：我真的要看嗎？成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？昨天課上老師才跟我們講完做人要誠(chéng)實(shí)守信，我怎么會(huì)想到要作弊呢，難道……要誠(chéng)實(shí)！就這樣，即將翻開的書又被我快速地放了回去。
最終我放棄了成績(jī)，選擇了誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我鄭重地交上試卷時(shí)，一陣微風(fēng)從同學(xué)們的縫隙拂過(guò)，讓我頓感一股涼爽，感覺(jué)舒服極了！
這次考試，雖然我沒(méi)有取得自己所期待的成績(jī)，但是，在這場(chǎng)特殊的考試中，我取得了勝利！
特殊的考試作文9
審題，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字�？删褪且粓�(chǎng)關(guān)于審題的考試，讓我終身難忘……
今天上午，陰云密布，陣陣涼風(fēng)讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子，比如說(shuō)李老師生氣。哪里知道，在這種不吉利的日子里還會(huì)發(fā)生一件大“好”事。
第三節(jié)課，李老師臉上帶著一種神秘的笑走進(jìn)了我們班。還說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一張卷子好不好？”我們班這幾天都在考試，所以我們只要一聽到“卷子”這兩個(gè)字就頭昏腦脹的，真是考考考，老師的法寶。唉——
卷子發(fā)下來(lái)了，李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說(shuō)：“同學(xué)們，這次卷子是很重要的，請(qǐng)遵守紀(jì)律，考試時(shí)間五分鐘�！碧彀�！五分鐘！一張卷子難道只要五分鐘？不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完啊。正當(dāng)我冥思苦想之際，一聲響亮的“開始！”傳入了我的耳朵。我容不得多想，“刷刷刷”地開始寫了起來(lái)。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度�？山酉聛�(lái)的題目讓我哭笑不得：“1、請(qǐng)你先認(rèn)真讀每一道題�！碧昧�！這題不用寫字，于是我又讀下一道題：“2、請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和姓名�！笔裁绰铮刻�(jiǎn)單了！我又讀了下去，直到讀到第12題的時(shí)候，我傻眼了�！�12、如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題。”過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。揉了揉眼睛，確認(rèn)我沒(méi)有看錯(cuò)。再看看周圍那些奮筆疾書的同學(xué)們，心里想：“唉，真笨啊�！�
“還有一分鐘！”李老師的這句話，讓一些同學(xué)寫的更快了。我看了這一幕，差點(diǎn)笑出聲來(lái)�？磥�(lái)，審題真的很重要！
“時(shí)間到，停筆！”一句話打破了教室里的寂靜。所有同學(xué)都扔下筆，有垂頭喪氣的。當(dāng)然還有興高采烈的。“你們知道你們?yōu)槭裁醋霾煌陠�？”“……”“因�(yàn)槟銈儧](méi)有按照第1題的要求來(lái)做，第12題不是說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題�！瘑�？”“哦，原來(lái)是這樣啊!”
這場(chǎng)特殊的考試敲響了我們心中的警鐘，它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
特殊的考試作文10
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說(shuō)了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯狡鹨�，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”�！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了。看來(lái)，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
特殊的考試作文11
星期三的早上，教室里各小組長(zhǎng)正在收作業(yè)。副班長(zhǎng)葉沛在班長(zhǎng)羅麗欣的耳邊低語(yǔ)了幾句。班長(zhǎng)羅麗欣就往外走。她剛走出教室，一群八卦的男生立刻圍著副班長(zhǎng)葉沛，原來(lái)老師叫羅麗欣去她的辦公室。
過(guò)了一會(huì)兒，羅麗欣同學(xué)滿面春風(fēng)地回來(lái)了。那一群八卦男生又一涌而上。不問(wèn)不知道，問(wèn)了反而倒霉了，原來(lái)又要考試。我們這些成績(jī)一般的同學(xué)，每次考試都是心驚肉跳的，當(dāng)然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優(yōu)秀學(xué)生自然喜歡考試?yán)�，難怪她滿面春風(fēng)！
話說(shuō)要考試了，那些調(diào)皮的同學(xué)靜靜地回到座位上，大家都拿著語(yǔ)文課本認(rèn)真地看，不時(shí)還翻翻筆記，練習(xí)冊(cè)，教室里靜極了，甚至可以聽到同學(xué)們的呼吸聲。唉，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”�。�
上課鈴響了，同學(xué)們心跳得更快了。老師走進(jìn)教室，并沒(méi)有說(shuō)話，一手揣著平時(shí)愛(ài)搗蛋的何宇華同學(xué)的衣服，把他拉出了教室。同學(xué)們都感到莫明其妙，而老師轉(zhuǎn)身回來(lái)，微微一笑，說(shuō)：“今天考試的題目是——”，老師故意停頓下來(lái)，把聲音拉長(zhǎng)。教室一下子靜下來(lái)。老師接著說(shuō)：“今天考試的題目是——何宇華同學(xué)穿的是什么顏色的衣服？什么鞋子？”大家一聽，先一楞，然后哄堂大笑，有幾個(gè)同學(xué)還抱怨道：“早知道是這樣的題目，我就不復(fù)習(xí)啦！”
老師咳嗽一聲，示意安靜，重復(fù)了考試題目。同學(xué)們聽說(shuō)要考試，都看書本，注視老師，誰(shuí)關(guān)注何宇華呀！見同學(xué)們沒(méi)有作答的，老師哈哈大笑，宣布地說(shuō)：“今天的考試，全班同學(xué)都得零分。以后呀，你們要學(xué)會(huì)好好觀察身邊的人和事喲！”說(shuō)完，便把何宇華同學(xué)叫回課室，開始了新的一節(jié)語(yǔ)文課。
你說(shuō)，這是不是一次特殊的考試。
特殊的考試作文12
“那既然這樣，你們就利用這次的素材，好好寫一篇作文吧�！崩蠋熜χf(shuō)道，班上馬上哀聲四起，敢怒不敢言。
今天，又是一次突擊的語(yǔ)文考試，但這次考試和以往不同——每個(gè)人可以向老師求助一道題，或者和同桌討論20秒。
“天下竟然有這么好的事兒？”“這其中一定有什么坑�！敝車俗h論紛紛。20秒后，老師笑呵呵的說(shuō)：“汪文杰，胡文來(lái)已用討論卡�！甭犃诉@話，教室突然安靜。埋頭答卷，我發(fā)現(xiàn)第二大題中的“寇”我沒(méi)學(xué)過(guò)，正要求助老師時(shí)，突然，靈光一閃：“何不等別人求助時(shí)，我在一邊聽答案呢？”這時(shí)，“出頭鳥”一號(hào)陳朱龍問(wèn)：“老師，‘寇’字怎么組詞？”老師道：“日寇，太陽(yáng)的'那個(gè)日�！蔽衣犃�，連忙寫下了答案，哈哈，真的是等來(lái)全不費(fèi)功夫��！
考試?yán)^續(xù)，很多同學(xué)在猶豫著，剛把手舉起來(lái)，又馬上放下了，還有的抓耳撓腮，冥思苦想，更甚者，豎起耳朵想沾點(diǎn)兒光。這時(shí)，我看到了《狼牙山五壯士》是按哪幾件事來(lái)寫的？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，本來(lái)就是送分題，我卻忘了怎么寫：“既然別人都知道這道題，我就算問(wèn)老師也沒(méi)關(guān)系，到時(shí)候，嘿嘿……”我站起來(lái)：“狼牙山五壯士是按什么順序來(lái)寫的？”開始，同學(xué)們都向我投來(lái)感激的目光，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這是道送分題，氣得他們直跳腳。老師見了，也笑了笑說(shuō)：“接受任務(wù)，誘敵上山，引上絕路，英勇跳崖�！蔽疫B忙寫上。
交卷后，老師笑著說(shuō)：“很多人都用了一張卡，更有人是一張未用，讓我們寫一篇作文，記錄一下這特殊的考試�！�
��？班上頓時(shí)哀聲四起。
特殊的考試作文13
“唉！這考卷怎么這么難吶！”“只用兩分鐘，時(shí)間哪里夠嘛！”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢？還不是因?yàn)槟菑埶^高難度的考卷。上課了，老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷，滿臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，只有幾個(gè)”樂(lè)天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見我們這副模樣，發(fā)下了考卷。我瞧見考卷上密密麻麻的題目，腦子里一片空白。
試題難，難于上青天。我尷M起來(lái)，望著考卷上的一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒(méi)了。只見一旁的同學(xué)們都拿起筆來(lái)刷刷地寫，我不禁有點(diǎn)心虛，提起筆來(lái)奮筆疾書。眼看就要做完了，我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪！上面明明白白地寫著：讀完以上各題，請(qǐng)只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意，原來(lái)這就是個(gè)中玄機(jī)。我不禁吸了一口冷氣。可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，不過(guò)看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書的同學(xué)，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接著做吧！兩分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(zhǎng)嘆唉1時(shí)間這么短，怎么做呀！“老師的臉上又滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑。
老師滿臉微笑：”停筆了，大家請(qǐng)看第十二題“順著考卷往下看，第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡，一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁�？衫蠋焻s仍是滿臉的笑：”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑颍磕銈兤綍r(shí)做事不認(rèn)真，考慮不周全，不然今天的考試怎么會(huì)敗下陣來(lái)呢？“老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我們受益匪淺，要是我們平時(shí)都這么粗心，那么以后該怎么辦呢？
特殊的考試作文14
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵�，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí)：有的在看漫畫，有的在說(shuō)笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么，便也看起漫畫書來(lái)，沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，等發(fā)了卷子我瀏覽了一下，覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單，心里還一陣輕松�？僧�(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí)，那才叫困難重重，一會(huì)兒提筆忘字，一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ)，連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗，此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩，可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué)，他們和我一樣有的皺著眉頭，有的撓著腦袋，有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開語(yǔ)文書查查吧”。老師話音剛落下，全班就歡呼起來(lái)，有的同學(xué)竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開語(yǔ)文書查找相關(guān)內(nèi)容，比照著做試卷。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試，不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話了:“同學(xué)們，這會(huì)兒看書你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“爽極了”�！澳瞧綍r(shí)在家或在校自由讀書是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道，看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，熱愛(ài)讀書吧，別書到用時(shí)方恨少哇�！�
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上”，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書，而此時(shí)我看到書就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書這個(gè)壞毛病，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!
特殊的考試作文15
我們班曾進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，至今令我難忘。
那是在一節(jié)課上完后，同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)進(jìn)行一次考試，請(qǐng)同學(xué)們排成一排”，我們雖然弄清怎么回事，但還是從座位上站了起來(lái)，這次測(cè)試沒(méi)有試卷非常特殊，老師接著說(shuō)。
“啊!”同學(xué)們都驚奇地叫道，教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的。有的說(shuō)，這算什么考試呀，難道丁老師在和我們開玩笑不成？有的說(shuō)，不會(huì)吧，丁老師是不是現(xiàn)在對(duì)我們五(3) 班網(wǎng)開一面， 考試開始實(shí)行無(wú)紙化了？還有的說(shuō)，那這次考試一定是非常簡(jiǎn)單嘍。當(dāng)我們還在交頭接耳、議論紛紛的時(shí)候，丁老師開始發(fā)話了。
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，繞講臺(tái)走兩圈”。老師神秘地笑著說(shuō)，同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學(xué)說(shuō)：“走就走唄!聽老師的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！�
瞧!同學(xué)們有的邁著八字步、滿不在乎；有的輕手輕腳、小心謹(jǐn)慎；有的猶如好奇的小猴子、東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走，一邊交頭接耳的議論著：“你說(shuō)這走來(lái)走去的，算什么考試，丁老師這次到底葫蘆是里賣的是什么藥啊”？
同學(xué)們都好奇地走著，只見陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。
兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著說(shuō)，現(xiàn)在我宣布考試結(jié)果：陸艷同學(xué)得了滿分!同學(xué)們滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么？為什么？憑什么她能得滿分”？丁老師說(shuō)：因?yàn)橹挥嘘懫G同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里，所以她在道德方面得了滿分。
哦!同學(xué)們這才恍然大悟，心中都羞愧不已。
【特殊的考試作文【薦】】相關(guān)文章：
【薦】特殊的考試作文11-08
一次特殊的考試作文【薦】01-22
【薦】一次特殊的考試作文12-30
【薦】特殊的生日作文12-28
特殊的生日作文【薦】09-17
特殊的考試童話作文10-27
【熱門】特殊的考試作文01-07
特殊的考試作文【熱門】11-20
特殊的考試作文【精】11-19