【精品】考試的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
一天下午，李老師走進(jìn)教室，手上卻沒有拿書，全班都很驚奇，因?yàn)槔罾蠋煕]拿書，這可是絕無僅有的事�。�
接著更不可思議的事發(fā)生了，李老師說要考試。同學(xué)們一愣，隨即像發(fā)了瘋似的拿起書走馬觀花地看。試卷在哪兒呢？“這次是沒有試卷的考試�！苯淌依镌僖淮握ㄩ_了鍋，有的說“肯定是口試”，有的說“一定是實(shí)踐考試”，還有的竟然說老師在開玩笑。我的神經(jīng)一下子繃緊了，上午不是剛考了語文嗎？怎么又要考試呢？李老師笑而不答，示意我們起立，跟著她走。同學(xué)們一下子好奇了，左看看，右瞧瞧，還有說有笑的。
李老師慢慢地走著，同學(xué)們又蹦又跳，以為會發(fā)生什么事，可一切都很平靜。同學(xué)們早就把考試拋到了九霄云外，這時前面好像出現(xiàn)了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看，默不作聲，徑直走了過去;小張哼著歌蹦了過去;小林一臉壞笑，在紙上跳了跳，用腳把它踢到了一邊……不久，那張紙就布滿了腳印。我也視而不見地走了過去，跟隨大家“路不拾遺”。排在后面的小丁紅著臉，走到角落，輕輕地把紙拾起來，扔進(jìn)垃圾桶，然后一聲不吭地走回隊伍。
我們從前門出去，又從后門進(jìn)來，回到座位上，準(zhǔn)備老師所說的考試。可令人驚訝的是，李老師一揮手，說：“考試結(jié)束。”同學(xué)們驚詫不已。我們只是走了走，怎么就考試結(jié)束了呢？大家盯著老師，希望她給出答案。“這次考試只有小丁同學(xué)是滿分。”李老師平靜地說。“什么？”同學(xué)們的疑問一浪高過一浪�！耙�?yàn)槟銈儗δ菑垙U紙視而不見，而小丁同學(xué)卻將它拾起來，扔進(jìn)垃圾桶。這本是每個人都能做到的，可你們做到了嗎？”為了壓過我們的驚詫聲，老師提高了音量。同學(xué)們沉默了，紛紛撿起身邊零碎的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。
隨手撿起一張廢紙，一個簡單的動作體現(xiàn)的卻是一種美德，呈現(xiàn)的是一種生活態(tài)度。讓我們多彎一次腰，多伸一次手，使我們的世界更加純凈美好。
考試的作文 篇2
我是一架學(xué)習(xí)中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，打遍天下無敵手，可是一說起考試，我就“沒油”了。
數(shù)學(xué)考試對我來說，輕輕松松一百分，但是一提起語文考試，如果通知明天開始，我一到下課就開始了復(fù)習(xí)。又請玉皇大帝等神仙給我個好成績，又是拜天、拜地。不僅是我一個人這樣，我們?nèi)喽际沁@樣。每當(dāng)這個時候從我們班教室經(jīng)過的其它老師就會想：平常一下課到處“飛”的一班，現(xiàn)在沒有老師還這么努力學(xué)習(xí)，真怪！
一天過去了，語文老師卻說：“今天不考，后天考，”“啊，真好！”
一說起白天的考試，我們個個都喜笑顏開，一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)了。
一天又過去了，老師走進(jìn)來說：“明天有事，現(xiàn)在考試�！辈灰。业男南裱b了只小兔子似的，跳個不停，考試終于過去了。
對我來說，考試前風(fēng)暴來臨，考試中烏云密布，考試后，風(fēng)和日麗，煙消云散�？荚嚕际悄闳堑牡�。
考試的作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動人心的'時刻到了。
監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”瞬時教師里鴉雀無聲，想必，同學(xué)門跟我一樣，激動的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時不時的想到：“提難了不會做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來。
考試中，最得意的還是我，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過�？荚嚂r間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個交給老師，滿以為自己可以考個一百分，誰知，聽了別人的答案，使我怔住了，因?yàn)槲覍戝e了，當(dāng)時，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？
我很難過，一句話也不想說，有許許多多的同學(xué)來安慰我，可還是無法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話開導(dǎo)了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試，那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動的很，為什么哪？考試成績還沒出來那！
考試的作文 篇4
“上課！”“起立！”“請坐！”一組熟悉的聲音再次響起。
奇怪！平時吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺上，她不再“橫眉冷對”那些調(diào)皮的、平時不交作業(yè)的“小壞蛋”,也不再對著那作業(yè)如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對我們說：“今天這節(jié)課考試�！苯又汩_始分發(fā)試卷。
更令人奇怪的是，平時監(jiān)考甚為嚴(yán)格的語文老師今天發(fā)完試卷后就靜靜地坐在講臺上，靜靜地寫著，寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本領(lǐng)”,只見他抓耳撓腮，認(rèn)真地思考著問題呢！靜，實(shí)在太靜了。沒有講話聲，沒有翻書聲，更沒有老師那一連串的點(diǎn)名聲，靜得像一副畫，像平靜的水面。
同學(xué)們有的下筆有神不停地寫，有的咬著筆頭竭力思索，有的聚精會神默讀著一篇篇文章�；叵肫鹨郧暗目荚嚕@實(shí)在是不一般。
只剩下五分鐘了，老師忽然站起來，在教室里走了一圈，最后又回到講臺上。語重心長地說：“同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好，沒有人講話，沒有人翻書，也沒有人偷看，我明天就要走了，我······”聽了老師一番真切的話語，我們的眼眶濕潤了。一位同學(xué)忍不住大聲地問：“老師，你真的要走嗎？你不把我們帶畢業(yè)了嗎？”此刻，老師的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其實(shí)······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華，我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調(diào)皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長噓了一口氣說：“今天是個特別的日子，大家都給了我一張滿意的答卷，那就是你們都懂得了一個‘情’字。你們也不必哭了，因?yàn)槟銈兘o了老師一份最好的禮物，我·····”老師說不下去了，只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了，離開了她工作數(shù)年的教室，離開了我們這班可愛的學(xué)生，她沒有回頭，也許是怕舍不下我們吧�？晌覀儏s依然靜靜地坐在教室里。
這就是我小學(xué)時可敬又可畏的語文老師在調(diào)走前給我們上的最后一節(jié)課--一次不尋常的考試。
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