參觀科技館作文450字范文

　　【第1篇】

　　今天上午，學(xué)校組織了一次社會實踐活動—參觀科技館。一想到能親身體驗科學(xué)技術(shù)的魅力，我們就興奮不已。

　　到達(dá)科技館，這里環(huán)境優(yōu)雅，整潔寬敞，每一個器材都整齊地擺放著，工作人員積極的向我們介紹各種各樣的科技器械，我不禁感嘆，科技真是奇妙無窮�。�

　　突然，我被三個容器吸引住了，容器里裝著等量的液體，中間分別是直角，銳角和鈍角三角形，分別連著三個方形容器，三角形的頂角大小決定容器底面積的大小。頂角度數(shù)大，容器體積大，液體裝不滿，反之，液體會溢出來，所以裝著直角三角形的容器，液體就剛好盛滿。簡單的裝置也蘊含著深奧的科學(xué)道理。

　　科技展覽讓我大開眼界，獲益匪淺，有了這些知識，我懂得怎樣把擋路的電線撥開；怎樣避免生活中的危險發(fā)生；怎樣使身體營養(yǎng)均衡……我終于明白了，科技在生活中占有多么重要的`地位。

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜，我們應(yīng)當(dāng)更加努力刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多科技知識，攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

　　【第2篇】

　　實驗小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡，同學(xué)們時不時發(fā)出驚呼�！巴郏∧銈儊砜�，這個好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級去參觀實驗小學(xué)的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！

　　首先，我們排好隊伍踏出了學(xué)校的大門，一路上，同學(xué)們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內(nèi)會有什么？好期待�！薄�隨著我們浩浩蕩蕩的隊伍，很快到達(dá)了實驗小學(xué)的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進大門，就有同學(xué)發(fā)出驚呼：“這里好大啊！大概有四個籃球場那么大吧�！眽Ρ诘膬蓚�(cè)擺滿了各種游戲機樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個籃球框。老師說完，我們開始了自由活動。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進去，一股清涼的氣息撲面而來，它的入口搖搖晃晃，我險些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進去，老師把燈關(guān)了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇�。∵^了一會兒， 我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個機器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個人齊心完成。我急忙搶了一個位置，球到了我這兒，我以為球會自己滾動，可球并沒有自己滾動，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤�！蔽彝�下一看，真有一個方向盤，我立馬轉(zhuǎn)動起來，小球也隨之滾動。

　　接著，我又玩了一個游戲，名叫“最速降線”這是一個由兩個軌道拼接而成。我與繆宇辰進行了比賽，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對，不對！是右邊快！”我們兩個同時放球，經(jīng)過同學(xué)們觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果，但還是不懂為什么這樣。這時，老師走過來，跟我們講解，同學(xué)們聽了恍然大悟。

　　里面好玩的項目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館,讓我明白了許多科學(xué)知識，也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個小時很快過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了。

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