【實(shí)用】科技作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的科技作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文 篇1
航天事業(yè),是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo)。它,體現(xiàn)出這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)與弱,富有或貧窮。
在我國(guó)航天事業(yè)中,不管是火箭,衛(wèi)星,飛船的制造,還是發(fā)射到運(yùn)行,再到返回各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開科學(xué)技術(shù)提供的技術(shù)支持。
托舉神舟七號(hào)上天的長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭,與幾年前送“神六”上天的那枚相比,有了36項(xiàng)技術(shù)改變,可靠性評(píng)估值從原來的0.97提升到0.98,航天員生命安全指標(biāo)達(dá)到0.997,乘坐舒適性也得到進(jìn)一步改善。但是,不管執(zhí)行任務(wù)的是哪個(gè)型號(hào)的火箭,要實(shí)現(xiàn)火箭成功發(fā)射,必須符合一定的速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)星進(jìn)入軌道的過程中要擺脫地球引力,其速度必須達(dá)到每秒11.2公里;要使衛(wèi)星可以繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星的速度必須達(dá)到每秒7.9千米。
“神七”的成功發(fā)射,當(dāng)然要符合速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。而最為載人航天器,它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號(hào)的運(yùn)載火箭相比,“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端,像一個(gè)避雷針,還配有四個(gè)火焰噴射器和對(duì)應(yīng)的四組發(fā)動(dòng)機(jī),以及一個(gè)減速傘和主傘。當(dāng)然,還有載人艙。慶幸的是,在我國(guó)載人航天史上,它的主傘從未有機(jī)會(huì)拉出。
在衛(wèi)星進(jìn)入軌道之前,必然會(huì)出現(xiàn)偏離軌道的現(xiàn)象。這時(shí),就需要地面測(cè)控中心對(duì)衛(wèi)星軌跡以及飛行姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整。在今年發(fā)射的“北斗星”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,西安測(cè)控中心便對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使其不偏離軌道,與其他衛(wèi)星相撞。
飛船在降落時(shí),將以每秒數(shù)千米的速度進(jìn)入大氣層。在大氣阻力的作用下,速度會(huì)迅速下降。離地面約15公里時(shí),飛船下降速度約為每秒200米。當(dāng)下降至10公里的高度時(shí),返回艙可自動(dòng)打開傘艙蓋,拉出引導(dǎo)傘,引導(dǎo)傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時(shí),減速傘自動(dòng)與返回艙分離,同時(shí)拉出主傘,主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸,其沖擊力可能會(huì)把航天員的脊椎震斷。所以,在飛船距離地面一米的時(shí)候,反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)燃,向地面噴出氣體,使返回艙下降速度減至每秒2米以內(nèi),航天員便可安全著陸。
為了提高軌道精度,我國(guó)自創(chuàng)了一套航天測(cè)控軌道計(jì)量方法,精度可控制在米量級(jí),使我國(guó)航天器返回艙準(zhǔn)確度由10公里縮小到1公里以內(nèi);且采用改進(jìn)了的衛(wèi)星定位模型,使我國(guó)衛(wèi)星姿態(tài)精確達(dá)到0.1度,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平;還可以對(duì)飛船著陸前5-7天淺層風(fēng)力做出預(yù)報(bào),且準(zhǔn)確度可達(dá)85%以上。這在國(guó)際上是罕見的一項(xiàng)成就。
因此,我國(guó)以國(guó)際領(lǐng)先水平,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓中國(guó)從當(dāng)初的兩眼一抹黑,發(fā)展成為一個(gè)躋身于世界上第三個(gè)掌握載人航空航天技術(shù)的國(guó)家。這也是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信,在不久的未來,中國(guó)一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)!
科技作文 篇2
新中國(guó)成立至今xx多年來,在這xx多年里,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們的身邊是隨處可見的科技,它不僅為我們帶來了生活的驚奇,也為我們的生活帶來了方便。
微信的誕生讓人民的生活更便利了。最早以前的聯(lián)系是通過發(fā)電報(bào),寫信,再到后來的電話,可那聊不完的話題,高昂的電話費(fèi)總讓人心疼不已,F(xiàn)在,你可以直接打開視頻,相隔萬(wàn)里的親朋好友如在耳邊,距離不再成為交流的障礙。
微信不僅為溝通帶來便利,還能解放錢包呢。有一次我看見媽媽要去買菜沒帶錢,于是我拿著錢在后面屁顛屁顛的喊:“媽,你忘帶錢了!眿寢尰瘟嘶问謾C(jī)說:“寶貝,我可以微信支付的”。我恍然大悟原來媽媽帶了個(gè)“隨身錢包”。連我的爺爺奶奶都學(xué)會(huì)用微信了,過年時(shí)都學(xué)會(huì)用微信發(fā)紅包了,微信給我們家?guī)砹瞬簧俚臍g聲笑語(yǔ)呢。
你們說微信是不是個(gè)好東西?
生活中,不單是微信好用,共享單車也是個(gè)便民利民的好東西。那一排排的“小黃人”就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,成為一道亮麗的風(fēng)景線。不管大街還是小巷,都可以看見它的身影。因?yàn)樗拳h(huán)保又省錢,只需掃一下二維碼付錢就可以騎走,成為了人們爭(zhēng)相吹捧的對(duì)象。
還有很多高科技都是我們沒見過的,微信和共享單車只是里面的冰山一角。我相信科技的不斷發(fā)展,會(huì)讓我們的生活越來越幸福,祖國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)大!
科技作文 篇3
你有想過嗎?如果世界上沒有科技,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?是的,這個(gè)世界就會(huì)沒有電視、電腦、電話、電燈、電風(fēng)扇、電吹風(fēng)……拿交通來說吧,若沒有了科技,就沒有了輪船,沒有汽車,沒有飛機(jī),那么這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)就將會(huì)不知慢到哪里去了。那么我們還將過著原始生活,雖然不住在森林里,但還是像原始人那樣,人工火煮飯,人力送信等等,世界將會(huì)變成什么樣了?可想而知了。
隨著科技越來越發(fā)達(dá),送信都不用人親自去做了,可以直接用電腦發(fā)到對(duì)方那里,又省時(shí)又省力;而且購(gòu)物也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行;訂餐也可以不再用電話,可以直接到網(wǎng)上訂餐。不僅互聯(lián)網(wǎng)越來越先進(jìn),手機(jī)也不甘落后,從最開始的call機(jī)到現(xiàn)在的iphone,確實(shí)是科技史上的大跨步。你想過嗎?如果沒有科技,這些東西從何而來呢?總不會(huì)從天上掉下來吧,即使掉下來也會(huì)摔個(gè)稀巴爛。
科技的發(fā)達(dá)也給人們?cè)黾恿嗽S多娛樂方式,人們可以去KTV唱歌,畢竟在其它地方唱會(huì)擾民的。在家可以看電視,玩電腦。說起電腦,人們可以在里面玩游戲、打撲克、聽歌、聊天等等,各種應(yīng)用,各種享受。不過再后來的科技中,手機(jī)的功能也從只能打電話,發(fā)短信到了現(xiàn)在的能聽歌、照相、玩游戲、微信等等,既能娛樂又與朋友加強(qiáng)了溝通。你想過嗎?如果沒有科技,人們就會(huì)缺少很多歡樂,也會(huì)和朋友缺少溝通。
當(dāng)然,科技發(fā)展有利也有弊,雖說我們離不開科技,但科技也會(huì)給我們帶來危險(xiǎn),不可估量的危險(xiǎn)。
相信你們一定聽過或看過一下電子產(chǎn)品取人性命的新聞吧。這些都是因?yàn)榭萍级a(chǎn)生的危害,所以我們還是要留意身邊的科技產(chǎn)品,別給他奪了性命還不知道為什么。這是科技給人們來來的直接傷害,其間接傷害就是用科技創(chuàng)造出來的東西,去侵蝕人的精神。例如:用科技創(chuàng)造出來的電玩,雖說正規(guī)的是不讓18歲以下的孩童玩的,可是它侵蝕了多少少年的精神呢?還有網(wǎng)上的網(wǎng)游,使多少少年沉迷于其中,荒廢學(xué)業(yè),最終要么是一事無(wú)成,要么就是走上不歸路。這些哪個(gè)不是禍患呢?這無(wú)疑是給國(guó)家,社會(huì),甚至是世界一個(gè)下馬威。如果沒有科技,人們可能也不會(huì)那么“宅”,那么懶惰,那么一無(wú)是處。我相信,人們離開了科技,會(huì)自己動(dòng)手,會(huì)沒有“公主病”、“王子病”等等此類病癥。
而科技對(duì)于國(guó)家與國(guó)家之間也是個(gè)威脅。若國(guó)家與國(guó)家之間有矛盾,他們便會(huì)用科技去報(bào)復(fù)敵對(duì)國(guó),最后弄的民不聊生,他們就這樣開戰(zhàn),我想一定沒有想過老百姓的感受吧。所以科技雖說能創(chuàng)造一個(gè)國(guó)家,當(dāng)然也會(huì)毀滅一個(gè)國(guó)家。那么,這個(gè)“地球村”就這樣被科技吞噬了,沒有預(yù)兆,也沒有防備。
但我認(rèn)為我們身邊的科技給我們帶來的利大于弊些,現(xiàn)在的人都離不開科技,也可以這樣說,科技就是現(xiàn)在人們生活的一部分。
科技作文 篇4
我今天很高興,那是因?yàn)槲医裉煲屠牙、姥爺去奧體中心觀看科技展覽!
到了那兒,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我,這次是居委會(huì)組織來的,我恍然大悟。
一會(huì)兒,人都到齊了,我們就隨著居委會(huì)的阿姨進(jìn)入了奧體中心。
一進(jìn)奧體中心,我們就可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊里掛著許多照片。你可千萬(wàn)別小看這些照片,因?yàn)樗涗浿覀冎袊?guó)的輝煌時(shí)刻。穿過走廊,就到展會(huì)了。展會(huì)分四個(gè)部分,有什么“面向未來”、什么“科技發(fā)展”。
之類的東西。在這些東西之中,我最喜歡的就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實(shí)學(xué)名,這個(gè)儀器的顯示屏上顯示了一個(gè)正常成年人的骨骼。用手一撥,他就會(huì)翻一個(gè)個(gè)。用手一摁,它還會(huì)調(diào)角度呢!這科技展不可能只有這一樣吧?當(dāng)然不可能,這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關(guān)于科技的東西。
科技作文 篇5
隨著政教處主任的一陣哨子聲,我們就踏上了參觀科技展覽的路。
這條路是那么的漫長(zhǎng),那么的艱難,盡管這樣,同學(xué)們還是有說有笑的。不知過了多久,我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓,這時(shí),同學(xué)們的笑聲已經(jīng)變成了嘰嘰喳喳的猜疑聲,這個(gè)科技館里會(huì)有什么東西呢?"外星人"還是" UFO "飛船?這個(gè)誰(shuí)都不知道。
科技館就在眼前,大家都帶著好奇心整齊地走了進(jìn)去。
首先映入眼簾的是那個(gè)看似小花,卻不是小花,像手掌,又不是手掌的東西,這是什么呢?同學(xué)們正在歡快地扭動(dòng)著開關(guān),卻發(fā)出了奇怪的聲音,這個(gè)聲音比烏鴉叫還難聽,我都想捂住自己的耳朵。再仔細(xì)一看說明牌,哎呀!原來如此,這種聲音叫超聲波呀!難怪這么難聽呢!
繼續(xù)往前走看到了像一支口琴的東西,近看,不是口琴,是一排大小不同,長(zhǎng)短不一的鐵管,細(xì)看,有的兩頭沒堵,有的是兩頭堵上的,兩頭堵上的下面還有激光,是一種紅色的'燈,也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個(gè)凹進(jìn)去的圓點(diǎn),一碰到這個(gè)圓點(diǎn)琴就發(fā)出美妙的聲音,一看牌叫"無(wú)弦琴".
下面這個(gè)就是幾個(gè)小鐵球了,仔細(xì)一數(shù),正好四個(gè),只見同學(xué)們用手把一個(gè)球一抬,一放,對(duì)面的球就彈起來,仔細(xì)一看才知道:這個(gè)叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞學(xué)原理,讓重力和沖力通過中間兩個(gè)球的障礙把力運(yùn)轉(zhuǎn)到那邊的球上,使球彈起。這個(gè)不光可以玩,我自己認(rèn)為還可以計(jì)時(shí),平均一秒就有一個(gè)球彈起。
走著走著,到了中間了,看見了科技館的平面圖,這里是軍事戰(zhàn)斗篇,各種各樣的汽車模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜歡車的,不管什么樣的車還是車模都喜歡。當(dāng)我看見前面有一排車模時(shí),我才知道,我家里的車模對(duì)我來說,才算是個(gè)井底之蛙。有的車模很丑,但是做工非常精致;有點(diǎn)車模很大方,也有的很小卻是載導(dǎo)彈的,看到這些汽車模型我想到原子彈,是一種核武器,非常厲害。很久以前,中國(guó)沒有它,就用了好幾代人鉆研制造了它,這是多少中國(guó)人智慧的結(jié)晶呀!這些車模中,不僅有汽車的還有輪船坦克的,各種各樣,排在一起,給人浩浩蕩蕩的感覺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我沒能夠一一認(rèn)真觀看,但是通過這次參觀,開闊了我的視野,更讓我見識(shí)了科學(xué)的力量。說句心里話,那些車模中讓我從中挑一個(gè),我似乎很難做出決定,如果讓我全拿走,我會(huì)毫不猶豫地回答:"可以!"時(shí)間過的飛快,肚子都咕咕叫了,老師又整了隊(duì)伍,我們依依不舍地離開了科技館。
科技作文 篇6
暑假某一天,我和媽媽來到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來到展廳,看見了一個(gè)中小學(xué)生畫的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來到另一個(gè)模形前,看見了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。
此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…
參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技作文 篇7
今天,我姐姐帶我參觀了民主小學(xué)的科技展覽,里面有很多種高科技的發(fā)明,全都是好玩的,有的是做題的、有的是做運(yùn)動(dòng)的、還有變形金剛。我和我班同學(xué)楊宇一起做了選擇題,我們都答對(duì)了。
最后,我和姐姐排隊(duì)做活動(dòng),好不容易才到我了,結(jié)果活動(dòng)結(jié)束了,我可真難過!但是這次參觀讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí),才能掌握高科技。
科技作文 篇8
今天我懷著高興地心情來到嘉興航天科技文化展,我的心情十分激動(dòng)。 進(jìn)入大廳,我見到了許多火箭模型,進(jìn)入內(nèi)廳,我親眼見到了宇航員返回地球的返回倉(cāng),它的表面因落地太重有一道裂痕,雖然有一道裂痕,但你還能看見一層厚厚的內(nèi)殼。返回倉(cāng)要回地球時(shí),要做好三步,第一步是降落傘,第二步是反推火箭,第三步是緩沖座椅。別小看降落傘哦!它傘長(zhǎng)20多米,傘高70多米,傘衣薄如蟬翼,卻能夠承受上百斤的拉力。
把傘張開,相當(dāng)于半個(gè)足球場(chǎng)那么大。同學(xué)們,你們都見過南瓜吧!但我親眼見到了去過太空實(shí)驗(yàn)室的種子,培育出來的大南瓜,讓我大吃一驚,最小的也要40千克,聽講解阿姨說最大的南瓜有一百多公斤重呢。真是不可思議啊!我還參加了一個(gè)比賽,是一個(gè)科技比賽,答案全在科技館里,比賽規(guī)則是:先給你一道題,想15秒,再1、2、3開始,按手上的按鈕,誰(shuí)第一個(gè)按誰(shuí)先回答,如果贏了就可以得一個(gè)小模型。但我知道活動(dòng)真正的目地,是讓我們了解更多的航天科技知識(shí)。
古代有很多人都想,象鳥兒一樣在天空飛翔,實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個(gè)個(gè)都失去了寶貴的生命。但錢學(xué)森幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,錢學(xué)森是杭州人,他曾任美國(guó)麻省理工學(xué)院教授,加州理工學(xué)院教授。楊利偉是我國(guó)第一位上太空的宇航員。你們都坐過飛機(jī)吧!飛機(jī)在起飛前要在跑道上提速滑行,錢學(xué)森爺爺發(fā)明了火箭助推起飛裝置,使飛機(jī)跑道距離縮短,我想這項(xiàng)技術(shù)用于航母再合適不過了。因?yàn)楹侥傅娘w機(jī)跑道長(zhǎng)度畢竟有限。沒有這些偉人的無(wú)私付出,就沒有我們現(xiàn)在的航天科技。航天科技與我們的生活息息相關(guān),如長(zhǎng)征3號(hào)發(fā)射的通信衛(wèi)星,即東方紅2號(hào)試驗(yàn)通信衛(wèi)星。
它使我們的生活如此方便。還有長(zhǎng)征1號(hào)發(fā)射的風(fēng)云1號(hào)氣象衛(wèi)星,它準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),給我們的生活帶來便捷。長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭預(yù)計(jì)在20xx年年底,在海南衛(wèi)星發(fā)射中心首飛,讓我們敬請(qǐng)期待。 這次參觀結(jié)束了,讓我增長(zhǎng)了不少航天科技知識(shí),我想:作為一位小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),給祖國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起努力向上吧!
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