科技作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技作文6篇,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
今天下午,我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火后,放在那張紙的下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發(fā)生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的!
真是太神奇了!
科技作文 篇2
今天,我們?nèi)⒂^了北京科技館,從里面學到了許多知識。
我們一進科技館的大門,便被一副巨大的齒輪傳動圖吸引住了,它是由許多齒輪互相咬合在一起。其中,最讓我印象深刻的是內(nèi)燃機的工作,它的里面有一個大的活塞,活塞在上下不停地運動,活塞地運動帶動著連桿,連桿帶動曲軸轉(zhuǎn)動,曲軸轉(zhuǎn)動又帶動著輪子轉(zhuǎn)動,噢,我明白了,原來汽車的輪子是這樣轉(zhuǎn)動起來的呀!
我們又來到二樓大廳,大廳里擺放著一副巨大的恐龍化石,有十幾米高,是中國出土的最完整的化石。我知道,在很久以前,是恐龍統(tǒng)治者地球。然后,我參觀了許多東西,比如:電是怎么產(chǎn)生的?宇宙天體的運行、慣性等等。
過得真快,閉館的時間到了。可是我還有許多東西沒看,真遺憾!下次到北京我還要再來科技館參觀。
科技作文 篇3
我先看了恐龍館,峨眉龍有10米高,22米長,還看到一個永川龍,我還參加了一個科學家面對面的講座,一個老爺爺講了很多關(guān)于恐龍的事情,還給我們一塊巧克力餅干,讓我們模擬科學家發(fā)掘恐龍的樣子去找出餅干里的巧克力豆。還發(fā)了一張涂顏色的紙。我還看恐龍皮膚的化石。
接著我還玩了蝴蝶館,蜘蛛館,熱帶雨林館,蝙蝠館,微生物館,最后還玩了機器人世界的游戲。真好玩!
科技作文 篇4
這次,兔子對烏龜,兔子開跑,烏龜騎風,自然烏龜勝利了。
兩方開始僵持。
兔子想找一個速度最快的東西,有什么呢,風吹過帶起了灰塵,惹他打了一個噴嚏,他埋怨:”小粒子也欺負我。“他突然靈光乍現(xiàn)!粒子,宇宙粒子速度可比風快上億萬倍!它開微信,給在太空旅行的兔利偉飛了一下,叫他郵點兒粒子回來,當他收到一瓶似乎沒裝東西的瓶子時,高興得跳了起來,它研究粒子和鐳射之間的反應,裝入了一個飛行器中,經(jīng)過幾天的折磨,它的眼睛”殺“得血紅。
烏龜也絞盡腦汁想什么比風快,頭發(fā)想禿光了也沒想出個名堂來,想了一個晚上后,出門找靈感,推開房門,看見朝陽將萬縷金光射向人間,突然眼前靈光一閃,光不夠快嗎?,他瞬間后退關(guān)門,在鞋上加上光速暴走儀。
決戰(zhàn)來臨,動物界各地都在傳,兔子vs烏龜,巔峰對決,各地動物都來了,鯊魚托人錄段子。為了滿足各大動物的網(wǎng)絡(luò)需求(QQ,微信,圍脖······)政府還專門購了一批路由器供wifi。
兔子重裝上陣,烏龜不甘示弱。大象裁判的”準備"讓所有動物屏住呼吸,舉起相機。所有高倍慢鏡對向他們,衛(wèi)星指向他們。
電視、網(wǎng)絡(luò)開始直播。"開始——“
“始”字還沒完,龜兔已經(jīng)不在了,全場一片噓聲,直播顯示屏瞬間呈上。兔子的飛行器吐著藍紫色的尾焰,烏龜腳下金光燦爛。兔子身上綁著蓄能器,烏龜額頭綁著“加油!”和太陽板;钜煌盟够腿陶呱颀敯!速度太快,還沒跑完就飛上了天空。高倍望遠鏡上!衛(wèi)星定位。他們都戴上了氧氣罩。根據(jù)愛因思蛋的《狹義相親論》來說,一切物體以超光速的速度飛行并饒逆時針方向旋轉(zhuǎn)會時光倒流,或《廣義香對論》上的會穿越蟲洞。越來越遠了,衛(wèi)星也捕捉不到了······
三天過去了,動物們手機都玩沒電了......
十天過去了......
人還沒回來,因為已超過比賽時間,被判定為平局,所有來的觀眾全部在該區(qū)免費旅游七天......而兔子和烏龜去哪了,有請關(guān)注系列節(jié)目《龜兔去哪了》......
科技作文 篇5
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發(fā)現(xiàn)同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诤衾踩Φ恼虚g,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什么……
這次科技節(jié),我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。
科技作文 篇6
今天,我們?nèi)w小記者在老師和家長們的陪同下參觀了省科技館。早晨的天氣特別涼爽,我的心情也如深秋的溫暖陽光,燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀科技館了。每次來都有不同的收獲。我們首先去了館內(nèi)的“恐龍世界”參觀。我非常好奇地問:“媽媽,恐龍不是早就滅絕了嗎?為什么叫‘恐龍世界’呢?我好想馬上進去看看!”媽媽笑著同意了。于是,我連蹦帶跳的進去了。
我第一眼就看見了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍,比如:板龍,身長6米—8米,體重1—2噸,行走姿態(tài):四肢行走,有時也用兩條腿站立行走。三角龍:繁盛于白堊紀末期,身長達5。5米,體重達3噸多,它們有非常大的'頭盾,以及三根角狀物,令我聯(lián)想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺得這些沒有什么奇特的,但是,一看身邊那些戴著紅藍專用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷,于是我也戴上專用立體眼鏡看,哇,不可思議!這些“恐龍”是立體的,非常逼真,像是要撲到我身上來似的,我嚇得急忙摘下眼鏡,不敢再看了。
我又走到下面觀看電子仿真恐龍,有一只霸王龍,眼睛一眨一眨的,頭左右搖晃,大嘴巴一會兒張的非常開,一會兒又閉的很緊,一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現(xiàn)霸王龍的前爪非常小,后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢?通過查資料,我了解到原來是進化的結(jié)果:霸王龍是用嘴巴捕食的,牙齒越來越鋒利,腦袋越來越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持平衡,久而久之,前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類因為學會了思考,所以腦子比猴子要大的多。真奇妙!
科技館里還有個蝴蝶標本展區(qū),里面有好多蝴蝶標本。下面我來給大家簡單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長的:先是紅紅的卵,再是惡心的幼蟲,然后是白白的蛹,最后破繭成蝶,漂亮極了。他們分布廣泛,江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見過這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黃色的,非常漂亮。
這次參觀,讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶,搖頭擺尾的仿真恐龍;讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯,地球都是它們統(tǒng)治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜,否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀,真有種身臨其境的感覺。我想,通過參觀,能多了解一些生物方面的知識,一定會受益匪淺的。
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