有關(guān)科技的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的科技的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
秋雨蒙蒙,同學(xué)們穿著整潔的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,由班主任老師帶隊(duì)乘車到縣青少年活動(dòng)中心參觀科技展覽。
老師剛宣布完參觀的注意事項(xiàng),我便迫不及待沖到展廳一:聲光體驗(yàn),運(yùn)動(dòng)規(guī)律……哇!里面的展品真多呀,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。不知道先玩哪個(gè)好?我瞟了一眼身旁一個(gè)雙面錐體在兩條斜坡似的軌道高處呆著,我心里一下涼了:“體驗(yàn)科學(xué)原來(lái)就是把這個(gè)錐體從坡上滾下去,跟小朋友玩滑滑梯有什么兩樣?太簡(jiǎn)單了!”但轉(zhuǎn)念一想,既然來(lái)了就玩一玩吧!輕輕將鐵球一推,看著它滾下去。“。!”我的尖叫聲引來(lái)許多同學(xué)的圍觀,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!這個(gè)“大傻”似的錐體居然慢悠悠地往回滾了,而且是從低處往高處滾!讓我目瞪口呆!“魔術(shù),是魔術(shù)!”同學(xué)們一下像炸開了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái)。“水是往低處流的呀”,“牛頓不是告訴我們?nèi)f有引力定律嗎?”。這時(shí)我才留意到指示牌上寫著“錐體上滾”,我又再次把它推下去,看它是怎么自己滾上去的。原來(lái)傾斜的軌道兩邊是八字形排列,下窄上寬,錐體上滾只是表面現(xiàn)象,實(shí)際上在錐體上滾的過(guò)程中,它的重心卻是在下降的。我一下被深深地吸引住了,心中激起濃濃的興趣。迅速轉(zhuǎn)到下一件展品跟前!翱床灰姷牧Α薄ⅰ凹す庳Q琴”、“哪個(gè)滾得快?”,讓我的小腦袋瓜里同時(shí)有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)閃現(xiàn)。我看著說(shuō)明,反復(fù)試驗(yàn),反復(fù)觀察。
我像旋風(fēng)一樣溜進(jìn)展廳二:數(shù)學(xué)魅力,電磁探秘……“太難了,太難了!完全看不懂!”我急得哇哇直叫。哈哈!“尖端放電”、“人力發(fā)電”、“滾出直線”,卻讓我喜笑顏開!
然后奔入展廳三:數(shù)字生活,健康生活……“智能家居”讓我如癡如醉,這是怎樣的一個(gè)家呀?在外面就可以用手機(jī)搖控開關(guān)家里的電腦、電視、洗衣機(jī)、空調(diào)等。我真想馬上住進(jìn)這樣高科技的'家里。
步入展廳四:科學(xué)表演,科學(xué)實(shí)驗(yàn),球幕影院。一個(gè)高約4米,橫向直徑約6米的黑色“充氣球”,上面印著白字“球幕影院中國(guó)流動(dòng)科技館”。我們從“夾縫”中排隊(duì)進(jìn)到里面席地而坐。中間空地上擺放著一臺(tái)投影儀,當(dāng)播放《宇宙之旅》和《恐龍滅絕之謎》時(shí),同學(xué)們的尖叫聲、歡呼聲,加上電影里那些伸手可及的畫面,仿佛我們不是在看電影,而是在太空旅行,與恐龍一起歷生死。來(lái)到“小球的旅行”跟前,同學(xué)們一人抓著一個(gè)手輪或手柄,“到我了!看我的!”似乎個(gè)個(gè)都身手不凡。我仔細(xì)盯著那個(gè)小鐵球前進(jìn)、越障、上升、下降,最終又回到起點(diǎn),百思不得其解。最后是機(jī)器人表演,簡(jiǎn)直把同學(xué)們的激情調(diào)度到了最高點(diǎn)。
我們戀戀不舍地離開了展覽館,雨還在下,但同學(xué)們渾然不覺,依然沉浸在剛才的體驗(yàn)中,眼里閃爍著喜悅的光芒,因?yàn)樵谖覀兊男撵`里已悄悄種下了科學(xué)的種子,愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)將成為新的主流。我堅(jiān)信:“養(yǎng)心之地,山水洪雅”,將會(huì)因我們而變成世人夢(mèng)想中的花園!中國(guó),將會(huì)因我們而變得更加繁榮昌盛,從而實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)!
科技的作文 篇2
六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢!第一項(xiàng)是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫科幻畫,我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來(lái),我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機(jī)比賽快開始的時(shí)候了,等我們畫好畫第三項(xiàng)比賽就開始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī),這時(shí)我們的畫也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),沒(méi)想到我的手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí),又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。
科技的作文 篇3
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩,因?yàn)樯衔缥液退加信d趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們?nèi)ァ?/p>
經(jīng)過(guò)短暫的旅程,我們終于到達(dá)了科技館,爸爸給我們領(lǐng)好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門。一進(jìn)入大門就看到兩只大恐龍來(lái)“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據(jù)我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),我估計(jì)這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子?赐昕铸,我們就來(lái)到了二樓,二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗(yàn),比如有一個(gè)會(huì)下棋的機(jī)器人,我就和他對(duì)弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我,現(xiàn)在調(diào)的是最簡(jiǎn)單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過(guò)去,原來(lái)我們的地球在太陽(yáng)系里面、生命的起源來(lái)自大海、恐龍?jiān)?jīng)是地球的統(tǒng)治者、動(dòng)物包括我們?nèi)祟惖难莼^(guò)程等等。
時(shí)間過(guò)得好快呀,一轉(zhuǎn)眼爸爸就催促我們?cè)摶丶伊,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開了,雖然有很多知識(shí)我都不怎么懂,不過(guò)我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)肯定會(huì)明白的?萍拣^,我還會(huì)再來(lái)的!
【有關(guān)科技的作文三篇】相關(guān)文章:
有關(guān)科技作文09-29
有關(guān)科技的高中作文10-27
有關(guān)神奇的科技作文4篇02-20
有關(guān)我的科技作文四篇12-14
有關(guān)科技作文六篇11-22
有關(guān)想象科技作文六篇03-13
有關(guān)想象科技作文四篇03-02
有關(guān)學(xué)?萍甲魑牧02-17