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      走進(jìn)第二課堂800字作文

      時間:2018-06-21 12:12:31 課堂 我要投稿

      走進(jìn)第二課堂800字作文范文

        4月15日我們迎著和煦的陽光來到了位于寶島西山的吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校,參加了為期兩天的綜合實(shí)踐活動,在這所素質(zhì)教肓的第二課堂增長知識,經(jīng)受鍛煉,提升了自己。

      走進(jìn)第二課堂800字作文范文

        第一印象

        這里的老師介紹了學(xué)校的概況,給我們看了實(shí)踐活動的小視頻。同學(xué)們就被豐富多彩的活動吸引了,迫不及待地想去參加。

        別忙,先要過生活關(guān)。我們自己動手鋪床單,套枕套,套被套,疊被子。別看都是小事,可也真難倒了一些同學(xué),有的就是疊不好被子,床上堆起了一座座亂哄哄小丘。

        午餐后稍作休息,我們穿著迷彩服,充滿朝氣地集中在多功能報告廳,聽消防知識講座。接著,我們班來到了籃球場學(xué)滾鐵環(huán)。同學(xué)們頂著烈日,認(rèn)真地學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)。短短的20分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的是無比的歡樂。

        我的第一印象是與學(xué)校不同,這里更注重能力的提升。

        主題教育碩果累累

        在健康教育室,同學(xué)們在宣泄室盡情地打拳擊,驅(qū)趕煩惱。在動感影院,我們帶上4D眼鏡,隨著小龍在白堊紀(jì)時期穿梭。閃電、雷鳴、吹風(fēng)、淋雨等環(huán)境特效與立體放映、特效座椅、計算機(jī)控制系統(tǒng)協(xié)同作用,刺激我們的感官,同學(xué)們仿佛身臨其境,嘆為觀止。

        防災(zāi)教育室,運(yùn)用傳統(tǒng)和現(xiàn)代手法向我們展示了地震、海嘯、臺風(fēng)、洪水、核輻射等八種災(zāi)害的危害和防護(hù),同學(xué)們依次使用候風(fēng)地震儀,模擬龍卷風(fēng),在親力親為中,對災(zāi)難的危害和防護(hù)有了更多的了解。

        家鄉(xiāng)教育室以傳統(tǒng)建筑原素講述吳中的前世今生,名人簡介拉近了我們和兵圣孫武、草圣張旭、塑圣楊惠之、繡圣沈壽、北宋政治家范仲淹及明代建筑大師蒯祥等一大批歷史名人的距離。我們還在智能沙盤上,找到了寶帶實(shí)小和綜合實(shí)踐學(xué)校。

        主題教育讓我們巧讀“無字詞典”。

        難忘的'野外拓展訓(xùn)練

        穿上迷彩服,我們儼然成了威武的小軍人。在縹緲峰麓的云逸野外拓展訓(xùn)練基地,教官的每條指令,我都銘記在心,認(rèn)真踐行。

        5個班級的同學(xué)站成10列,教官讓我們做“班級蹲”的游戲。每班的班長上司令臺,做引導(dǎo)員。六班先喊道“六班蹲,六班蹲,六班蹲完九班蹲”,接著九班喊。我們班不知怎的成了“眾矢之的”,所有班級都讓我們蹲。我們班同學(xué)們喊得精疲力竭,可都堅持了下來。教官表揚(yáng)了我們堅持到底的頑強(qiáng)精神。

        接下來是男女生青蛙跳接力,我們班率先完成。接著我們來到另一個場地,在教官的指導(dǎo)下,三人為一組,輪流進(jìn)行踩樁、遞繩、保護(hù)。大家齊心協(xié)力,人人安全通過了梅花樁的挑戰(zhàn)。

        野外拓展訓(xùn)練,不僅提升了能力,更讓我們從汗水的付出中,明白了“人心齊,泰山移”的真諦。

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