【精華】課堂作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的課堂作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 篇1
“�！鄙险n了，同學(xué)們回到了座位上，老師慢慢走進(jìn)了教室。
“上課！”“起立！老師好！”“報(bào)告！”同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)門那兒突然出現(xiàn)了一個(gè)人，他急匆匆地喊到。他就是平日里天天被老師拉到講臺(tái)上站的“遲到大王”——陳學(xué)銘。他的樣子非常可笑，凌亂的頭發(fā)，穿反的鞋子，皺巴巴的衣服，加上一個(gè)沒(méi)有拉拉鏈的書包。老師冷冷地看了他幾眼，什么也沒(méi)說(shuō)，便按照慣例讓他站在講臺(tái)上罰站，引得全班一陣哄笑。老師這時(shí)說(shuō)道：“繼續(xù)上課！”教室鴉雀無(wú)聲了。
“啊——”突然傳來(lái)一聲尖叫。大家尋著聲音望去，只見(jiàn)熊頤冬的同桌說(shuō)：“好嚇人，熊頤冬鼻子流血了！”“切——”教室里的同學(xué)不以為然。老師說(shuō)道：“沒(méi)事！去洗一下就好了！”我們繼續(xù)聽(tīng)講。
突然，我的同桌被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，同桌頓時(shí)一愣，要知道，他可是另一位“大王”——“馬虎大王”。這下好了吧，同桌又要遭“罪”了！我不由自主地同情他。
一節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了許多事情，其實(shí)每節(jié)課都有很多故事發(fā)生，只是粗心的我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)細(xì)心觀察我們的課堂，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多故事。
課堂作文300字 篇2
星期五下午，老師帶我們上了一堂別具一格的課，這節(jié)課不像平時(shí)講課文，而是玩游戲——搶椅子。
那天下午老師忽然叫收東西把桌椅排到后面去，當(dāng)時(shí)我們大家全都糊涂了，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，直到后來(lái)開始了老師才向我們宣布這一消息：原來(lái)要玩游戲搶椅子啊!接著老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：拿五把椅子，六個(gè)人在掌聲中繞著椅子轉(zhuǎn)圈，每轉(zhuǎn)一次淘汰一人，走一人帶走一把椅子直到坐到最后一把椅子的人獲勝。然后老師就搬來(lái)五把椅子，又選了六名純正的“娘子軍”在大家的掌聲中繞著椅子轉(zhuǎn)圈，等大家的掌聲一停，剛剛還是好姐妹的“娘子軍”全都翻臉比翻書還快，搶起了座位，你搶這個(gè)，我搶那個(gè)，最后只有一個(gè)人沒(méi)有座位，這時(shí)全班同學(xué)都笑了起來(lái)像炸開了鍋，淘汰的人拿走了一把椅子。隨著椅子的減少，游戲進(jìn)入了總決賽，兩個(gè)好姐妹都互不相讓，眼睛對(duì)視都擦出了“火花”，但是獲勝的只有一個(gè)人那就是王琪。這一輪結(jié)束了，下一輪又開始
隨著時(shí)間一分一秒的流逝廣播響起了，廣播一響起就意味著這一節(jié)別具一格的課就結(jié)束了，真不知道下次什么時(shí)候還上這樣的課。
課堂作文300字 篇3
在新學(xué)年第一課時(shí)，學(xué)校在班級(jí)的`大電視上播放了《開學(xué)第一課》。這次請(qǐng)到了神九宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文，還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。
首先是中國(guó)第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗，雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人，但是我們要愛(ài)護(hù)美麗的地球。
第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡，她在危機(jī)時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全，一位平凡的老師，做出了不平凡的事。
接著還有奧運(yùn)冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡。原來(lái)，美麗并不是一開始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們不需要去尋找美麗，因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩希诿恳粋�(gè)人的身上。
課堂作文300字 篇4
今天，是上暑假作文班的第一天。我邁著沉重的步子，想：作文老師會(huì)不會(huì)是一頭“大獅子”呢?我得小心些。
然而，一切出乎我的意料之外，第一堂課是那樣的風(fēng)趣、幽默。
上課了，童老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧!”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話：一個(gè)人想去自殺，他拿著兩分錢去買毒藥�？墒抢习逭f(shuō)：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥才夠毒�！蹦莻�(gè)人悲傷地說(shuō)：“啊!看來(lái)我還得活下去�！蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)童老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。
后來(lái)，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連童老師迫不及待地講了起來(lái)：有一天，洋蔥和土豆在街上相遇。洋蔥說(shuō)：“喂，老兄，你怎么長(zhǎng)得土里土氣，光是身材我比你好幾十倍，就連名字也比你洋氣得多。你呀你!”土豆聽(tīng)了很郁悶，想：洋蔥說(shuō)的似乎沒(méi)錯(cuò)，樣子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆說(shuō);“我改名叫洋芋了�！贝蠹衣�(tīng)了，笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。 沒(méi)想到，童老師最后說(shuō)：“今天的作文就寫一寫這堂課吧!”我聽(tīng)了，“唰唰”地寫了起來(lái)……
課堂作文300字 篇5
周末，這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地背起我的小書包來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校上作文加強(qiáng)課。
上課開始啦!何老師精神飽滿的來(lái)到教室里，今天的作文老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢?
何老師先從一張紙上撕下了兩片小紙條，手指捏著紙條的一端問(wèn)我們：“如果我往兩張紙條中間用力吹口氣，你們猜，紙條是張開呢，還是合攏呢?”我們有的同學(xué)說(shuō)張開，有的同學(xué)說(shuō)是合攏。我覺(jué)得說(shuō)“合攏”的同學(xué)是可笑的，想想那桌上的廢紙不是常常被我們用力吹得四處逃竄嗎?老師卻并不評(píng)論我們的對(duì)錯(cuò)，捏著紙條在空中晃幾晃，像變魔法似的。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦!只見(jiàn)何老師對(duì)著紙的中間一吹，兩張小紙條“呼”地一下，迅速合攏啦!我們驚奇地張大了嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信，明明是要將它們吹開的，怎么會(huì)合攏呢?何老師接著讓我們自己體驗(yàn)一下，我們照著老師的樣子往中間一吹，還是和剛才一樣的結(jié)果。
謎底揭開了，原來(lái)我們?cè)诖禋獾臅r(shí)候，把中間的空氣吹跑了，中間氣壓就減小，周邊的氣壓大，所以就擠了過(guò)來(lái)，合攏啦!
生活中還真是處處有學(xué)問(wèn)呀!同學(xué)們，你們有哪些有趣的游戲，可和我一起分享嗎?
課堂作文300字 篇6
那是一個(gè)晴天，一個(gè)春天的晴天，爸爸帶我上山玩。但是在上山的路上，我在剛發(fā)出嫩芽的草叢里，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它身上那翠綠色的羽毛，灰白色的肚子，黑得發(fā)亮的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的喙，白色的眼圈襯著黑的透明的眼睛，沒(méi)有機(jī)靈和活潑，或者說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，有的只是一抹淡淡的悲哀和淺淺的無(wú)奈。它受傷了，好像剛和一只比它強(qiáng)壯的鳥兒打斗過(guò)一樣。
我輕輕的捧起了它，把它帶回了家。
爸爸替它處理了傷口，它雖然很很痛，不停地哀叫，但它很乖，也沒(méi)有亂動(dòng)。
它的確很乖，在夏末，它的傷好了。
又是一個(gè)秋天的晴天。我把它輕輕捧起，就像把它帶回來(lái)時(shí)一樣。它飛走了，留下一聲哀怨，仿佛不舍離去，但，它也有它的家，它的兒女，它的牽掛……
同樣的灰影閃過(guò)，也是同樣的不見(jiàn)了蹤影。
從此，我小心的善待每一只小鳥。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這不也是一個(gè)課堂嗎?一堂人與動(dòng)物之間的課堂嗎?它讓我懂得珍惜生命，善待生命，使我得到了心靈的凈化，豈非比任何一堂課更有意義嗎?
課堂作文300字 篇7
今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲“擊鼓傳貓”。
這天，同學(xué)們盼望的作文課又到了�！巴瑢W(xué)們，今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲‘擊鼓傳貓’�！崩蠋煷猴L(fēng)滿面地說(shuō)。“好耶。”同學(xué)們興高采烈地回答。
游戲開始了，老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)，面對(duì)著黑板敲鼓，一聲令下，那個(gè)同學(xué)開始快速地?fù)艄�，同學(xué)們緊張地傳著玩具貓，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)在黑板上選一種水果，水果后面有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰。到我擊鼓時(shí)，我時(shí)快時(shí)慢讓同學(xué)們忐忑不安，七上八下。這一輪吳同被傳到，他選了其中的一個(gè)水果，沒(méi)想到是趴到窗戶上對(duì)著外面大聲喊：“我最棒！”我們大家都笑得前俯后仰。很不幸，下一輪他又“中獎(jiǎng)”了，他又選中了用屁股寫字，真讓我們開懷大笑。
這一次游戲，同學(xué)們有的大笑，有的都調(diào)頭看不下去……
這堂作文課真得很開心。
課堂作文300字 篇8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，又該上課了，隨著鈴聲音樂(lè)，我們快速地坐好，這節(jié)是班隊(duì)課，邵老師隨著鈴聲，走進(jìn)了教室。她對(duì)大家說(shuō)；我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，好嗎，聽(tīng)到玩游戲，班級(jí)的同學(xué)高興的大叫，有的手舞足蹈，有的直拍桌子，還有的跳了起來(lái)，邵老師整了一段時(shí)間，才把班級(jí)的紀(jì)律整好，邵老師說(shuō)；這個(gè)游戲是請(qǐng)第一組說(shuō)人物，第二組說(shuō)哪個(gè)地方，第四組說(shuō)在干什么�！蓖瑢W(xué)們紛紛搶著舉手，嚴(yán)曉龍說(shuō)；“宋善宇，周吉說(shuō)在家里，第四組徐娜說(shuō)；在洗澡，連起來(lái)是宋善宇在家洗澡，全班笑成一團(tuán)，我也不驚哈哈大笑，宋善宇不好意思地低下頭來(lái)，接著第二輪開始，曹子駿說(shuō)：“劉得華，又有人說(shuō)在舞臺(tái)跳舞，哈哈！這是什么話，真是笑話故事，有的人笑得直跺地，那聲音真像地震！接著又來(lái)了好幾輪……都很精彩，一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們幾乎都是笑得合不攏嘴。
叮鈴鈴！下課了，邵老師對(duì)大家說(shuō)：“雖然這是一個(gè)小游戲，不過(guò)它能提高同學(xué)們的作文水平，是啊，！我希望今后能多玩這種提高學(xué)習(xí)的游戲。
課堂作文300字 篇9
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)繽紛的課堂。在網(wǎng)上，我們能夠?qū)W到許多課外知識(shí)，看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學(xué)校，支付學(xué)費(fèi)以后就能夠上課了，感覺(jué)像坐在教室里上課，還能夠下載各科試卷進(jìn)行測(cè)試。
網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識(shí)，我經(jīng)常去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過(guò)電子郵件直接發(fā)到他的信箱，節(jié)約了不少時(shí)光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘Ｉ钚枰男畔ⅲ热缒硞�(gè)城市的地圖、天氣、娛樂(lè)餐飲場(chǎng)所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物，貨到付款，既安全又快捷。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我明白了地震是怎樣構(gòu)成的，明白了遇到地震就應(yīng)采取怎樣的自救措施�？墒怯行┤死镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行詐騙，還制作病毒、木馬等來(lái)攻擊別人的電腦，給他人造成巨大的損失，這些人的行為是可恥的。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有害。假如我們應(yīng)用得當(dāng)，就會(huì)得到許多益處，所以我們要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，千萬(wàn)不能誤入歧途。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大課堂，里面有學(xué)不完的知識(shí)，我們以后要不斷地挖掘。
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