課堂百態(tài)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的課堂百態(tài)作文,歡迎大家分享。
課堂百態(tài)作文1
課堂,自信一族對有些人來說是盡情展現(xiàn)自我才華的好時(shí)機(jī),但有些則認(rèn)為”沉默”能表現(xiàn)自已含蓄的一面,因此一言不發(fā)。俗話說的好:林子大了什么鳥都有,課堂上的表現(xiàn)也分族類喔!
自信一族“我自信,我成功”這是自信一族的基本原則。他們在課堂上踴躍發(fā)言,一個(gè)個(gè)顯的生龍活虎,信心十足,就算沒有深入了解的問題也會自告奮勇。一旦讓別人捷足先登了之后就會懊悔不已。當(dāng)然,他們被老師表揚(yáng)之后就得意洋洋的,心想:伯樂到底識千里馬呀。
沉默一族“沉默是金”這時(shí)沉默一族眾人皆知的口號。他們瞻前顧后,舉手次數(shù)真是鳳毛麟角。原因是他們生怕回答錯(cuò)了,在老師同學(xué)的心里印下不可磨滅的壞印象。
老師的臉—————————“天氣預(yù)報(bào)”
同學(xué)們在上課的`同時(shí)你注意過老師的臉嗎?假若觀察過后,你亦能未卜先知,后可如何,是好?是壞?在這我也就不長篇大論了,簡要說明一下:老師皺起眉頭時(shí)那將風(fēng)云變色,假若老師微笑點(diǎn)頭的話那將風(fēng)平浪靜,睛空萬里。
課堂真是盡顯百態(tài)。
課堂百態(tài)作文2
經(jīng)過了書書寫寫的數(shù)學(xué)課,經(jīng)過了枯燥無味的英語課,經(jīng)過了讀讀背背的語文課,我忙得頭昏腦漲,終于迎來了快快樂樂的自習(xí)課,太棒了,耶!
如何放松呢?同學(xué)們可是“八仙過海,各顯神通”了,你看那邊的幾個(gè),他們在呼呼大睡呢?可能是昨天打游戲太晚了;你再看那邊的肥姐,正在大吃呢!看樣子中午肯定沒吃飽。還有一些在吹牛皮呢!看樣子他們把教室當(dāng)成了演說臺。還有一群在聊天,好像在說小沈陽四月一日來徐州的事呢!
其實(shí)班里最懂享受的是王小樂,你看他在打他的游戲機(jī)呢!他打得那么入神,好像投了進(jìn)去,任憑你怎么叫,他也聽不見。
這時(shí)我也忙里偷閑,借了一個(gè)同學(xué)的畫書了,今天一看太好看。我想:反正晚上媽媽也不會讓我看畫書,不如我趁這堂自習(xí)課好好看吧!
這時(shí)突然有一個(gè)說:“老師來了”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息立刻手忙腳亂起來,趕緊收拾起來,零食往書包里藏,游戲機(jī)扔進(jìn)抽屜里。我也連忙把畫書還給了那位同學(xué),然后坐好,這時(shí)老師掃了一下全班,滿意地說:“同學(xué)們真聽話,一直在學(xué)習(xí),值得表揚(yáng)”。同學(xué)們聽了,露出了僵硬的笑容。
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