未來課堂作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的未來課堂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來課堂作文1
未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個大樣,自動門、自動空調(diào)、自動多媒體、自動窗戶......就連教室本身也變成了兩個房間。未來世界的老師都是用機器人上課的,機器人手里有個控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來的教室,分兩個房間,一個是男生的,一個是女生的,它們也可以用來上體育課,因為未來的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具!倍b忊!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機器人拿出,跑到后面的空位上看著,機器人對同學們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學們排著隊上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。
未來的學?烧嫫婊醚!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術,但我會努力學習,在將來用知識的力量,把美妙的設想變成現(xiàn)實。
未來課堂作文2
未來的課堂是什么樣的呢?別急,讓皮皮帶你去看看。做上時空機帶你去一覽風光,做上時光機走嘍!看瑪麗在上課呢,瑪麗看著機器人老師肚子上的屏幕上的漢字,走入瑪麗家中老師停下講課說:“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來說:“老師下午再見!”“瑪麗看你讓我給你帶的書我給你帶來了。”皮皮說,“還有這是我的朋友叫麗麗。”麗麗說:“我是來看一看你是怎么上課的”瑪麗說:“這個小盒子里是一個充氣老師,這個東西充滿氣后就是一個像真人老師一樣的機器人。對了這還有個屏幕老師會把屏幕拿到肚子那里,屏幕上就會有字!丙慃愓f:“這真有意思這老師是個私人老師”
瑪麗說:“是的,老師的樣子也是自己訂的!钡蔚蔚巍艾旣悂砩险n了”老師說,“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說:“瑪麗再見我們該回去了,走吧麗麗”麗麗看了看天說:“好吧!”隨后無奈的跟皮皮回去了。
未來課堂作文3
歡迎來到3017年,想知道3017年的課堂是什么嗎?那就跟著我一起去看看吧!
3017年,雖然我們還小,但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦!每個人家中都有無人駕駛汽車,我可以坐著它去學校。而且只要一眨眼的工夫就能到學校,它還會自動將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔心。
走進教室,你會發(fā)現(xiàn)是沒有黑板的。但抬頭看看,天花板上會有一個巨大的屏幕,就這是我們的“黑板”。桌子會自動調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當我們坐下來之后,老師就會出現(xiàn)在天花板上的屏幕中給我們上課。我們每個人前面都有一臺電腦,可以在上面進行課堂練習。而且如果遇到不會的東西,只要點一下,電腦就可以為我們解答。
下課后,老師布置的作業(yè),再也不用寫在作業(yè)本上啦!我們只要在大腦中進行思考,腦電波就會將我們的思考過程自動發(fā)到老師的電腦里。
怎么樣,3017年的課堂有趣嗎?你想來嗎?
未來課堂作文4
疑?老師怎么還沒來!
吱吱吱———啊!我們的機器人篤篤老師來了。“老師好!”我們叫道!巴-學-們-好!边@時許多書本從門外飛來,落在我們的書桌上,然后自動放到了今天要講的一課,“好,開-始-復-習吧!”這是桌上出現(xiàn)了一個屏幕,說請問你還有哪里不懂?我們說出了自己的疑問,她便快速的幫我們講解。
這時屏幕忽然消失了,原來開始講今天的課程了,突然機器人老師走了出去,進來人類老師,下面的課程由我們的人類老師來講,機器人老師只是來監(jiān)督我們復習的。
天上出現(xiàn)了一道道公式,老師開始講解,過了三個小時,我們已經(jīng)很累了,老師說來吃個精神丸吧,桌上立刻出現(xiàn)了一個圓球,是甜的,吃了之后,我們精神滿滿,又有精神上課了。
該交作業(yè)了,老師先不收作業(yè),只是先檢查作業(yè),那時可不像現(xiàn)在一個一個的檢查,只是用一個紅點槍掃一遍就知道了。
這就是未來課堂一個豐富多彩的課堂。
未來課堂作文5
走進我們以前熱熱鬧鬧的學校。
在進我們教室,坐在我們可愛的桌椅?炻犐险n鈴聲響了:叮叮叮,著急的我們趕緊向教室跑去。坐在了位置上。聽老師的講課。這一堂課很安靜,都在聽老師的講解。要讀書聲音響亮地讀,要寫作業(yè)就安安靜靜的寫。為什么不像以前那樣吵吵鬧鬧的呢?
哦!原來是因為這場戰(zhàn)爭,我們知道了學習有多重要。下課鈴聲響了。同學們有序的進入廁所。以前的那個吵吵鬧鬧的走廊呢?為什么變成這樣安靜?
哦,又是因為這場戰(zhàn)爭。祖國給我們了這么大的學習地方,為什么不好好學習呢?
我相信在未來的課堂,我們永遠會記著這場戰(zhàn)斗。也會好好的學習報答祖國。你們能做到了嗎?我覺得我可以做到。
未來課堂作文6
未來的教室是什么樣的?我認為未來的教室非常先進,有許多現(xiàn)在還沒有的高科技產(chǎn)品。未來的桌子必須有聲音功能。你可以說你想拿什么,你就會出來。一張桌子有五層樓,有自己的餐具。如果你上課不認真聽講,課桌會懲罰你。如果有人在考試中作弊,下一堂課也會發(fā)出警報。所有的課桌都伸出一只機械臂,將人抬到考試作弊的場地。如果老師要求寫問題,你可以用鋼筆在桌子上寫字,然后把它傳到黑板上。每個人都可以看到,如果考試結(jié)束了,按一個按鈕,課桌就會被分開,這樣老師就省了很多麻煩。
未來筆,未來筆必須有多種顏色,你可以隨意改變顏色,你可以把它們變成彩色筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳筆等。未來的筆可以調(diào)整它們的坐姿,如果它們看起來不擅長寫字,它們會被自動淘汰,如果它們代替父母簽名,它們會變成自己的名字,如果它們在做問題時出錯,它們會變成不同顏色的筆。
未來是多么美好,我似乎生活在未來!
未來課堂作文7
我幻想未來的教室,那里有一塊黑板,只要你點擊它,你可以把它放在任何大小,課桌可以隨時更換,課桌可以馬上更換。
最令人驚訝的是教室可以飛。只要一秒鐘就能想到任何地方。有時在海里上課,有時在天上,有時在公園里。沒什么意思。
空調(diào)的功能不能再多了,它可以有盡可能多的度數(shù),但是老師說有優(yōu)點也有缺點。如果把它調(diào)到19度,幾個小時后就會壞掉。
還有一個最好的。教書的老師是機器人老師。沒有人類老師。機器人教師的大腦中儲存了大量數(shù)據(jù)。他們從來不需要備課,他們可以用豐富多彩的方式談論每一個主題和課程。
從五樓到一樓的電梯只需十秒鐘,只有一兩百名學生保證能安裝。你也可以選擇乘飛機去教室。到那里只需要三秒鐘,而且一次只花十元錢。
這是我想象中的教室。
未來課堂作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她的手輕輕一揮,大地便穿上了美麗的花衣裳。瞧,公園里盛開了朵朵桃花啦!
臨近桃林,一陣沁人的芳香就撲鼻而來,令人陶醉。遠遠望去,一簇又一簇的桃花開滿枝頭,公園成了粉紅色的花海。走近桃花,那絢麗多彩的桃花紅的似火、粉的像霞、白的像雪。美麗極了每朵桃花都有五片圓圓的花瓣,挨著一個花瓣兒,就像小朋友可愛的笑臉。
我在一片桃林中快樂的穿行。看那,有的已經(jīng)完全開放了,在輕風的吹拂下炫耀著自己美麗的紗裙;有的才展開兩三片花瓣,像害羞的少女通紅的臉;有的還是花骨朵兒,正含苞欲放害羞著呢!
我忽然覺得自己仿佛成了一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動。風過了,我便停止跳舞,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲,蝴蝶飛過來告訴我森林的趣事……
我喜愛美麗的桃花,更愛這美麗的春天。
未來課堂作文9
看門前綠草如茵,鳥語花香,再往遠處看,一條五色跑道,像彩虹一樣。一個個心形的房間,是什么呢?你一定以為這是公園,不,這是將來的學校。來到教室,各種高科技產(chǎn)品,直接讓我進入了科幻世界。教室的墻面是用特殊材料制成的,它會利用外面的溫度,天氣、變換出各種顏色。讓教室四季如春,人們可以語音控制房頂是關還是開,在需要陽光的時候語音自動打開。再看看我們的桌椅,我們的書桌可厲害了像一個百寶箱。比如說老師開始上語文課了!老師,來到教室,我們的面前像魔術一樣變出來了所有的語文用品。椅子就更神奇了,老師在講課的時候,學生只要有分神,瞌睡,坐姿不端正等小動作,椅子就會長出兩支小花朵,然后輕輕地拍打小朋友的背,直到小朋友們認真上課。老師只要坐在椅子上,我們的面前就會有生動而有趣的課堂知識。這就是我們的未來課堂,如果我現(xiàn)在有穿越機器,那么我一定會穿越到那時候,我要看看是不是比我想的更棒呢?
未來課堂作文10
在未來,教室里的東西肯定會讓你大吃一驚。
在未來,是可以讓學生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因為大人們都會做這種新奇的食物,不僅沒有添加劑,還特別有營養(yǎng)。
你一定知道學生記筆記是一大難題,因為筆記較多,不僅亂糟糟的,還很費時間。但未來的這個自動抄筆記筆可以規(guī)范的'記筆記。只要按下語言鍵,把老師的話記錄下來,再按下書寫鍵,就能記下干凈整潔的筆記。有時,老師會說錯,那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個字。
另外,投影儀是3D的,能把許多東西呈現(xiàn)出來。讓同學們在不同的環(huán)境下學習,給人一種身臨其境的感覺。
你還可能認為一個孩子和另一個孩子的關系太過要好,結(jié)果上課光說話。未來的換座位機器人便會完美解決這種事情。
這就是未來的學校,未來的教育,未來的課堂。
未來課堂作文11
今天我來介紹一下,我想像中未來的課堂。
我想像中的未來課堂,每天都是美術課,因為我特別喜歡畫畫美術課上也折紙,我也特別喜歡折紙,因為繪畫可以讓我們想象力更豐富,折紙可以讓我們動手能力更強。
美術課堂一共有40分鐘上午有四節(jié)課,下午有四節(jié)。每節(jié)課前20分鐘我們來討論,今天畫什么,怎么畫。后面還有20分鐘,我們先用十分鐘開始畫這幅畫。然后再把那十分鐘當做被改的時間,特別好批改成A,還可以的批改成B,最差的批改成C。
等到這學期結(jié)束過后看誰得了A最多,得最多A的同學老師會給他一個棒棒糖,人數(shù)不限量。如果有三個人平局,那三個人都可以得到棒棒糖。
這就是我想象中的課堂那你們想象中的課堂是什么樣的呢!
未來課堂作文12
現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達,學校怕學生出事不讓出去,我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會是什么樣子。
走進教室,你的椅子居然說話了:歡迎!你只要坐在上面,它就會以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會把你今天學的書發(fā)出來,里面的知識就是你想學的:如果你想看電影,你的柜子里會出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕在那本書里;如果你想玩,椅子會帶你去你想去的地方;但是下課后,椅子會綴帶你回去;如果你想回家,椅子會帶你回家
下課后學校會開無線網(wǎng),老師會給大家發(fā)手機,但是沒有游戲,只能打電話,上網(wǎng)Q或者微信聊天。
除了這些,還有終極殺手3D影視廳。當你想去旅游或者看別的地方的時候,只要在Vip攝像機的語言識別區(qū)說出你想做的事情,然后上攝像機,周圍的屏幕和椅子就會帶你去旅游!
當然,上面的課只是上午兩節(jié)課,其余課照常上課。
我想象中只有一個教室需要高科技,因為這也是我最喜歡的教室。
未來課堂作文13
20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個微型攝x機,能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生,如果不是本校師生,大門就不會打開。如果是本校師生,大門就會自動打開,皮卡丘會面還有一個充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機器人。走進教室,黑板變成了顯示器,講臺變成了觀察臺。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學桌上就會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學桌上就會出現(xiàn)一朵小黑花。
放學后,我把作業(yè)布置在每個同學的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學習了。
我一下子笑醒了,原來這是一場夢。
未來課堂作文14
公元2200年,人類進入了質(zhì)子時代,物理學已深入到全球任何一個角落。明天是薩利的開學日,她激動不己。
進入教室,是全部的一片藍和白——藍課桌、藍凳子、白講臺、白書柜、白墻壁……薩利找了一個位置坐下,剛準備把書包放在地上,卻看到了一行醒目的字在桌子旁,順著方向?qū)ふ,她找到了桌子下的一個空格,便放了進去。
說來也怪,她的書包剛放下,隨后就聽見機器聲響,這是“掃描全能王”正在對課本進行分類識別。很快,她的桌兜右側(cè)被分成了相等高度的八份,用桌子側(cè)面的備用鐵板隔開,分別裝有語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理和生物七科書本和一個備用槽;左邊則是一個通道。桌面上各有8個按鍵對應8個空槽。按下之后,相應的書本將從左邊的通道輸送到桌面左上角,長按則可讓鐵板回去。至于剩下的一個空槽,就用來裝些卷子了。
薩利期待著,突然,教室門關上了——哦!原來是一場夢!
未來課堂作文15
時間在流逝,世界在變化。我們不知道未來會是什么樣子,但我們可以大膽地想象。
在我看來,未來的班級就像:就像《西游記》中的孫悟空。你可以擁有你想要的任何東西,如果你想要的話,可以有書,如果你想要的話,可以有玩具,而且你可以不用做作業(yè)就能取得好成績。每天,學生們的飯菜都是由桌子上的機器人手臂準備的。午休時,桌椅會自動變成床,晚飯后會有很多零食。有許多娛樂設施。我覺得這是學生的地方。
教室里有很多高科技,比如可以根據(jù)陽光強度變換成各種顏色的窗戶,這樣不僅可以刺激學生的眼睛,還可以自動開關窗戶,自動清潔窗戶。
課堂上也會有一個智能語音機器人,一旦老師下命令,她就會去做。老師讓他寫并擦黑板.放學后,它可以解放老師的雙手,幫助學生打掃教室。
這是我想象中的未來班級。
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