【精品】課堂作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
又是一個(gè)周末,我同往常一樣來到小桔燈作文,我興致勃勃的走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛和以前不一樣。
過了一會(huì)兒,老師還同往常一樣讓我們喊口號(hào)。喊完口號(hào)以后,老師神神秘秘地拿出一個(gè)袋子,我心里面一直有一個(gè)疑問:袋子里到底是什么呢?
于是,我偷偷地瞄了一眼,看見了一個(gè)像草席一樣的東西。好像是做壽司用的。
結(jié)果真的不出我所料,老師讓我們做壽司。
老師首先把卷壽司的“草席”發(fā)下來,讓我們把“草席”平整地放在桌子上。
再把像地毯一樣的紫菜發(fā)下來,讓我們鋪在“草席上”。
接著把像五指山一樣的手套發(fā)下來,讓我們戴在手上。
然后把像雪花一樣的米飯發(fā)下來讓我們攤在“地毯上!
再然后把像腰花一樣的胡蘿卜和像利劍一樣的香腸還有把像猴毛一樣的肉松散在“雪花”上。老師說:“我要拿出我的獨(dú)門秘方——泰國(guó)炒米!崩蠋熥屛覀儼烟﹪(guó)炒米也敬在“雪花”上。
最后最重要的一步,就是把壽司卷起來。卷好以后,要把壽司切開來。
切好以后,一個(gè)個(gè)美味的壽司擺在我的眼前,我的口水就“飛流直下三千尺”我嘗了一個(gè)壽司,啊!真好吃。
今天雖然很累,但是看著我成功的結(jié)果,我心里比吃了蜜還甜。
課堂作文300字 篇2
每當(dāng)我們進(jìn)入自己班級(jí)時(shí),才覺得這一天才剛剛開始,因?yàn)樵诎嗉?jí)里,每一天的課堂生活中,會(huì)發(fā)生許多不可思議的事,有的令人高興,有的令人驚訝,有的令人緊張,還有的令人難忘。
今天,當(dāng)上課鈴響了之后,盛老師走進(jìn)了教室,她的神情嚴(yán)肅的甚至有點(diǎn)兒冷酷。開始上課了,她出了解一道題,可教室里卻鴉雀無聲,大家都不敢舉手,生怕說錯(cuò)挨罵。這時(shí),突然聽到一聲“就你來回答吧!王晴琳”。“老天爺!為什么那個(gè)人偏偏是我呢?”我遲遲疑疑地站了起來,膽怯地望著老師,卻發(fā)現(xiàn)她的.眼中滿是信任與期待,好像在說:“你一定能行!蔽掖笃鹆四懽,說出了答案,頓時(shí),老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。接下來的提問,舉手的人越來越多,因?yàn)槲覀兌贾懒?只要相信自己,就沒有做不了的事情。
課堂作文300字 篇3
周四下午,火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來學(xué)的時(shí)候,我看見我的同桌化好妝了,她說要去參加表演,妝化的特別濃,頭發(fā)扎的也很好看,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我一直看著我的同桌的臉,她那妝容迷住了我,簡(jiǎn)直太好看了。
第一節(jié)課下課,她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課,老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒,讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì),讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍,老師讓班長(zhǎng)帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號(hào)室,我們到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子,讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮,一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。
老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲,垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后,老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn),特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲,簡(jiǎn)單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工,真有趣。
下課了,我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣,大家都感到很快樂!
課堂作文300字 篇4
每當(dāng)聽到要上公開課,我總是興奮不已,而星期二上午的那節(jié)數(shù)學(xué)公開課更是讓我記憶猶新。
那天上午第二節(jié)我們沒有在教室里上課,張老師帶著我們到多媒體教室。一推開大門,哇!觀眾席上黑壓壓的一大片,坐滿了來觀摩的老師;我猜想,大約有兩百人,一下子看到那么多人,頓時(shí),我感到有點(diǎn)兒緊張。我們安靜有序地坐到了位置上,一堂神秘的公開課就這樣拉開了序幕。在雅雀無聲的氣氛中,一位留著長(zhǎng)頭發(fā),面帶微笑的女老師出現(xiàn)了,她手里拿著一盒黃豆,親切地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜我手中這盒子里有幾粒黃豆呢?”這個(gè)問題一下子就引起了同學(xué)們的興趣,大家七嘴八舌地議論開了,爭(zhēng)先恐后的舉起了自己的手!180000顆”,張華偉第一個(gè)站起來發(fā)言。“我猜5000顆!薄拔也1826顆!”……原先平靜的課堂,此時(shí)已經(jīng)炸開了鍋,我那緊張的心情,也已經(jīng)消失得無影無蹤了。隨著課堂的深入,老師那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的問題,一句句幽默風(fēng)趣的話語和那深入淺出的講解,都牢牢地吸引著我們的眼球和耳朵,課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲……
不知不覺中,下課鈴響了,時(shí)間過得可真快呀!同學(xué)們依依不舍地離開了多媒體教室。
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