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      課堂作文300字

      時間:2022-04-01 12:28:54 課堂 我要投稿

      【實用】課堂作文300字5篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的課堂作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】課堂作文300字5篇

      課堂作文300字 篇1

        有許許多多知識能在課堂中學到,然而,在大自然中,也刻著許多知識,它們藏在樹林里,藏在山丘上,甚至就藏在你的身邊。只要你留心觀察,你就能學到其中的知識,這也是課堂。

        有一次秋天,我和父母到華山去旅游。我們乘著客車,邊走邊觀察周圍的美景,路邊的瀑布飛流直下,不經讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

        過了一會兒,我們在路旁的一個小公園里休息。我在公園的小道里散步,突然前面路上的一顆小果子影起了我的主意。只見它在微微顫動著,仔細一看,原來是幾只小螞蟻在試圖把果子搬回他們的巢穴 。他們用盡全力,可還是挪不動果子。我心想:幾只小小的螞蟻怎么能挪得動那么重的果子,真是自不量力。

        這時,他們突然停了下來,只見它們輕輕地在搖動觸角。他們是在干什么呢?過了一會兒,成群的螞蟻走了過來,一起來推這果子。我心想:螞蟻藥動觸角可能是在給同伴發(fā)信號,剛才這幾只螞蟻挪不動果子,就叫同伴一起來幫忙他們真是太聰明了。人心齊,泰山移,過了不久,果子被他們推到巢穴里去了。

        處處留心皆學問,大自然中還藏著更多的奧秘,等著你來發(fā)現。他們就像一個老師,能教會你更多的知識。

      課堂作文300字 篇2

        xxxx年x月x日 星期x 天氣x

        周五下午,我們這學期的社團開課了,我報的是快樂作文。

        上課鈴響了,大張老師說這節(jié)課要帶我們玩一個貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫了一個女孩,但是這個女孩沒有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個蒙上眼睛的是一個女生,她走上講臺,把鼻子貼到那個女孩的右眼下面,第四個是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著走到第四塊黑板的位置,等我準備貼鼻子的時候,大張老師開始倒計時,座位上的同學也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計時已經到2了,我心里很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽到同學們一陣大笑,原來,我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。

        通過這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現在的美好時光,保護好自己的眼睛!

      課堂作文300字 篇3

        今年過年,因為一場新型冠狀病毒,缺少了喜慶,少了歡樂,我們也迎來了不一樣的課堂——空中課堂。

        2月10日那天,時間終于跑到了八點半,我端端正正地坐在電視機前觀看開學典禮。第一周的空中課堂,我和媽媽一起學習。這些課非常有趣,最吸引我眼球的是移碗的數學游戲課。移動3個碗的時候,我用了最少的步數,稍微有點得意洋洋的。移4個碗的時候,我就移錯了,移了19步。老師教我們正確的是15步就可以了。我坐在電視機前又重新移了一次,確實是15步,之前是我太大意了,下次要細心點了。在總結經驗后,我發(fā)現了移碗的'規(guī)律,又嘗試了5個和6個碗的移動,都成功了。

        在課堂上,我還學會了怎么做筆記,字一個一個寫得整整齊齊,用不同顏色劃出重點,標出難懂的字,寫出拼音,給古詩詞標注……

        俗話說“當局者迷,旁觀者清!蔽蚁虢o空中課堂提一點小小的建議。希望老師講重點時能再慢一點,多講一些解題的方法。因為所有的學生的學習水平都不一樣,理解能力也都不一樣。

        我希望病毒可以早點消失,也堅信風雨之后會有彩虹,更希望可以早日回歸課堂。

      課堂作文300字 篇4

        寧靜的時刻,迎著夕陽,我又來到了大田的作文班,看到了有趣正在向我招手。

        陳老師提著一個黑色的大包走進來,嚴肅地對我們說:“同學們,在寫作文中,觸覺很重要,大家就來摸一下,猜猜里面是什么!崩蠋熯呎f邊做準備,提著大包走向第一位同學。我靜靜地望著大包,總覺得一種神圣不可侵犯的威嚴。

        我琢磨了半天,第一位同學摸好了,臉上還帶著一絲小調皮,第二位同學也是如此,我也就不必害怕了,倒是增加了不少的好奇心。

        輪到我了!輪到我了!怎么我放下的心又懸起來了呢?這里面該不會是蟲子吧?是老鼠,是蜘蛛,還是螞蚱,我的腦子又開始胡思亂想?纱蟀驮谖颐媲,害怕也沒有用,我一伸手就進去了……

        摸完后,我就后悔了,這里面竟然只裝著一只毛絨兔子,哎!原來一切擔心都是浮云。

        一節(jié)簡單的作文課結束了,但卻給了我無限的樂趣!

      課堂作文300字 篇5

        上課了,語文老師走進教室,她說:“上一節(jié)課我們學了第30課《西門豹》,這節(jié)課我請我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹?”

        我說:“西門豹是個愛動腦筋的人,他將計就計,借河伯之手,懲治了巫婆和官紳,我要演西門豹!边有許多同學也想演西門豹,于是,老師選好了人員:江嘉偉演西門豹,我和張英峰演衛(wèi)士,還有江婧,程帆等同學分別飾演巫婆、官紳和老大爺等角色。

        表演開始了,西門豹帶著衛(wèi)士來了,他看見這里田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位正在挖地的老大爺問:“你們這里怎么變得這樣荒蕪?”老大爺說:“都是河伯取媳婦鬧的!崩洗鬆斶呎f還邊挖地,他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣,很有領導的樣子。可在關鍵時候忘詞了,急得他直抓頭,這時又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了,他們跪地求饒,面如土色不停地喊:“大人,饒了我吧!我再也不敢了……”。到后來,教室里全都是笑聲,同學們笑得前仰后翻。

        表演到西門豹發(fā)動老百姓開通十二條渠道,大家獲得大豐收時,同學們都鼓起掌來,同學們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼,更為西門豹而鼓掌。表演結束了,可我們還沉思在故事當中呢……

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