有關(guān)痛并并快樂(lè)著的作文
作文一：悲傷著，面對(duì)著并快樂(lè)著
天生沒(méi)有痛楚的男孩短短32年的生命。
一個(gè)生來(lái)沒(méi)有痛覺(jué)的男孩——詹姆斯，到11歲才開(kāi)口說(shuō)話。由于傳染病肆虐、家庭變故，他開(kāi)始了流浪的日子，遭遇各種奇事：有人利用他沒(méi)有痛覺(jué)的身體販賣(mài)靈藥、有人收藏他成為展示品……“鐵石心腸”的詹姆斯成為優(yōu)秀的外科醫(yī)生，在機(jī)理血肉間揮汗操刀。
就拿賣(mài)靈藥的表演來(lái)說(shuō)，他們讓詹姆斯假裝疼痛，擦上藥，傷口瞬間又長(zhǎng)好了。于是在場(chǎng)的人紛紛掏錢(qián)買(mǎi)藥，直到所謂的靈藥被搶購(gòu)一空為止。眾人哪里知道，傷口的快速愈合根本不是藥的作用，那完全是詹姆斯自身的特質(zhì)！而那時(shí)年幼的詹姆斯又哪里知道他在做一件什么事呢？否則何來(lái)“利用”之辭？又怎么會(huì)說(shuō)是“遭遇”呢？
其實(shí)，正因?yàn)樗麤](méi)有痛覺(jué)，他才會(huì)在做手術(shù)時(shí)，手都不抖一下，他不明白為什么在手術(shù)時(shí)人們會(huì)懼怕，會(huì)冒冷汗，會(huì)比他擔(dān)憂幾百倍幾千倍。也正因如此，他不會(huì)有絲毫的猶豫，出奇的鎮(zhèn)靜，每時(shí)每刻都有極高的效率。他冰冷高傲的面龐，讓他看起來(lái)沒(méi)什么人情味兒。
的確是詹姆的遭遇啊。直到他愛(ài)上女瘋子多特，又瞬間失去她，詹姆斯開(kāi)始感受到人類(lèi)應(yīng)有的七情六欲，開(kāi)始懂得悲傷、流淚和身體的疼痛。
我能真切地感受到詹姆斯失去多特的痛苦以及他有了痛覺(jué)的改變。他“學(xué)會(huì)”猶豫了，他甚至為該穿哪一件衣服而猶豫，而事實(shí)上它只有兩件可選擇的外套而已。這當(dāng)然并非重點(diǎn)，但顯然告訴我們?nèi)绱酥蟮姆床�。而在這之后沒(méi)幾年，詹姆斯就死去了。
的確是詹姆斯的遭遇��！我想他是在現(xiàn)實(shí)中掙扎著死去的。
痛是身體的感覺(jué)；內(nèi)心的痛是痛苦。以前的詹姆斯不懂，而當(dāng)他終于弄懂的時(shí)候，他的生命變得那么脆弱。為何，為何？是他的直覺(jué)和感情習(xí)慣了被過(guò)度的理性和冷漠所貶抑？奈何，奈何！我也只能發(fā)出心酸過(guò)后的四個(gè)字了。
其實(shí)，詹姆斯的塑造者，即這部小說(shuō)的作者，是通過(guò)詹姆斯作為醫(yī)生對(duì)人體的探索的科學(xué)主義，和他本身的不近人情來(lái)引出被科學(xué)主義所抑的直覺(jué)與感情的。作為我本人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為人類(lèi)的感情和直覺(jué)是否被科學(xué)主義和科技的高度發(fā)達(dá)而貶抑仍然是一個(gè)等待人們進(jìn)一步討論的問(wèn)題。這一問(wèn)題之于那些重感情的人就如同機(jī)器人是否會(huì)控制人類(lèi)的觀點(diǎn)之于科學(xué)家和社會(huì)學(xué)家們一樣。而我恰恰是哪一類(lèi)重感情的人。
問(wèn)題想到這里，我忽而覺(jué)得自己被推入了擊退兩難的境地，畢竟，我們都將成為古人，而將來(lái)會(huì)怎樣，誰(shuí)會(huì)有先知呢？只是霍金說(shuō)過(guò)：你所必須做的是你在所處的環(huán)境下做最大的努力。事實(shí)上，人們已經(jīng)意識(shí)到在某些領(lǐng)域科學(xué)與倫理等的沖突，并且在盡力避開(kāi)這些敏感部位�？寺∪吮唤挂约翱茖W(xué)本身的坎坷歷程，已經(jīng)向我們證明，那些令人敬重的品德高尚、精神可嘉的科學(xué)工作者們無(wú)時(shí)無(wú)刻不注重將科學(xué)的發(fā)展扶上正軌。
人的聰明才智并不像錄音機(jī)里的磁帶可以倒退，現(xiàn)實(shí)對(duì)于我們只能面對(duì)，無(wú)法逃避。一個(gè)新的主題，一次新的奮斗的歷程擺在我面前了。我笑了。
作文二：累著并快樂(lè)著
時(shí)間好像和我作對(duì)似的，剛躺下也就是一眨眼的功夫，無(wú)情的手機(jī)鬧鈴聲就想起了，平時(shí)一貫愛(ài)聽(tīng)的鈴聲，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)是那樣的刺耳，那樣的厭煩。我心里默默地想快起來(lái)，最遲在數(shù)一百個(gè)數(shù)，于是我開(kāi)始數(shù)起一、二、三。。
我起來(lái)，你躺會(huì)兒家屬說(shuō)話了。
你醒了！你睡吧。晚上休息也不好，春宵一夜值千金我風(fēng)趣地說(shuō)到。
你也太累了！學(xué)校、家里。真累了你她說(shuō)到，;我真不是好女人，你教畢業(yè)班又要負(fù)責(zé)好多工作，小孩子初三了，我不掙錢(qián)，飯都要你做。
你休息好，身體好就成，別多想了。我立即搶過(guò)話題。此時(shí)的我，穿衣服的速度特快，像風(fēng)一樣的離開(kāi)了那心愛(ài)的被窩。
早飯很簡(jiǎn)單，用豆?jié){機(jī)裝好晚上事先滲泡好的豆子，等上十五六分鐘就能喝上香噴噴、奶一樣的豆?jié){了，然后用微波爐熱點(diǎn)包子就成。都是粗活，沒(méi)有多少技術(shù)含量。接下來(lái)的工作就是喊人，大兒子最煩人，雷打不動(dòng)身，沒(méi)有三五遍你是做不好這個(gè)交易的，有時(shí)你還得幫他拿這拿那。她就不必了，反正也沒(méi)指望她起身，到時(shí)候端一碗漿再加上一、二包子就成了。
兒子一邊吃一邊夸豆?jié){比他媽媽做的香，包子熱的比他媽媽的熱。我笑而不答，心想：學(xué)習(xí)不兇，學(xué)這一套反蠻快的。我平時(shí)不管她做的飯菜怎樣，都是大夸特夸菜做的真香、真嫩。他每每愛(ài)揭穿，說(shuō)我不按好心，是懶漢、是專(zhuān)享其成。最后得到總的評(píng)語(yǔ)是耍貧嘴！
總算把他們打發(fā)了，我趕緊洗刷完。從冰霜里拿出中午要做的菜，洗凈。此刻也到了上學(xué)的點(diǎn)了，我一路哼著小調(diào)向?qū)W校走去。其實(shí)我最不會(huì)唱歌，就是愛(ài)哼哼，每首也就會(huì)哼一二句精典，沒(méi)人時(shí)才敢大聲點(diǎn)。
作文三：艱辛著并快樂(lè)著
黑白交錯(cuò)的琴鍵譜寫(xiě)著那一首首悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)章
在街邊的一家琴行落地窗前，年僅五歲而又懵懂無(wú)知的我站摘落地窗外，望著里面擺放的三角鋼琴，聽(tīng)著那修長(zhǎng)手指彈奏出的唯美旋律，臉上滿是期待，這便是我與它的第一次相遇。
一年后，在爸爸的朋友家里，我看見(jiàn)了那在燈光照耀下顯現(xiàn)出美麗光澤的的鋼琴，小心翼翼地伸出胖乎乎的小手摁了摁琴鍵，那猶如天籟之音的響聲將我吸引，這一次，我觸摸了它。
也正是在那一年，我如愿以償?shù)嘏c它相識(shí)，看著它在靜靜地?cái)[放在家中，心里滿是歡喜，同那好奇心交織在一起放在了學(xué)習(xí)上，剛剛?cè)腴T(mén)：練手型、認(rèn)音符、識(shí)樂(lè)譜、打節(jié)拍……但隨著時(shí)間的推移，這種新奇也漸漸離我而去，每天比別人多花一個(gè)小時(shí)練琴的我望著那一個(gè)個(gè)音符，只覺(jué)得它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)黑色的小蝌蚪鉆進(jìn)我的腦海，撕咬著，令人頭痛不已。我也曾有意無(wú)意的試探父母，能不能不學(xué)了？可急性子的媽媽和慢性子的爸爸卻說(shuō)出了同樣的話：“既然你選擇了它。就不能輕易放棄�！蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球，干癟癟地落在墻角。
一次放學(xué)，無(wú)意間在我第一次看見(jiàn)鋼琴的琴行門(mén)口看見(jiàn)一位穿著打扮并不富足的母女，小女孩哭著鬧著就是不走，嘴里還念念有詞：我要學(xué)鋼琴，嗚，我要學(xué)！一旁的母親似乎有些無(wú)奈與焦急，只能責(zé)罵道，學(xué)什么學(xué)呀！咱家沒(méi)那個(gè)條件，你給我好好讀書(shū)就成！我呆呆的望著這一幕，心里百感交集……回到家后，我直奔書(shū)房，拿起那本被我遺忘好一陣子的鋼琴譜，擦拭掉早已落上幾層灰的封面，輕輕擺放在琴架，開(kāi)始練習(xí)。
也許正是那一幕無(wú)時(shí)不刻的鞭策著我，四級(jí)、八級(jí)、九級(jí)證書(shū)擺滿了書(shū)櫥，終于，我來(lái)到了鋼琴十級(jí)的考試現(xiàn)場(chǎng)。
微微向評(píng)委鞠躬致意后，雙手緩緩地落在琴鍵上……用它彈奏的曲子，可以雄渾如波濤洶涌的大海，可以清脆似黃鸝的動(dòng)聽(tīng)鳴叫；比流淌在石縫中的涓涓溪流還要?dú)g快，比雄偉壯麗的瀑布激流跌入深潭更振奮人心！五首曲子隨著那鏗鏘有力的和弦終了。這一次，我擁抱了它！
如今，那良好等級(jí)的十級(jí)證書(shū)靜靜地?cái)[放在櫥柜里，但我的學(xué)琴生涯并沒(méi)有結(jié)束，還有很大的學(xué)習(xí)范疇和提升的空間。我也相信，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律將伴隨我走過(guò)成長(zhǎng)道路上的每一步。雖然它并不平坦的，但艱辛著同時(shí)也快樂(lè)著……
作文四：痛并快樂(lè)著
新學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就來(lái)了，我興奮地上完了課，來(lái)到老爸的學(xué)校。一個(gè)與老爸打球的叔叔說(shuō)要教我鍛煉身體，我和老爸紛紛贊同。
首先，叔叔告訴我要做俯臥撐，并讓我試做幾個(gè)。我咬著牙，硬是做了幾個(gè)，當(dāng)做第七八個(gè)的時(shí)候，我壓到下面幾乎起不來(lái)，可我還是用盡九牛二虎之力撐起來(lái)。叔叔連夸我有毅力。然后，叔叔示范做了一個(gè)波浪型的俯臥撐，看起來(lái)難度很大。我好不容易把屁股翹起來(lái)，然后鉆下去，再撐起來(lái)，接著把頭伸上去，才算一個(gè)完整的波浪型俯臥撐。接著，叔叔帶我來(lái)到沙袋旁，讓我擺好姿勢(shì)，把拳頭用力捏緊，大拇指緊貼著其他指頭，側(cè)過(guò)身，左拳對(duì)著沙袋，右拳放在右側(cè)。然后用左拳打沙袋，并用右拳揮擊沙袋。沙袋練習(xí)過(guò)后，叔叔又拿來(lái)一塊鐵餅讓我舉，舉到上方再把手縮回，再舉起再縮回，做完后，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，上氣不接下氣了。
回到家后，我感到渾身酸痛，疲憊無(wú)力。忽然我想起叔叔的話，剛開(kāi)始鍛煉一定會(huì)痛，用熱水沖沖會(huì)好些，不過(guò)每天一定要堅(jiān)持練，不要怕苦！”于是我立刻沖入浴室，洗了個(gè)熱水澡。
第二天早上，我翻了個(gè)身，“哎喲！”我大叫，痛呀！”我的肚皮和肩膀動(dòng)一動(dòng)都痛。晚上，做俯臥撐時(shí)，因?yàn)樘弁次叶紱](méi)成功。我就哼起了《水手》的歌：“站在風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦總算完成五個(gè)。最后，我累地倒在了床上，身子依舊十分地疼，但我已不覺(jué)得痛苦，因?yàn)槲彝粗�，并快�?lè)著。
作文五：累并快樂(lè)著
春天是孩子們最期盼的季節(jié)，最濃的春意在孩子的心中。尤其是久居校園的學(xué)生們，沒(méi)有比春游更感興趣的事了。惟有這個(gè)日子，老師、家長(zhǎng)是允許，逛大街，穿小巷，進(jìn)超市，買(mǎi)零食，三五成群的嬉戲耍鬧，邊走邊吃零食……
天空中飄著朵朵的白云，天氣晴朗，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去園博園春游了。一路上大家有的唱歌，有的猜謎語(yǔ)，還有的在看書(shū)，大馬路上灑滿了我們的歡歌笑語(yǔ)，很快地就到達(dá)目的地了。我們像剛出籠的小鳥(niǎo)似的奔向園博園。
一走進(jìn)園博園，首先映入眼簾的是一座雄偉的銀灰色的大橋，這座橋就是園博園的大門(mén)，名叫“蘊(yùn)珍橋”。 大門(mén)旁邊鋪著一塊綠油油的地毯，草地上五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放。忽然，有個(gè)同學(xué)拉了拉我的衣服說(shuō)：“宇?yuàn)櫍炜��！蔽疫B忙定睛一看，遠(yuǎn)處，剛剛還平靜的水面一下子就涌起了無(wú)數(shù)個(gè)小喇叭形的小水柱，伴隨音樂(lè)幽幽飄起，就像無(wú)數(shù)個(gè)仙女在翩翩起舞，這就是音樂(lè)噴泉;忽然，一個(gè)水柱從湖面沖天而起，十分壯觀，大概有兩三米高了。如果把這池比做一把弓，那這水柱就像是一把沖天而上的箭。
隨后，我們到了陳嘉庚先生的家嘉園，去認(rèn)識(shí)廈門(mén)的奇花異草。因?yàn)楝F(xiàn)在是初春，所以樹(shù)先生們，都吐出了嫩芽，舒展了葉子。也有一些不知名的樹(shù)，墨綠的顏色中混入著片片發(fā)紅的葉子。由于下雨的緣故，所以每片樹(shù)葉上，都閃爍著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在柔和的春風(fēng)中，連幾片舊年的老葉伯伯也悠悠飄舞，地上殘缺不全的樹(shù)葉與樹(shù)上嶄新的葉子一對(duì)比，給人辭舊迎新的感覺(jué)。在新年的肥沃土地上,長(zhǎng)滿了青草,撒遍了野花，五顏六色的花姑娘，更為春天增添色彩。
隨后，我們?nèi)ヂ?tīng)荷，去領(lǐng)略了江南四大才子的風(fēng)采，去認(rèn)識(shí)了世界上最干凈的樹(shù)菩提樹(shù)，還走進(jìn)了美麗的大草原蒙古，滿載而歸地離開(kāi)了。
我們告別了園博園之旅,在這次實(shí)踐旅途中,我們都很累，但是更多的卻是快樂(lè)和收獲。這次春游的一點(diǎn)一滴，一花一草，都匯聚成了我美好的記憶,我想這將永遠(yuǎn)停留在我心靈的深處
作文六：痛，并快樂(lè)著
為期三天的寒假社會(huì)調(diào)查已經(jīng)落下了帷幕,可我的心依然澎湃起伏,三天雖不長(zhǎng),可已經(jīng)足夠讓我去品味昔日的酸甜苦辣,足夠讓我深刻體會(huì)到工作的辛苦.有些路，是要自己真切地走過(guò)一回了，才會(huì)體味到、咀嚼出那份與眾不同的感觸，有時(shí)候人的長(zhǎng)大與成熟，是在一瞬之間的.
街上鑼鼓喧天,然而我無(wú)心觀賞,我知道此行的重任,我?guī)Щ氐姆答佡Y料將是贏取客戶的重要籌碼. 望著手中厚厚一疊調(diào)查表,三天的社會(huì)調(diào)查要采訪150位居民，工作量之大可想而知。但這正是對(duì)我的考驗(yàn)和挑戰(zhàn).
寒風(fēng)凜冽,紅蘿卜似的手指連按一按門(mén)鈴都困難無(wú)比, 一上午,不知道吃了多少閉門(mén)羹,已凍僵的“您好”伴隨著強(qiáng)掛在嘴角的笑容迎對(duì)著門(mén)后的那副面孔,終于有一戶人家答應(yīng)我的請(qǐng)求,“只要跨出那最艱難的一步,剩下的路,都顯得異常簡(jiǎn)單，當(dāng)夜幕悄悄降臨時(shí),我也完成了手中的`任務(wù)50份調(diào)查表,一天的疲勞令我晚上倒在床上就能入睡.
漫長(zhǎng)的三天總算過(guò)去了,150份的調(diào)查表終于消失殆盡了,盡管辛苦,但我樂(lè)此不疲，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)調(diào)查日漸充實(shí)，每天都會(huì)有不同的收獲.雖然我的襪子走破了兩雙，腳趾磨出了血泡，但是我并不是想說(shuō)明我如何辛苦，我只是想強(qiáng)調(diào)一種矛盾的感覺(jué)：痛，并快樂(lè)著！
三天的社會(huì)調(diào)查，忙碌地奔波，緊張的工作，讓我每天都有不同的感想和收獲，體驗(yàn)與思索中我也不斷充實(shí)了自己，體會(huì)到了其中的快樂(lè).記得經(jīng)理曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一番話：人生并非坦途，每當(dāng)驀然回首，發(fā)現(xiàn)來(lái)路竟是如此狹長(zhǎng)崎嶇，而自己卻安然跋涉過(guò)，那份欣慰和自信，使一切艱辛變?yōu)樘鹈馈?/p>
在自我實(shí)力角逐的今天，我們唯有博學(xué)以廣識(shí)，勤習(xí)以服膺，才能獲得真正的成功。與此同時(shí)，以開(kāi)朗，明媚的心境對(duì)待挫折，以理智的頭腦細(xì)細(xì)體味失敗，你便在不經(jīng)意間，獲得了穩(wěn)重與成熟�，F(xiàn)在才覺(jué)得，在到處充滿安逸和舒適的今天,我們?cè)S多人，都是在柔和綿軟的溫柔富貴鄉(xiāng)里，讓生命靜悄悄的流逝。其實(shí)自己感到莫名的空虛、惶恐、消極甚至于煩躁不安的時(shí)候，細(xì)細(xì)想來(lái)，即是自己沒(méi)有可為之奔波為之付出的事物或目標(biāo)而已。如果沒(méi)有在經(jīng)歷之后很充實(shí)很平和很飽滿的精神儲(chǔ)備，那就很難擁有豐盈光亮的人生。
在以后的日子里，我將會(huì)因?yàn)檫@份特殊的經(jīng)歷而勤于耕作，從而在許多年以后，沉淀出自然，樸實(shí)，永恒的人生真諦。
作文七：苦并快樂(lè)著
陽(yáng)光拋棄黑夜，貼上郵票獨(dú)自旅行。夜，像生銹的細(xì)鐵絲，從墻角上蛛網(wǎng)輕輕滑落，在空氣中蕩漾，輕吟。燈下，一個(gè)瘦弱的身影奮筆疾書(shū)，那就是我。面臨考試，我的肩頭扛著沉重的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)父母的殷切期望，如山的作業(yè)啊，多的漫無(wú)邊際。沉重的學(xué)習(xí)啊，繁得如絲如縷。風(fēng)拂面，蝸牛仍在苦苦爬行，它的觸角動(dòng)著，是在看那片美麗的光明嗎？此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它身后的痕跡是如此短小。
它是爬了很久，可是收獲卻不大，我不禁為這小小的蝸牛感到惋惜，也為自己的處境唉聲嘆氣。當(dāng)我的手想伸上去幫它一把時(shí)，我停住了，面對(duì)苦難，它沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈，而我呢？寧?kù)o，這月夜。月光似水灑在我的心田，漾起絲絲甜味，蝸牛似我，為小小的目標(biāo)不懈地奮斗著，默默的承受著苦。
我似蝸牛，為著學(xué)習(xí)的頂峰，沖刺再?zèng)_刺，苦并快樂(lè)著。
作文八：簡(jiǎn)單并快樂(lè)著
其實(shí)，快樂(lè)就在眼前。它就是你解出一道題時(shí)微微翹起的嘴角，它就是你投進(jìn)一個(gè)球時(shí)滿懷勝利利的喊叫它就是你批一個(gè)文章時(shí)揮筆而成的瀟灑。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！币苍S我們?cè)谇寥f(wàn)苦時(shí)正找尋著那一份快樂(lè)，那就請(qǐng)你回頭看一看，也許快樂(lè)就在你的身后。
陶淵明不愿涉身仕途，寧可歸居田園；不愿玷染銅臭，寧可獨(dú)品清菊，他把耕織這樣簡(jiǎn)單的生活看得快樂(lè)；李白不愿摧眉折腰事權(quán)貴，只愿把酒言詩(shī)，溺死江畔也無(wú)憾，只因?yàn)槌茖?xiě)詩(shī)能抒胸達(dá)意，不必考慮世故人情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又快快樂(lè)樂(lè)。古往今來(lái)，簡(jiǎn)單就是快樂(lè)的祖母，她孕育了快樂(lè)，又在孕育著快樂(lè)。
就像畫(huà)家那幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，一團(tuán)墨跡是不該有的煩惱，只是人們卻偏偏在意他，殊不知那背景就是快樂(lè)，那底色才是快樂(lè)。
快樂(lè)沒(méi)有遺傳的DNA，只要你能想到，它就會(huì)來(lái)到。它似乎就跳躍在每一份空間中，它似乎就粘在每張笑臉上，它會(huì)把自己郵寄給任何人，只要你支付，簡(jiǎn)單
快樂(lè)是人們心中的一扇門(mén)，把它打開(kāi)，陰沉的天氣也能感到溫暖，冰冷的話語(yǔ)頓時(shí)變的火熱，它會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)相同的世界，只是快樂(lè)的名字寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，每一本書(shū)的封面，每一條路的中間。要打開(kāi)快樂(lè)的門(mén)，只要用簡(jiǎn)單的鑰匙。
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：簡(jiǎn)單是快樂(lè)的始點(diǎn)。萊布尼茨曾說(shuō)過(guò)：我的快樂(lè)就是解一道問(wèn)題。雖然他們可以日理萬(wàn)機(jī)，雖然他們可以閱遍百書(shū)，但他們卻以最簡(jiǎn)單的事作為快樂(lè)，就是因?yàn)椋汉?jiǎn)單并快樂(lè)著。
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