快樂成長三年級優(yōu)秀作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長三年級優(yōu)秀作文(通用26篇),希望對大家有所幫助。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇1
快樂閱讀,與書為伴。開學以來,我每天堅持讀《一千零一夜》《三國演義》等7本課外書,約5萬字,這些故事情節(jié)跌宕起伏,真是欲罷不能啊。有時候我們父子還爭著讀《三國演義》呢,媽媽沒有上過學,看著我們父子如癡如醉地讀書,也湊過來嗅一嗅我們的書,看是什么味道,怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫了4篇閱讀報告。
快樂出行,與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘,或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼,或者倚在樹椏,看黃葉飄飄,聽鶯鶯燕燕千囀,或者撐一把雨傘,任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘,砸中樹葉,濡染大地,或者看層林盡然漫山紅遍,或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。
快樂健身,與陽光為伍。我每天鍛煉一小時,積極參加大課間活動,做家務(wù)勞動30分鐘,注意膳食營養(yǎng),我們還開展《教室里的非暴力溝通》游戲活動,讓愛融入生活,與他人情意相通、樂于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈》一歌:
“你取之于我,
是我得到的最好的禮物,
當你知道我因施予你。
而快樂,
你明白,我的給予不是,
讓你欠我的人情,而是因為我想活出,
對你的愛,
欣然的接受,
或許是最佳的賞賜。
我無法將二者,
分開。
當你施予我,
我給你我的接納。
當你取之于我,
我感激你的賜予!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛自己,珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方,一個人出去一定要告訴家人去哪,什么時候回來。要學會自我保護,增強自我防范意識,注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號碼。一個人在家,不給陌生人開門,及時打電話告訴父母。
遇到挫折的時候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅強的意志,增強自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會想不開。一定要笑著面對困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護我們的家園,愛護我們的地球。
我們只有珍惜生命,愛惜自己,關(guān)愛別人,才會在成長中享受更多的快樂
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天風和日麗,萬里無云,正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩,到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了,我見了也跑過去加入他們。
到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿,小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿,我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說:“你們一人一次輪流玩直到學會為止!毙』锇槁犃宋业脑捀吲d極了,然后他們拿著我的彈跳桿去玩了,我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了,第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了,我見了說:“你們不能就這么容易放棄,只有堅持不懈才可以學會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學彈跳桿。
天色漸漸黑了,他們也學會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯,我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇4
月底鼓號隊就要進行比賽了。這個星期的每次托管課,我都和鼓校隊的隊員們一起在操場上練習”隊形隊練“。
一直以來,我都認為我們的訓練非常完美,一定能拿冠軍。
可是,星期三上午,錦江小學的同學來我們學校表演,他們的演出徹底改變了我的想法:他們的步伐非常整齊,個個昂首挺胸,精神飽滿,聲音響亮、振奮人心,比我們的表演更有感染力!如果我們不加強訓練,拿獎都成問題!
下午,我決定努力訓練,爭取在比賽的時候超過錦江小學的同學!于是,我挺直身體,練習小正步的時候,我用力地把腳踢出去向下傾斜15度,向前45厘米,每向前踏一步,我都保持著標準的步伐,來來回回好多次,我練得腳都酸了,胳膊也有些發(fā)麻了,可是卻一絲一毫都沒有放松。我相信只要我們大家都這么認真的練習,我們一定會為學校爭得榮譽的!
果然,這次大家練得這么認真獲得了校長的表揚。我想:不管做什么事情只要全神慣注就一定會做好的!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇5
我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地走進書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……
每當我遇到一個特別的故事時,就會反復(fù)地讀,知道我能一字不錯地背下來為止?茖W類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多。《瑪?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收獲快樂,讀書一路伴我成長!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇6
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。
我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。
童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學生了,這期間我經(jīng)歷了無數(shù)的快樂,快樂是陪伴我成長的精靈。
畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆,畫出優(yōu)美的圖案時,我就感覺特別的享受,畫畫還能畫出你看不見的世界:可愛的雪精靈,呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的美好,畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。
學習讓我感受到了快樂。有時,遇到不會做的習題,媽媽總是說讓我多想想,實在想不出來她再告訴我,我就開動腦筋使勁想。尤其數(shù)學,有時換一種思維,換一種方法,問題就會迎刃而解,每當我把問題想出來時,我就會一蹦三尺高,那股高興勁用一個字形容,就是“爽”,原來學習也是一種快樂。
旅游讓我感受到了快樂。每當節(jié)假日,媽媽都會帶我出去開闊視野,我像一只小鳥,在藍天白云下,在陽光照耀下,呼吸著清新的空氣,觀賞著美麗的風光。去年媽媽帶我到深圳,游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我贊不絕口,旅游更是一種快樂。
有一首歌叫“快樂是能量”,在我成長的過程中,我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發(fā)到我身上,讓快樂永遠伴隨著我!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇8
有時,外公總感覺自己的命運很不好,但他讓我放棄了這個念頭。每次去看他,他都那么健談,那么風趣,有魄力。
在前幾星期外公干住院回家,是因為他的老毛病有犯了,是外公喝了一點冷瓜湯,就引發(fā)了他的腎病、肺病,腳又腫又皰,我聽到著消息,我很單心,生怕萬一。一放學吃過飯,我就和爸爸媽媽一起來看外公,媽媽看到外公的腳,媽媽狠狠的罵外公一頓,我們和外公聊了一會兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來送飯給外公,一個月后外公的病好多了,我很高興。
不料一位老奶奶起了皰疹,我外公睡濕疹了,這位老奶奶給外公捏頭上的經(jīng)道,過了一會兒,醫(yī)生就打電話給媽媽說外公的頭上起皰疹。我就和媽媽一起去看外公,外公的頭上到處是皰疹,把我下的差點就跑了,媽媽用一把小剪刀把外公的頭發(fā)剪成光頭,為了好擦藥,我忍不住要笑出來了。媽媽又把外公罵了一頓。
不久外公的病好了,媽媽高興了,爸爸高興了,外婆高興了,姨媽高興了,我也高興了,我家高興了,大家高興。
外公不要讓我們操心了,好好愛惜身體,天天健康。
我相信我也會好好愛惜自己的生命,快快樂樂地長大。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇9
我愛讀書。讀書,在我的童年生活中是一種非常快樂有趣的事情。
今年我已經(jīng)告別了學前班的那段時光,來到了一年級,成為一年級的學生啦,F(xiàn)在,書,霸占了書桌。每當我打開它們,書中的一行行的字都變成了一個個跳躍的小精靈,這是我總是陶悅其中。我讀了《格林童話》,了解了許多的有趣的好故事;讀了《十萬個為什么》,知道了許許多多的小知識。讀書讓我從書中學到了許多知識:開著電冰箱不會使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結(jié)識了不少朋友:費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常讓我發(fā)笑,讓我高興、讓我歡樂、讓我快樂。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。讀書讓我的童年永遠都充滿著斑斕的色彩。
我的爸爸媽媽時常的告訴我說:只有讀書,多讀書才能讓我學到更多的知識,才能更好的了解生活。
隨著時間的推移,我相信我會讀越來越多的書。我會津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。讓自己擁有一個被知識充實的童年。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇10
“時光一去不復(fù)返”轉(zhuǎn)眼間,時間就流逝了。我們也在一天天的長大,在成長中,我們有著許多的回憶。有的是美好的,像蜜流進了心田,有的則像黃蓮般的苦澀?偠灾,每一件事都烙印在我們的心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W的時候,我們學完第一節(jié)手工課,我沒有做完,等到第二節(jié)上語文課時,焦老師有點兒事拖延了時間,有些同學在說話,有些同學坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工,結(jié)果焦老師從后門一瞅,發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓,眾多同學都瞅著我。哎,真想找個地縫鉆進去。
第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級,期末語文考了九十八分。當捧著大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候,我心里的那個美啊,吃什么好吃的都比不上。這時候我感到了無比的自豪。
自從一年級受過批評了,我就非常小心翼翼,幾乎沒有再犯下什么大錯誤。但是受到表揚的次數(shù)卻很多,使我受到了老師的信任。在成長中,我們難免會遇到一些挫折。但是只要我們克服了,依舊會開出成功的花朵。這就是成長,酸甜苦辣五味俱全,讓你的生活津津有味兒,而不是無聊乏味,這樣美好的成長等待著我們細細品味,真是耐人尋味!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇11
我正在慢慢地成長著。成長中,有著我的快樂和煩惱。但快樂很多,煩惱卻很少。
有一天,我在家做完作業(yè),覺得沒事干。突然,看見媽媽拿著掃把和拖把過來掃地了。我想:我都長大了,應(yīng)該要幫助媽媽做家務(wù)活了。于是,我對媽媽說:“媽媽,您天天干活,多累!今天,讓您的女兒幫你掃地、拖地吧!“媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。于是,我就開始干活了。我拿起掃把,跑到五樓!吧成成场币幌伦訏叱隽嗽S多臟東西。我就把臟東西往下掃,好不容易掃到了一樓,我累得腰酸背疼?墒强吹揭粔m不染的樓梯,心里美滋滋的!翱欤ゾo時間,還得拖地!蔽仪弥彻膭钭约赫f。于是,我又找來水桶,倒上水,拿來拖把,開始拖地……
“總算拖玩了!蔽业乖诖采弦贿呎f,一邊欣賞自己的“杰作”。媽媽走過來,高興地說:“靜雯,你可真是我的好女兒,你長大!蹦且豢蹋矣X得自己真的長大了,因為我會體諒媽媽了。
以后,我還會幫媽媽洗碗、洗衣服等等,減輕媽媽的負擔。因為我長大了!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇12
在我的成長中既有許多快樂,也有不少的煩惱。
快樂來自學習。在這次期中考試中,我的語數(shù)英三門課總分在班級里排名第一,我心里樂開了花,學習的勁頭更足了?鞓穪碜酝嫠!P瞧谔,我在陽臺上對著陽光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個緊緊地挨在一起,就好像兩個娃娃親密地擁抱在一起。這些泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。
當然,我也有許多煩惱。比如,我的手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊的訓練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級的小朋友當陪練,而我的同學湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級組第一名的好成績。每當我在學習上有點沾沾自喜時,媽媽就會不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書,將來就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時我覺得媽媽真的很煩。
快樂和煩惱就像一對好朋友,伴隨著我成長。我要拋開一切煩惱,微笑著面對生活,積極、健康地成長……
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇13
不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級的學生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學們的幫助和父母的鼓勵。
我已經(jīng)成為一名五年級的學生了,從一年級到五年級,從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠倒在那里,永遠起不來。
有一次我去學自行車,我不會騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會的。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會,不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會了!這下爸爸心服口服了。
成長的過程中一定會有同學朋友的支持幫助,一定會經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇14
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風順的,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹。夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有那個人不僅過努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無論遇到什么困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生活原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢想。等我們長大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價才能得到,為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會適當保持沉默,成長的樂趣無窮,讓我們快樂成長每一天。
快樂無底限,成長無極限
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇15
我從兩歲就有了第一輛車輛,那輛車特別漂亮,有音樂,可好玩了!是爸爸送給我的。大人時候推著,小孩腳蹬著。三歲的時候,爸爸又給我買了一輛滑板車,我一上去就會了。四歲生日的時候爸爸又給我買了一輛四個輪子的小號自行車,我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說:“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點摔了個四腳朝天。過了很久,我長大了,已經(jīng)是一個大姑娘了,爺爺就把我四個輪子的自行車拆下兩個輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先ィ退ち讼聛,但很奇怪我沒有哭,而是在心里默默地鼓勵自己。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于學會了小號自行車。
八歲那年,爺爺送我一件特別的`禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車。哇塞!是個粉紅色的,真好看。我學會了那輛粉紅色的自行車。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇16
童年總是美好的,是無邊無際的大海,裝滿了歡聲笑語,裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實。像一串串美麗的小風鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長。
前一段時間,我們學會了寫信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學習能力,布置了一項特殊的作業(yè),給遠方的朋友寫一封信,并且寄出去。
聽到這個消息,我一蹦三尺高,又興奮又開心。因為這是我一生以來第一次寫信,而且還是在南陽的朋友寫的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時應(yīng)該怎么辦?這一連串的問題把我弄暈了,不過,我還要一個人去寄那封信,因為我已經(jīng)長成大學生了。
到家時,我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書桌上奮筆疾書的寫起信來,至于信的內(nèi)容嗎?暫時保密。
第一次寄信,不僅增強了我對寄信的經(jīng)驗,還讓我明白了一個道理:成長,需要的是過程!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇17
今天早上,我們一年級的同學和老師,在操場參加了學校“第五屆讀書節(jié)”的啟動儀式。
本屆“讀書節(jié)”的主題是“牽手閱讀,快樂成長”。啟動儀式上,首先是劉校長致詞,希望我們積極堅持閱讀好書。接下來為獲得獎狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書》。然后,小作者代表發(fā)言:“讓每一天都成為讀書日,讓讀書的日子變得充實、美好,并且多積累、提高寫作水平”。看到這么多的同學獲得了小作者稱號,我心里特別羨慕,我也想上去另個獎狀。他們還要到我們教室去售書,我們可以買回家看。
“少壯不努力、老大徒傷悲”,“書到用時方恨少”從現(xiàn)在起,我一定要珍惜時間,堅持每天閱讀。以后自己也寫書,當個小作者。我相信自己知道的一定越來越多!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇18
插上夢幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使牽手共唱……
——題記
在夢中飛了好久,我來到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊。
翻開相冊,我驚訝了,全是我的照片。
相冊中,櫻花樹下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實櫻花也笑了。
相冊中,在冬神的懷抱中,我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了,其實雪花也笑了。
相冊中,看見了我失敗的經(jīng)歷,不過沒有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏,就沒有陽光的普照;沒有風雨的折磨,就沒有更美好的明天。
看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎?啊——童年是一道美麗的霞光;童年是暢流不息的河流;童年是一只五彩的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一葉扁舟,它承載著我的希望,奔向未來!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇19
讀了這本《快樂男孩成長的108個好故事》,讓我知道了好故事是我們成長的一個搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的背包,讓我們旅行的過程充滿希望和夢想;好故事是男孩手里的一個皮球,如影相隨、親密無間,伴隨著男孩快樂成長。
我要學習“大禹治水”時造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學習當中去,這個故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學校多幫助同學們,在車上給老人讓個座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書里一共有108個,這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇20
自小時候起,我便一直都是上天的寵兒,是父母眼中的寶貝,老師眼中的優(yōu)秀生,是同學眼中的好朋友,我伴著快樂成長。
小時候的我,生活在綠樹環(huán)繞,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍,不會因為交通擁擠而擔心會有危險,不會因為魚龍混雜而擔心會被人騙走,村里的人都很樸實,走到哪兒都能得到他們的關(guān)心,困了可以就這么睡下,叔叔阿姨會通知父母,不讓他們擔心,那時候我是自由自在,樂似神仙的生活。
漸漸的,我長大了,但是快樂依然圍繞著我,那年,我上幼兒園了,我們家里不是很富足但是也不太窮,隔壁鄰居是我的幼兒園老師,每天她都領(lǐng)我上學,我每天可以領(lǐng)到零花錢,我很滿足,和小朋友們一起娛樂玩耍。那年,我上小學了,不知道為什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老師夸著,家人寵著,每一天都是如此的開心。
我長大了,有時候也有煩惱,但是都是小事,因為我的快樂更多。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇21
今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開始學,所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說:“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個好辦法,我神秘地對媽媽說:真的嗎?“她說:“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進去,過了一陣,媽媽拿出來一看,還是老樣子,說:“這個辦法不行啊!蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f:“水要再燙一點才行”。
媽媽用燒開的水來,又過了一會,水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說:“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過去拿出來一看,又恢復(fù)原來的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時,媽媽問我:“為什么扁了的球放在熱水中會復(fù)原呢?”我說:“因為在熱水中,里面的空氣受了熱就會膨脹,所以可以復(fù)原!
從這件事,我懂得利用科學可以解決我們生活的麻煩。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇22
成長,如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無數(shù)次的摔的過程,從未知到有知,痛并快樂著。
成長的“眼淚”我品嘗過,它是幸福、悲傷的表達者。將失敗的痛化作動力不哭,流淚的眼睛看不清前進的路;將受挫的傷化作堅毅不哭,讓懦弱隨著風飄走,自怨自艾的哭泣會耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。
成長的“快樂”我觸摸過,這是我記憶長河里最美好的代言人。我的個性傻傻的,不如學我,讓自己忘卻煩惱和憂傷,不給自己施加壓力,積極樂觀的面對。讓自己的嘴角上翹一點,別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂的種子,開出快樂的花朵,收獲時,就會得到雙倍的快樂。
成長,痛并快樂著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會如雄鷹般展翅搏擊長空,體會飛翔的快樂。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇23
每個人成長過程中,都有許多快樂和煩惱。我有許多的快樂,但隨著年齡的增長,煩惱也不知不覺地來了,以前那無憂無慮地生活不翼而飛了。
記得二年級的期末考試,數(shù)學考了100分,語文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開開心心地學會了游泳。
有甜也有苦,有快樂也有煩惱。去年期末考試地成績卻讓我大吃一驚,平時數(shù)學成績優(yōu)秀的我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過,我想媽媽一定會讓我吃“竹絲面”。沒想到回到家,媽媽沒讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當然,這個假期電腦別想玩了。每當親戚朋友聚在一起,問起“暉暉你考了幾分”,我無地自容,慚愧地低下頭。
一年又一年,一年在一年,快樂和煩惱始終伴隨著我們成長。愿我們快樂多一點,煩惱少一點。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇24
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
還記的6歲的時候,我光榮的加入了第一批少先隊員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。
雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時候,我真想當二、三歲的寶寶,可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了,長大的時候我同時也學到了很多新知識。當我能畫出一副美麗的畫,當我在英語課上領(lǐng)獎時,以前的淚水都不算什么。
成長中,難免會有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因為,快樂能使人聰明,使人健康,使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠開心,做一個陽光少年。
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇25
過年了,過年了,我又長大一歲了,新的一年開始了,新的學期也開始了。而我,我又開始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長的真快啊!不僅身高增長,會的家務(wù)也越來越多,以前不會燒飯,現(xiàn)在基本會了,至少早飯自己會燒了!媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。
新的一年,我越來越快樂,寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識,在學習上肯定有很大的幫助!以后學到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r,我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說明,我長大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來越快樂,不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力,步步高升!讓同學對我刮目相看。能讓大家在三好學生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!
也希望老師對我嚴點,讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強!
我長大了,我懂事了,我越來越快樂了!
快樂成長三年級優(yōu)秀作文 篇26
開學了,我最開心的事,是又讀到《小學生之友》。
我最留戀在《小學生之友》“歡樂數(shù)學”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當找到問題的答案時,我會豁然開朗,我常常認為這是我最幸福的時刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認為這是我最幸福的時刻。
一天,十幾個同學圍著我,向我請教智力題。我翻出《小學生之友》,揮動紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎?粗瑢W們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學們不時的點點頭;看著同學們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時刻。
《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我?guī)屯瑢W們撿起掉在地上的東西,當我給予同學急需的物品時,當我?guī)屯瑢W……同學們會點頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時刻。
從這些事情來看,讀好書,學本領(lǐng),助人為樂,就是人生最幸福的時刻。
我愛幸福!我愛《小學生之友》!
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