快樂是什么的作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂是什么的作文（精選38篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂是什么的作文1
高興是什么呢?有了人的高興是出國旅行，有的人的高興是得到想要的東西，有的人的高興是做自己喜愛的事，有的人的高興是協(xié)助他人，有的人的高興是達(dá)到希望，每個人的高興都不相同。
我的高興是什么呢?我的高興是回到質(zhì)樸的鄉(xiāng)間，由于在鄉(xiāng)間有很大的空間能夠騎車，在都市只能關(guān)在家里，并且鄉(xiāng)間不光空氣新鮮，還有美麗的景色，并且四季清楚，春天桃紅柳綠，夏天艷陽高照，秋天落葉飄飄，冬季大地被銀白色的雪掩蓋，并且在鄉(xiāng)間還能夠紓解壓力，鄉(xiāng)間真像一個人間仙境。
我的高興是去海濱，冰冰涼涼的海水沖到身上，就像吃了一大口冰淇淋相同，盡管我不會游水，但我仍是感覺的到游水的趣味。
我的高興是我有一個美好的家庭，由于爸媽很愛我，家人的愛就像陽光相同溫暖。
高興就像無所不在的空氣相同，只需用心去感覺，這樣你就會很高興。
快樂是什么的作文2
高興是什么？高興就是我回到鄉(xiāng)間探望弟弟，陪他一同騎腳踏車、玩游戲；聽著他那心愛的童言童語，和他一同共享校園的日子趣事，把它心愛的、娟秀的相貌深深的映在我的腦海里，而且享用這可貴的美好韶光。
高興是什么？高興就是幫同學(xué)解開他們在課業(yè)上的問題，遇到困難的問題，和同學(xué)一同享用解題的趣味，而且添加自己的實(shí)力，望著同學(xué)由于茅塞頓開而顯露的高興笑臉，我心里總有說不出來的高興。
高興是什么？高興就是和朋友們一同在大樹下談天說地，或是一同玩游戲，在藍(lán)天白云底下嬉戲，更讓咱們添加了友情，在大樹下談天說地，也讓咱們更了解互相，咱們銀鈴般的笑聲也為校園增添了不一樣的風(fēng)貌，當(dāng)我們一同高興的歡笑時(shí)，我一切的煩惱都會被一網(wǎng)打盡。
高興是什么？高興就是和家人一同共享日子趣事，在吃完晚餐后，我總是會留下短短幾分鐘的時(shí)刻，和家人共享日子中的趣事，而家人也會告訴我在他們那個時(shí)代的趣事，在這個時(shí)分，我都會好好的掌握時(shí)刻，享用這溫馨的、美好的韶光。
快樂是什么的作文3
我想要收藏快樂，將它裝在我的小匣子里，天天看著它，我以為，我擁有了快樂。可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，我并沒有真正擁有快樂，我打開小匣子，想要尋找我的快樂，但是，匣子空空的，我的快樂哪去了？我拼命地尋找我的快樂，直到有一天，我才知道，快樂觸手可及�！}記
一天，小天使問老天使：“我要怎麼做，才不會感到空虛呢？”老天使微笑著對小天使說：“去人間走一趟，我有一個口袋，他可以裝進(jìn)任何東西，等口袋裝滿，你就明白了�！庇谑�，小天使就在人間四處奔走，盡管他把能裝的東西都裝進(jìn)去了，可袋子就裝不滿，他心想：怎麼會這樣？我明明裝了不少東西，難道我永遠(yuǎn)都要這樣空虛嗎？唉！小天使不住的搖著頭，臉上灰蒙蒙的，心情也也很失落。他慢吞吞的走著，仿佛周圍的空氣也變得陰郁。老天使不忍心見小天使如此低落，便使他向一戶窮困的人家走去。小天使來到破破爛爛的窗前，一個可愛的小女孩正為一位老婆婆洗腳，女孩邊洗還邊為老婆婆哼唱著一首歡快的歌謠，叮叮咚咚的水聲在為她伴奏。盡管環(huán)境破爛不堪，但那歡快的氣氛卻使小天使陶醉不已。于是，他將那份快樂裝入口袋，奇跡發(fā)生了，袋子立刻被裝滿了。
小天使它明白了快樂，在生活中，往往有很多快樂的事，你要懂得去發(fā)現(xiàn)它們。其實(shí)，快樂存在于各個方面，只要你毫不吝嗇地敞開懷抱，快樂就像初春的陽光毫不吝嗇地投向你。當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你甚至不需要給快樂的理由，因?yàn)榭鞓�，所以快樂。愁也一生，樂也一生�？鞓飞�，快樂人生，真正的快樂天堂，就在我們自己的心中。快樂其�?shí)觸手可及。
快樂是什么的作文4
一幅幅快樂的場景就像電影一般在腦子里回放，快樂的笑聲像一首首美妙的音樂在耳邊回蕩。
暑假的時(shí)候，我們幾個小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚。
夜幕漸漸靠近，黑暗籠罩了大地上的每一個角落，我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚工具，我們卻悠閑的跟著他走著。來到田埂上，表哥對我們說：“小心一點(diǎn)，這里會有蛇出沒�！北砀绲脑捵屛覀兯尚傅男睦砑纯叹o張起來。表哥一邊東張西望，一邊繼續(xù)往前走著。這時(shí)，表哥突然停住了，我們四處張望，到處是漆黑，陰森一片，心中不禁害怕起來。表哥的話把我從恐怖中拉了回來說：“到了，這里有一個鱔魚洞�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，在我的面前有一個洞口。這洞口似乎很滑，看上去很深，再把頭往里看，發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚。
心中驚喜萬分，大呼：“這里有魚�！北砀缲Q起手指，示意我小聲一點(diǎn)。但我再往里看時(shí)，發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣，一動不動，挺得筆直。我說：“這魚怎么死的，真掃興。”只見表哥嘿嘿一笑說：“這你就不懂了，這魚啊，是裝死地！”我更加疑惑了“裝死”，難道這魚還像人一樣狡猾。
只見，表哥從背簍里拿出魚叉，輕輕地戳戳那魚，不動，再大力一點(diǎn)戳，它就扭動身子擺動起來。我拍手叫道：“動了，動了�！弊匀贿@條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走，一個個鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前，而很多鱔魚都成為我們的戰(zhàn)利品。
夜越來越深，裝魚的竹簍也越來越重，知道我們的戰(zhàn)國如此輝煌，我們決定返程啦！一路上我們有說有笑，各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過�？占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。
快樂編織成一首美妙的音樂，在我耳邊回蕩，編織成一部電影，在我腦子里回放。
快樂是什么的作文5
一顆蘆葦并不會快樂，當(dāng)她快樂了，是因?yàn)樗_始思考了。
——題記
“什么是快樂？”我用盡全身力氣對著天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……“什么是快樂？”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……
我悻悻地翻開字典，查“快樂”這個詞，只見上面寫著：快樂，感到幸福、歡樂�！澳牵铱鞓穯�？”我一遍又一遍得質(zhì)問自己，“是的，我很快樂，”一個迷茫的聲音從我心里的某個角落飄來。
我閉上眼睛冥想，的確，我是一個很快樂的女孩兒。我，有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭，可以過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么？
閑暇時(shí)，我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳，一進(jìn)門，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈；腳下，使光可鑒人的西班牙大理石；耳邊，傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際，然后，坐在回?fù)u來搖去的秋千椅上，點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來。等待，是一種快樂。接下來，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細(xì)細(xì)品味。品味，是一種快樂。原來，快樂就這么簡單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫下：“快樂，無處不在!”
快樂是什么？快樂一直都在我們身旁!
快樂是什么的作文6
童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道�！闭f罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張
紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”
這個>故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更>幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
快樂是什么的作文7
還沒留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車，迷茫地開始了青春的旅途。
語文課的繁雜無味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識，卻沒有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開始對學(xué)習(xí)失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí)，慶幸自己認(rèn)識到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對知識一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋�，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手�?/p>
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地走過，去寫夢想的詩篇。當(dāng)夢想被生活的殘酷無情的打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂傷，懂得了陽光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛國的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主！
快樂是什么的作文8
歡聚，歡聚，歡聚之后，哪里還是歡樂？只是等于獨(dú)自一人倚在公園的小石凳上，唏噓，感慨萬千，或是看著自己的煢影，看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散，不成樣子。做完這些事后，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂……
讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁上洇開……
那是一個午后，一個充盈著快樂的午后……那和煦的陽光，帶著許許多多的溫暖，無私地奉獻(xiàn)給那遼闊的大地。
我，我的朋友還有另一個同學(xué)，準(zhǔn)備驅(qū)車前往郊外游玩——其實(shí)沒有到達(dá)那里，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達(dá)了一會兒，就屁顛屁顛地歸家了。
一路的風(fēng)景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間，樹干成群地扭成一團(tuán)，長得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂的釣魚人，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面。
我們來到了一個大湖。湖里，一堆人佝僂著背，雙手在其中搗騰著什么，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休。我們也下了車。
陽光普照，湖水粼粼，在陽光的挑逗上，不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅(jiān)挺在水下，抵御著水波的不斷沖擊，倒像個娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。
我們經(jīng)不住誘惑，下了湖。湖水冰涼涼的，像一個小型空調(diào)似的。湊近一看，幾只田螺動也不動，懶洋洋地曬太陽。我們順手一撈，幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里。我們就發(fā)現(xiàn)了稀罕物似的，赤著腳，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。
……
抬眼望，晚晴天，天穹改變了獨(dú)有的湛藍(lán)色調(diào)，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂的氣氛。后我們便傷感起來。天知道，采擷了一段快樂小插曲后，誰又會不去憐惜它們呢？我們只得做相對快樂。
快樂是什么的作文9
“乖乖，快來��！”植物園里傳來了我呼喚狗狗的聲音，我們在草地上打滾、奔跑，享受陽光的哺育……
翻翻日歷，“五一”假期已經(jīng)來臨，我們家的新成員（一只可愛的小狗狗）也已經(jīng)入住一個月了。他，京巴家族的一員，活潑、可愛、聽話，但有時(shí)也會瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注，時(shí)常會做出一些令人忍俊不禁的行為；他有很強(qiáng)烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢，是他最好的朋友，是他愿望的寄托者，卻因?yàn)槊刻煊袑W(xué)習(xí)的困饒無法讓他實(shí)現(xiàn)愿望。這下可好了，“五一”長假，我要讓他夢想成真！
午后，和煦的陽光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險(xiǎn)�？吹轿乙鋈ィ蚜�(xí)慣地坐在那里，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去。我打開了門，他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了，因?yàn)樗溃沂遣粫䦷�，他的活動空間僅僅是家里。我向他揮揮手，示意他出來，他似乎明白了，飛快地跑向我，高興地?fù)u起了他的小尾巴，眸子里流露出平日沒有過的喜悅！
一路上，他像個小孩走在我的身邊。他對一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上，他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了，他就臥在我的腳下，享受著陽光的沐浴，漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子，讓我想到了很多：現(xiàn)在的生活當(dāng)中，有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的，它們也要人來愛，它們不僅是寵物，更是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們同樣希望能夠幸福、快樂地生活�?/p>
用一顆愛心去對待那些動物，在它們享受愛的同時(shí)，你也就得到了快樂，你就是最幸福的人。用愛鑄造快樂！
快樂是什么的作文10
快樂，亦就是使人內(nèi)心愉悅，這看似容易，可又有幾人能做到呢？我渴望快樂，我渴望嘗到快樂的滋味。
初三以后，中考距離我們也越來越近了，而我們也嗅到了一絲緊張的氣味
每天進(jìn)入教室，班上再也沒有了初一初二時(shí)的嘻戲打鬧，歡聲笑語。有的只是大家齊刷刷地坐在自己的位置上，靜悄悄的看著書。偶爾有幾個成績不好的人在教室后面同流合污，興奮的聊著昨天游戲的“戰(zhàn)況”。我隨大流，走到自己的位置上，靜悄悄的坐著一張理綜卷。下課后，也沒有誰出去玩，只是有時(shí)感覺悶了，出去透透氣，吹吹風(fēng)。多數(shù)人也還是在做作業(yè)，多爭取時(shí)間做自己買的資料。
放學(xué)后，我徑直回家。一回到家，就有一頭扎進(jìn)題海中，開始了無限循環(huán)的刷題模式……
夜深人靜，勞作一天的農(nóng)民甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，世界仿佛安靜下來，沒有了白日的喧囂。家中的燈也漸漸熄滅了下來，可唯有一盞燈還在連亮著。走進(jìn)去，只聽見筆刷刷地發(fā)出聲響。我還曾記得小學(xué)時(shí)的九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡，可初三以后，熬夜至十一二點(diǎn)已經(jīng)是常態(tài)�；叵胱詈笠淮尉劈c(diǎn)入睡，已經(jīng)記不清楚是多久前的事了。
初三的生活就是這樣，“兩點(diǎn)一線”的生活我們究竟在尋找什么？我們追尋的是一個好分?jǐn)?shù)，一個另自己滿意的好分?jǐn)?shù)！我想，只有一個好分?jǐn)?shù)才能令我快樂吧。
記得一次，我在化學(xué)考試中得了滿分，當(dāng)我聽到時(shí)，我驚訝了，隨后則是欣喜若狂，露出了一個得意的笑容。從那時(shí)起，我知道，一個好分?jǐn)?shù)才能令我快樂，從內(nèi)心深處感到快樂，我渴望快樂，所以，即使在枯燥乏味的學(xué)業(yè)前，我也不會退縮，不會放棄。
我渴望快樂，縱使在這條路上布滿荊棘，，有著萬般阻礙。但我愿赴湯蹈火，克服困難，享受到我渴望的，快樂的滋味。
快樂是什么的作文11
快樂是永恒的主題，成長是不變的'經(jīng)歷，在我們成長的過程中，充滿了對快樂的追求與向往，我也覺得生活處處充滿快樂。
書的世界是五彩繽紛的，有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的故事……閱讀是一種享受，是一種快樂，它給人以知識，給人以力量，給人們帶來了無窮的樂趣，閱讀如同一首歌，閱讀如同一杯酒，閱讀如同一杯茶……閱讀是一種學(xué)習(xí)，一種感悟。一種自勵，一種愉悅，一種快樂……
一、快樂讀書
讀書帶給我的快樂更是不可估量，我感到無聊之時(shí)，便會從那塞滿了書的書架中抽出一本，之后便半臥在床上，看看書，喝著牛奶，再吃點(diǎn)點(diǎn)心，所有的無聊一掃而光。心情也隨之放松快樂起來！這一點(diǎn)，可以說是人間美味，是心靈和身體的雙重享受。
二、快樂游玩
長時(shí)間在屋子里，身子也會長毛發(fā)霉，慵懶大腦發(fā)困，所以應(yīng)該出去玩玩啦，我們到龍門崮，感受龍的氣息；我們?nèi)ジ砩�，仰望千年的銀杏樹；我們?nèi)ト照账畮欤跻慌跎沫倽{……我們總是在游玩中，感受著風(fēng)、品味著雨、望日月星辰，總是能令我們在快樂中發(fā)現(xiàn)大自然神奇的世界。
三、快樂作業(yè)
“唉”，我望著一堆小山般的作業(yè)發(fā)愁，“你不是寫完那么多了嗎”，媽媽切著水果說，“來吃點(diǎn)水果吧！”我這才發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)已經(jīng)寫完大半了！我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂！我像一個游泳健將，在題海中放松遨游！
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂的游戲，在這個游戲的過程中，享受它帶來的快樂、幸福，使自己更加充實(shí)，把自己的人生變得更加絢麗多彩。
快樂是什么的作文12
家，處處都可以是家，只要有親情，有集體感就可以稱為家，那些流浪者不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但是對于他們來說，只要有一個棲身之地就算是最大的快樂，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的，缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一個嘮叨的媽媽，她就如一個省略號；有一個懶惰的爸爸，他就如一個問號；還有一個調(diào)皮的我，就如一個個調(diào)皮的音符。
媽媽雖然愛嘮叨，但是這嘮叨聲中夾雜著無私的愛。
星期六的早晨，從房間里傳出了各種各樣的聲音，有問號爸爸的打呼嚕的聲音，省略號媽媽的嘮叨聲，這不又開始說了：“快起床了，太陽都嗮屁股了，等一會起來時(shí)，把地掃一下，還有這窗臺擦一擦，上面落了一層灰，你們把灰塵吸進(jìn)了肚子里，可是要得病的，尤其是你，馬上就要考試了，可要注意點(diǎn)�！彪S著一聲門響，房間里一下子安靜了許多。
我起床后吃過飯，一邊玩一邊做著家務(wù)，很快就把媽媽安排的事情干完了。
到了下午媽媽回來了，她為我們做了一桌豐盛的晚餐，我這挑挑那撿撿，媽媽看見了又說，“多吃點(diǎn)菜，菜是最有營養(yǎng)的，看這紅蘿卜，它可以補(bǔ)充維生素，還有那大蒜，別嫌它難聞，營養(yǎng)可比肉好呢，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點(diǎn)！”說著夾著一大筷子菜往我碗里放。
這就是我的嘮叨媽媽，雖然她很嘮叨，但是卻夾雜著無私的愛。
我的家中充滿著幸福，那朵花永遠(yuǎn)在奮力的盛開著，從未飄落過一片花瓣。家就如一杯透明而又無味的水，當(dāng)你需要它時(shí)卻比蜜還甜。
快樂是什么的作文13
我看過許多有趣的漫畫，個個生動形象，可我卻鐘情世界著名的漫畫《父與子》其中的一組漫畫。
在一個傍晚，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚飯，父親也坐在自己的位置上了，可兒子的位置是空空如也。母親輕輕地問父親：“孩子他爸，兒子他哪去了？你去找找看吧！”父親也輕輕地應(yīng)了聲：“恩�！北闫鹕恚蟛搅餍堑叵雰鹤拥姆块g走去，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上，看著一本有趣的書。
父親叫道：“兒子，吃飯嘍！”
“不，我不想去吃，我要看書！”兒子仍低頭看他的書。
“今天的晚餐有香噴噴的花生哦！再不去就吃光了！”父親陰陽怪氣地說著。
“別，別，千萬別！我馬上�！眱鹤恿⒖瘫牧似饋�，沖向餐廳。而父親卻扭頭看看那本書，一看不要緊，這一看就入迷了。
這時(shí)兒子坐到了位置上，看著香噴噴的花生散發(fā)出香味，只能流口水。過了一會兒，卻遲遲不見父親的身影。母親看兒子都饞成這樣了，就再次發(fā)號施令，指使兒子去找父親。
兒子走向臥室，發(fā)現(xiàn)父親在看他的書，就很生氣地說：“爸爸，您叫我去吃飯，您自己就在這看書！哼！”
《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛。他們和媽媽構(gòu)成了一個可愛的家。雖然《父與子》中的漫畫沒有一個字，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會心的微笑。
由此，我領(lǐng)悟到了一個道理：如果你的家有其樂融融的氣氛或是一個可愛的家，你的人生一定會很幸福，很快樂！
快樂是什么的作文14
我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。
星期六，我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也學(xué)著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里，再一合，用手指一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又瘦，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，媽媽卻在一旁哈哈大笑，“媽媽，你就別笑了，快告訴我為什么會這樣��？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習(xí)，反反復(fù)復(fù)地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點(diǎn)想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚(yáng)威的餃子，又重新拾回斗志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終于成功了！”我高興地喊了起來，得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑，這下，我可揚(yáng)眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，過了一會兒，我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳�？梢猿粤�，我們在碗里放好調(diào)料再放進(jìn)餃子，咬一口，味道別提多好了！
��！我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
快樂是什么的作文15
“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸�！翱鞓返降资鞘裁�？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸……
小時(shí)候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀�！薄澳强鞓返降资裁�？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀�！�
孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上，很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風(fēng)襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠(yuǎn)處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容�？粗麄儯矣窒肫鹆四峭晡绾筻l(xiāng)間小路上，我和幾個兒時(shí)伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂。
雨停了，天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。
快樂是什么的作文16
春天收獲鮮花，夏天收獲陽光，秋天收獲果實(shí)，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂！收獲快樂，讓我們每天都變得快樂起來。
很多時(shí)候，快樂就在我們生活之中藏著，藏著的快樂需要我們?nèi)ふ�。但是，�?dāng)我們熱愛自己的生活的時(shí)候，生活中的快樂也就出來了。
在我的生活中，我收獲的快樂有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來，讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收獲的快樂，一一變成了開在我成長之路上的鮮花。
收獲快樂，其實(shí)很簡單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對這些的時(shí)候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來。我快樂的是，在面對這些跑山之路山的困哪時(shí)，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度�？鞓�，有時(shí)候不是來自于外界，有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂。但是，隨著我們的成長，快樂也變得不一樣起來。
越長大，我們收獲的快樂都是來自內(nèi)心里的快樂，這種快樂就像是一種力量，很多時(shí)候，會讓我們奮勇向前。
后來，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光，俯瞰著群山萬水，這時(shí)候我們自然是快樂的。我們收獲的快樂直觀點(diǎn)，是來自外界美妙的風(fēng)景，不過往深處了說，我們收獲的快樂是來自對自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊竭^了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂，我們需要用心去生活，去熱愛我們的生活。
快樂是什么的作文17
生活中，有的人總想著去尋找快樂，但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。
其實(shí)快樂在我們生活中隨處可見，當(dāng)我們懷著一顆快樂的心時(shí)，我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎？所以所以說，與其去尋找快樂，到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們?nèi)ふ�，就在我們身邊的每個角落。
就說一個小例子，有一段時(shí)間，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中，我想著要去尋找快樂，以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候，我想著通過外屆來讓自己變得開心起來，卻發(fā)現(xiàn)很難。那天，我在外面逛悠了一下午，我尋找著的快樂卻始終對我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩，看著他們的笑臉，聽著他們的歡笑聲。可我卻覺得，這有什么好開心的，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤。這么想著，我的心情更糟糕了，我繼續(xù)走向別處，一路上的所見所聞，在我的眼里都怎樣。就這樣，在那個糟糕的一天里，我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵砼R，我想著，我已經(jīng)糟糕一天了，在這新的一天里，我得讓自己快樂起來。老辦法，還是去尋找快樂，不過這次在去尋找快樂之前，我將自己好好的打理了一番，出門前，我面對著鏡子里的自己微笑，我對自己說，今天，我肯定能快樂起來，也能找著快樂。
就這樣，我出門了，當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí)，我由衷的感受到了他們的快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓分畷r(shí)，何不先讓自己的心平靜下來，亦或先快樂起來，這樣我們在尋找快樂的時(shí)間就會容易得多，也或許那時(shí)候，這些快樂也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
快樂是什么的作文18
自己現(xiàn)在的話還是會想要去發(fā)朋友圈，引起他的注意，當(dāng)然每一次都是忍住了，包括前兩次自己也是很想要在朋友圈上分享很多自己日常生活中的那些快樂的，可是最后還是急于學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去在朋友圈上編輯那些文字，即便自己已經(jīng)在內(nèi)心編輯了很多次。
自己雖然說今天早上一直沒有任何的情緒，一直沒有想見他的那一些情緒，可是自己今天早上會冒出那樣子的話，就是說可是我想要讓你知道啊，可是我只想要分享給你聽啊，這樣子的話，想要把這些話傳達(dá)給他聽，雖然說我也不知道最終的接收者是不是他只是那一些話自己真的就一直在內(nèi)心里面徘徊著，一直想要讓他知道自己的那樣子的心情，可是最后也沒能讓他知道自己那樣子的心情呢。
其實(shí)長大之后最大的改變一點(diǎn)就是不會為了去引起其他人的注意，而刻意做出一些很出格的事情，可以做出一些很愚蠢的事情，明明那些愚蠢的事情，雖然說看似愚蠢，可是最后目的達(dá)成了，也是一些理智的的明智的行為�？墒乾F(xiàn)在自己已經(jīng)懶得去弄了，會覺得那樣子很沒有面子，會覺得故意去引起他人的注意，是很做作的行為。
所以是自己小時(shí)候太多了嗎？小時(shí)候?yàn)榱艘鹌渌说淖⒁猓隽撕芏嗪芏嗟氖虑�，尤其是為了引起他的注意，小時(shí)候真的因?yàn)闉榱艘鹚淖⒁�，做了很多很多的事情，就像在班上會故意說一些自己和其他異性的故事會，故意和其他異性走得很近，就是為了引起他的注意，就是想要看一下他吃醋的模樣，就像之前在朋友圈上發(fā)了很多其他可見的消息，那一些消息其實(shí)真的也是很作的，可是好像也是成功引起他的注意了，現(xiàn)在自己好像也是懶得去那么做了，只是覺得沒有必要了嗎？
快樂是什么的作文19
山谷鈴蘭，含淚一笑
今晨，路經(jīng)小區(qū)花園時(shí)，見到一叢黃油油的花，長得很美，猶如蝴蝶在綠化叢中翩翩起舞似的。我問爸爸：“老爸，那是什么花兒？”老爸說，那叫山谷鈴蘭。花不也是這樣嗎？在花瓣凋落之時(shí)，人們覺得它是那樣的不起眼。而當(dāng)花在日日月月的汲取營養(yǎng)時(shí)，在風(fēng)吹雨打之下，終于有一天，它開花了。開得是那樣的美，那樣的燦爛，那樣的不為人所注意卻光彩奪目。
山谷鈴蘭，含淚的一笑，它不也擁抱了快樂嗎？植物也是如此。
快樂其實(shí)很簡單。
畫眉鳥，笑靨如花
記得那是一個艷陽天，早晨天高氣爽，路經(jīng)公園時(shí)，見到多位老人提著自己養(yǎng)的小鳥在互相攀比，互相玩耍。只見有一只畫眉鳥被孤放在公園的小石桌上。啄理著自己那繽紛多彩的羽毛，把尾巴浸到水里，提出來時(shí)又往上甩了幾下，顯得是那樣的美。眼珠子在滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，像個衛(wèi)星接收器似的。特別可愛。
畫眉鳥，笑靨如花，它不也擁抱了快樂嗎？動物也是如此。
快樂其實(shí)并不難。
學(xué)習(xí)時(shí)，會心一笑
記得三年前，剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí)，心里樂顛顛的。時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)期過半了，升學(xué)的壓力壓得我喘不過氣來�，F(xiàn)在學(xué)校每個月都要考一次月考，隔周還要周測，壓力比較大。但是看到身邊的同學(xué)每次都精力旺盛，堅(jiān)持著，我也沒有理由松懈。雖然很辛苦，但是沒辦法，人生當(dāng)中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)無非就是“中考、高考”這幾次，辛苦幾個月，可能會換取一輩子的幸福，何樂而不為呢？我回憶起上述的兩件事時(shí)，心里踏實(shí)多了，心理給自己的安慰說：有什么好擔(dān)心的，盡力學(xué)罷了，學(xué)不好也沒得說，不是嗎？
寫到這里時(shí)，我會心地一笑。我不也擁抱了快樂嗎？人，更是如此。
快樂，就存在于自己的心間。
快樂是什么的作文20
生如夏花，死如秋葉，幸福一生，快樂即可。快樂，這份難能可貴的美妙究竟是什么？
踏上尋找人生快樂的旅途,我無懼風(fēng)吹雨打，無懼艱難險(xiǎn)阻，在全力以赴中尋找快樂。奔波許久后，我采訪到第一位專家——范仲淹�！翱鞓肥鞘裁�？”沉思過后，他感嘆道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。百姓的快樂則是真正的快樂！”思量后，我言道：“是啊，擁有這份與民同樂的情懷即是快樂！”散步到河邊，屈原直身站立。“快樂是什么？”——“國泰民安”。這四個字雖簡單卻有深遠(yuǎn)意義—國家的昌盛便是人民的快樂！
偶然的殊遇使我有幸一睹才貌世應(yīng)稀的林黛玉的風(fēng)采。“快樂是什么？”顰兒贈言道：“水中月，鏡中花。千古情人無忘仙姝的癡迷即是快樂�！笔前�，金玉良緣，木石前盟。即便有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的辛酸，卻也少不了寶玉的情誼。這即是人世間的快樂！不知不覺便來到佛寺�！翱鞓肥鞘裁�？”倉央嘉措漠然答曰：“偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，眼光交匯的剎那，即是快樂”。
我想，一花一世界，一葉一菩提，春來花自青，秋至葉飄零，四季交替，留人間愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂事即是人生之樂也!天空的快樂，是穿一身藍(lán)；森林的快樂，是披一身綠；陽光的快樂，是如鉆石般耀眼；落日的快樂，是留下最后的美麗。世間萬物都有屬于自己的快樂，而這份快樂如沁人心脾的甘泉，如熏人欲醉的海風(fēng),如令人心折的白雪。它并不是遙不可及的而是無處不在，它需要你認(rèn)真的去感受，去領(lǐng)略。
采擷快樂后，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡單。
快樂是什么的作文21
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經(jīng)知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對我說：“快樂是有很多種，我認(rèn)為可以種下的快樂，一定是與你愛好有關(guān)的快樂�！彼@么一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時(shí)間去做自己喜歡的事情，就會收獲快樂了嗎？”她皺了皺眉，望著我說：“理論上是可以，實(shí)際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當(dāng)中，只要不用學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時(shí)間久了之后，我便不會再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了，因?yàn)閻酆贸鋵?shí)了我的課余時(shí)間，愛好填補(bǔ)了我思考這些問題的時(shí)間，我的所有時(shí)間現(xiàn)在都不再是疑問號的填充，而是關(guān)于興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊(yùn)藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個問題的時(shí)候，我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的事情種下去之后，我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態(tài)，是我不再胡思亂想的狀態(tài)，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。
我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收獲到的，快樂。
快樂是什么的作文22
古往今來，白雪皚皚，玉樹銀花的冬季令無數(shù)文人騷客思緒萬千，妙筆生花，留下了數(shù)不勝數(shù)的作品，流芳千古，令后人拍案叫絕，愛不釋手。有王安石筆下“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冰清玉潔，有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的良辰美景，也有柳宗元那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的非凡氣概。于是，我開始漫步于自然的鬼斧神工，尋訪冬天那份獨(dú)一無二的美好與潔凈。
晶瑩剔透的雪花在空中翩翩起舞，化作美好的精靈悄然蒞臨人間，雪花來到的花瓣上，附在花兒嬌嫩的肌膚之上，化作甘露，滋潤萬物的心田，為大地增添了幾分生機(jī)與活力；雪花來到了一望無際的麥田上，附在莊稼挺拔的身軀上，化作棉被，為萬物抵擋了狂風(fēng)暴雪，也點(diǎn)燃了農(nóng)名們熾熱的心；雪花來到生機(jī)勃勃的花園里，附在孩子們燦爛的笑容上，化作水晶，粘在他們的睫毛上，一眨一眨，仿佛點(diǎn)亮了整個世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑�(dāng)然是對梅花高貴品質(zhì)完美的詮釋，她雖然不及牡丹的雍容華貴，不及玫瑰的熱情似火，更不及百合的潔白無瑕，卻始終堅(jiān)貞不屈，不屈不撓地與風(fēng)雪作斗爭，她是那樣傲然，那樣別有雅致，如銀雕般冰清玉潔，清新脫俗，令人肅然起敬。
“大雪壓青松，青松挺且直�！备菍Π厮傻恼鎸�(shí)寫照。那松，在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)雪中傲立于世，蒼翠挺拔，令人望而生畏，他的堅(jiān)韌，他的倔強(qiáng)，成為后人的一段佳話。
感謝大自然的鬼斧神工，不需要過多流光溢彩的語句，只希望那份真摯與純潔保留你我的心中，愿你也在漫長冬日里找到屬于自己的那份不確幸，對了，冬季快樂，我的朋友。
快樂是什么的作文23
往常，放學(xué)路上見到同學(xué)歡快的笑著，我總會不由自主地離他們遠(yuǎn)去。我以為我的世界只有使命，是沒有快樂的。
那天風(fēng)和日麗，晴朗無云。我仍窩在家中寫作業(yè)，屋外景色很美，但我覺得美景無限好，卻都不是我的。不由得小大人似的嘆了一聲。
媽媽來到我的房間，輕柔地問：“勞逸結(jié)合，我們來玩一下游戲吧？”面對著招架不住的作業(yè)，我沖口而出：“唉呀！煩不煩？沒看到我這有事兒嗎？”
媽媽看了我一眼，不再說話，出去了。
想罷，我走出房間，對在廚房忙碌的媽媽說：“媽媽！孩兒接受你的建議：勞逸結(jié)合。來學(xué)做飯，多一種生存的技能，收下我這個徒弟吧�！眿寢尰仡^，怔了一下，隨即眼睛一亮說：“太好了！我正愁缺個徒弟呢，來吧！”
我全副武裝上了戰(zhàn)場。心里思考著各道工序：圍裙，鍋鏟，倒油，攪拌炒菜，加水，放調(diào)料……手忙腳亂，媽媽說：“你炒個菜，看得我眼花繚亂”，我心中一驚，我有點(diǎn)想打退堂鼓。轉(zhuǎn)念一下，怎能放棄？戰(zhàn)役既然已經(jīng)打響，我就得勇敢的面對。
拿起鍋鏟若排山倒海之勢往鍋里一和，看著嫩綠的菜心在高溫下變色，我被自己制造的這個壯觀景象震驚了。我有這么能干！
好！收尾！拿著各種配料往菜里放。起鍋裝盤，菜熟了！我得意地把菜端上桌，和媽媽坐下細(xì)細(xì)品嘗�？晌液蛬寢尣患s而同地把菜吐了出來。哈！得意忘形，竟忘了放鹽，實(shí)在太難吃了！
那一個風(fēng)和日麗的周末，那一碗難以下咽的菜，那一次開懷的大笑，讓我明白：快樂無處不在。只要有一顆感受快樂的心，發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。世界處處是歡聲笑語。
我愿從此，以快樂之心，擁抱生活，享受陽光，感恩親情。
快樂是什么的作文24
我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。
在我身邊，有很多美麗的花和草�？墒�，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責(zé)。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。
我問小草：“什么是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬于你�！蔽矣秩栃』�，小花說：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什么是快樂？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關(guān)注的就是我。我有點(diǎn)開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會知道吧。
他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發(fā)現(xiàn)我好像知道了什么是快樂。
卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運(yùn)到一個十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個人點(diǎn)亮了一團(tuán)火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒，我感覺我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。
快樂對于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。
快樂是什么的作文25
要是你認(rèn)為只有做出一番驚天動地的大事情才能得到快樂，那你可就大錯特錯了！其實(shí)在平日里，角角落落都有快樂的存在，處處都有快樂的身影。
今天體育課上，老師宣布期末考試要考排球，一聽這話，我心里“咯噔”一下，心想：這下完了，我排球還掂不到5個呢！要掂到22個簡直是天方夜譚！解散后，我向老師要了一個排球，跑到學(xué)校大廳獨(dú)自練起來。
剛進(jìn)大廳，我就看到方嘉惠和體育陳老師正在對掂排球。我站在一邊看，期望得到什么收獲。
只見方嘉惠雙手疊合，縱身一躍，兩只手臂向上一抬，一個球成功地回了過去。排球在空中一來一回，劃出了一道道弧線，一疊，一抬，對了：這就是主要動作呀！
我快速跑到一邊，把球一拋，雙手尋思疊合，一抬，排球飛出好遠(yuǎn)。我并不泄氣，再次將球抬起，一拋，一疊，一抬，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓趦杀壑g，聽話地再次蹦起，我興奮至極，忙在球落地之前將它接住，再一抬手臂，球故伎重演，又飛了出去。
我信心滿滿，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。球一次一次飛出去，一次次落地，我一次次跑過去接，一次次落空，又一次次將球拾起，漸漸地，我的額頭滲出了一層密密的汗珠，臉開始慢慢漲紅。
我又一次拾起了球。我已滿頭大汗，卻又不肯停下。我把球一拋雙手熟練地一疊，又一提，球又躍起，我再一抬，球再次跳了起來……
不知不覺中，我掂了三十一個！我無比興奮，幾乎快樂得蹦了起來！三十一個啊！我的心猶如一下充滿了活力，“咚咚”地蹦個不停。啊，現(xiàn)在我心里的感受真是無法用語言形容！
快樂其實(shí)很簡單，快樂，無處不在！
快樂是什么的作文26
美麗指的是什么？有人認(rèn)為是指心靈的美麗，有人認(rèn)為是指外表漂亮，也有人認(rèn)為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態(tài)去對待生活，也是一種美麗�！�
或許你對這個回答啼笑皆非，或許你對這個答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實(shí)不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實(shí)除此之外，還有許多種美麗�？鞓芬彩敲利愡@個大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的笑容，開心的度過每一天。用樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當(dāng)然就會很快樂，人就會讓人看起來十分美麗。
我有一個朋友，家境十分的富裕，人長的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡直就是童話中的白雪公主。但我認(rèn)為她并不美麗。為什么這樣說？或許你已經(jīng)猜到了，因?yàn)樗⒉豢鞓�。她從小生活在單親家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個成語故事，但是我還是想：別看現(xiàn)在天空很晴朗，但也有可能一會兒就會下起大雨，我沒有帶傘，回家時(shí)我會被淋成落湯雞，這樣我一定會生病的�！蔽覠o奈了，只好滿懷期待的對她說：“如果一會兒下雨，哈，我一定會趁這個機(jī)會好好洗個冷水澡。還是免費(fèi)的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學(xué)……”
我美麗，因?yàn)槲铱鞓贰Ｃ刻煳业哪樕峡倳笠缰鵂N爛的笑容。
快樂是什么的作文27
快樂分為兩種，一種是很快就過去的樂，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無止境“快樂”……
記得快樂對于兒時(shí)的我，就是得到一個新玩具或看電視，這種“快樂”就是肉體上，一會兒就過了的快樂，仿佛曾經(jīng)的確是樂過，但是卻過的很快，且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學(xué)，快樂就變成看一本搞笑漫畫，叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書”是無益，隨后便丟掉這習(xí)慣。
即使快樂與我相伴有很長的時(shí)間，但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實(shí)意義。
直到六年級時(shí)，我的快樂還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說，只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷，廢寢忘食!有時(shí)候即使全世界都放棄了你，但書卻永遠(yuǎn)不會……這樣的話我聽到的并不少。像什么：只有書才是良師益友，書是精神上的財(cái)富……這些大道理我都知道，但我卻從來沒有在讀書中找到快樂，有時(shí)反而找到了那來自母親的壓迫。
不知在什么時(shí)候，我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴，從別人的事件中體會到更深的感悟。雖然有時(shí)會有一些讀不懂的地方，但經(jīng)過思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書中體會到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過去，而仿佛是被植入了我的快樂中樞中，難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延，似乎沒有停下，我也不想停下。
“快樂”是一下過去的快樂，還是無法忘卻的快樂?那就得看你自己的選擇了。
快樂是什么的作文28
生活，有什么不快樂的呢?每天除非學(xué)習(xí)，工作，不然就是家務(wù)勞動以及吃喝玩樂，你看，這生活多簡單且精彩啊，還有什么不快樂的。我想你的不快樂大概在于被老師批評了，被同事排擠了，或是與別人發(fā)生口角了，其實(shí)這些問題，都不叫事。
站在學(xué)生的立場上，每天從早到晚，八節(jié)課的時(shí)間，幾乎十個小時(shí)都在學(xué)習(xí)，但偶爾會被老師罵，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成的不夠好�？僧�(dāng)你心存怨氣時(shí)，先試問一下自己，是否有能力做好，但沒做好。如果答案是有能力便在想一想，為什么沒做好，這樣的活，怨氣就會消下去一大半，那另一大半呢?請反復(fù)告訴自己，老師還會批評你說明你并不是被老師拋棄的那一個，你該慶幸。這樣之后，不快樂就全消失了，你還是一個快樂的自己。
站在職場上，或許此時(shí)你所面對的社會更加嚴(yán)厲，不會有很多人去包容你的任性，你是一個獨(dú)自的個體，處處都充滿競爭，所以你要小心，從而也可能會不快心。因?yàn)橥碌呐艛D或是領(lǐng)導(dǎo)的太過信任，這時(shí)啊，你要清楚如果不是你的成績太過優(yōu)秀，沒人會排擠你更沒人會信任你。你就是你，不怕被別人獨(dú)立，用力活出自己，而不是一個別人喜歡的你，這樣你會自信，自然也會快樂。
而面對社交，他的煩惱其實(shí)更好解決，如果你有一倆相投好友，與他或他們發(fā)生了不快，在爭吵時(shí)控制住自己的脾氣，反思一下是不是自己的錯誤，如果不是，一定放慢語速，耐心講給他聽，如果是自己錯了，更沒必吵架，道歉吧，既然是朋友便沒什么大不了的。這樣一來便會快樂，且你們的友誼也會更加的長久。
其實(shí)，生活就這么簡單，沒什么是過不去的，更沒什么事是不快樂的。
快樂是什么的作文29
�。⒖鞓�！快樂！你在哪？我……＂我正在四處尋找快樂！我不知道它在哪？也不知道它要到哪兒去？我只想找到它，因?yàn)槲艺娴暮芟敫惺艿娇鞓返拿篮�，我也要把它分給小伙伴們，讓大家都感受到快樂。
我來到校園里找快樂。我發(fā)現(xiàn)和小伙伴們一塊玩游戲是一件快樂的事情，這種快樂是甜的，像蜜一樣，讓我陶醉了很久。
我來到公園，慢慢地尋找著，可我怎么也找不到快樂的影子。正當(dāng)我愁眉苦臉想回家時(shí)，我聽見了一串串銀鈴的歡笑聲，多么悅耳��！我尋聲望去，原來是小朋友們在草地上放風(fēng)箏。啊，那不也是一件快樂的事情嗎？
我又來到小樹林里�？蛇@怎么會有快樂呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三葉草，它的每一片葉子都很美，我開始仔細(xì)地觀察它，不知不覺中，天已近黃昏，這才發(fā)覺到該回家了，但我能感受到快樂的天使在我身邊轉(zhuǎn)著。
我又決定去海邊看看，這兒簡直太有趣啦！我跑到淺水區(qū)，慢慢地沿著岸邊走，任由調(diào)皮的海浪對我來了一個熱情的＂擁抱＂。我時(shí)不時(shí)地趁它不注意時(shí)，踢它一腳，海浪馬上化為水滴，掛在大浪的身上，哭著找大海媽媽。我又用一個小籃子拾貝殼，拾了滿滿一籃子后，大海媽媽給我捎來了一個海螺，那是美人魚姐姐對我的喃喃細(xì)語：＂小朋友，你好！我通過大海媽媽給你寄來一份禮物------滿滿一籃子貝殼，又給你寄來這段語音，希望你喜歡�。�！我感到快樂已經(jīng)向我展開雙手，它獻(xiàn)給了我一個大大的、熱情的、令人難以忘記的擁抱。
原來，快樂就在我們的身邊！
快樂是什么的作文30
在幸福與痛苦的邊緣總是有眼淚與歡笑爭著表演。有的時(shí)候幸福會藏在一滴眼淚之中；藏在一個笑靨里；藏在一股痛痛的苦氣后。
我們都說前途是光明的。那是因?yàn)槲覀冇靡环N科學(xué)的發(fā)展的眼光去看問題。是啊！這樣又何樂而不為呢？不過也常常聽到有人說“前途一片茫然之類”的話。這“茫然”的意思是模糊不一清，也就是不知道。那么，“茫然”之中有倆種可能：
一種是，前途是光明的，只是暫時(shí)摸不透。也就具有模糊性和缺乏實(shí)踐性。
另一種是，前途糟透了，更直接一點(diǎn)也就是“沒有前途”！我們大多數(shù)人都會時(shí)常說到或聽到類似的話。
其實(shí)“沒有前途！”這句話是錯的。每一個說前途的人都是青年人而幾乎沒有老年人或中年人。我們不妨想想，一個青年人怎么可能沒有前途，更何況我這里所說的“前途”不是表層的書面意思，而是將來的作為。在大多數(shù)時(shí)候，我們只習(xí)慣于把問題放在單方面的相對靜止的個別理由之上。這些問題我們可以不排除具有特殊性。但是，我們不僅需要分析問題，還需要解決問題。而解決問題的關(guān)鍵不是暫時(shí)地處理就可以，而是需要我們?nèi)氐椎慕鉀Q。因此，我們就不能把問題鎖定在單方面的相對靜止的個別理由之上。也不能把它禁錮在特殊的理由之中而需要我們?nèi)テ毡榈囊蚤L遠(yuǎn)利益去解決。
我們要充分發(fā)揮我們睿智的大腦更完美的解決問題。這樣我們所聽到的“前途一片光明！”“前途一片茫然！”之類的話也就得到了實(shí)質(zhì)的定意和理解。也就成了具有詩情畫意的感情傾訴和幸福表白。
快樂是什么的作文31
有人說“喜歡讀書，就等于把生命中寂寞的時(shí)候，變成了享受的時(shí)光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時(shí)候，我因身體弱常常呆在家里，因此書成了我的好伙伴，我也像著了魔一樣，有時(shí)流淚，有時(shí)笑，有時(shí)唱，有時(shí)跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長，我在書中認(rèn)識了酒助詩興，揮毫潑墨的“詩仙”李白；滿面愁容，為國擔(dān)憂的愛國詩人陸游；追風(fēng)逐電，擒魔降妖的齊天大圣……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！
閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、圣賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù)和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！
縷縷墨香猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨著詩人的腳步，我來到了革命圣地延安，我仿佛聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產(chǎn)熱火朝天的場面；感受到了楊家?guī)X會場莊嚴(yán)的氣氛。眼前仿佛出現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認(rèn)識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)，讓中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
讀書我享受了快樂，也接收了許多收獲，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國小學(xué)作文一等獎，我的作文也常常被老師當(dāng)范文來讀。童年，因書香而快樂精彩。
我讀書，我快樂！
快樂是什么的作文32
“新年好呀，新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲，我們迎來了20_年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的�？窗�，大街的路燈上，全都掛上了一串串燈籠，那火紅的著色，就好像上要燃燒了似的；大大小小的商店里，都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯(lián)；在超市里，購物的人好像比物品都多，你就看那結(jié)賬時(shí)排的長隊(duì)的人吧，就像一條“長龍”；就連在學(xué)校的班級里，學(xué)生們都等待著開一場熱鬧的聯(lián)歡會，他們抑制不住自己心里的喜悅心情，早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌，等待著盼望已久的聯(lián)歡會。
新年是的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌，在新年晚上一起吃頓團(tuán)圓飯；節(jié)日期間，人們走親訪友，問候自己的親戚和朋友，將一句句美好的祝福傳遞給他們；孩子們也互送著各式各樣的賀年卡，那一個個小上的字中，傳遞著他們對伙伴深深的祝福；就連不懂事的咿呀學(xué)語的小孩子們，都高興得歡蹦亂跳，在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。
新年給人以美好的，使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想，成功后的喜悅以及別人的稱贊、表揚(yáng)，失敗后得到的教訓(xùn)；把成功的事繼續(xù)堅(jiān)持下去，把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)；有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在新的一年里，一定會有更加美好的收成。新年新的一年的開始。
在新年到來之際，愿：所有的老人們平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨們工作順利，萬事如意；所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績……
祝愿所有的人在新的一年里：和和美美，事業(yè)一帆風(fēng)順，生活幸幸福福，新年快快樂樂！
快樂是什么的作文33
在這條漫長的人生軌跡當(dāng)中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長的足跡，每一站都有我們收獲的果實(shí)，而她卻讓我收獲了快樂。
記得那時(shí)一個寒冷的長假期間，寒風(fēng)在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結(jié)成冰條了。
在清晨，天還沒亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢�！吧成�，沙沙�！边@股聲音一陣陣地傳進(jìn)我的耳里，擾亂了我的美夢。我憤怒地站了起來，披著我的大衣推開窗戶，大開的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡��？”這之后什么也沒聽見了。這時(shí)媽媽責(zé)備我起來了，我媽媽語重心長的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個清潔工，她這次沒有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時(shí)，我的心還在處于自責(zé)當(dāng)中，無法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過程中，我體會到了清潔工的辛苦和難處。這時(shí)，我才看清她的臉，她是一個非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現(xiàn)出高雅的氣勢，聲音甜蜜動聽。她雖平凡，但她的品格卻如此高尚，她使我收獲快樂。
這時(shí)一束暖暖的陽光，透過繁密的樹葉照射在她的臉上，競?cè)绱藸N爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫。這時(shí)盡管大風(fēng)在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來，溫暖了我的整個心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了哲理和快樂，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
快樂是什么的作文34
嘩啦啦的雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。我的心中充滿了一種從未有過的快樂感受，讓我不禁再次流下眼淚。
“現(xiàn)在，我宣布：‘燒烤分享會’正式開始！”老師的一席話讓原本鴉雀無聲的校園沸騰起來。同學(xué)們“哄”的一聲散開，飛快的跑向自己的位置，而老師卻不急不慢、悠然自得地走向燒烤架。
我們走回座位，開始了一番“大吃特吃”。你看！小明抓起一大把奧利奧放入嘴里，小強(qiáng)也不甘示弱，捧起一大把妙脆角強(qiáng)塞到嘴里，結(jié)果兩人都嗆得直咳嗽，連忙喝口水……就在我們嬉戲打鬧時(shí)，老師的第一盤燒烤已經(jīng)好了。“香噴噴的燒烤來了！”只見小王端著一盤燒烤，大聲喊著來了。同學(xué)們一改原先懶散的毛病，兩眼直放光，像一頭餓狼似的撲去。
我眼疾手快，搶在同學(xué)前面拿了一串。忽然，小飛不去搶盤里的，卻來搶我的了。由于我沒有防備，被他一下?lián)屪吡恕?/p>
“轟�。 币宦暲茁�，接著便下起雨來。
“太欺負(fù)人了！”我把燒烤往盤子里一扔，扭頭邊走。我跑向試驗(yàn)田，心中滿滿的都是委屈。我趴在試驗(yàn)田的凳子上，自己哭起來。為什么搶我的！吃不到可以下次再吃啊！分明是我先搶到的！我狠狠地踢向旁邊的墻壁，疼的卻是我自己。
忽然，一個小弟弟來到我身旁，歪著頭疑惑地說：“哥哥，你哭什么呀？”我抬起頭，抿抿眼淚，故作鎮(zhèn)定地說：“沒什么。”“那你為什么哭？”我無言以對，他接著說，“哥哥別哭了，我給你一個烤串吃�！闭f著，便把他手中的烤串給了我，然后向我擺擺手，一蹦一跳地走了。
我看著手中的烤串，心中洋溢著無窮的快樂。
雨停了，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
快樂是什么的作文35
追求快樂，感受快樂是每個人的夢想。快樂到底在哪里呢？快樂在學(xué)習(xí)的過程中；快樂在勞動中的辛勤汗水中；快樂在人與人之間的關(guān)愛中……
暑假到了，我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們?nèi)蔽溲b，拿起一把鏟子，在墻上一個勁兒地鏟除骯臟的墻上“生活垃圾”——廣告紙。
“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲，成了一曲美妙的清潔曲，樂此不疲地演奏著。
我也不甘落后，加入了“進(jìn)行曲”行列。
我鏟，我鏟。我把鏟子緊拿著，用力地往墻上的廣告紙鏟下�？墒且荤P，廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在墻上，不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。
我撕，我撕。鏟不好用，就用撕吧！嘿，這招真靈！剛貼上的紙不一會兒就被撕得一處不剩。可是，一些頑固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉，真是騎虎難下啊。
我潑，我潑。我拿起一盆清水，加上點(diǎn)效果特強(qiáng)的“洗面乳”——洗潔精�！皣W，嘩”，潑完后我馬上又拿起鏟子，趁它還沒干之前，快速鏟掉了威風(fēng)一時(shí)的廣告紙。
我回頭一望，還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法，快速解決了這些黑乎乎的廣告紙。
我在大家的幫助下，一齊過五關(guān)斬六將，毫不留情的來了個“大撕殺”。
“好了，今天下午就先到這吧！”隨著一位叔叔的口令，大家都收起工具。我看了看墻，哇，真干凈！但我的背已挺不過來了。
看著黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了，我有說不出的快樂。
啊！快樂真是無處不在。在勞動的同時(shí)，我也追求到了這一份甜蜜的快樂，感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。
快樂是什么的作文36
高爾基曾說：“讀書，這個習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體�！币郧拔疫�不太明白這句話的含義，現(xiàn)在我理解了，這句話就是告訴我們，書是人類智慧的結(jié)晶，是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書籍，也最愿意讀書。是書籍那娓娓動聽的故事帶著我們走進(jìn)美妙的幻想，指引我們進(jìn)入知識的海洋，在這里吮吸、徜徉，是讀書使我懂得天地的廣袤，自然的奧秘，世界的無限，人類的偉大。
我從呱呱降生開始，便與書有著不解之緣，哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，呀呀學(xué)語的識字書，學(xué)齡前的連環(huán)畫冊等等。記得我二年級的時(shí)候，我識字已經(jīng)很多了，那時(shí)迷上了科普書籍，媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每本書的每個問題都說的非常詳細(xì)，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí)，我家又進(jìn)了一位新朋友--《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》，這套書使我增長了許多有關(guān)海洋的知識。一次老師在講《美麗的海底世界》的時(shí)候，讓同學(xué)們查資料或根據(jù)自己已知的知識更具體的介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解到的海龜?shù)纳盍?xí)性，便滔滔不絕的介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！漸漸的，我寫的作文水平也慢慢的提高。同學(xué)們驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡的一笑，都是書的功勞。
是的，讀書可以讓我們從書中得到學(xué)問，讀書還可以使我們懂得許多做人的道理，所以書籍是人類的好朋友。
快樂是什么的作文37
你知道快樂在哪兒嗎？你知道怎樣才能找到快樂嗎？那你知道快樂最喜歡什么嗎？現(xiàn)在你不知道，等一會兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。
這天，我去圖書館借書，在一樓借閱室借了一本圖書后，我便去看別人打電腦游戲。“好！”“危險(xiǎn)！”“耶！”一陣陣激動而又興奮地叫喊聲，打破了圖書館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾�？墒�，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規(guī)則，但讓我們感受到“快樂”地降臨。快樂讓孩子們活潑可愛、充滿生機(jī)的特點(diǎn)，更加明顯的表露出來，我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道：“冰心奶奶說的對，除了宇宙，最可愛的只有孩子！”快樂，就像云朵，當(dāng)云朵聚在一起時(shí)，它們便會以勢不可擋的力量，釋放出來。
過了一會兒，我收到媽媽的短信。上面說，讓我上去。我當(dāng)時(shí)覺得掃興極了，于是悶悶不樂地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門就打開了。我剛走進(jìn)去一步，就有一個小孩子沖了進(jìn)來，想我大喊：“關(guān)門，關(guān)門！我奶奶來了！”我向外張望，可不是嘛，一個老奶奶以她最快的速度沖過來，一把抓住那個小孩子，我本以為她會罵他，可沒想到，她竟說：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒有摔著？”我突然感覺這位老奶奶十分可愛，不禁要笑。瞧，“快樂”又來了！快樂愛發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)世間所有的歡笑，并去和它共樂！
快樂在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)世上所有有趣的事情的眼睛，它就會出現(xiàn)。它愛笑，每當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，它就會出現(xiàn)�？鞓肥且环N美妙的思想，它會偷偷地走進(jìn)你的夢中。記住，不快樂的人，不是正常人，因?yàn)�，快樂的人也不一定完美，但是這種人永遠(yuǎn)光明；悲觀的人的眼前，只有一片無盡的黑暗深淵……
快樂是什么的作文38
快樂是什么？有的人認(rèn)為快樂是吃一頓豐盛的大餐，有的人認(rèn)為快樂是可以擁有喜歡的玩具，有的人認(rèn)為快樂是什么事也不煩的清閑生活。而我認(rèn)為快樂就是幫助別人。
俗話說：“助人為樂乃快樂之本�！边@次過年，我在去外婆家的路上，幫助別人一起從水坑中把車抬出來。讓我享受到了無窮的快樂。
在春節(jié)前幾天，在一個下著小雨的日子，我去外婆家玩。我坐上了公共汽車，車子顛顛簸簸地開了幾站路，突然一歪，我差一點(diǎn)兒就摔倒在地，原來車輪陷入了路邊的一個小水坑中，這時(shí)售票員和司機(jī)交談了幾句就打開了一個鐵盒子，從里面取出一根繩子和幾把棒子，于是他說：“各位乘客，我們的車輪陷進(jìn)了路邊的一個水坑中，大家一起幫忙抬一抬吧！早點(diǎn)抬出來就可以早點(diǎn)回家，多一個人，就可以多一份力量。”說著他身先士卒地帶著自告奮勇的人下車。
這時(shí)車上只有一些沒有公德心的年輕人若無其事地在享受著mp3里的音樂。我們在車下的人有的用棒子撬，有的用繩子拉，還有一些人用盡了吃奶的力氣向前推，大家熱火朝天地干著，不知哪一個小朋友，聽聲音只有4，5歲的樣子，他也加入了進(jìn)來，他喊道：“加油，加油，大家用點(diǎn)勁呀，加油，加油！大家一定別泄氣呀！”
在車上的人一聽見，覺得很不好意思，一個個乖乖地下了車，都加入了推車的行列，功夫不負(fù)有心人，不久，駕駛員一發(fā)動車子，就沖出了坑，大家開心地上了車一看，沒有一個人不是泥猴子，大家全部都會心地笑了起來。
這次推車我十分開心，方便別人就是方便自己，幫助別人也就是幫助自己，別人快樂，自己也快樂，何樂而不為呢？
點(diǎn)評：生活中一件很平常地助人之事，讓作者享受到無比的快樂，語言樸實(shí)，給人啟發(fā)。
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