讀書快樂小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書快樂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書快樂小學(xué)作文1
在炎炎夏日中回你會用什么來消暑?一杯涼茶,一把扇子,一根冰棍……這似乎很難選擇要是問我,我會毫不猶豫的回答一本有著優(yōu)美字句的書!
“天哪”很多人感嘆,“你選擇一本書,這跟消暑有什么關(guān)系?”我堅定的回答“有”。因為炎炎夏日,心情也會隨之躁動,一本好書、一本有著優(yōu)美字句的書,可以幫你澆滅炎炎夏日的躁動。一本有著優(yōu)美字句的書,像陽光,像流水,是必不可缺的!
憶起愛上書的時候,那是最得記念的時刻,就從那一時,那一分,那一秒,改變了我!
小時候,在外婆家里有很多蚊子。爸爸在看書,看這爸爸投入的樣子。我不經(jīng)好奇四四方方的書有什么魔力使人如此專注?想要得到魔力的我,打開了書!把健焙枚辔米釉谝摇!鞍W死了,癢死了”忽然聽到爸爸說“筱筱,告訴你,你呀認(rèn)真看書,蚊子咬你都不癢了。”一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著。優(yōu)美字句像一條條暗道通向夢想的城堡!從那時起我就愛上書了!
隨著越長越大,讀書的時間越來越少。一個小時的讀書時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需要,可是作業(yè)那么多,我9:00就要睡覺,有一天我一點也不想睡覺,于是我輕輕的下了床小心翼翼的打開書柜,拿出一本書,打開手電筒,躲進(jìn)被子里看書,每一行,每一字都有著非凡的吸引力,“啊”我終于讀完了這一本書,看了看表己經(jīng)12:00了。不看表還以為讀了一個小時呢?原來讀了3個小時,讀書的時間總是這樣短暫這樣快樂!
最后送給大家一詩:
地上沒有一眼清泉,
能像一冊書
般清澈、甘甜。
世上沒有一塊美玉,
能像書
般純凈、透亮。
即便你病痛纏身,
也能在優(yōu)美的詩句中
忘卻疼痛。
一個漂亮的小杯子,
里面裝著智慧的凝露!
讀書快樂小學(xué)作文2
這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當(dāng)裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!
“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆!闭f完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞。”接下來的幾關(guān),我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經(jīng)過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發(fā)揮得淋漓盡致。
其實,那天我的勝利可是來之不易,因為以前我可是經(jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。
讀書快樂小學(xué)作文3
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會飛往到書里所講的世界,什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點,當(dāng)我把插頭插起來時我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了后來我就想這股力量是什么,后來怎么也想不出來我就問媽媽,媽媽說:“那是電”。我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種它的速度,我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。
從此以后我有什么都去翻書,從中得到了很多的知識我是越來越喜歡讀書。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》,因為這本書使我懂得了很多道理:只有多學(xué)知識和學(xué)會生活的技巧,才能在社會上生活,就算生活有多艱難只要有知識不管什么事情也能做成。
讀起這本書時仿佛身臨其境,感受到了魯濱遜在小島上的艱辛,但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個英雄,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、學(xué)習(xí)他的勇敢和學(xué)習(xí)他那不屈不撓精神。
是讀書讓我從一個無知的小孩,變到一個有知識的小學(xué)生,是讀書讓我開闊眼界,知道的更多,是讀書教會了我整樣做人,是讀書帶給了我許多樂趣,總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書,我快樂。
讀書快樂小學(xué)作文4
成長的快樂每個人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的!冻砷L的快樂》
從剛開始識字起
從剛開始識字的時候起,我就愛上了讀書。從一年級到六年級,書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。
六七歲時,我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……這些現(xiàn)實生活中虛幻的東西充滿了向往。常;孟胧裁础皰咧銜w”、“刀子、碟子在廚房開音樂會”、“半夜里花兒跳下花枝跳舞”……八九歲時,我不再對童話愛不釋手,我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍,常為人類的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……到五、六年級時,我沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)的增加而降低讀書的興趣。這時,我會選擇讀些古典名著、作文選、小說、漫畫、故事書……為中華五千年的歷史而驚嘆,為中華民族的精神所欽佩,被一篇篇佳作所傾倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑……在讀書的過程中,我感到自己在快樂、健康地成長。
讀書,其實并不難,難的是你是否能真正地讀懂書中的意思,若你真的.“鉆”入書里了,你會感覺到,文中的人物仿佛就是你自己,你會隨著書中的情節(jié)一起,作者悲你悲;作者憂,你憂;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。
書像磁鐵,像甘泉,吸引著我,滋潤著我,書中的知識豐富多彩。每當(dāng)我捧起書,仿佛一切都已不復(fù)存在,我的整個身心仿佛都已進(jìn)入書里所描繪的那個神奇的世界。從書中,我獲得了許多知識,同時,也給了我很多快樂的享受。書,已經(jīng)是我生命不可割舍的一部分。
讀書就是求知,古人讀書就是讀書,現(xiàn)代人仿佛也繼承了這種傳統(tǒng)。閱讀使人充實,充實了就是增長了知識。求知的路是坎坷不平的,知識的獲得就像是唐僧師徒五人西天取經(jīng)的路程,要經(jīng)歷九九八十一難。求知的路也是如此,也許更多,因此,讀書是苦的。
古人有句“吃得苦中苦,方為人上人”的俗語,讀書是苦后來樂,也是風(fēng)雨過后是彩虹的寫照。“我讀書,我快樂”,讀書的快樂是妙不可言的,有如天上掉下餡餅的那種。書描寫出了大自然那天籟之景的聲音,讓看者和聽者仿佛在云游天境,它把你帶出了與俗世隔絕,仿佛是進(jìn)入了陶淵明筆下《桃花源記》中的世外桃源。書的樂趣也在于讀,讀與書,書與讀當(dāng)然是密不可分的。古時夫子教書,搖頭,搖頭再搖頭為的是想體會讀書時的韻味與樂趣,強(qiáng)調(diào)動作,我想倒不如“聲、形”俱備,聲如那種身臨其境的感覺,“形”是形象生動的描繪及與書混如一體的那種形態(tài)。即讀書樂趣在于進(jìn)入了書中的角色,由你的讀書來把書中的磅礴氣勢,哀怨憂愁,輕松歡快,展現(xiàn)的淋漓盡致。
郭沫若大師曾經(jīng)說過“人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死!币庠诮逃覀冏x書不要讀死書,死讀書,也是說讀書既是求知,也是在尋求快樂,書可以充實我們的頭腦,讓我們尋找到快樂,但同時,也是困難辛苦的,但相信擁有了知識,找到了快樂,最終體會到“我讀書,我快樂”,達(dá)到苦樂兩相容的境界。
讀書是快樂之本,書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥,因為要學(xué)會苦中有樂,書是乳汁,能夠哺育你茁壯成長,有一句話相信可以伴隨你的讀書歷程而終生不悔,那就是:我讀書,我快樂
讀書伴我成長
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。
在我小的時候,由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經(jīng)典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候,我開始認(rèn)識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級,馬上要升八年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足于漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。
讀書使我增長知識,開闊眼界。例如:讀了《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱樂的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀了《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼綍r,凡是我感興趣的書總是會分享個朋友,讓他們也分享快樂。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長。
讀書快樂小學(xué)作文5
讀書給我?guī)淼臍g樂
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過可我還是歡樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。
書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會歡樂。
書,不僅給我?guī)砹藲g樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸
讀書快樂小學(xué)作文6
“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話不但鼓勵了作家林海音,同樣也激勵著我努力讀書,奮發(fā)向上。
從我記事起,小小故事書、漫畫書。它們就把我?guī)У揭粋精彩的世界,那里有聰明的阿凡提,美麗的白雪公主,勇敢的小裁縫,還有好吃懶做的加菲貓……我在那里興奮不已,流連忘返。
一二年級時,媽媽就在書店給我辦了一張借書卡,每次可以借兩本。一到周末我便早早來到書店,先挑一本美美的看,等工作人員在我身旁走上兩三趟,似乎提醒我該離開時,再拿上自己早就瞄上的兩本,戀戀不舍的離開。
后來,書店改為購物商場,我很是失落。不過,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個讀書的好去處——愛家生活廣場。在廣場三樓的一角,有幾個大大的書柜,里面擺滿了書?梢蕴羧我庖槐究,不必?fù)?dān)心被店老板趕走?烧局,可席地而坐看,真是舒服。,《魯濱遜漂流記》,《伊索寓言》,《算得快的奧秘》《唐詩宋詞》。讓我這個對閱讀如饑似渴的少年好好的過了癮。
書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓兀挥窒褚黄ケ捡Y的駿馬,帶我領(lǐng)略世界的神奇。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我汲取了營養(yǎng),更得到了快樂,書真讓我受益匪淺。
讀書快樂小學(xué)作文7
小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力! 有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。 的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。 每當(dāng)老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了! 不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!
讀書快樂小學(xué)作文8
我是個三年級的小女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),每天頭頂上戴著不同的大花朵的就是我,我喜歡看書。我不像有些人,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我既有“欲上青天攬明月”的詩興,又有“樂將青春賭明天”的勇氣。
一年四季的每個星期日上午,駱駝關(guān)工分會圖書室里,都能看到我的身影,那是因為我抵擋不住書的誘惑,在那里可以盡情地在知識的海洋里遨游,還可以聆聽那里的圖書管理員(一群退休的教師)的教誨。在學(xué)校里,我訂了很多的《小哥白尼》,我家的書柜里裝滿了書:有童話書、謎語書、偵探書……多得數(shù)不清。有人常說,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。我家的書就像西沙群島的魚一樣多。
在這個暑期,我讀過很多的書,我每星期總借二本書來讀,爸媽又會買回來好多我喜歡的書。媽媽爸爸帶我去旅游,我會帶上一本書;就連上廁所我也會帶上一本書,急得媽媽老說香書變得臭哄哄的了。書對我的幫助很大,《封神演義》、《三國演義》等名著讓我了解了我國的歷史知識,還讓我開拓了思維,增長了見識。蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要看更多的書,讓我的階梯比天還高。
書是我們的朋友,它就像春天的雨露,滋潤我們從幼苗長成大樹。又像港灣里閃耀的燈光,指引我們向正確的方向前進(jìn)。
讀書快樂小學(xué)作文9
我想,大家小時候,肯定會向爸爸媽媽提出可笑的問題。
如“一年中為什么有時冷,有時熱?”
“為什么人有男女之分?”
夜晚入寢時,是否會纏著媽媽給自己講故事,并且伴隨著動人的故事不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?可能還會夢見自己變成白馬王子或白雪公主吧!
現(xiàn)在,我們上學(xué)了,不知你是否養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,學(xué)著自己去書中認(rèn)識世界呢?
從書中你會發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙! 猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火,動物和植物種類繁多,千姿百態(tài)……
讀書使我們懂得做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么事丑惡,你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計時,我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我們懸著的心會得以平靜;當(dāng)買火柴的小女孩凍死在大年夜時,我們會傷心得淚流滿面…….
書是知識的寶庫,是他,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書市人類進(jìn)步的階梯,是他幫助我們不斷的提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福與滿足。歷盡苦難的高爾基說:“書籍使我們變成了一個幸福的人!迸笥褧x你而去,書卻是你一生最忠臣的伙伴。
中午吃完飯,與其在樓道里追逐打鬧,不如帶來一本好書.讀上一小段;回家寫完作業(yè)后,與其把時間用在吃零食、看電視上,倒不如拿出心愛的課外書,多積累一些知識。
最后,送給大家一句話:養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,快樂生活常相伴。
讀書快樂小學(xué)作文10
“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)!眲e看我才五年級,但我小小的小腦瓜里面可裝滿了許多的知識。小時候我就會在老一媽一面前撒嬌,扭著大人給我買書, 每次總以沒書看了為由,老一媽一每次看到我這個”書迷”,總會一次又一次的答應(yīng)。像:“故事書、科幻書……”這些書已經(jīng)堆滿了我那溫馨的臥室,現(xiàn)在我的家里大 大小小的都是一本本已經(jīng)被我翻得破爛不堪的書,連我自已也沉迷其中,把看書當(dāng)成很好的休閑方式。
記得有一次,我周末一個人在家,就呆在自已的小臥室蹲在地下看書。我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》,認(rèn)認(rèn)真真地在床頭旁開始了有趣的看書旅程。
我 在心里暗暗默讀,看得津津有味:“ 魯濱遜從小就喜歡航海和冒險,一次機(jī)會使他坐上了航船去實現(xiàn)自已遙遠(yuǎn)的夢想,魯濱遜是多么勇敢自信呀!經(jīng)過一次一次的海嘯沖擊,年幼的魯濱遜慢慢長大,忽 然一搜海盜船停留在他面前,被船上海盜欺負(fù),成了一個海盜的奴隸……”“噠噠……”刺耳的電話鈴在我耳邊一次又一次的響起,我只好接起電話,電話里傳來老 一媽一憤怒的吼聲:“我還真納悶?zāi)?你在家干嘛,我打了那么多電話都不接,趕快去廚房把那個白蘿卜切了,我回來炒!”我心里一百個不愿意:“人家看得魯濱遜正 在受苦呢!”“快去,去切了在看行了吧?”我只好慢慢吞吞地走進(jìn)廚房切蘿卜,心里暗暗想到:“偏偏在人家看到最一精一彩的時候搗亂,”我便心不在焉,回想讀過 的一精一彩內(nèi)容,到底下文有什么一精一彩故事呢?。
我完全忘記了切蘿卜的事情,想到了魯濱遜里面那高大威武的船,我也想成為著名的船長前去孤島送 魯濱遜一只好船,想著想著,我的蘿卜在我手中不知不覺就一豎刀切了下去,成了兩瓣,一瓣長一瓣短,于是我將計就計,把那瓣長長的蘿卜中間挖空,我找來勺 子,用手一挖,一勺一勺的蘿卜肉就被我扔進(jìn)了垃圾桶,我還找來牙簽插在蘿卜船上,再切下一個三角形的小蘿卜用水彩筆涂成紅顏色,做成了一面小旗子,完工 啦!我趕緊跑回房間繼續(xù)看書,把作品放在廚房,什么也不管啦……
這時老一媽一考試回來啦!我若無其事的還在看書,老一媽一問道:“我叫你切的蘿卜 呢?”“在廚房!”老一媽一趕緊走向廚房,“你切的蘿卜到底在哪里呀?”我只好親自去給老一媽一指菜,“那,不是嗎?”老一媽一“哇!”的一聲大叫,“我叫你切蘿卜 絲,你做的什么鬼東西呀?”我連忙回答:“這是我要送給魯濱遜的蘿卜船,不許碰喲!”老一媽一真是又氣又笑,最后竟然忍不住笑出了聲。
我拿著蘿卜船飄去咯!飄到魯濱遜面前吧!繼續(xù)去做我快樂的讀書蟲!
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