寬容的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文，希望對大家有所幫助。
寬容的作文1
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，覆蓋了整個(gè)世界。又是一個(gè)周末，我慢慢地走向公交車站，雪躺在雨傘上很快化成了水。真巧，沒等太久，9路公交車就已經(jīng)從拐彎路口向這兒駛來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公交車上的人如潮水般扭成一團(tuán)。我跌跌撞撞地?cái)D進(jìn)人群，終于，找到一個(gè)空把手，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。沒有雨傘套，只能把雨傘倚到自己腳邊。
剛安定好了位子，就來了個(gè)急剎車，為了不讓自己摔倒，我腳往后退了一步，結(jié)果踩到了什么東西上，慌忙把腳收回來，始終不敢回頭張望。
一波未平，一波又起。公交車一百八十度急轉(zhuǎn)彎，我什么都不顧，雙手死死地握住把手。風(fēng)暴平息之后，我兩手空空，猛地回過頭，發(fā)現(xiàn)傘已經(jīng)弄濕了一位阿姨的褲腳。我嚇出了一身冷汗，心如被火燒了一般，臉紅撲撲的：這下我死定了，肯定被罵。我低下頭，準(zhǔn)備好被“辟”�？晌以趺匆矝]想到，那個(gè)阿姨竟在人擠人的行駛的車廂中慢慢俯下身子扶起那把雨傘，摸了摸我的頭，“小朋友，你的傘拿好了�！彼倚α诵�，那笑如溫暖的陽光，一掃外面的陰冷。我愣住了，“這天積雪多，地滑，公交車急轉(zhuǎn)彎很正常，一定要抓緊把手，小心摔跤。”我抬起頭望著她，心中那塊懸著的石頭終于放了下來。那陽光般的笑容滋潤著我的心田，我感到一股暖流涌遍全身……
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。那位阿姨教會(huì)了我寬容，不要斤斤計(jì)較。要用寬容的露水，去滋潤每個(gè)人，這樣世間將會(huì)更加美好。
最美是寬容！
寬容的作文2
曾經(jīng)看到過屠格涅夫的一句話：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。從那以后，每當(dāng)身邊的每一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)靜靜地想一想，想想他的好，他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分，然后，以喜悅的心情，熱抌的態(tài)度對待對方。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來幸福和希望。
用寬容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫過于沒有自尊。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，給他一個(gè)機(jī)會(huì)，維護(hù)他的自尊。那么，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)的寬容你，維護(hù)你的自尊。
正是因?yàn)榉N種種種的原因，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容，換來的會(huì)是他人贊揚(yáng)的目光，會(huì)是一個(gè)新朋友，會(huì)是一個(gè)感恩的心。
趁著青春，趁著年輕，趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì)寬容，珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心，只要你懂得寬容，你的人生將是一片輝煌！
記住，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
寬容的作文3
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
寬容的作文4
一位哲人曾經(jīng)說過：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂的。
葉子綠了又黃，春天來了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了，可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級時(shí)，媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋�(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時(shí)，有一名同學(xué)對老師報(bào)告說，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認(rèn)了真相，原來筆果真是小鵬拿走的。
回到家中，我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了，沉思了一會(huì)兒，輕輕地對我說：“筆已經(jīng)找回來了，咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好，給他一次改過的機(jī)會(huì)好嗎？”我沉思了一會(huì)兒，覺得媽媽說的有道理，便決定原諒小鵬。
第二天，小鵬紅著眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)不可怕，重要的是看對待錯(cuò)誤的態(tài)度�！毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！笨粗嬲\的神情，我也感覺很開心。
看著他走遠(yuǎn)的身影，我的心中也變得豁然開朗起來。原來，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
寬容的作文5
“面對別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好�！辈徽沁@樣嗎？有句話說的好：“宰相肚里能撐船�！笨梢妼捜莸牧α俊�
想必大家都聽過“四塊糖果”的故事吧！在見到孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，陶行知并沒有過度去責(zé)備，而是以循序漸進(jìn)之法，給予了其四塊糖果，獎(jiǎng)勵(lì)其：尊重、守時(shí)、正義與敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。四塊糖給完了，這位同學(xué)已聲淚俱下。這四塊糖的那如此強(qiáng)大的魔力，表現(xiàn)了寬容的巨大力量。
公子小白曾受到管仲的暗殺，但在其登基后，并未報(bào)這“一箭之仇”。而是將其重用為宰相。事實(shí)也證明了他的做法是正確的，在管仲的治理下，齊國逐漸強(qiáng)大起來。
李斯特被譽(yù)為“鋼琴之王”，在偶然路經(jīng)一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，竟見到了一個(gè)冒充他的弟子開演奏會(huì)的女鋼琴家。他并沒有怒火中燒，而是心平氣和對她進(jìn)行指導(dǎo)。這種魅力，令他得到敬仰，成就一世英名。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的心靈�！睆默F(xiàn)在起，成為一個(gè)理解他人，包容他人的人吧！你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你擁有了全世界！
寬容的作文6
寬容是一種美。會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了�！彼娏艘幌伦余u起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發(fā)瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。練完字，準(zhǔn)備上課了，我發(fā)現(xiàn)同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容的作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。
半節(jié)課很快就過去了，我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了從開心地上課變成了不高興地爭吵！
我同桌在拿筆的時(shí)候，一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒有摔壞，但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見了十分生氣，便質(zhì)問他為何要碰我的筆盒，他卻笑著說：對不起，我不是故意的�！比欢男κ刮腋由鷼�，于是我便照著他的樣子，假惺惺的去拿筆，用力的把他的筆盒也打到了地上。
同桌看見了也十分生氣，漲紅了臉對我說：你為何要這樣做？”我便裝著若無其事地對他說：我又不是故意的�！彼麣鈶嵉恼f：你就是故意的！”這時(shí)，老師的目光投向了我，我便不再爭吵了�？旆艑W(xué)了，我覺得我確實(shí)做錯(cuò)了，但是我卻沒有那股勇氣去對同桌說出對不起”這三個(gè)字
放學(xué)了，我心里十分的不安，一個(gè)人漫步在回家的路上，思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影我的同桌！
他笑著對我說：不好意思，今天下午的事是我錯(cuò)了，我現(xiàn)在向你道歉，對不起！我們以后還是好朋友。”我聽了之后心中那塊大石頭頓時(shí)消失得無影無蹤，愉快地說：好的，沒問題。”于是我們便高高興興地各自回家。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽卻嚴(yán)肅地對我說：既然是你錯(cuò)了，那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼�，而不是讓對方來向你說對不起！”聽了媽媽的話，我思考良久，同時(shí)明白了一個(gè)道理：寬容十分重要！
寬容的作文8
寬容是風(fēng)暴，卷走了人們心中的仇恨；寬容是雪花，灑落在人間，化解了人們的矛盾；寬容是陽光，照在人們的心頭，暖烘烘的，給人們送來了溫暖和快樂。
周恩來是人們很敬佩的一個(gè)偉人，人們?yōu)橛幸粋�(gè)這樣的總理感到驕傲，感到自豪。有一天，周總理來到一家理發(fā)店理發(fā)，那個(gè)理發(fā)師見來了一位偉人，心情變得緊張起來，本來心情激動(dòng)的理發(fā)師在為總理服務(wù)時(shí)，心情更加激動(dòng)，一不小心，把總理的頭皮剃破了。周總理并沒有怪他，只是讓他好好工作，不要緊張。
中國古時(shí)候的趙國，有一個(gè)叫藺相如的人，他為國立下了許多大功，所以官位很高。然而，廉頗不服氣，認(rèn)為自己武功高強(qiáng)，為國立下赫赫戰(zhàn)功，憑什么藺相如只動(dòng)動(dòng)嘴皮子，竟然比自己的官位高。于是，廉頗就到處制造謠言，讓藺相如下不了臺(tái)。但藺相如卻不這么想，遇到廉頗后，處處躲著他。他的下人實(shí)在看不過去，就問他：“您的官比他大，為什么還怕他?”藺相如解釋道：“在趙國，文有我藺相如，武有廉頗，要是我倆鬧矛盾，還怎么對外呢？”這話讓廉頗知道了，他認(rèn)為藺相如心胸寬廣，顧全大局，自嘆不如，便去向藺相如負(fù)荊請罪。從此，他倆成了好朋友，一起抗曹，為國立功。
正因?yàn)橹芸偫砗吞A相如有顆寬容的心，才讓理發(fā)師不緊張，讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話，人們會(huì)很鄙視他們……
由此可見，寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西，所以，做人要寬容。
寬容的作文9
人生是一門學(xué)問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì)寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，此處罰更強(qiáng)烈。”是的，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因?yàn)閿巢贿^自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí)，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個(gè)位置，搬開椅子，他站在了那個(gè)位置，待弟子回來時(shí)，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí)，只見老禪師
寬容的作文10
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@是法國的著名的作家雨果說的。寬容如陽光，溫暖到人的內(nèi)心深處;寬容如啟明星，指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙，打開朋友的心房。
斯賓諾有著這樣的一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服�！笔堑�，從古至今在中國這片熱土上也出錢過不少這樣的人物。
三國時(shí)期的蜀國，蔣琬有個(gè)屬下叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的信任，也是寬容使他得到了群眾的好評�！笆Y琬，是處理國家大事的人才，不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本，不注重表面功夫。”這是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。
周總理一向“嚴(yán)于律己，寬以待人”，對自己的嚴(yán)格和對他人的寬容構(gòu)成了他人格中相輔相成的兩方面。一次，理發(fā)師給周總理刮臉，咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事，使我們看到了身上的美德——寬容。
寬容的作文11
寬容，是人與人之間交往必備的工具，就像帆船的帆，汽車的輪一樣，不可或缺。
寬容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，瞧醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩虹一片。
在電視上我們常常會(huì)看到這樣一則公益廣告，在一輛公共汽車上，一位男士不小心擠了一位女士，這位女士說：“擠什么擠，沒有長眼睛，這位男士說不就擠了一下，又能怎么樣，”這時(shí)一位老人卻說“年輕人把心放寬就不擠了。”
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對人生，寬以待人，就會(huì)多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容，也是感情的培養(yǎng)濟(jì)，它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人感情更進(jìn)一步。
曾經(jīng)有人這樣說過，每一次的寬容僅能得到感情上的雙倍補(bǔ)償，當(dāng)你面對感情問題時(shí)，不妨試著以寬容的心態(tài)對待。
學(xué)會(huì)寬容，以寬待人。
寬容的作文12
在日常生活中，同學(xué)之間總是會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，并且經(jīng)常因?yàn)檫@些而失去了彼此之間的友誼。我想如果每個(gè)人都寬容一下對方，那么我們的校園生活該是多么的美好。
我記得上三年級的時(shí)候，我過生日的前幾天邀請了一位要好的同學(xué)來家里�？墒俏疫^生日的那天她卻沒有來，我對此很生氣。第二天一上學(xué)我就去問她為什么，她說她的爸爸媽媽不讓她去。我很郁悶，因?yàn)槲疫^生日的時(shí)候特意叫媽媽準(zhǔn)備了她愛吃的飯菜，我多想用這樣的方式增進(jìn)我們的友誼啊！因?yàn)槔蠋熃踢^我們，做人一定要誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情一定要做到，可她沒講信用。媽媽看到我這樣，坐下來開導(dǎo)我說：“兒子，每一位做父母的想法都是不一樣的，也許她的爸爸媽媽想的太多了，你應(yīng)該理解。做人一定要學(xué)會(huì)寬容別人，若是為了一些雞毛蒜皮的小事也斤斤計(jì)較的話，那你將來在社會(huì)上怎么和別人相處呀？原諒她，你們的友誼一定會(huì)更加長久�！蔽乙幌胍彩�，這么點(diǎn)小事沒必要把好幾年的友誼破壞了，以后有的是機(jī)會(huì)邀請她來玩的。
還有一次我的同桌把我的桌子推倒了，我也重重地摔在了地上。我正要抱怨她時(shí)，抬頭突然看見她滿是歉意的眼神，我想起了媽媽說過的話。她小聲地說著對不起，我告訴她沒關(guān)系。做人一定要寬容大方嘛。
媽媽說的對，寬容別人，別人也會(huì)寬容你的。寬容是一種胸懷，就讓我們每個(gè)人都做一個(gè)胸懷寬廣的人吧，那么這個(gè)世界上到處都會(huì)充滿陽光和溫暖。
寬容的作文13
今天中午放學(xué)，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去，猛然間看見媽媽在和老師談話，一看就知道媽媽在和老師說昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個(gè)照片，曹靜怡走過來，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個(gè)“四腳朝天”。
我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著。不一會(huì)，老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的家長。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。
到了老師辦公室，老師坐下來用惡狠狠的目光盯著曹靜怡，這時(shí)，我媽來了，說曹靜怡家長不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問：“你有沒有帶電話手表？”曹靜怡小聲地說：“帶了。”“打個(gè)電話給你家人！”“我已經(jīng)跟陳瑞說對不起了�！崩蠋煈嵟卣f道：“我把你的頭砍了，跟你說對不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對不起，行吶！快點(diǎn)打電話！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表，并打了電話。過了一會(huì)兒，曹靜怡的爸爸來了。
趙老師對曹靜怡的爸爸說：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個(gè)東西，她走過來，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬一出了事誰負(fù)責(zé)�。俊辈莒o怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說：“再跟陳瑞誠懇地道個(gè)歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友。”寬容說道。對，要寬容。于是我對曹靜怡說：“沒關(guān)系�！�
終于好了，我心里的石頭落了下來，藤蔓也解開了。
寬容的作文14
看樣子，那邊的人群中，有兩個(gè)人確實(shí)吵得不可開交。
“你自己先撞到人的，你還有理？”
“不就是潑了杯咖啡嗎？至于那么大驚小怪。非要把場面鬧得那么難堪才合您意，是吧？”
向路的那頭望去，十來個(gè)人半圓形包圍著兩個(gè)爭得面紅耳赤的中年婦女，粗獷的大嗓門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳到了耳朵里。
走近，一個(gè)婦女手握還剩半杯的咖啡，也不顧身上棕褐色的咖啡浸染了潔白的T恤，沖著對面的人就是破口大罵：“你看我這鞋，我這包包，可都是名牌。看你這樣的，你賠得起嗎？”她涂著滿口紅的大嘴似沾了鮮血般不停地張張合合，兩道畫得濃濃的眉橫起，兩眼閃著帶些嘲諷，帶些蔑視的目光，似在意似不在意地瞥向?qū)γ妗?/p>
那個(gè)撞人的婦女，聽到這番話，許是想起了自己家境的窘迫，微微漲紅了臉，那顏色同豬肝差不離�？蓴�(shù)秒后，她又輕昂著頭，還有點(diǎn)血色的薄唇諷刺性的勾起，鼻子輕噴一聲帶些嘲弄的氣，冷笑：“媚俗。一看就是沒文化沒道德的暴發(fā)戶。如此在意這些身外之物，您還是好好培養(yǎng)品德吧。建議您到幼兒園去好好學(xué)習(xí)講文明�！�
“你，你”那富女似被氣得說不上話來，臉憋成了紅紫色：“說誰沒文化呢？我看沒道德的是你！”她眼中閃著兇惡的光，嘴中飛沫四濺，急得身子前仰，恨不得沖到那女人面前扇她兩巴掌。
兩人就這么僵持了很久，像兩只公雞叫著罵著，對峙著，誰也不甘戰(zhàn)敗。旁邊的人，也似津津有味地賞著這出突然的不收門票的大戲，只是自顧自地抖抖腿，叉叉腰，全然沒有要?jiǎng)窦艿囊馑肌?/p>
我不忍再看，輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身向家的方向走去�！叭绻踩说恼f一聲抱歉，被潑咖啡的說一句沒關(guān)系，這種場面還會(huì)出現(xiàn)嗎？”我不禁想著，“大家都退一步，不是海闊天空了嗎？何必呢！”細(xì)想現(xiàn)在的生活中，為雞毛蒜皮的小事而發(fā)生的爭吵多了起來，人與人之間那份寬容卻無形中銳減。如果你也遇到這種狀況，請退一步，問問自己：“從前那份寬容到底去哪了呢？”
寬容的作文15
看不見光的森林中，處處是黑暗，惡臭不堪的泥沼在腳下拉住我們，我們害怕，驚恐。這時(shí)丹柯站了出來，他帶著我們穿越這地獄。但地獄沒有通道，我們只能踏著荊棘走過去，流著血流著淚，還有人死去�？謶质刮覀冮_始埋怨丹柯，但他為了向我們證明他的正直，掏出了他的心，照亮了出口，我們出來了。人們歡呼擁抱，但沒有人發(fā)現(xiàn)丹柯已經(jīng)死去，我默默看著，有人將他那顆躺在草地上還在燃燒著的心踩滅了。我也落淚了
合上書本，我又回到現(xiàn)實(shí)。房間里只有我一人，但安靜的是我的心臟。丹柯掏出他的心臟時(shí)，我的心仿佛也停止了跳動(dòng)。我知道這只是個(gè)故事，可這個(gè)故事卻使人振奮。人性的復(fù)蘇，人性的消亡，人性在那里？
我無法將自己想象成丹柯來講故事，因?yàn)槲覜]有他那份寬容，這是我永遠(yuǎn)無法做到的。我只是跟隨他的其中一人。自私自利，沒有寬容，更沒有同情。這不是夸張的形容，而是現(xiàn)實(shí)的寫照。
在這競爭殘酷的社會(huì)，只有一小部分的可憐人得到了同情，更多人得到的是相互斗爭的機(jī)會(huì)。有人成功，有人失敗。但請問，無論何時(shí)何地，你想過去原諒一個(gè)曾傷害過你的人嗎？你想過去幫助一個(gè)曾傷害過你的人嗎？答案只在你心中也許你會(huì)說：我有什么能力去幫助別人！那你就錯(cuò)了，幫助別人需要的不是能力，而是一顆寬容的心。曾經(jīng)你的奶奶摸著你的頭說：孩子，要對人寬容。也許你忘記了。媽媽曾將你的小手放到他胸前說過：孩子，記住，你需要的是一顆寬容的心，而不是望不到邊的財(cái)富�；蛟S你又忘記了。
沒有人會(huì)要求誰成為丹柯，以為沒有人能做到像他如此。但英勇無畏的愛會(huì)無時(shí)無刻不提醒著你人性的復(fù)蘇。人之初，性本善。
此刻，我愿彎下身撿起腳邊的寬容，哪怕這潮濕的海浪將我打濕。撿起的貝殼也許是小時(shí)候丟的，將貝殼貼在耳旁，再次傾聽海浪拍打心岸的聲音
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