欣賞苦難作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的欣賞苦難作文，希望能夠幫助到大家。

欣賞苦難作文1

　　我所擔(dān)心的，是我配不上我所承受過的苦難。——陀思妥耶夫斯基

　　誰說，一馬平川、風(fēng)平浪靜才是人生的美麗？豈不聞宋有東坡居士歌曰：“竹杖芒鞋輕勝馬，說怕？一蓑煙雨任平生！”

　　苦難于我們，或許是一次考試失敗而難以名利前茅。可若無張繼的于考試中的名落孫山，今日，又怎么會(huì)有《楓橋夜泊》這么一篇文采絢麗的佳作？苦難于我們，或許是家庭的貧困�？伤螌W(xué)士與范仲淹的功成名就，難道掩蓋了他們少年時(shí)的苦讀？苦難于我們，或許是同學(xué)的排擠和孤立�？墒�，飽受磨難的米開朗琪羅，不也正是在流言蜚語中留下傳世之作《大衛(wèi)》

　　朋友，請不要因?yàn)檫@些挫折而喪失信心。但看歷史長卷一軸，又豈會(huì)有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順地行于人生之路？

　　屈原憂世蒙冤乃賦《離騷》；司馬慘受宮刑而作《史記》；杜甫于霓裳霏霏的大唐歌音中抒寫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲懷；龔自珍于虛偽的清朝宮門前，發(fā)出“但愿天宮重抖擻，不拘一格降人才”的`感言！貝多芬臨死遺留《歡樂頌》；但丁流離著《神曲》！

　　他們的苦難，他們的成就，不正是于歷史長河中永垂不朽的驕傲嗎？請記住貝多芬的勇敢蔑言；“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉！”讓他在無助時(shí)給你一個(gè)新的支撐點(diǎn)！

　　欣賞苦難，我們能采取沙漠中的水露：欣賞苦難，我們將欣賞荊棘鳥用血澆灌的幸福；欣賞苦難，我們將領(lǐng)會(huì)浪遇飛舟的精彩！果樹需要陽光的呵護(hù)！但它也需要風(fēng)雨的考驗(yàn)使其成熟！

　　欣賞苦難，飛越挫折，明天會(huì)更好！

欣賞苦難作文2

　　凱文卡特是一位杰出的南非新聞攝影家。

　　1993年，為拍攝遍地餓殍的蘇丹叛亂活動(dòng)，凱文卡特趕到北部邊境。在伊阿德村旁一片灌木叢邊，他聽到一聲微弱的哭泣。停下腳步，屏住呼吸，側(cè)耳傾聽。這時(shí)，凱文卡特發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑人小女孩。小女孩十分瘦弱，瘦弱得雙腿幾乎不能支撐她的身體。黑色孩子在黑色大地上艱難爬行。靜止像一塊黑泥土，蠕動(dòng)像一只黑蜥蜴。動(dòng)亦黑，靜亦黑，黑孩子的靈魂幾乎染黑非洲的陽光和風(fēng)。

　　凱文卡特選好角度預(yù)備拍照。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來一只鷹。鷹在距離小女孩大約二十米的地方落下，兇狠陰險(xiǎn)地覬覦著孩子，準(zhǔn)備適時(shí)撕碎她。

　　凱文卡特拍下這個(gè)黑色的慘烈。趕走鷹，目送孩子遠(yuǎn)去。之后，凱文卡特?fù)肀б豢么髽涮?hào)啕慟哭。這張照片獲得1994年普利策新聞攝影獎(jiǎng)。

　　凱文卡特走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。就在接過那尊奠定事業(yè)成就的金杯之一瞬，他突然想到照片中的小女孩。幾乎同時(shí)，他仿佛聽到全世界都發(fā)出雷鳴般的質(zhì)問：那個(gè)小女孩呢？

　　趕回非洲，趕回伊阿德村邊那片灌木叢可是，除了黑色的記憶，那里還能留下什么呢？

　　遍尋孩子未果，凱文卡特在他擁抱的大樹下自殺了。他負(fù)疚沒有拯救孩子。他愧怍藝術(shù)的榮譽(yù)來自欣賞苦難。那一天是1994年7月27日。卡特33歲。

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