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      擴(kuò)寫(xiě)作文

      時(shí)間:2021-02-26 15:10:08 擴(kuò)寫(xiě) 我要投稿
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      【實(shí)用】擴(kuò)寫(xiě)作文三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的擴(kuò)寫(xiě)作文3篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】擴(kuò)寫(xiě)作文三篇

      擴(kuò)寫(xiě)作文 篇1

        從前有個(gè)楚國(guó),國(guó)軍名叫楚靈王。有一天上朝,楚國(guó)有一位腰很粗的名將上前稟報(bào)軍事時(shí),楚王厭煩的看著他那粗大的腰身,氣急敗壞的拍了下桌子,大聲喝道:大膽,你難道不知朕最討厭你這種粗腰嗎?來(lái)人啊,把這奴才拖下去,重大二十大板。還有朕命你三天之內(nèi)必須減十斤,否則斬!那大臣哭天叫地的被拖了下去。朝中要較粗的`文武官員看了,都滿頭大汗,心里緊張極了:好慘啊!如果我不趕快減肥,下一次也是這個(gè)下場(chǎng)!

        退朝了,那些文武官員趕緊回家減肥,在院子里跑來(lái)跑去都累得氣喘吁吁。有一位姓王的大臣喜歡喝滋補(bǔ)湯,這天傍晚,姓王的大臣剛回到家,丫環(huán)見(jiàn)了,趕緊端來(lái)一碗滋補(bǔ)湯,這大臣一見(jiàn)湯,勃然大怒,一巴掌把碗給打碎了大怒的說(shuō)道:大膽丫環(huán),明知我正在減肥,還送來(lái)這些東西,說(shuō),你是不是想害死我!丫環(huán)大叫道:冤枉啊!大人!可是

        還是免不了一頓毒打的懲罰。

        大臣不僅加緊節(jié)食與超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng),他們每天早上起床時(shí)都要屏住呼吸然后把腰帶束緊,扶著墻站起來(lái),每次都把他們痛得滿頭大汗。幾年之后,朝中文武百官臉都是黑黃黑黃的了。

        不久楚國(guó)就亡國(guó)了。

      擴(kuò)寫(xiě)作文 篇2

        皇帝游行完儀式后,對(duì)兩個(gè)騙子為他量身制作的龍袍當(dāng)成了天上的綢緞。

        但是皇帝在一天帶著那兩個(gè)忠誠(chéng)的大臣去花園游玩時(shí),皇帝索性問(wèn)起了黃袍的事情。兩個(gè)忠誠(chéng)的大臣終于說(shuō)出了真相;实勐(tīng)后大怒,說(shuō)什么也要?dú)⑺滥莾蓚(gè)騙子,兩個(gè)大臣勸皇帝說(shuō):皇上,不如我們兩個(gè)想一個(gè)辦法來(lái)侮辱那兩個(gè)騙子,將功補(bǔ)過(guò)!皇帝想了想便聽(tīng)了大臣的話。

        第二天,皇上假裝再來(lái)弄一個(gè)展會(huì),讓兩個(gè)騙子再做兩件一模一樣的衣服,兩個(gè)騙子聽(tīng)了皇帝的話,便又做了兩件一模一樣的衣服。當(dāng)展會(huì)時(shí),皇帝讓兩個(gè)騙子穿上了他們自己做的衣服,他們受不了這樣的羞辱最后自殺了。

        從此以后,皇帝發(fā)奮圖強(qiáng),要做一個(gè)勵(lì)精圖治的好皇帝。

      擴(kuò)寫(xiě)作文 篇3

        古代時(shí)期,有一個(gè)人是全國(guó)最喜歡下棋的人——弈秋,讓弈秋教兩個(gè)人下棋。

        弈秋教導(dǎo)兩戶人家的孩子下棋。他們互相問(wèn)好,介紹自己,盤腿坐下了,棋擺在他們中間,開(kāi)始下棋了。其中有一個(gè)人很專心,心無(wú)旁騖,勤奮好學(xué),弈秋教什么,他就用心記什么,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),很有耐心聽(tīng)弈秋教自己,也不貪玩兒;而另一個(gè)人,雖然在聽(tīng),但是,心不在焉,學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,有一天弈秋在教他們下棋,他就想到,天上有一只天鵝飛了過(guò)來(lái),他正在拿著箭去把天鵝射了下來(lái),手里拿著天鵝站在那里很自豪“看,我對(duì)厲害!”。

        弈秋把課教完了,他們兩個(gè)一比賽,用心學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)生總是贏,而另一個(gè)不專心的學(xué)生,什么也不會(huì)。用心學(xué)習(xí)的同學(xué)勸另一個(gè)同學(xué):“你好好學(xué)習(xí)吧。要努力呀!”

        最后,專心致志聽(tīng)課的那個(gè)學(xué)生,把弈秋的本領(lǐng)都學(xué)到了,有了很好的前途;另一個(gè)正在聽(tīng)課心里卻想著射天鵝的那個(gè)學(xué)生,沒(méi)有了前途,一敗涂地,正在家里種田!難道是他的智商不如前一個(gè)同學(xué)嗎?回答“不是的!

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