勞動光榮作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動光榮作文5篇，希望對大家有所幫助。
勞動光榮作文 篇1
世上的勞動者不計其數(shù)，有的勞動都為了勞動奉獻了一生。
在路上，我看到的一切令我震驚，只見一個三十來歲的交警叔叔正在大馬路上淋著雨指揮交通。巴頓路車況好起來時，我跑去問他：“交警叔叔，您這工作很危險，你不害怕嗎？”他說：“如果每個人都認為這個事很可怕，不來管一管，那這個世界不就亂了嗎？”聽了這句話，我感動了。
于是，我遞給了他一把雨傘，可他卻說：“不用了，不用了，打著傘指揮不方便！他又說：”你看，那邊又要堵車了，我們下次再見面吧！再見！“說著他便匆匆的去指揮交通了。
我很感動，他的勞動不是為了自己而是為了他人。他是光榮的，勞動者永遠都是最光榮的！
勞動光榮作文 篇2
人們常說：“自己動手，豐衣足食�！薄皠趧幼罟鈽s”，今天我真正的體會到了，勞動最光榮的內(nèi)涵，是最有意義的一天。
我和哥哥一起上陣去砍那些難對付的向日葵，因為向日葵都快被小花鼠給吃了很多，所以我和哥哥要去砍下來，再把它們收回來，曬干，冬天就可以吃到香脆的瓜子了。這些在風中頑強不屈的向日葵像巨人一樣屹立在田地里。我和哥哥說：“走，殺呀！”我們倆就像兩名威武的大將把它們一個個的砍倒了，還剩下最后幾珠，我們喊“沖鋒”把它們打得落花流水�？车袅说南蛉湛劝阉鼈兊娜~子砍掉，然后再把多出來的根砍掉，此時我們已經(jīng)是“殺”得精疲力盡了。接下來我們還擔負著往袋子里裝向日葵，再把它們運到院子里，我們鼓足了勁終于干完了。真有成就感。才體會到勞動很累。休息了一會我們又幫姥姥和媽媽去搭一把手幫他們?nèi)焱炼�，由于灰塵多我倆都變成了小花貓了，大家都笑，我還不知道怎么回事呢！我們倆個小孩子看誰抬得多，我和哥哥爭著搶著撿，哥哥不認輸我也不服氣。眼淚都在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我可不能被落下呀。就是要有個不服輸?shù)膭蓬^，才能干好每一件事的。由于幫忙的人多，不一會土豆就被我們撿完了，盡管很累我就得是值得的。
我真正的了體會到了勞動的苦與樂，看著我們勞動的成果，心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是來之不易的�！耙环指牛环质斋@�！弊鳛樾W生的我們，生活在“衣來伸手飯來張口”父母的照顧下，根本體會不到勞動的樂趣的，所以我要把這次勞動牢記在心中，因為勞動最光榮！
勞動光榮作文 篇3
爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著……下定決心后，把鬧鐘調(diào)好，便沉沉地睡去了。
第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發(fā)現(xiàn)這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩“捉迷藏”，很難將它們“鏟除”，于是我只能改變策略，便由“瘋狂型”改為“溫柔型”，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的.粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：“我的寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能主動為我們分擔家務(wù)了!”看著自己的勞動成果，再聽著媽媽贊美我的話，我心里美滋滋的。
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。勞動最光榮!
勞動光榮作文 篇4
經(jīng)過烈日的烘烤，我們終于走到了不遠的“富迪超市”精心采購。我推著一個購物車，不一會兒，大米、黃瓜、土豆、西紅柿著些食物統(tǒng)統(tǒng)進了我的購物車，大家蹦蹦跳跳到了收銀處，周逸凡掏出10元錢為這9。8元的美餐付了賬。
再一次經(jīng)烈日烘烤的我們疲憊地回到了黃詩雅的家，換好鞋子之后，我們馬上接到了任務(wù)開始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了；小黃把杯子寫上了個人的名字；汪依然、李子怡把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來；周逸凡負責掌廚；付佳麗負責蒸飯……
等到電飯煲發(fā)出“滴”的聲音，等到爐子上的火漸漸熄滅，我們知道午餐開始了，于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會兒，顏珍妮花8元在館子了端的“干扁土豆絲”還有周逸凡掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來了，香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開飯嘍”，就迫不及待地品嘗美味。
“咦，這土豆怎么沒味道�。俊辈恢钦l不解地問，我回答道：“可能是味沒煮進去吧。”“沒味怎么吃啊……”飯桌上起了爭議，但不一會兒，我們想了一個辦法，就是把“干扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍，周逸凡不一會兒又把迷死饞蟲、香死乞丐的“土豆”再次拿來，我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗，“這次味道可好多了。”說完，我們?nèi)w人員拿著“七喜”與周逸凡干了一杯……
一會兒，吃飽的小饞貓解決完了食物，剩下的就剩打掃了。接著，我們又分配好了任務(wù)，其中，我和李子怡是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房，開始了“工作”。我拿起一個碗沖了沖，擠了點“立白”用手抹擦，確定碗在表面沒有痕跡之后，我小心地把它放到柜子里，這樣一個接一個，李子怡唉道：“媽媽真辛苦啊，要一個人做怎么多事，我今天才體會到�！闭f完，我們都說：“是啊，只有自己體驗才真正體會到媽媽的不易……”接著，我們打著“勞動最光榮！”的口號打掃完了清潔衛(wèi)生，才真正體會到了勞動的價值。
勞動光榮作文 篇5
春，隨著風，踩著輕盈的腳步，來到了文海校園。孩子們歡歌雀躍，沐浴在帶著點甜味的陽光中玩耍，小山坡上的溪流好像也收到了來自春的請?zhí)�，歡快的唱起了歌。然而，在這樣令人感到幸福的季節(jié)里，有一群人卻在辛勤地勞作
教室里，靜悄悄的，似乎都能聽到一根針掉下的聲音。同學們都在寫作業(yè)，老師呢？只見她正埋頭為同學們批改作業(yè)，那專注勁兒，似乎想把我們的一點蛛絲馬跡的錯誤找到。時而眉頭緊鎖，好像在考慮這個答案準確與否；時而眉開眼笑，好像在為我們的精彩佳句喝彩，一本，兩本，三本終于批完了，老師揉了揉看花了的眼，捏了捏僵硬的肩，便馬上恢復滿血狀態(tài)，一會兒提醒同學們多喝水，一會兒又點評一下小組上課情況似乎永遠也停不下來，也顧不得休息。要我說，老師們都好像是一個個小陀螺一刻不停的轉(zhuǎn)，似乎要等到轉(zhuǎn)不動了才肯罷休。
再把目光轉(zhuǎn)向清潔工阿姨，你們每天忙碌的身影，成了校園里的風景。當看到枯葉時，你們會俯下腰，挑出葉子，只留下了老樹下清新亮麗的小草；當看到地上有牛奶灑下的印子時，你們會拿起拖把，細心的拖去印子，只留下一片閃著光的地面。還記得六一兒童節(jié)的那天，跳蚤市場、英語游園、大戰(zhàn)風火輪之后，我們帶走了歡聲與笑語，卻沒有帶走我們創(chuàng)造出的垃圾，放學時路過到廣場，廣場卻一塵不染，好像剛才的喧鬧都是在夢里，校園又恢復了往日的寧靜。這都是你們默默地付出，可你們看著孩子們蹦蹦跳跳的身影，并不覺得累，還忙得不亦樂乎，每個人的臉上都洋溢著笑容，有了你們，文海才會變得更加美麗，有了你們，孩子們的童年才更加無拘無束。
勞動者們用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出校園里的一處處美麗的風景，也譜寫出了屬于他們的歌。在春的滋潤下，新的夢想，新的希望正在文海萌發(fā)！
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