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      我的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文

      時間:2018-02-04 09:45:06 老師 我要投稿

      我的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文五篇

        大家最喜歡哪個老師呢?接下來小編為你帶來我的老師小學(xué)生優(yōu)秀作文五篇,希望對你有幫助。

        篇一:我的老師[400字]

        她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是大家的——湯老師。

        一天上早讀課,湯老師叫大家拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……我的書忘……忘帶了!皽蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大!

        這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。

        篇二:我的老師[400字]

        游老師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游老師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴巴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。

        游老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作非常負(fù)責(zé)。有一天,游老師讓大家用,我…我…我…組一個句子。我想來想去終于想到一個句子,我舉起手,老師點我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見。”游老師鼓勵我重說一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!老師還獎了我一朵小紅花哩!

        還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游老師知道了,馬上讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游老師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。

        我喜歡這個有責(zé)任心的老師——游老師!

        篇三:我的老師[400字]

        在一、二年級的時候,有一位非常喜歡大家的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是大家一、二年級的班主任和數(shù)學(xué)老師。

        楊老師有點瘦,頭上有很多白發(fā),時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計算比賽,銅卡有四個角,誰四天計算全對,我就給誰一張銅卡!苯Y(jié)果,大家班有很多人都全對,而且包括我在內(nèi),大家全對的同學(xué)高高興興地拿到了銅卡。

        還有一次,午間進(jìn)校的時候,楊老師拿了一大袋的糖果說:“今天做練習(xí)與測試的單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果!贝蠹衣牭竭@個消息后,興奮不已。于是大家很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊,我也趕快排隊,因為我要選一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的.葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”

        楊老師的教學(xué)總是會想出很多辦法,鼓勵吸引大家認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),現(xiàn)在,楊老師已經(jīng)不再教大家了,但我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師。楊老師我愛你。

        篇四:幽默老師Rex[400字]

        我的課外英語老師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。

        他的個頭高大,身體結(jié)實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。

        Rex上課十分幽默。記得有一次,他教大家讀“umbrella”這個單詞,大家學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對大家說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看大家一臉迷惑的樣子,就告訴大家:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下大家恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!大家哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。

        Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!

        每當(dāng)大家上完一課,Rex就會請大家的爸爸媽媽坐在一旁,聽大家朗讀發(fā)音,Rex和大家小結(jié)交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進(jìn)步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語小練習(xí),聽聽我的英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習(xí)。

        這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語老師,我喜歡他!

        篇五:我的老師[400字]

        我最懷念的老師非從一年級教到大家全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。

        記得在一年級的時候發(fā)生了一件事,使我終小學(xué)難忘。

        有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動課,大家全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,大家打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,大家就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。

        直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛(wèi)生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。

        最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學(xué)了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了!蔽业难劭纛D時濕潤了。

        吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關(guān)心人,現(xiàn)在還很關(guān)心大家,你呢?你最懷念的老師是誰?

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