老師我想對(duì)您說(shuō)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文1
驀然回首，那個(gè)站在三尺講臺(tái)后的身影，讓我想起了許多美好的回憶�！}記
“老師”，多么偉大，多么高尚，令人崇敬的職務(wù)，如蠟燭，燃燒自己照亮他人，如燈塔，指引我們不斷向前。
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。老師，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、相處，一起度過(guò)了半年之久的時(shí)間。您為我們付出的點(diǎn)滴汗水，你還記得嗎？
我深深的記得，那一次，雪花灑滿了校園，學(xué)校讓大家打掃校園，而我們班主任老師卻不在學(xué)校，是您組織了同學(xué)們分工打掃，在校園里，我們用笤帚掃不起來(lái)時(shí)，是您帶著男生們手拿鐵鍬，一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)的鏟，然后，讓我們用笤帚掃余下的如粉狀的雪花，不知不覺(jué)間，原來(lái)是一大片雪地的地方，被我們掃過(guò)以后，成為了露著實(shí)地的地面了。
站在教室門(mén)口，只見(jiàn)教室里面所有的椅子全都在桌子上，地面非常的干凈，但水管中沒(méi)有一滴水，正在我奇怪之時(shí)，只見(jiàn)某同學(xué)有鐵鍬鏟了許多雪，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是您，運(yùn)用了您那聰明的腦袋，想到了用雪水來(lái)拖地，我剛才講的事情，你還記得嗎？
老師，您的諄諄教導(dǎo)，使我懂得了許多，“謝謝您，老師”。我會(huì)更加尊重您的勞動(dòng)和汗水，我會(huì)更加認(rèn)真的聆聽(tīng)您的每一堂課。
“老師”，這兩個(gè)光榮的字眼，會(huì)讓我產(chǎn)生深深的崇敬感，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位老師的勞動(dòng)，我會(huì)深深記得每一位老師的每一堂課，我會(huì)讓老師們強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn)，都深深地記在我的腦海里。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文2
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙充滿愛(ài)的眼睛，面帶笑容地走進(jìn)了我們的教室，如同一個(gè)美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)囿@訝地說(shuō)了聲：“老師，您好！”
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的知識(shí)就像奔騰不息的河流，用每一點(diǎn)耐心哺育著“祖國(guó)的花朵”。在我們相處的三年里，有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè)，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業(yè)，時(shí)而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師，您就像一棵大樹(shù)。春天，您不得不讓我們對(duì)您刮目相看；夏天，您為我們制造了一片綠蔭；秋天，您的知識(shí)就像果實(shí)一樣都給予了我們；冬天，我們?cè)谀摹皯驯А崩锊辉儆X(jué)得寒冷……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”孫老師，您就像一位魔術(shù)師，豐富著我們的學(xué)習(xí)生活，您那溫柔的眼神時(shí)刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，您的教育之恩我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答的！老師，您辛苦了……�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文3
尊敬的賀老師：
您好！
請(qǐng)接受我這來(lái)遲的問(wèn)候：教師節(jié)快樂(lè)！
老師，我剛來(lái)這兒不久，是這個(gè)班的插班生。這兒一切的一切，都讓我感到陌生，心中充滿了恐懼感。
是您，像漫漫長(zhǎng)夜中的神燈，溫暖了我，使陌生的我覺(jué)得一切都那么親切。您告訴我“既然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，就一定要好好學(xué)，��？”這短短的一句話，短短的幾個(gè)字，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，或許沒(méi)意思，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻像一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我重新拾回了自信。
老師，您講課的方式與其他老師截然不同。您告訴我們，應(yīng)把課文讀熟，讀懂，于是，我每次預(yù)習(xí)課文都把課文讀好幾遍，《懷念母親》這一課，我很容易就懂了。老師，謝謝您！我們每次都能在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)一堂又一堂課。
老師，您從不批評(píng)我們，但也從不輕易表?yè)P(yáng)我們，您永遠(yuǎn)都把那美麗的笑容掛在臉上，不把情緒帶到課堂上，也希望您笑口常開(kāi)！
歸根結(jié)底，還是要對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
“謝謝您”“您辛苦了”之類的大話我不愿再多說(shuō)，只想用實(shí)際行動(dòng)——好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您：
身體健康！
萬(wàn)事如意��！
工作順利！��！
您的學(xué)生：XXX
20xx年9月5日
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文4
老師，我有許多真心話想對(duì)您說(shuō)：您愿意聽(tīng)嗎？
當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，請(qǐng)您不要責(zé)備我。請(qǐng)幫我耐心講解我不會(huì)做的題，只要我懂了，下次就不會(huì)再犯同一種類型的錯(cuò)誤了。
當(dāng)我成績(jī)名列前茅的時(shí)候，請(qǐng)您不要過(guò)度地夸獎(jiǎng)我，我知道，你夸獎(jiǎng)我是因?yàn)槟吲d，但是過(guò)度的夸獎(jiǎng)我只會(huì)讓我情不自禁地驕傲起來(lái)。
老師，我還有一個(gè)小小的意見(jiàn)，希望您能接受。您可不可以不占我們的副科課了，我們也需要休息，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才能愉快地上課呀！
敬愛(ài)的老師，我對(duì)您說(shuō)的這些真心話您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文5
親愛(ài)的老師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你：謝謝你給我無(wú)微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對(duì)您說(shuō)：是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師我想對(duì)您說(shuō)：老師，您是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無(wú)返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
老師我想對(duì)你說(shuō)：“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng)，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你!”你孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你，老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文6
老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有許多話要對(duì)您說(shuō)。
老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽時(shí)我是第四名，很失敗，您不但沒(méi)批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，教育我，說(shuō)“失敗是成功之母�！苯o了我很大的自信，所以我在下一場(chǎng)比賽取得了第二名。老師，是您的'關(guān)愛(ài)給了我最大的鼓勵(lì)；是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。
老師，您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日啊，多少個(gè)日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識(shí)教給我們，還嚴(yán)格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚，您在臺(tái)燈下備課，批改作業(yè)……你還記得嗎？有一次我改錯(cuò)題，改了很多遍，還沒(méi)改過(guò)來(lái)，最后，是您單獨(dú)交給我，使我改對(duì)了。
老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，您就好像是天上的仙女，來(lái)教導(dǎo)我們。我們對(duì)您的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊|人們都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)是偉大的。古代一首詩(shī)的詩(shī)句才能表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？烧嬲母C里最想說(shuō)的話還是：“老師，您辛苦了，我會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的|”
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文7
您是教我們的幾位老師中最平穩(wěn)、最慈祥的老師，中等身材，大眼睛，微微有點(diǎn)下垂的嘴角，給我的感覺(jué)是一種猶如母親般的和藹可親，就是您，我們的語(yǔ)文老師。
你像天使守護(hù)了我們?nèi)�，教我們時(shí)間最長(zhǎng)，可以說(shuō)您是看著我們踩著“玻璃渣”一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的，記得剛上初一，您是第一個(gè)來(lái)班里上課的，同學(xué)們都圍著您，我們聽(tīng)您講述你們家鄉(xiāng)的故事，那時(shí)正好講到，《濟(jì)南的冬天》那課，您還給我們看您年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的照片，讓我們更好地了解了您的家鄉(xiāng)和這篇課文。
您講課時(shí)也很細(xì)致，在遇到問(wèn)題時(shí)，您會(huì)幫我們分析問(wèn)題，講課的語(yǔ)言很溫柔，略帶一些家鄉(xiāng)口音，給我們一種親切感。您教育我們好好學(xué)習(xí)，就算讓我們看電影您也會(huì)幫我們下載一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的，例如：《中華好詩(shī)詞》、《成語(yǔ)英雄》、《全城高考》……激發(fā)我們的斗志。
在我眼里，您是一位溫柔的女教師，您有文憑，有文化內(nèi)涵，您當(dāng)了20多年的老師。我們班的紀(jì)律是出了名的亂，但您還是一絲不茍的教育我們，激勵(lì)我們。我們班的紀(jì)律超亂時(shí)，您也不會(huì)像別的老師那樣，大發(fā)雷霆，而是用語(yǔ)言去說(shuō)服教育我們，您是一位負(fù)責(zé)任的老師，您講課分析問(wèn)題透徹，每次都讓我們記筆記，只要是講完的課，書(shū)上的筆記都是滿滿的。
在您眼里，我覺(jué)得我給您的印象不太好。的確，對(duì)于語(yǔ)文方面，我確實(shí)不努力，您讓背詩(shī)，我總是撒暈，不用心背，以后我會(huì)用心學(xué)習(xí)的，給您留個(gè)好印象。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了最緊張的初三了，我想好好提提自己的成績(jī)，不只是貪玩還是不努力，一點(diǎn)都沒(méi)有緊張的氣氛。我知道語(yǔ)文對(duì)中考也很重要，但是以我的水平，我想差的還遠(yuǎn)，所以我以后一定會(huì)用心學(xué)習(xí)的。
最后要謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給我們，您像修理工，我們就是草坪。您讓我們變得更平整，我們才會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)。謝謝您兩年以來(lái)辛勤的教誨，您也希望我們可以長(zhǎng)大成才，所以你們用辛勤的汗水澆灌知識(shí)給我們。
老師，我向您保證我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。不枉你們的苦心。
您們是無(wú)私的，像蠟燭，燃燒你們的知識(shí)，照亮我們的一片光明前程。您辛苦了，謝謝您。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文8
尊敬的老師：
您好！
有人把您比喻為辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。而我更認(rèn)為您是人類靈魂的工程師，把我們一個(gè)個(gè)培育成祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)我聽(tīng)到您諄諄善誘的聲音，看見(jiàn)您伏案忘我批改的情景，想起您串街訪家的身影，我都感動(dòng)不已。但您在把知識(shí)傳授給我們的同時(shí)，也不知不覺(jué)地犯了一些錯(cuò)，我想給你提一點(diǎn)建議。在給您提建議前，我先給您講個(gè)小故事吧：
從前，有個(gè)人養(yǎng)了一條獵犬看門(mén)。一次，一個(gè)壞人想進(jìn)去偷東西，結(jié)果被獵犬趕走了。主人見(jiàn)它看家有功，便加倍珍惜它，每天給它吃得飽飽的。慢慢地對(duì)狗形成了溺愛(ài)。可以說(shuō)，是放在手里怕壞了，含在嘴里怕化了。又一次，主人全家出遠(yuǎn)門(mén)，那個(gè)小偷又來(lái)了。
因?yàn)橹魅嗣刻斓膶檺?ài)，使獵犬漸漸地失去了捉賊、看門(mén)的本領(lǐng)。它一見(jiàn)到那個(gè)小偷還不斷地?fù)u尾巴。結(jié)果，那個(gè)小偷把家里所有的財(cái)物偷走了。 看了這個(gè)故事，您也許會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人太笨了，獵狗應(yīng)該讓它自己去尋找食物，使它在種種環(huán)境中鍛煉自己，不應(yīng)該整天讓它在家里吃得飽飽的，使它失去捉賊的本領(lǐng)�！笔茄�！可老師您何嘗又不是那位主人呢？整天把我們“喂”得飽飽，課本那練習(xí)題做了一遍又一遍，課文抄了一篇又一篇。有的同學(xué)還編出了一首詩(shī)呢：三科老師車輪戰(zhàn)，長(zhǎng)年讀寫(xiě)算；本本資料厚如磚，神仙也疲倦；下課鈴響方寸亂，老師安如山；怎把苦惱托過(guò)雁，到仙島，尋歡樂(lè)。瞧，這首詩(shī)正說(shuō)出我們的心底話。好不容易捱到星期天，原來(lái)想輕松一下，誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)要多計(jì)算，多做題，才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，XX練習(xí)題，XX集題都不錯(cuò)，星期六星期日玩夠了再做吧！”玩夠了？唉！
我們剛才的欣喜心情此刻卻無(wú)影無(wú)蹤，留下的只是深深的嘆氣：別了，我的乒乓球；別了，可喜可悲的電視�。粍e了，內(nèi)容豐富的少年報(bào)；別了…… 老師，您整天“喂”我們課本知識(shí)，可我們也要“吃”些課外知識(shí)呀，我們只是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，需要用課外知識(shí)來(lái)幫助消化一下呀！整天的讀寫(xiě)算使我們根本沒(méi)有時(shí)間參加“第二課堂”。到如今，許多同學(xué)還不能辨別什么是公牛，什么是母牛。
老師，暑假快到了，我多么希望您能少布置點(diǎn)作業(yè)，給我一多一點(diǎn)空間，讓我們參加自己喜歡的課外活動(dòng)，讓我們回到那個(gè)活潑的少年時(shí)光吧。
老師，師“喂”徒的方式應(yīng)該改一改了，這是我對(duì)您小小的要求，您能答應(yīng)嗎？我現(xiàn)在就寫(xiě)到這里，希望您能給我一個(gè)滿意的答復(fù)。
祝您身體健康 工作順利！
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文9
老師，一面鏡子，照出我的亮點(diǎn)；
老師，一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
文老師，第一次見(jiàn)到我時(shí)，你那溫柔而美麗的笑容、那如天使般的聲音，還有靠近我們時(shí)親切的語(yǔ)言，一切都留在我的腦海里。你就是我幼兒園的老師，文老師。
有一次，我做錯(cuò)了一件事，正急的不知如何像您解釋。您走過(guò)來(lái)，沒(méi)責(zé)備我，只輕輕的拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改了就行了�！蔽掖曛陆�，不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，放學(xué)時(shí)突然下雨了。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門(mén)，整把雨傘都照在了我們頭上，而您卻被雨水淋濕了。我靠在您的懷里，心里覺(jué)得好溫暖。心想：“您就是我們的雨傘，為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨�！�
文老師，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了，但我還是常常想起您。在心里對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝，我一直都喜歡您�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文10
我要上四年級(jí)了，蔡老師要離我們教低年級(jí)了。聽(tīng)說(shuō)尉老師來(lái)接替班主任，我真想見(jiàn)到您，您長(zhǎng)什么樣？您教語(yǔ)文有哪些特點(diǎn)……
想著，盼著，終于，在開(kāi)學(xué)前的家訪中，我見(jiàn)到了您。您臉上帶著一副眼鏡，顯得溫和，有涵養(yǎng)。您的眼力很準(zhǔn)，交談沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我急躁的毛病，并教我如何克服的辦法－說(shuō)話之前先思考，想好了再說(shuō)。這是我對(duì)您的第一印象。
開(kāi)學(xué)了，我通過(guò)一周的語(yǔ)文課，對(duì)您有了進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)您上課非常注重預(yù)習(xí)、提問(wèn)和做筆記。一上課，您就檢查我們標(biāo)段、劃詞、讀課文和查資料預(yù)習(xí)情況。通過(guò)這種方法，使我們對(duì)新課文了解更全面、更詳細(xì)了；由淺入深地提問(wèn)，使我們對(duì)課文理解更深刻了；做筆記使我們對(duì)課文記得時(shí)間長(zhǎng)久一些。您記筆記的方法很獨(dú)特，先讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，然后總結(jié)，再讓我們記。講課的時(shí)候，您也顯得和溫和，但依然嚴(yán)肅。
雖然時(shí)間只有一周，但我開(kāi)始喜歡您了，更加喜歡上語(yǔ)文課了，希望在您的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文一步步提高！
【老師我想對(duì)您說(shuō)的作文】相關(guān)文章：