描寫(xiě)我的母親、老師作文(精選45篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的母親、老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇1
是誰(shuí)寄予了我們生命?——母親!
是誰(shuí)為了我們的成長(zhǎng)付出了心血?——母親!
是誰(shuí)是我們的第一任老師?還是母親!
母親這個(gè)熟悉而又親切的詞,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的生活中。
我的母親,不但是一位好母親,還是我的好老師。
記得二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我一到學(xué)校,同桌就拿著一塊既漂亮又帶有香味的橡皮向我炫耀。一上午,我沒(méi)顧得聽(tīng)課,只想著要是自己有那樣的橡皮該多好啊!
終于放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,想問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)橡皮。恰巧,媽媽不在家,我就自己從抽屜里拿錢(qián)去買(mǎi)橡皮了。我買(mǎi)完橡皮高高興興地回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽也回來(lái)了。
媽媽看到我后,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō):管婷,你是不是拿抽屜里的錢(qián)了?我心想:可不能讓媽媽知道我拿錢(qián)的事情,要是媽媽知道了一定會(huì)打我的。于是,我就吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi)……有,媽媽我……我……我沒(méi)拿。媽媽見(jiàn)我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的,心生懷疑,就說(shuō):你真沒(méi)拿。我不知該怎么回答,只好低著頭沉默不語(yǔ)。
媽媽又說(shuō)道婷婷,你拿了錢(qián)并不重要,只要你及時(shí)告訴我就行了,可是你竟然撒謊,這就不對(duì)了。我低著頭,眼淚嘩嘩的落下來(lái),抽噎著說(shuō):對(duì)不起,媽媽?zhuān)义e(cuò)了。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你原諒我,媽媽?zhuān)?/p>
媽媽說(shuō):好,你以后可不能再撒謊了。
經(jīng)過(guò)那一次事情后,媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶是啊,媽媽對(duì)我們的愛(ài)就像天上的星星數(shù)不清。媽媽只為我們付出,卻不求我們的回報(bào);只為我們勞動(dòng),卻只求我們的微笑。
我們應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!您辛苦了!我長(zhǎng)大了,一定讓您享福!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇2
十五的月亮格外圓,一個(gè)新生兒在月亮的庇護(hù)下降生了……
他的降生給這個(gè)家庭帶來(lái)了極大的喜悅,為這個(gè)家庭描上了完美的一筆。人群中,一個(gè)女人靜靜坐在那里,視線(xiàn)一刻也不離開(kāi)那個(gè)熟睡的孩子。
后來(lái)她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從最初的一個(gè)人變成了兩個(gè)人,為了生活。為了他的孩子,她毅然邁出了沉重的第一步,究竟這是她第一次打工,她遭遇了多次挫折,磨難中他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光是自私的,他把希看帶給了大地卻遺忘了苦苦掙扎在黑暗中的她,但是她沒(méi)有放棄,盡管生活多么困苦,為了他的孩子咬咬牙扛了下來(lái)……
艱難的歲月總是無(wú)停止的,這天天哭得非常厲害,她的心被打濕了,他抱起她的孩子,臉頰上滾燙的淚珠再次打濕他孩子的臉……她沉默了由于她下崗了。最現(xiàn)實(shí)的題目赤裸裸地?cái)[在她的眼前狠狠地刺痛了她的心……拮據(jù)的生活成為她最大的絆腳石。她不言不棄,為了生活她到處籌錢(qián),欠下了不少債務(wù)。
隨著時(shí)間的飄逝,孩子漸長(zhǎng),她漸老,跨進(jìn)新世紀(jì)生活富裕了,而她依舊不停息地工作著……那個(gè)孩子站在角落注視著她,影影綽綽地看見(jiàn)她頭發(fā)上的幾根銀絲,淚水頓時(shí)布滿(mǎn)了眼眶,一股股莫名的酸涌上心頭……
驀然回首逝往的日子,她一路走來(lái)一路的荊棘,每一步是那么的沉重遺留下來(lái)的只有歷史的痕跡,歷史將不再重演,一次次的艱辛已成為過(guò)往式,站在她眼前的只有未來(lái),在未來(lái)眼前她保存了原有的艱苦樸素究竟她已經(jīng)飽經(jīng)滄!
花開(kāi),花殘,歲月不饒人她滿(mǎn)臉的滄桑,她就是我的母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇3
時(shí)光匆匆,歲月如梭。又是一年母親節(jié)。在舒適的房間里,我與母親聊聊家常,聽(tīng)到母親在電話(huà)那端爽朗的笑聲,我的心里也感覺(jué)非常的輕快。因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)係,我與母親山水相隔,但是我們的心是在一起的。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)過(guò)一篇課文,貌似是朱德寫(xiě)的《回憶我的母親》。這篇課文或許是我對(duì)母親認(rèn)識(shí)的一個(gè)啟蒙,從那時(shí)起,我才開(kāi)始慢慢的去了解我的母親。在我的心中母親永遠(yuǎn)是年輕的,三四十歲的年紀(jì)。沒(méi)當(dāng)不經(jīng)意的看到母親頭上黑發(fā)換銀發(fā),看到母親被太陽(yáng)曬黑的臉上歲月耕犁的痕跡……看一眼墻上泛黃的照片,看一眼面前依舊忙碌的這個(gè)人是我的母親。
從我記事的時(shí)候開(kāi)始,母親從來(lái)沒(méi)有超過(guò)七點(diǎn)起床。無(wú)論是寒冷的冬,還是酷熱的夏,母親都有忙不完的活,母親從沒(méi)有抱怨過(guò)生活的艱辛和勞累。小的時(shí)候,母親在我的眼中,是無(wú)所不能的,甚至始終都是微笑著在忙碌。慢慢的長(zhǎng)大了,懂事了,開(kāi)始明白母親的不容易。記得有一次晚上在家和母親聊天,母親告訴我只要我和父親都好好的,她就很高興。聽(tīng)到母親這么說(shuō),我的心中猛地被揪了一下,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我還沒(méi)有家庭,沒(méi)有為人父母,我知道有些事情我現(xiàn)在理解的還沒(méi)有那么透徹。但是人終歸是自然的產(chǎn)物,我也明白“反哺”的道理。其實(shí)我們的父母需要的,并不是我們給他們多少東西,而是我們懂得他們對(duì)我們的愛(ài)。想想我們經(jīng)歷過(guò)的,我們的父母并不是喜歡啃骨頭,而是要把肉留給他們的孩子吃;我們的父母并不是喜歡步行到很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西,而是他們要省下那幾塊錢(qián)的路費(fèi)給他們的孩子交學(xué)費(fèi)……
母親節(jié),我們需要安靜下來(lái),思考一下感恩,感恩我們的父親母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇4
小時(shí)候,我和媽媽在一起的時(shí)間并不多,多半是跟奶奶在一起的,所以小時(shí)候?qū)寢尯苣吧,但?dāng)她走近的時(shí)候,我就有一種想接近她的感覺(jué)。
隨著時(shí)間的流逝,媽媽告別了她工作了十年的售票員的崗位,我與媽媽有了更多的時(shí)間相處,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽又去工作了,我感受到了她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。媽媽做事干凈利落,做事不會(huì)耗費(fèi)太多的時(shí)間。她又是一個(gè)節(jié)儉的人。媽媽從不追求時(shí)尚,只穿自己舒服的衣服,梳一頭烏黑的秀發(fā),我從中隱約看到了幾根白發(fā)。我告訴媽媽?zhuān)耗邪最^發(fā)了。媽媽要我?guī)退救,也許是媽媽不想承認(rèn)自己已經(jīng)老了吧,我從中看到了媽媽不服輸、不服老的勁頭。從中學(xué)習(xí)到了她的樸素和不服輸?shù)木,它能使我在挫折中站起,愈挫愈勇,不斷超越自我?/p>
母親與奶奶和鄰里之間都相處得很好,哪家的媳婦不干活,有人就會(huì)說(shuō):“你看人家慶兒媽多勤快,一天到晚不住工。”聽(tīng)到這些話(huà),我心里暗自欣喜,想:我媽真好,有如此多的人夸獎(jiǎng)她。媽媽見(jiàn)到長(zhǎng)輩和晚輩都會(huì)打招呼,小時(shí)問(wèn)媽媽這是為何,媽媽告訴我這是做人最基本的原則———就是待人有禮貌。我長(zhǎng)大后,也漸漸懂得了其中的道理。媽媽工作忙的時(shí)候,是奶奶做飯,但媽媽一有空的時(shí)候,就會(huì)做家務(wù)、做飯,我從未見(jiàn)媽媽和奶奶吵過(guò)架。
媽媽的所作所為我都看在了眼里,記在了心里,這幾年我學(xué)習(xí)母親的為人處世,學(xué)著低調(diào)、節(jié)儉、樸素和有禮貌。
母親在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的,是我學(xué)習(xí)的榜樣,母親也是我的驕傲。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇5
我的母親,她沒(méi)有淵博的知識(shí),卻總是會(huì)教給我很多有用的事。
我的母親,她看書(shū)的時(shí)候總是很慢,當(dāng)我已經(jīng)看完兩行,急想要看下面的情節(jié),媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說(shuō)讀書(shū)不僅要讀,也要學(xué)會(huì)思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細(xì)細(xì)品味。
我的母親,總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間,她不會(huì)讓我干任何家務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),自己的將來(lái)謀出路。她說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí),不讓你分心,你的未來(lái)要靠你自己,將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你,我也不用你養(yǎng),你只養(yǎng)好你自己。
但是在我假期期間,媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù),她說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來(lái)父母不在身邊,能依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯,說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯,要少出去買(mǎi)吃,對(duì)身體不好,你學(xué)做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身體好了,才有資本出去闖。
我的母親,她喜歡養(yǎng)植物,綠色的植物,她從來(lái)不養(yǎng)花,她說(shuō)花太嬌弱,她很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭,養(yǎng)竹子,綠色的,很漂亮。她說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感,很自豪。
我的母親,她給我說(shuō),不要總是玩電腦,那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;她跟我說(shuō),不要看太多電視,這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好,也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間,讓你不會(huì)思考;她跟我說(shuō),要多看書(shū),在這個(gè)社會(huì)上,多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),總會(huì)有用的,就算沒(méi)用,也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說(shuō),要多看報(bào)紙,多看新聞。
我的母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是她思考出來(lái)的,有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談,不論是怎樣得出來(lái)的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來(lái)。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇6
很多時(shí)候,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”遠(yuǎn)比說(shuō)一聲“對(duì)不起”容易……
還記得你第一次打我嗎?呵!那時(shí)我才多少歲呢?已經(jīng)記不清,還是你跟我講起。我很小,才一兩歲,那時(shí)還在老家,我不小心就拉便便,你很快就把我的衣服換,然后問(wèn)我還想拉不拉,我說(shuō)不想,你就把我放在床邊玩,自己到院子里搓衣服。過(guò)一會(huì)兒,我在里面哭,你聽(tīng)見(jiàn)馬上就趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)我坐在地上哭,把我抱起來(lái),發(fā)現(xiàn)我又拉,很生氣,就打我?guī)紫,我立馬就哭,一直哭個(gè)不停。晚上,我又開(kāi)始哭,你看見(jiàn)我哭,很心疼,就抱著我哭,眼淚也流下來(lái),就這樣,那晚,我們就這樣抱著哭,哭很久,很久……一直到我哭累,睡著……
現(xiàn)在,聽(tīng)到這種事,恐怕會(huì)笑,但其中的感情,誰(shuí)會(huì)完全釋讀呢!
母親,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),誰(shuí)都會(huì)寫(xiě),當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的小嬰孩到現(xiàn)在,整整十三年,呵!漫長(zhǎng)而又短暫,十三年,十三個(gè)365個(gè)日子,4745個(gè)日日夜夜,4745個(gè)操勞的日子,換來(lái)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不知什么時(shí)候,在什么地方,我聽(tīng)人說(shuō),自己的生日就是母親的難日,在那天,我從您肚子里跑出來(lái),我是您孕育而生的,那是怎樣的痛楚,怎樣的撕心裂肺。當(dāng)我第一聲啼哭響起,您幾乎昏厥,但強(qiáng)大的意愿支持著您,一定要第一眼看到我,堅(jiān)持忍著痛苦,堅(jiān)持看到我,我在襁褓啼哭,漲紅臉,您笑,那笑是最幸福的笑。
母親,不知道是否有來(lái)世,如果有,能不能讓我下輩子做您的母親?我會(huì)加倍償還您今生對(duì)我全部的愛(ài)和牽掛。我會(huì)帶你去游樂(lè)園,帶你去圖書(shū)館,給你買(mǎi)冰淇淋,教你唱歌跳舞;等你長(zhǎng)成窈窕少女,我會(huì)用最美的服飾來(lái)裝扮你的青春,看著你幸福永遠(yuǎn)!
相信我,母親,我會(huì)用我全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你,永生永世!
母親,對(duì)不起,我愛(ài)你……
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇7
在這個(gè)絢麗多彩的世界里,做一個(gè)母親不容易,沒(méi)有付出艱辛,沒(méi)有付出勞動(dòng),沒(méi)有付出汗水,哪算的上稱(chēng)職的母親?所以說(shuō),做一個(gè)母親不容易,從我出生時(shí)起,母親為了我,可以說(shuō)是含辛茹苦、任勞任怨;將我撫養(yǎng)成人,母親是盡心盡力,盡職盡責(zé)。
四季交響曲
上小學(xué)時(shí),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,母親騎著腳踏車(chē)回接我上下學(xué);在驕陽(yáng)似火的夏季里,母親頭頂烈目,為我遮擋陽(yáng)光;在金風(fēng)送爽的秋天里,母親每天站在門(mén)旁,守候我歸:在雨雪紛飛的冬季里,母親忍受饑寒,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,為我添置衣裳。你說(shuō),做一個(gè)母親容易嗎?
中學(xué)四步詩(shī)
上中學(xué)時(shí),課程更加緊張,我每天起早晚歸,而母親則此比我更起早貪黑,我早上起床后,桌上已有熱騰騰的飯菜;我晚上放學(xué)回時(shí),桌上已有一杯熱牛奶在等著我;當(dāng)我生病的時(shí)候,母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,母親又想盡辦法安慰我。你說(shuō),做個(gè)母親容易嗎?
春風(fēng)化成雨
一次,我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,母親十分生氣,母親的臉上從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那樣的表情,母親伸手打我,當(dāng)時(shí),我害怕極了。但是她忍住了,她對(duì)我曉之以理,動(dòng)之以情。最后,我終明白了事情的嚴(yán)重性,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。你說(shuō),做個(gè)母親容易嗎?
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
母親啊,我憂(yōu)傷,你更憂(yōu)傷;我心樂(lè),你也快樂(lè)。你總是將好的東西留給我吃,好衣服買(mǎi)給我穿,自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣,和你爭(zhēng)吵,我知道每每這時(shí)你非常難過(guò),可是你總不當(dāng)著我的面難過(guò),而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我,你忍住怒氣,忍住悲傷。你不容易呀,你的偉大,你的博愛(ài),你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容,更重要的是你對(duì)我的愛(ài)。
做個(gè)母親不容易,心系女兒不關(guān)己,春臨接女上學(xué),夏至為女兒遮烈日,秋守候女歸,冬為女添衣裳,病時(shí)為女急萬(wàn)分,傷時(shí)為女解憂(yōu)愁。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇8
母親在我心目中永遠(yuǎn)是最美麗動(dòng)人的。她一頭烏黑的頭發(fā)柔柔地披在肩上,一雙水汪汪的眼睛下面有著個(gè)高高的鼻梁。我的母親與所有的母親一樣,都深?lèi)?ài)著自己的孩子。
然而,歲月的無(wú)情和工作的繁忙,使母親烏黑的頭發(fā)漸漸染白了,臉上也刻畫(huà)出了絲絲皺紋。這些白發(fā)與皺紋足已鑒證了母親對(duì)我付出的一切辛勞。細(xì)細(xì)回想起往事,在我的生活中,哪一天少了母親的影子?
記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)一落千丈,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躥到了我的前面,這使我的心情一下子變得很糟糕,總覺(jué)得自己像一朵曾被萬(wàn)人矚目的玫瑰現(xiàn)卻淪落為一株角落里無(wú)人理睬的野菊。我第一次嘗到了失敗的滋味。當(dāng)我把成績(jī)單放在媽媽眼前的時(shí)候。心想:媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。正當(dāng)我的心快要猛地裂開(kāi)時(shí),身旁傳來(lái)的卻是溫柔的聲音:“我的好女兒,這次考不好沒(méi)關(guān)系,最主要的是找出自己的錯(cuò)誤,以后不能再犯,就行了。千萬(wàn)不要?dú)怵H,要勇敢地站起來(lái)。”母親摸著我的辮子又說(shuō)了一句:“我的女兒是最棒的!”母親的話(huà)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,看著她那雙對(duì)我充滿(mǎn)期待的眼睛,我不禁鼻子一酸,淚珠從眼睛里滾了下來(lái)。
此后,我日夜逼迫自己做了一些練習(xí)題,母親下班后,也耐心地幫我補(bǔ)習(xí)功課,漸漸地,我的成績(jī)趕了上來(lái)……生活中,每當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),媽媽總會(huì)張開(kāi)自己那寬大的肩膀,給予溫暖和愛(ài)的氣息。但是母親也會(huì)有嚴(yán)厲的時(shí)候:記得在我剛上一年級(jí)時(shí),老師發(fā)了一本寫(xiě)字帖。回到家里,我就三下五除二地寫(xiě)完了,寫(xiě)得龍飛鳳舞。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子,馬上給我重新寫(xiě)過(guò)。一開(kāi)始就不認(rèn)真,以后哪能學(xué)得好!蹦赣H的語(yǔ)氣很?chē)?yán)厲,我不得不服從。一邊寫(xiě),一邊念著:我討厭媽媽。如今,我才明白,原來(lái)母親這也是為了我好呀!
這就是我的母親——她賦予了我樸實(shí)、嚴(yán)厲、溫暖的愛(ài)。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草。母愛(ài)是無(wú)私、偉大的,正如《游子吟》所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇9
我的母親和別的孩子的母親沒(méi)有什么區(qū)別,唯一的是,她要支手撐起整個(gè)家,每次我看見(jiàn)的母親都只有匆匆忙碌的背影,每天都是想辦法掙錢(qián)養(yǎng)家。所以她又當(dāng)嚴(yán)父母又當(dāng)慈母。
在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),有一次期中考試,分?jǐn)?shù)卻出乎我的意料,那是自我讀書(shū)以來(lái)考得最糟糕的一次,我本來(lái)當(dāng)時(shí)已經(jīng)心都涼了,可是,有位同學(xué)卻還在一旁得意洋洋炫耀她的分?jǐn)?shù),并且嘲笑我。我并沒(méi)有回口,只是憤怒地瞪了她一眼。沒(méi)想到她抓住我衣領(lǐng)不放,反說(shuō)我故意挑釁。我一氣之下用力地把她推倒在地,大概是摔疼了,她開(kāi)始哇哇大哭,我沒(méi)有理她,轉(zhuǎn)身回家了。回到家媽媽問(wèn)我的成績(jī)?nèi)绾,我說(shuō)不理想,媽媽只說(shuō)聲:“下次努力吧!”。我以為這事就過(guò)了,可是沒(méi)過(guò)幾天,那同學(xué)和媽媽找到了我的媽媽?zhuān)f(shuō)了打架一事。媽媽回家問(wèn)我這件事時(shí),我還是決口否認(rèn)。媽媽直接讓我出去,把院門(mén)一關(guān),讓我跪在了院中,我不知媽媽為何那么大氣,讓我把太陽(yáng)都跪下了山,我哭了不是為硌痛的膝蓋,而是心中的委屈。媽媽來(lái)到院中說(shuō):“考一次分沒(méi)人家高沒(méi)什么,再努力,但這樣小的氣量,不是下次再比成績(jī),而是比力氣,你以后心里還放得下什么!”我經(jīng)這一跪再這一批才明白自己錯(cuò)在何處,我認(rèn)了錯(cuò),這事才過(guò)去。
正是因?yàn)閶寢層羞@么有這么一位嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)以贈(zèng)]撒過(guò)謊,也再?zèng)]和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而起爭(zhēng)斗。
當(dāng)然,我的母親也有慈愛(ài)的一面。有一次,我給媽媽做飯,正炒菜的時(shí)候,油濺在了我的手上,不一會(huì)就起了泡,我沒(méi)跟媽媽說(shuō)。晚上媽媽看查我作業(yè)時(shí)看到后,忙找來(lái)燙傷藥,幫又是消炎又是上藥,還口中說(shuō)著,女子要保護(hù)好自己的手,傷口發(fā)了炎留了疤可就不好看嘍。我看看媽媽那粗糙的手,回想兒時(shí)媽媽那柔柔的手,淚流了下來(lái)。
我的母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如小溪的水聲,堅(jiān)如千年的寒玉。她可以為了讓我做人的道理,讓我跪一下午;她可以為了我受傷的手忙前忙后,怕女兒手上留疤。只有她--我的母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇10
我的母親是一位嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有嚴(yán)的婦女。她在我的心中一直是一位刀子嘴,豆腐心的母親形象。我真的行愛(ài)我的母親,真的。聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候就十分愛(ài)動(dòng)。天天爬上爬下的,媽媽經(jīng)常要追得我上氣不接下氣的才行。
我從小就不是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的好孩子,好動(dòng)、淘氣、愛(ài)打架。我的父母在我的身上所花的心血是別人的好幾倍,特別是我的母親,她是一個(gè)把什么事都分得清清楚楚的人,說(shuō)一不二。她對(duì)我的‘政策’是學(xué)習(xí)自主,對(duì)我十分寬松,但是在原則問(wèn)題上她去一點(diǎn)也不放松。
我媽媽原來(lái)是萬(wàn)棉廠(chǎng)的織布工人,經(jīng)常上夜班非常辛苦,我媽媽是十分好強(qiáng)的一個(gè)人,工作生活上幾乎樣樣都不會(huì)輸給別人。年年都被廠(chǎng)里評(píng)為“先進(jìn)工作者”。可是在2001年終于因?yàn)閯诶圻^(guò)度得上了心臟病,后經(jīng)手術(shù)治理之后,不得不離開(kāi)她熱愛(ài)的工作崗位,辦理了病退手續(xù)。
記得我媽媽在住院期間,那時(shí)我才九歲,媽媽在病床上任然不忘我這個(gè)讓她操勞了無(wú)數(shù)次,花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血的兒子!當(dāng)我走到她的病房時(shí),她強(qiáng)行支撐起病體,無(wú)微不至的`問(wèn)起我的情況。面對(duì)著媽媽?zhuān)业谝淮蝹牡耐纯蘖魈。在媽媽病重期間,媽媽先想到的不是她自己,而是我,她的兒子。從這件事里我就深深地體會(huì)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在,媽媽任然好像以前一樣,常常習(xí)慣性的撫摸著我的頭,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的問(wèn):“超兒,你什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)得大?”我回頭看看媽媽?zhuān)緛?lái)黑亮的頭發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)夾雜了不少白發(fā),臉頰上也有了少許皺斑。我媽媽不知什么時(shí)候變得這樣蒼老了。一定是因?yàn)槲野。∥业男暮鋈挥幸还烧f(shuō)不清的痛,堅(jiān)定地說(shuō):“快了,媽媽。”
我的媽媽就是這樣平凡又偉大?墒俏揖褪前l(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬她。她生我養(yǎng)我不求回報(bào),事事最先想到的是我,有好的給我,壞的自己扛,這,就是我的母親。我永遠(yuǎn)愛(ài)你,母親!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇11
從小到大我的身體一直不好,母親總說(shuō)這是她懷孕那段時(shí)期吃的不好,沒(méi)人照顧造成的,她的這種思想也是深深烙在我的腦海里的,她說(shuō)這不能忘,總的來(lái)說(shuō)她這么說(shuō)的理由有兩個(gè)。
我父親是他們家的長(zhǎng)子,可是卻偏偏好像是最不受歡迎的那一個(gè),據(jù)說(shuō),我父親從小貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,而我的姑姑則是反例,所以說(shuō)奶奶從小到大就十分寵愛(ài)姑姑,而我的叔叔是他們家最小的,自然也很受待見(jiàn)。依我母親的看法,這就是我父親不怎么受歡迎的原因,所以說(shuō)她說(shuō)她懷孕和坐月子時(shí)期沒(méi)什么人照顧,也是情有可原的,只是我母親和奶奶的關(guān)系貌似就從那時(shí)結(jié)下了根,之后一直就不怎么好,而我回奶奶家的次數(shù)則是少之又少,可是每次回奶奶家母親和奶奶也不會(huì)有什么矛盾,母親也總是主動(dòng)幫奶奶洗碗,似乎沒(méi)有一絲不愉快的氣氛。
母親生下我以后,一直是她一人帶我的,父親一直工作在前線(xiàn),在家呆的時(shí)間很少,現(xiàn)在母親總是給我說(shuō)她那時(shí)是怎樣的辛苦,這些我也是能夠深切體會(huì)的,母親還說(shuō)我小時(shí)候是十分認(rèn)生的,就是說(shuō)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面,以至于我嬸嬸結(jié)婚時(shí)看到她的打扮也會(huì)嚇得哭,看到擺在商店門(mén)口的模特也會(huì)躲來(lái)躲去,呵,現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑,而每次母親給我講這些時(shí),語(yǔ)速總是十分慢的,看起來(lái)特別和藹可親,她也不時(shí)會(huì)咯咯地笑起來(lái),說(shuō)我那時(shí)真是可愛(ài),轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)那么大了。
現(xiàn)在我稍微長(zhǎng)大了些,由于為了照顧我,母親的工作也調(diào)到了總部這邊,在工作中難免要與各種各樣的人打交道,從母親和父親的一次次談話(huà)中,讓我真正體會(huì)到了母親的待人處事之道是十分好的,對(duì)于同事她總是平易近人,盡力和每個(gè)人打好關(guān)系,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)也是十分聽(tīng)從,她天生就有一副好脾氣,我想待人接物的和氣,她是可以做的特別好的,當(dāng)然,我也知道她每天這么盡心盡力地工作是為了什么,全是為了我啊。
我的少年時(shí)代受母親的影響是很大的,這讓我也學(xué)會(huì)了很多,我真的該好好感謝我的母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇12
蛐蛐的叫聲洪亮清脆,不斷地闖入耳際。室內(nèi)溫度似乎到達(dá)了極致。別人都出去乘涼了,只剩下了母親和我,豆大的汗珠滴在本上,我趕緊擦了擦,又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。我不是的望著母親,但她那“兇神惡煞”的眼神,讓我不顫而粟。
在我的印象中母親對(duì)我非常嚴(yán)厲,家中大大小小的是幾乎全部都是母親一手操辦,但母親從不覺(jué)得累。
“好,就這樣吧”我掛了電話(huà),母親就走了進(jìn)來(lái)。“誰(shuí)呀”“奧,同學(xué)”我回答說(shuō)“什么事?”“沒(méi)什么”于是母親就走開(kāi)了。望著窗外的小樹(shù)在寒風(fēng)中不停的搖擺。心想不知道能不能出去。心情開(kāi)始焦躁起來(lái),我在屋子里踱來(lái)踱去,背著手,弓著腰,就像一個(gè)年過(guò)七旬的老人。這時(shí)耳邊傳來(lái)一聲怒吼,抬頭一看就是母親,母親就站在我面前而我全然不知。母親兇狠狠的看著我,然后嚴(yán)厲的吼道:“不去寫(xiě)作業(yè)還站在這里干什么!”我一溜煙的跑回房間,嬉皮笑臉的說(shuō):“馬上”母親的臉變得通紅,皺紋在臉上凝結(jié)起來(lái),兇狠狠的眼神告訴我母親生氣了,母親在待我的學(xué)習(xí)方面,向來(lái)都是一絲不茍,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候必須靜下心來(lái),不可以邊玩邊寫(xiě)。
母親對(duì)我的教育是嚴(yán)厲的,但他對(duì)自己更是嚴(yán)格要求。母親從事毛皮生意,每天都要記錄大量的數(shù)字,母親很早就患有頸椎病,但每天還是強(qiáng)忍著疼痛記錄數(shù)據(jù)。每年年終是他工作最忙的時(shí)候那時(shí)我就要給她做輔助型按摩。記得小的時(shí)候父親常年在外,每當(dāng)此時(shí),母親就會(huì)帶著我一起工作,工作到午夜是常有的事,母親不想拖拉,今天的事一定要今天做完絕不托到明天,母親也經(jīng)常教育我,也要這樣做。
雖然我的母親不想劉若海的母親那樣偉大,但他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我,呵護(hù)我,愛(ài)著我。
我的母親是一個(gè)看上去極其普通的人,不了解他的人不會(huì)認(rèn)為他有什么特別的地方,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),母親就是影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話(huà)說(shuō):“母親是孩子第一位和最好的導(dǎo)師。所以,母親對(duì)我的教育當(dāng)然是最能影響我。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇13
我記得有這樣一句歌詞在歌頌我們的母親,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!边@句歌詞更加的說(shuō)明了母親對(duì)我們關(guān)愛(ài)。正如老舍先生寫(xiě)的那篇文章《我的母親》。說(shuō)明了母親用她那火熱熱的心撫育著我。在我的家里,也有像老舍先生寫(xiě)的那篇文章,《我的母親》一樣,對(duì)我們也十分的關(guān)愛(ài)。
我的母親是十分的和藹,個(gè)子不高也不矮,身材嘛!屬于中等啦!母親在東城那一帶上班,雖然十分的勞累,可是他卻憋在心里。不說(shuō)出來(lái)。他一回到家,還要在家里任勞任怨的做家務(wù)事,可時(shí)卻總也不抱怨。到了晚上,她還要看我的學(xué)習(xí),看我一天的成績(jī)。你說(shuō),我的母親他到底累不累呀!可是不管怎么說(shuō)啊,我的母親在我的心底里可以算是天底下最好的母親了。
母親用她那勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,在我的心里已經(jīng)烙下了深深的印子,是我更加的不能忘懷。記得有一次,學(xué)校準(zhǔn)備去秋游,還要比賽各班的節(jié)目,服裝的統(tǒng)一。所以我們班就決定第二天早上每人穿校服,穿白運(yùn)動(dòng)鞋。我心里卻暗暗自喜;“嘿嘿!這下我可以去叫我媽去買(mǎi)白運(yùn)動(dòng)鞋了!毕挛绶艑W(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有和班上的同學(xué)在路邊玩耍,那些路邊上的小草小花對(duì)我都沒(méi)有了興趣。我心里只是一個(gè)勁的在想著:“鞋子,等等我。我馬上就能擁有你了!薄皨?zhuān)魈鞂W(xué)校要去秋游,我們班要求穿白鞋子,那幾雙鞋子太舊了。等一會(huì)兒,我要去買(mǎi)!闭f(shuō)完,我把書(shū)包一扔。坐在那椅子上。這時(shí),媽媽出來(lái)了。“那箱子不是還有一雙嗎?等一會(huì)兒,我去給你找一找哈!”“不嘛,不嘛,我就要新鞋!蔽艺f(shuō)你這個(gè)孩子怎么這樣,從小就要講究勤勞儉樸懂不懂啊!”“哦,我知道了!钡诙欤┥夏请p鞋,感覺(jué)到天是那么的藍(lán),地是那么的綠,空氣是那么的清新。
我的媽媽不僅要求我們勤勞儉樸,她自己也還是一個(gè)勤勞儉樸的模范呢!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)勤勞儉樸,而又時(shí)常關(guān)心我的母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇14
都說(shuō),母愛(ài)是一汪源泉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我說(shuō),母愛(ài)是一杯清茶,經(jīng)久沁香。
記得剛開(kāi)學(xué)住校時(shí),我在學(xué)校打電話(huà)向我媽撒嬌訴苦,說(shuō):學(xué)校的飯菜不如你做的好吃,學(xué)校都沒(méi)有洗澡的地方,我想回家!
我媽接到電話(huà)總是說(shuō):出門(mén)在外,哪有那么好的條件?將就著吧。我聽(tīng)后心里很不舒服,抱怨著媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我。母親總是笑笑:習(xí)慣就好了。
每個(gè)星期我都要回家一趟,在回家前,我總會(huì)給母親打個(gè)電話(huà)告訴她一聲。母親每次接到電話(huà)都用很驚奇的語(yǔ)氣說(shuō):咦?又到星期五了?那語(yǔ)氣好像一點(diǎn)都不盼望我早點(diǎn)回家似的。母親淡淡的態(tài)度對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫影響,每次星期天要回家時(shí),我仍是興高采烈的。因?yàn)槊看位丶夷赣H都會(huì)做很多好吃的。
又一個(gè)星期五,學(xué)校那天下午因?yàn)榭荚嚪艑W(xué)特別早。我想著回家做好飯給母親和父親一個(gè)驚喜,便沒(méi)有打電話(huà)給他們,自己坐著車(chē)回到了家。
到家門(mén)口,我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)了母親的說(shuō)話(huà)聲。
“今天又是星期五,一會(huì)小孩就該回來(lái)了,今天多做點(diǎn)好吃的,小孩說(shuō)學(xué)校的飯菜沒(méi)有我做的好吃。”那語(yǔ)氣里透露著一份得意。父親“嗯”了一聲。母親又說(shuō):“小孩還說(shuō)學(xué)校床板太硬,你去給她的床再鋪一下,軟一點(diǎn)!
我在門(mén)口聽(tīng)著母親的話(huà),突然間發(fā)現(xiàn),母親總是叫我小孩,在她眼里不管我多大都是一個(gè)的孩子。我的心里像是一顆小石頭投在了水池里,泛起一波一波漣漪。
終于,抬起了手,敲響門(mén)。母親打開(kāi)門(mén),看到是我,母親又驚又喜,故作抱怨的問(wèn):“咦?今天又是星期五?這孩子,也不提前打個(gè)電話(huà)?!”而我,鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)取地涌了出來(lái)。怕母親看見(jiàn),我趕緊抱住母親,撒嬌地說(shuō):“人家想給你一個(gè)驚喜嗎!”淚,卻打濕了母親后背……
母親溫暖的懷抱讓我感覺(jué)到了一種愛(ài),它像一杯清茶,始終飄著淡香,一點(diǎn)一滴,沁入心房。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇15
我一時(shí)被問(wèn)住了,我似乎并不記得甚至也沒(méi)想去記母親是否曾因?yàn)槲业氖裁炊袆?dòng)過(guò),我啞口無(wú)言,曾那般自豪自己與母親平等的朋友關(guān)系、那般夸耀自己如何讓母親欣慰的我,突然感到了一種莫名的心酸。
母親出差了,她經(jīng)常出差,留我一個(gè)人在家自己料理生活,已有很多年的歷史了。我性格里充滿(mǎn)了獨(dú)立的東西,我最盼望的一件事就是可以長(zhǎng)大獨(dú)立,精神,還有經(jīng)濟(jì)上的。我很少深切地想念她,而當(dāng)我?guī)в袔追止室鈿馑目跉猓梅穸ǖ拇鸢富卮鹚啦蛔兊膯?wèn)題“想我了嗎”后,她總會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō)我沒(méi)良心。又是她的電話(huà),聊了兩句,我突然問(wèn)她:“在你的印象中,我有沒(méi)有做什么事特別讓你感動(dòng)?”她頓了一會(huì),說(shuō):“當(dāng)然有呀——”接著,她說(shuō)起了很久以前的一件事,那件根本不曾在我腦子中存留過(guò)一絲印象的事。在我4歲時(shí),母親有一次帶著我曾和父親一起去辦事,辦事的人和父親交談的過(guò)程中,母親建議性地說(shuō)了一句話(huà),不知為什么惹怒了辦事的人,開(kāi)始對(duì)母親大吼大叫的,而還未待父親出面阻止,小小的我就沖到了母親面前,擋在她前邊,對(duì)著辦事的人嚷道:“不許罵我媽媽?zhuān)辉S罵她。”那人呆住了,一下子怒火就沒(méi)了,伸手去摸我的頭,可強(qiáng)硬的我卻推開(kāi)了他的手,硬要拉著媽媽走……母親繼續(xù)講著故事,我聽(tīng)到電話(huà)那頭有些哽咽了,而我的淚水也總在向外涌,母親說(shuō),這是她所記得最讓她感動(dòng)的事了,她說(shuō)小時(shí)候的我特別乖巧,特別可愛(ài),不好像現(xiàn)在。
我不是一個(gè)乖孩子,起碼現(xiàn)在不是,我跟她頂嘴,用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她,拿些她不懂的新興詞匯來(lái)氣她,我似乎一出生就這樣,早已忘記自己曾經(jīng)乖巧可愛(ài)。母親常抱怨希望我長(zhǎng)不大,那樣她就不會(huì)老,我也不會(huì)氣她了,我不知道小時(shí)候的我做過(guò)些什么,但卻記得曾經(jīng)的我愿意拉著母親的手過(guò)馬路,嘴里還在對(duì)母親說(shuō)“我領(lǐng)你過(guò)馬路吧”,曾經(jīng)的我還在睡覺(jué)前一定要拽著母親的手,怕夢(mèng)里的惡魔把我?guī)ё摺?/p>
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇16
我的班主任王老師,對(duì)我們班同學(xué)就像對(duì)自己孩子一樣無(wú)微不至:“多加點(diǎn)衣服,外面多冷!”“下課記住喝水,不喝水容易上火!
“熱了多……”這些看似普通卻充滿(mǎn)溫馨的話(huà)語(yǔ),伴隨我們走過(guò)了五年。老師就是校園里的媽媽?zhuān)覀兙褪撬暮⒆印?/p>
那天,學(xué)校組織郊游,我們一下子用擁上了車(chē)。我和同學(xué)們坐在車(chē)上開(kāi)始聊天,談?wù)摰侥抢锖笕绾巫屜硎艽笞匀。這時(shí)一陣惡心的氣味傳來(lái),我和同學(xué)迅速捏住鼻子,原來(lái)是有人暈車(chē)嘔吐了。老師卻沒(méi)有捂鼻子,而是大步走到同學(xué)身邊,坐在旁邊的空位上,低下頭親切的詢(xún)問(wèn):“暈車(chē)了吧,沒(méi)關(guān)系,把窗戶(hù)打開(kāi),透透氣,一會(huì)兒就好了。”
一邊說(shuō)著,老師一邊已動(dòng)手把窗戶(hù)打開(kāi),隨后老師又挨著同學(xué)坐下,準(zhǔn)備隨時(shí)照顧那位同學(xué)。老師還從兜里掏出一包話(huà)梅,遞給那位同學(xué)說(shuō):“吃點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)同學(xué)感覺(jué)好一些了,老師的臉上也露出了笑容。
不一會(huì)就到站了,老師攙扶著她下車(chē),關(guān)心的對(duì)她說(shuō):“這下好了,透透氣,你就不難受了!苯馍⒑,我和幾個(gè)好朋友向遠(yuǎn)處好玩的地方奔去,回頭一看,老師和那位同學(xué)的背影漸漸遠(yuǎn)去。
老師對(duì)同學(xué)關(guān)懷備至,卻常常忘了自己。有一次老師牙疼好幾天,實(shí)在挺不住了才去醫(yī)院看病,大夫說(shuō)要拔牙,同時(shí)告誡老師要多休息少說(shuō)話(huà)。老師同大夫約好時(shí)間,安排好班里的工作,才放心的去看病。
我們以為會(huì)幾天見(jiàn)不到王老師,沒(méi)想到當(dāng)天下午老師突然出現(xiàn)在教室門(mén)口,令我們驚嘆不已。那天下午上王老師的課,連平日里最淘氣的孩子也變得聽(tīng)話(huà)了,生怕讓生病的老師多說(shuō)話(huà),多操心!
王老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),更用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們做人的道理,讓我們的班級(jí)更像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇17
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在心中!
——題記
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇18
黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。
黎老師有時(shí)是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。
那一陣子,我因?yàn)槔收b訓(xùn)練而耽誤了不少語(yǔ)文課。在晚上六點(diǎn)鐘,我背著書(shū)包走進(jìn)了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補(bǔ)課。我只好拿著語(yǔ)文書(shū)在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個(gè)懶腰,我把語(yǔ)文書(shū)遞到老師面前,怯怯地問(wèn):“老師,你能給我補(bǔ)一下課嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒(méi)抬頭看一下,就順手拎起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始給我補(bǔ)課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來(lái)!昂昧耍裉炀椭v到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對(duì)我說(shuō),“課補(bǔ)完了,快回家吧!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得黎老師就是我的媽媽?zhuān)悄敲雌揭捉耍悄敲春吞@可親。在匆忙收拾書(shū)本時(shí),我朝時(shí)鐘望了一下:天!都快七點(diǎn)啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動(dòng)又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時(shí),我覺(jué)得她是一杯甜甜的咖啡。
可這杯咖啡也有不放糖的時(shí)候,苦苦的,叫人畢生難忘。
記得一次測(cè)驗(yàn),我沒(méi)認(rèn)真審題。試卷一發(fā)下來(lái),我就走馬觀(guān)花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開(kāi)始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯(cuò),連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測(cè)驗(yàn)卷往我面前一擺!澳憧纯窗桑 崩蠋熭p輕地說(shuō)。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒。“你是不是沒(méi)審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?晌也幻靼,老師為什么不罵我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個(gè)樣。
就這樣,這杯咖啡時(shí)而苦,時(shí)而甜,陪伴著我走過(guò)五年的光陰。無(wú)論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的咖啡!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇19
薄霧籠罩著沉睡的校園,他來(lái)了,捧著那摞數(shù)學(xué)作業(yè)本,踏著初冬的寒氣向我們走來(lái)。
一摞作業(yè)本,一把教尺,一張枯瘦的臉,一副舊眼睛,就構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)厲的中學(xué)教師形象,他就是我們初二的數(shù)學(xué)老師—崔老師。
又是他的數(shù)學(xué)早自習(xí),他走進(jìn)教室,坐下,翻開(kāi)那摞作業(yè)本中的一本,“某某,過(guò)來(lái),看看你這條題目,第一步方程就解錯(cuò)了!薄澳衬衬,你也過(guò)來(lái),看看這條,連最簡(jiǎn)單的移項(xiàng)都寫(xiě)錯(cuò)了,孩子,細(xì)心啊,哎呦,下面這條證明也是錯(cuò)的”他數(shù)落著這些本子的作者,帶著責(zé)備,惋惜的目光。
數(shù)學(xué)課前,教室里人聲鼎沸,他依舊是捧著那摞作業(yè)本,帶著教尺來(lái)到班上,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),放下書(shū),拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)起了上課要用的例題,一筆一劃都是那么認(rèn)真,像涓涓細(xì)流,從他的筆尖,哦,不,是從他的心底流淌出來(lái)。
一次,數(shù)學(xué)課上,崔老師邊講圓的有關(guān)知識(shí),邊在黑板上畫(huà)圓,兩筆就構(gòu)成了一個(gè)看似極標(biāo)準(zhǔn)的圓,連他自己都看的有點(diǎn)出神了,后退一步,看不過(guò)癮,再退一步,還不過(guò)癮,再退一步,竟忘記了腳下,崔老師從小臺(tái)階上跌倒了,頓時(shí),班上安靜了下來(lái),只見(jiàn)老師用雙臂艱難地?fù)沃,雙臂還顫動(dòng)著,他艱難地站了起來(lái),嘴里還說(shuō)著“都怨我……”,更令我們驚訝的是,崔老師竟然忍著疼痛給我們上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝蘩蠋熛褚晃恍燎诘膱@丁,澆灌著我們這一叢稚嫩的小草。
也許,有點(diǎn)同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋焸兡桥顏y稀松的頭發(fā)而感到厭惡;也許,有的同學(xué)因?yàn)槔蠋焸兡仟?dú)特的煙草氣味而不愿與他們接近;也許,有的同學(xué)因?yàn)槔蠋焸兩埔獾呐u(píng)與教誨而充滿(mǎn)敵意……但是,是我們的老師豐富了我們的心靈,帶我們遨游知識(shí)的海洋。
崔老師,你就像是一團(tuán)火,一團(tuán)永不熄滅的火,燃燒在我的心頭。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇20
我的老師是一位胖乎乎、熱愛(ài)美術(shù)、童心未泯的一個(gè)人。老師大多數(shù)都是慈母、慈父,“干兒子”數(shù)也數(shù)不清。我的老師就是一位年輕的慈母。在她眼里,我們都是她的孩子,而她自己也剛剛生了一個(gè)濕兒子。(我們是干的,親生兒子當(dāng)然是濕的啦)
我們老師之所以胖,是因?yàn)樯藘鹤樱尚『⒔K歸是小孩,像我們“成人”當(dāng)然不能怪小孩。不過(guò),我就是喜歡老師,胖也沒(méi)關(guān)系,不一樣瀟灑的上課活動(dòng)嗎?喜歡一個(gè)人,可以無(wú)視她的所有缺點(diǎn),對(duì)吧!悄悄跟你們說(shuō)一件事:我們老師美術(shù)好的沒(méi)話(huà)說(shuō)!你可不能告訴老師,不然她會(huì)說(shuō)我是“會(huì)促進(jìn)她驕傲自滿(mǎn)”。我明明是表?yè)P(yáng)她,怎么好心當(dāng)成驢肝肺了呢?莫須有的罪名!哎~~~不過(guò)這也是老師的可愛(ài)之處,謙虛謙虛再謙虛!表面上嚴(yán)肅的緊,心底里肯定說(shuō):嘴真甜。老師為了跟上我們的進(jìn)度,為了跟我們套近乎,竟也玩起了溜溜球,在那時(shí)我的心與老師的心拉近了一大步。老師的加入使我們幾個(gè)想玩溜溜球,又怕被別人說(shuō)不淑女的女生躍躍欲試,馬上跟溜溜球打得熱火朝天!老師與女生溜溜球的花樣招式讓男生都自愧不如。
老師還是老師,嚴(yán)肅的時(shí)候還是嚴(yán)肅,該批評(píng)還是要批評(píng)。
有一段時(shí)間,我們班的風(fēng)氣很差。很多罵人的詞語(yǔ)在同學(xué)們的耳朵中穿來(lái)穿去,陰魂不散。一開(kāi)始,老師并沒(méi)有注意,后來(lái)漸漸在課堂上聽(tīng)見(jiàn)了。老師很生氣,利用中午時(shí)間把門(mén)窗關(guān)好,跟我們進(jìn)行“私房話(huà)”。話(huà)語(yǔ)異常嚴(yán)肅,許多使用罵人詞的同學(xué)都羞愧的低下了頭。老師并沒(méi)有點(diǎn)他們的名字,給同學(xué)們留了尊嚴(yán)。從這我特別佩服老師,雖然不點(diǎn)名字,但效果達(dá)到了令人滿(mǎn)意之處,這也就是老師的高明。
做老師也很累,我經(jīng)?匆(jiàn)老師坐在辦公室里一道一道的教同學(xué)題目,聲音已經(jīng)很沙啞,卻也不放棄;我經(jīng)常看見(jiàn)老師留到很晚,給同學(xué)批作業(yè),我經(jīng)常
做老師很累,但是有這么一位平凡的老師不怕艱辛,不怕困難,努力做好慈母,做好園丁,為孩子們指明方向,為孩子們無(wú)私奉獻(xiàn),她就是——陳穎佳老師!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇21
忙碌的身影一直陪伴著我,從幼兒園、小學(xué)、初中甚至可以說(shuō)是寸步不離,身影為我的成長(zhǎng)忙碌著,為我的成績(jī)驕傲自豪,為我的憂(yōu)愁而煩惱,為我蓋上一輩子,為我生病在醫(yī)院里奔走,為我在家里忙碌……仿佛永遠(yuǎn)不用休息。
每當(dāng)我回到家,他總會(huì)說(shuō):“你回來(lái)了?怎么這么晚?肚子餓了么?”我也總是應(yīng)付似的回答了兩句,可是這些問(wèn)候,早被我當(dāng)作理所當(dāng)然,也沒(méi)有去發(fā)覺(jué)里面的種子——愛(ài)的種子。
前幾天,我回到家,依舊那樣回答,讓我有點(diǎn)厭煩,但是我沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣是每一天都不可缺少的一道程序,早已習(xí)慣了,我回到房里在進(jìn)門(mén)的那一刻,我眼角的余光揪到了那身影在廚房里,又是在忙碌,張羅著我們的晚餐,我呆了呆,步入房間的并帶上了門(mén),坐在床沿上的我,心中有怪怪的感覺(jué),酸酸的澀澀的,還有一些晶瑩物體,在眼眶中打轉(zhuǎn),我知道那叫做淚,我很少流淚,因此,這種感覺(jué)更怪,晚上我躺在床上,突然見(jiàn)到了一個(gè)引子向我走來(lái),步子很輕,怕驚醒了我,我出于朦朧狀態(tài),但還能分辨出這影子,就是白天忙碌的身影手下的被子被她小心的抽動(dòng)了,重新蓋在我的身上,我還是沒(méi)有動(dòng),我在享受這一刻的溫暖和濃濃的愛(ài)。
這身影就是我的母親,她白天在單位忙碌,下班在家里忙碌,晚上在我的床前忙碌,正是他的忙碌觸動(dòng)了我。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇22
我的母親今年已40多歲,她原來(lái)引以為傲濃密烏黑的頭發(fā)漸漸染上了白霜,她的頭發(fā)為何這么白呢?是為了家?
我的母親個(gè)子矮小,申請(qǐng)微胖,要是穿上黑色的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只企鵝,他有一雙并不好看的手,手掌寬大粗糙手指短短的指甲去修的整齊靚麗美觀(guān),指的這雙手愈發(fā)令人不是碳,就是這樣的一只手撐起了一個(gè)家庭,眼睛是心靈之窗。我的母親的眼睛黑白分明,炯炯有神,好像誰(shuí)都不能打倒他一樣。
確實(shí)什么也打不倒,他每天起早貪黑為生計(jì)忙活,母親則更早需要起床為父親和我準(zhǔn)備早餐,煮好晚餐后還得頂著灰蒙蒙的天去采一天的吃食,我家并不富裕,母親一年到頭來(lái)都不買(mǎi)一件衣裳,一件衣服穿的顏色發(fā)白也不換,但他對(duì)我卻十分愛(ài)護(hù)我,總給我買(mǎi)衣服穿有什么好吃的,她自己不吃留給我,他沒(méi)有工作,一心一意的打掃好家,他愛(ài)安靜,每天都要掃地拖地。
這樣辛苦的生活,母親毫不怨言,我愛(ài)我的母親,我愛(ài)她鬢邊的白發(fā),我愛(ài)她眼角的細(xì)紋,我愛(ài)她飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
母親對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情,他對(duì)生活從不敷衍了事,有一回他撿到一盆料無(wú)生機(jī)的綠蘿,它把它放到陽(yáng)臺(tái)上給它施肥澆水不久,這綠蘿不僅恢復(fù)了還姐還長(zhǎng)出了新的枝葉,每天看見(jiàn)他我心中感覺(jué)到了生的喜悅和幸福。我感謝我的母親,感謝他的關(guān)心愛(ài)護(hù)我感謝他的熱愛(ài)生活。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇23
憨厚樸實(shí)的父愛(ài),讓朱自清潸然淚下;純潔無(wú)暇的母愛(ài),讓我終生難忘。
母愛(ài),讓我溫暖。每年一入冬,我的手都會(huì)變得冰冷,有時(shí)還會(huì)裂出許多小血口子,每到這個(gè)時(shí)候,下學(xué)回來(lái)的我第一時(shí)間就是尋找媽媽。因?yàn)閶寢尶倳?huì)把我的小手握進(jìn)她的大手里。在我印象中,媽媽的手就好像是一個(gè)暖爐,只要我一接近,寒冷就會(huì)被驅(qū)散,溫暖就會(huì)涌向心間。每次,我都會(huì)對(duì)母親憨憨一笑,母親則是溫柔的看著我,臉上寫(xiě)著滿(mǎn)足與欣慰。在這一冷一熱的雙手間,一大一小的笑臉中傳遞的是溫暖,傳遞的是母子親情,更傳遞的是母親對(duì)我深沉的愛(ài)。
母愛(ài),讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。每次吃完飯把碗放在桌上轉(zhuǎn)身離去就行了,每次學(xué)完習(xí)把資料放在桌上倒身睡覺(jué)就行了,每次起床后把睡衣放在床上默默上學(xué)就行了。以前真的沒(méi)有做過(guò)除了學(xué)習(xí)之外的任何事務(wù)。母親總是以她的忍耐與寬容包容我的這些壞習(xí)慣,只讓我一心一意完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每次吃完飯我都會(huì)主動(dòng)把碗刷干凈,每次學(xué)習(xí)完后我都會(huì)自己收拾干凈,每次起床后我都會(huì)把睡衣放到衣柜里……母親每每看到這些就會(huì)高興得不得了,一個(gè)勁兒地笑著說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,真長(zhǎng)大了。”
母親總是這樣,任勞任怨,哪怕兒子幫他分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,她也會(huì)無(wú)比高興。
母親沒(méi)有天的遼闊,沒(méi)有地的寬闊,沒(méi)有海的浩瀚,但是她身上蘊(yùn)含著能戰(zhàn)勝一切的力量――母愛(ài)。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇24
我的母親是農(nóng)村婦女,而做為農(nóng)村婦女的第一要義,便是被深深烙上了順從的銘牌,這是封建主義思想的束縛,而我的母親卻成為了逃脫這束縛的婦女。
小時(shí)候母親總是起的很早,然后就是忙碌的打掃房間,然后叫我起床,給我穿衣等等,那時(shí)候的我感覺(jué)自由自在,整天的跟上大孩子一起玩,至此這就成了我的美好回憶。
本該自由自在的童年及早的離開(kāi)了我。
那一次,我的鼻子受了傷,是不是得總是流血,而母親總是拿東西來(lái)堵,可惜血就是不聽(tīng)母親的話(huà),它會(huì)從我的口中逸出來(lái),然后一流就是一攤,慌忙的母親沒(méi)有的辦法,于是就爺爺請(qǐng)了來(lái),爺爺在隨后不長(zhǎng)的時(shí)間里,使用土方子就給我治好了。
鼻血的事情告一段落,不過(guò)多久就在八歲那年,我患上了肺病,全身虛脫無(wú)力躺在了床上,躺了幾天之后,母親又慌了,這次又跑去請(qǐng)爺爺出山了,可惜爺爺外出了,就只剩下奶奶在,于是奶奶極不情愿的看了一下我的情況,然后就出去了,不一會(huì)兒就請(qǐng)來(lái)跳大神的,跳大神的在我耳邊唱了大半天,然后就歇了下來(lái),吃過(guò)飯離開(kāi)了,母親認(rèn)為這樣就已經(jīng)差不多了,這次又和上次一樣,靜靜地等待著我的恢復(fù),時(shí)間過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有恢復(fù),母親擔(dān)心了好久。
幾天后母親又等不了了,聯(lián)合了幾位阿姨們,將我送到了這四鄰八村的老中醫(yī),沒(méi)有檢查還好一檢查,母親卻是想哭,又是不知該怎么辦……
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇25
人們都說(shuō)母親如清水,溫暖而細(xì)膩。但我的母親與別人不同,有時(shí)如長(zhǎng)不大的孩子般嬉鬧,有時(shí)卻如冰山般冰冷,不可親近。所以,我與其接觸的時(shí)間很少。但因?yàn)?月13號(hào)母親節(jié)的來(lái)臨,我與母親有了個(gè)不一樣的一天。
本來(lái)約好,和小伙伴一起逛街的我,卻被一通電話(huà)打亂了陣腳。電話(huà)中我的母親讓我陪弟弟去銅牛嶺。我想法設(shè)法地找借口拒絕她,嚴(yán)母無(wú)奈地?cái)∠玛噥?lái),放我出去與小伙伴玩耍。我偷偷開(kāi)心地看著母親和弟弟坐上車(chē),然后急匆匆地找朋友玩去了。
來(lái)到大街上看著許多人都在買(mǎi)花,心中疑惑,便看了看日歷。誰(shuí)知一看才知道原來(lái)今天是母親節(jié),但我竟然早早的就忘在腦后了。我深深吸了口氣,打開(kāi)微信,手堅(jiān)定地打了五個(gè)字“母親節(jié)快樂(lè)!”卻猶豫了許久后,才發(fā)了出去。不一會(huì),母親回到“今天早點(diǎn)回家,別在外面玩太晚!蔽也恢罏槭裁,心里泛起一絲酸痛。最近,因?yàn)榧依镅b修,母親忙上忙下,回家總是很晚,回來(lái)后,人也總是攤在床上。而我,今天仍然不懂事,沒(méi)有幫她分憂(yōu)。心中有愧的我,回家前走進(jìn)了花店,買(mǎi)了母親最?lèi)?ài)的百合花,將它插入空了很久的花瓶中。
晚上,伴著聲聲蟋蟀聲,聞著客廳飄來(lái)的花香,聽(tīng)到了母親從外面回來(lái)的聲音。母親看見(jiàn)客廳的花,嘴角揚(yáng)起弧度,輕輕地來(lái)到我房門(mén)前看了看我,帶上了門(mén),走回自己的房間。我佯裝不知,卻暗暗發(fā)誓,以后的每個(gè)節(jié)日,都與母親一起度過(guò)。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇26
夕陽(yáng)漸漸西下,炊煙裊裊升起,是誰(shuí)沉重的嘆息?飄蕩成沉郁的韻腳?
是母親,望著她那辛勤的背影,她把她的青春年華都奉獻(xiàn)給了土地。當(dāng)別人在冷氣房吹冷氣時(shí),她頂著大太陽(yáng)在田里工作;當(dāng)別人在玩樂(lè)時(shí),她在田里埋頭種田;當(dāng)別人還在睡覺(jué)時(shí),她已經(jīng)準(zhǔn)備出門(mén)耕種了。母親總是時(shí)時(shí)刻刻的提醒我,要我努力的讀書(shū),以后別像她一樣那么的辛苦,我將這句話(huà)謹(jǐn)記在心,希望長(zhǎng)大后多少能替母親分擔(dān)些。
想起小時(shí)候,母親牽起我的小手,帶我走進(jìn)陌生的校園,參加新生報(bào)到的活動(dòng),那時(shí)的我,十分膽怯,不敢接觸校園的新生活,不過(guò)母親彷彿就像是我的老師 ,她踏著腳步,一步步的引領(lǐng)我熟悉校園,讓我不再對(duì)小學(xué)生活感到生疏,當(dāng)時(shí)母親臉上慈祥的笑容,以及我稚嫩的臉龐,成為我小學(xué)時(shí)青澀的回憶。
望向母親,她的手,不再是光滑;她的頭發(fā),不再是以前的烏黑亮麗;她的臉龐,不再是細(xì)致。太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí),我就看著母情匆匆的拿著一頂斗笠,出發(fā)去種田了,我們家是種水果的,有時(shí)價(jià)格不好,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)母親的嘆息聲,不過(guò),我深信,“一分耕耘,一分收獲。”只要付出代價(jià),就會(huì)得到應(yīng)有到報(bào)酬。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蹦赣H您辛苦了,為了我們家付出了那么多,犧牲了自己的青春,成為我們家的支柱,再累也不喊苦,只為了給予我們最好的,您無(wú)私的奉獻(xiàn),我將會(huì)銘記在心,永不忘記!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇27
樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)樹(shù)根的成長(zhǎng);小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)離不開(kāi)大鳥(niǎo)的精心;我的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)廢盡苦心的父母。我今天就說(shuō)說(shuō)我那可歌可泣的母親。
我的母親是一位樸實(shí)而又平凡的農(nóng)村婦女,她雖然今年三十多歲,但她看起來(lái)像四十歲,她滿(mǎn)臉皺紋。她都是為了這個(gè)家而顯得老;她都是為了我和弟弟而顯得老。媽媽每天不舍得吃穿,把好東西都給我和弟弟吃,一切都為我們著想,顧不得自己。
有一次,弟弟鬧著要去吃德克士。我們一行三人,媽媽卻只點(diǎn)了兩個(gè)漢堡,我不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁粗稽c(diǎn)兩個(gè)漢堡,我們可有三個(gè)人呢!眿寢屝χf(shuō):“我不喜歡吃這些東西,又貴又不好吃!”我又緊跟著說(shuō):“那就再要杯可樂(lè)吧!”我轉(zhuǎn)頭正要去!安!我不喝,太涼了!”媽媽拉住了我的手。我實(shí)在勸不了媽媽的時(shí)候,我就開(kāi)始吃,這時(shí),我又看到了一旁的媽媽?zhuān)野褲h堡放在了媽媽的嘴前說(shuō):“你也吃一口,嘗一嘗味兒,可好吃了!”媽媽說(shuō):“我不吃,你吃吧!”我用期待媽媽吃了一口的眼光一直看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s用嘴只輕輕咬了一口外面的面包。我知道媽媽像往常一樣舍不得吃,都把好吃的留給我們姐弟倆。
媽媽自己縫補(bǔ)已經(jīng)穿了幾年的秋衣,卻給我和弟弟買(mǎi)新衣;別人給她買(mǎi)了個(gè)雪糕自己也舍不得吃……
愛(ài)是偉大的,母愛(ài)更是偉大的!愛(ài)每個(gè)人都需要,母愛(ài)更是每個(gè)人最需要的!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇28
它給了小草滋潤(rùn),小草回報(bào)了它一個(gè)綠色的夢(mèng),它給了花兒陽(yáng)光雨露,花兒回報(bào)了它一個(gè)五彩繽紛的世界,它的存在代表了世界萬(wàn)物——太陽(yáng),她的存在給了我生活的起點(diǎn),照亮了我的人生道路——我心中的太陽(yáng)。
——題記
窗外,細(xì)雨蒙蒙,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)一棵蒼勁有力的樹(shù),準(zhǔn)確的說(shuō)是樹(shù)上的一片新葉,它在風(fēng)雨中含笑著,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,它把所有的綠都獻(xiàn)給了人間,它把自己畢生的辛勞化為一種奉獻(xiàn),它向大自然獻(xiàn)出這么多,卻從不向大自然奢求什么,它只要求一份土地讓它落腳,是啊!人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),透過(guò)那片綠葉,我看到了更深沉的意義——母愛(ài)。
母親一生都在繁忙中度過(guò),為了我與姐姐的學(xué)習(xí)和生活,母親不知操了多少心我,流了多少汗,在我的人生道路上,母親為我 披荊斬棘,填平坎坷,為我照亮前進(jìn)的道路,多少次,我被認(rèn)人生的挫折壓倒,無(wú)法自拔,是母親,用她那勞累的肩膀幫我扛起,世界上最偉大、最私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)啊!
窗外的綠葉又在風(fēng)雨中默默無(wú)聞地為大自然傳播綠,母親,也在遠(yuǎn)方繼續(xù)為我鋪平面的坎坷,她鼓舞了我、支持了我,她給了我理想,給了我希望,為我鋪筑了一條綠色大道。 綠葉·母親·我 母親——我心中的太陽(yáng)。 望著眼前一望無(wú)際的綠色大道,我思索著:我將何時(shí)才能走到那綠色的盡頭呢?透過(guò)那片綠葉,我久久地望著,我等待著從那里看到新的人生目標(biāo),靜靜地等待著,靜靜地......從此,人生旅途中又多了一份義務(wù)綠葉·母親·我——等待。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇29
在我生活的箋中有一紙美麗的剪影。
童年的小車(chē)。床前的燈光。清晨的露珠。
童年的小車(chē)旁是母親輕輕的歌聲,床前的燈光下母親把我?guī)нM(jìn)童話(huà),披著清晨的露珠,母親送我上學(xué)。
我的母親雖然已經(jīng)走過(guò)46個(gè)春秋,但她和我之間卻不存在著別人所說(shuō)的“代溝”她并不是一位嚴(yán)厲的母親,有時(shí)候會(huì)像個(gè)孩子一樣和我開(kāi)玩笑,當(dāng)我情緒低落時(shí),他會(huì)給我表演各種奇怪的動(dòng)作和有趣的表情。我們之間無(wú)話(huà)不談,她也很尊重我的隱私,我的抽屜她從不翻,我的信箋他從不看。家里的空氣并不緊張,在母親的眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的乖女孩。
可以說(shuō),母親的經(jīng)歷是坎坷的,母親的工作是辛勞的,母親的生活是單調(diào)的,幸福和她總有距離。爸爸一直在外地工作,姥姥的身體一直不好,小學(xué)六年級(jí)我就開(kāi)始住校,不能陪伴在她身邊。所以我怕母親傷心,不愿意惹她生氣。不開(kāi)心的事也不想讓母親知道。
媽媽經(jīng)常講起幼年的我。有一次,媽媽在廚房忙,我渴了就跟在她的身后,媽媽生氣的說(shuō),你要干什么?我說(shuō)媽媽我想喝水,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,她用溫柔的手,摸著我的頭說(shuō):媽媽不好,對(duì)不起,媽媽愛(ài)你!
每當(dāng)我和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我的臉上總會(huì)掛上淚滴,我也總問(wèn)一句話(huà):媽媽你還愛(ài)我嗎?每次媽媽都會(huì)用溫柔的手擦去我臉上的淚痕。每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)沉浸在母親無(wú)盡的愛(ài)河里。
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇30
我想讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)的照耀我,可是它總會(huì)落山的;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究還是要回家的。
唯獨(dú)是您——我的母親會(huì)一直陪我,唯獨(dú)是您的愛(ài)——我的母愛(ài)會(huì)一直照耀著我,溫暖著我。
當(dāng)我踏進(jìn)書(shū)房的那一刻起,我知道了一生中為我付出最多的人是您,給予我更多的愛(ài)還是您!回憶著過(guò)去,那充滿(mǎn)稚嫩、美好的童年,有您的伴隨經(jīng)常讓我為之動(dòng)容;盼望著未來(lái),依然有您充滿(mǎn)自信的面龐和活躍的身影!母親,無(wú)論生活再苦再累,無(wú)論您有沒(méi)有錢(qián),我都不該去過(guò)分的乞求您,因?yàn)槟o了我世界上最美、最好的禮物!您讓我來(lái)到了這個(gè)多彩多姿的世界,您給了我一雙明亮的眼睛,讓我看見(jiàn)了世間的美麗;您給了我一對(duì)耳朵,讓我聽(tīng)到了動(dòng)人的音弦……更重要的是,您給了我一顆感恩的心,讓我用感恩的心去面對(duì)社會(huì)!謝謝您,我的母親,讓我擁有這么多的禮物!
面對(duì)這些,我還有什么理由向您要求什么!您為了我付出了青春,您為了我青絲中參雜著白發(fā),歲月的滄桑無(wú)情的在您的臉上留下了足跡!您冬天在洗衣服,冰冷的水像刀一樣割痛了您的手,我看見(jiàn)了那雙紅通通的手正擦著濺到臉上的水,這種熟悉的背影讓我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的難受!啊!我的母親,謝謝您,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,您依然在陪我,無(wú)論前方的路有多么困難,因?yàn)橛心o我的照顧,所以,我永遠(yuǎn)都不怕輸!謝謝您,今生與您作對(duì)母女,是我最大的榮幸!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇31
有人說(shuō),母親是一杯純凈的水,沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),有人說(shuō),母親是人生道路上的指引燈,為你照亮前進(jìn)的道路,有人說(shuō),母親是兒女們的依靠,給予了兒女了溫暖……?一轉(zhuǎn)眼,母親今年已經(jīng)40歲了,無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下了一道道的皺紋。母親的手不怎么大,卻因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭爬滿(mǎn)了手指,而又手背上裂開(kāi)了一道道的裂縫,是她的手看起來(lái)很憔悴……當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候,母親開(kāi)始了一天的勞動(dòng),早晨,為我洗著衣服,中午,為我燒著飯……母親的手是一雙勤勞的手,是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。
我的母親以節(jié)約為主,處處告訴我要節(jié)約用水,節(jié)約糧食,不能亂花錢(qián)..這看似的嘮叨,卻像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,整天的在我耳邊響起,我也一直珍惜著這種嘮叨,因?yàn)檫@里面充滿(mǎn)了母愛(ài)
自從學(xué)了朱自清先生的背影后,我才理解了那是愛(ài)的背影,記得,那天是傾盆大雨,在那雨天中,卻多了一個(gè)背影,沒(méi)錯(cuò),那是我的母親。她穿著雨衣,蹲在河邊,手里正拿著我的衣服……我頓時(shí)心里痛了一下。我的母親,你終究還是沒(méi)日沒(méi)夜為我操勞著,為我付出著??誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我的母親,正以為你深沉的愛(ài),我才如此的幸福,我會(huì)把更多的快樂(lè)帶給你!我的母親,雖然您只是一位平凡的婦女,但我認(rèn)為您是全世界最好的母親,最肯吃苦的母親,我愛(ài)你!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇32
說(shuō)起我的母親呀,她可是一位特別的媽媽?zhuān)貏e在哪兒呢?
首先,她不是一位漂亮的媽媽。在我很小的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)別人的媽媽都是白白的、有著苗條的身材,還留著一頭美麗的卷長(zhǎng)發(fā),而我的媽媽黑黑的、胖胖的,永遠(yuǎn)是一頭短直發(fā),真不漂亮?善婀值氖菋寢尩暮门笥褏s很多很多,因?yàn)閶寢屆刻炜偸俏⑿χ。她微笑著在公交?chē)上給老人讓座;微笑著牽著小朋友們的手幫助她們過(guò)馬路;微笑著撿起游樂(lè)場(chǎng)地上的果皮將它們丟進(jìn)垃圾箱,就連爺爺重病在床的時(shí)候,媽媽也微笑而堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的”。品生江老師告訴我們:“這是外表不美心靈美!痹瓉(lái),我的媽媽也很美。
我的媽媽不是一位大方的媽媽。我喜歡的玩具她常常不讓買(mǎi),我想吃的牛排總要等很久才能吃上一回,可她卻每年定期把錢(qián)寄給山區(qū)的一位陌生的姐姐,直到她念完了中學(xué);她還常常將全家人的衣服、被褥洗干凈后送給山區(qū)的孩子。爸爸告訴我:“這是一位大方的媽媽!
我的媽媽不是一位溫柔的媽媽。她常常逼著我練琴,當(dāng)我想偷懶的時(shí)候卻總能被她發(fā)現(xiàn);在我走路摔倒的時(shí)候,她總讓我自己站起來(lái);當(dāng)我哭鬧發(fā)脾氣的時(shí)候,她總是轉(zhuǎn)身就走從不哄我。可我卻總是見(jiàn)她笑瞇瞇的摸著班上孩子們的頭,哪怕弟弟再哭再鬧她也不生氣,哪怕妹妹不會(huì)唱歌,不會(huì)畫(huà)畫(huà),媽媽也手把手地慢慢教。園長(zhǎng)老師告訴大家:“這是一位溫柔的媽媽”。
這就是我的媽媽?zhuān)利悺⒋蠓、溫柔的媽媽?/p>
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇33
母愛(ài),如同極寒世間的一縷陽(yáng)光,讓我溫暖;母愛(ài),如同炎炎夏日中的一陣清風(fēng),使我舒坦;母愛(ài),如同干渴時(shí)分的一泓清泉,給我期望。
!親愛(ài)的母親,是您給予了我衣食無(wú)憂(yōu)。啊!偉大的母親,是您賜予我健康的體魄。啊!可愛(ài)的母親,是您把期望寄寓在我身上。
母親,請(qǐng)您原諒我的年少無(wú)知。您對(duì)我的期望我都看在眼里,您那望女成鳳的心境我也都明白?墒,年少無(wú)知的我一而再再而三的嫌你嘮叨,一再要求你不要再講了。那時(shí)的我,不懂你的愛(ài)。
可是,您對(duì)我的愛(ài)我都記在心里。那一次不知為何我半夜發(fā)燒,是您擔(dān)驚受怕一個(gè)晚上不知起來(lái)多少次。那一次,我因?yàn)槲柑垭y耐而打電話(huà)給您,您毅然放下手中的工作請(qǐng)假陪我去醫(yī)院。
母親,您是我生命中獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)以代替的。你的愛(ài)是那么的無(wú)私,不懂事的我,竟會(huì)因你對(duì)妹妹的關(guān)心多了一些而暗中吃醋。我想,我是太愛(ài)你了。母親,感激您在我悲痛的時(shí)候給我的安慰;感激您在我做錯(cuò)的時(shí)候給我的批評(píng);感激您在我走了彎路的時(shí)候及時(shí)使我撥云見(jiàn)日,幡然醒悟。
我的母親,是我的良師,教會(huì)我做人的道理;我的母親,亦是我的益友,給我生活上的幫忙和開(kāi)導(dǎo)。愿您此生健康歡樂(lè);愿您此生幸福美滿(mǎn)。母親,千言萬(wàn)語(yǔ)最終凝成一句:我愛(ài)您!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇34
媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛,長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親,通情達(dá)理。像一只小兔媽媽似的呵護(hù)著自我的孩子……
這次考級(jí)我除了在學(xué)校不斷練琴外。在家中,媽媽不顧自我工作上的疲倦,每次自我有空就會(huì)坐在我身邊指導(dǎo),雖然媽媽不是音樂(lè)教師,可是有錯(cuò)誤的地方經(jīng)過(guò)媽媽的改正,每次到學(xué)校回課檢查,我都順利經(jīng)過(guò)。媽媽您好厲害!這次考級(jí)音階是最難的,剛開(kāi)始,自我翻翻譜子,數(shù)數(shù)有24條,腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“佳佳,做事不能一碰到困難就泄氣,只要你克服困難,不怕艱苦,勝利就屬于你!”一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)自我刻苦勤奮的練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練,吸取了巧妙的方法,之后每條音階我都彈得活靈活現(xiàn),動(dòng)感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓緊時(shí)間,立刻要考試?yán)玻 倍厱r(shí)時(shí)響起媽媽嚴(yán)厲的叫聲,在媽媽這樣的逼迫下,我順利的經(jīng)過(guò)考級(jí)。
當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,輕輕的說(shuō)“好燙,好燙……”當(dāng)時(shí)我真期望媽媽的手多停留一會(huì)兒,她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時(shí)不會(huì)害怕,反而更堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她情緒的變化,都是對(duì)我的愛(ài)!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇35
我是從小隨母親長(zhǎng)大的,父親在外工作,一個(gè)月回來(lái)一次。
母親其實(shí)很少說(shuō)話(huà)。可我每次讀書(shū)回家,母親像只小精靈一樣,變得更加活潑。
二年級(jí)時(shí),我竟被選中參加演講,我興高采烈地跑回家告訴母親,演講比賽必須讓父母親一齊來(lái)參加。轉(zhuǎn)眼間我撥通了父親的電話(huà),在電話(huà)中聽(tīng)到了沉重而又有些興奮的父親的聲音,可父親說(shuō):“孩子,我工作實(shí)在太忙了不能回來(lái)!甭(tīng)著這話(huà),像晴天霹靂半打在我心中。于是我哭,哭了一晚。想著全班僅有我的父母不能來(lái)了吧,那我也不去演講了。
演講比賽的時(shí)間到了,比賽現(xiàn)場(chǎng)僅有我的父母沒(méi)到,我又氣惱又憤怒,我把準(zhǔn)備好的演講稿扔進(jìn)垃圾桶,氣得跑去了公園,可是聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音!罢咀。⒆,我來(lái)了。“可是全班僅有我的父親不來(lái)嗎?”“不,只要我來(lái)了,父親其實(shí)也到了,回去吧,必須要好好表現(xiàn)。雖然父親不來(lái),可心意到了,他叫你必須要加油。”我立即撲到了母親身上。
回到了演講比賽現(xiàn)場(chǎng),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我?guī)е改赣H的鼓勵(lì)站在了臺(tái)上,開(kāi)始了我已準(zhǔn)備的演講,中間停頓了幾次可一雙手總是不停地鼓掌,那就是世界上最溫暖的手——母親的手。這雙手哺育了我,我必須不能讓她失望。于是我沖向終點(diǎn)。
最終我得了第三名,母親仍為我鼓掌。
在我悲痛時(shí),母親安慰我;在我高興時(shí),是母親當(dāng)我的聆聽(tīng)者;在我驕傲?xí)r,是母親教育我“驕傲使人落后”。母親哺育了我,教育了我,使我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)持的孩子。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇36
母愛(ài)如歌,把我從小到大的趣事唱出來(lái);母愛(ài)像一句句溫暖的話(huà),當(dāng)我受傷時(shí)安慰我;母愛(ài)就像山中的泉水,滋潤(rùn)我心田。
那天雨嘩嘩下著,看著全校同學(xué)都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心里有一些害怕,害怕媽媽不來(lái)接我,我永遠(yuǎn)都在這靜悄悄的學(xué)校里。正當(dāng)我想接受命運(yùn)安排的時(shí)候,一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中。
她撐著雨傘向我走近時(shí),我害怕的心情一下子就沉靜下來(lái),我看清她的身影,是媽媽?zhuān)∥蚁耄赫媸巧咸炫闪司缺!看?lái)老天還是很保佑我的。我朝媽媽揮了手,就走過(guò)去。真的是媽媽。
媽媽雖然撐著傘,但是衣服也被淋濕了,頭發(fā)也有些亂,估計(jì)是急匆匆趕來(lái)的。我的眼圈不禁紅了起來(lái),想哭,但是哭不出來(lái),媽媽牽著我一起回家。她先把我的書(shū)包拿了過(guò)去,背在自己身上,把我的手握得緊緊的,讓我感到無(wú)比溫暖。可是,看著媽媽通紅的臉蛋,還有著急的神情,我不禁開(kāi)始自責(zé)起來(lái):為什么我總要媽媽幫我?為什么我不能自己照顧自己?為什么我這么無(wú)能?為什么?
前方出現(xiàn)了個(gè)又臟又深的大水沆,媽媽連忙放開(kāi)手,她蹲下來(lái),讓我提著書(shū)包和雨傘,讓爬到她身上,她的兩只手抱住我的雙腿,我的兩只手勾住媽媽的脖子。媽媽不顧自已的安危,只顧我的安全,每走一步,她都問(wèn)我有沒(méi)有被雨淋濕。我的手緊緊抓住媽媽?zhuān)腋惺艿搅藡寢尩暮蟊呈侨绱似椒(wěn),是如此溫暖。
此刻,雨還在下,但是我的心中感到母愛(ài),就像一朵花在我心中綻放,似乎感覺(jué)雨也小了許多。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇37
我有一個(gè)對(duì)我關(guān)心,但又對(duì)我嚴(yán)厲的母親,是她給了我生命,引導(dǎo)我走向正確的人生道路。母親管教我很?chē)?yán)厲。一次,我因貪玩而忘記了寫(xiě)作業(yè),母親知道后,很?chē)?yán)厲的訓(xùn)斥道:“只記得玩了!快寫(xiě)作業(yè)去!”嚇得我在一旁直哆嗦,連忙跑去寫(xiě)作業(yè)……
從此以后,我再也不敢因貪玩兒忘記寫(xiě)作業(yè)了。還有一次,我不小心打碎了母親剛買(mǎi)的花瓶,玻璃碎片撒了一地。正在做飯的母親聽(tīng)到“呯”的一聲后,急忙跑進(jìn)家里玩我原因。我因害怕沒(méi)有像母親說(shuō)出真情,只是慚愧的低下了頭。母親應(yīng)該是看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事了要承認(rèn),要敢作敢當(dāng),不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”我似有所悟,于是,事后,我向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤……母親對(duì)我很關(guān)心!耙惶旌谝,我作業(yè)到了很晚,母親為我端來(lái)一杯熱牛奶,讓我趁熱喝掉,后來(lái)就悄悄地走出去了,做完作業(yè)后,我沒(méi)收拾書(shū)包就躺在床上。我躺在床上睡不著,就望著天花板。忽然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,我仔細(xì)一看是母親,他正輕輕地走來(lái),我就假裝閉上了眼睛。
母親見(jiàn)我睡著了,就幫我把被子蓋好,并收拾好了我的書(shū),然后又輕輕地走出去。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,只覺(jué)得有種說(shuō)不出的感動(dòng)。母親還教導(dǎo)我要好好做人,也正是母親才引導(dǎo)我走向成功的彼岸。我愛(ài)我的母親,我更感謝她給我的一切……
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇38
我今年9歲。9年來(lái),有一個(gè)人一向用無(wú)私的愛(ài)不斷地滋潤(rùn)著我,她就是我的媽媽。
我的媽媽身材適中,她梳著一條馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在她的臉上,它們總是親切地看著我。一副漂亮的眼鏡讓她顯然更有書(shū)卷氣。我媽媽異常愛(ài)笑,只要我一逗她,她總漱哈大笑。她還是個(gè)異常溫柔善良的人,幾乎沒(méi)有沖我發(fā)過(guò)脾氣。
像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽在生活上總是無(wú)微不至地照顧我。
有一天,我放學(xué)回家,媽媽看著我無(wú)精打彩的樣貌,就問(wèn)我:“哪不舒服嗎”我對(duì)媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)頭疼!眿寢屆艘幌挛业念^,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙,就給我量了體溫,過(guò)了一會(huì)兒,體溫計(jì)顯示38度。媽媽就說(shuō):“寶貝,你趕緊躺下,我?guī)湍闳ツ妹。”我躺下,媽媽就以百米沖刺的速度來(lái)到我身邊,把毛巾放在我頭上,過(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn):“好些了嗎”我立刻回答說(shuō):“舒服多了!泵慨(dāng)毛巾被我的頭捂熱的時(shí)候,媽媽總是迅速地幫我把毛巾浸涼,之后放在我頭。
之后,我燒得越來(lái)越厲害,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳和t(yī)院!彼鲋易叩今R路上打了一輛出租車(chē)去了了兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽跑上跑下幫我掛號(hào)開(kāi)藥。我心里想:母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
這次病持續(xù)了一個(gè)星期,我完全康復(fù)了以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽好像都瘦了一圈。
正如詩(shī)中所說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。媽媽的這份愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘不了,我要好好珍惜它。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇39
想起媽媽?zhuān)业男睦锞统錆M(mǎn)了甜蜜。我的眼前就會(huì)立刻浮現(xiàn)出媽媽的身影。
媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作,一年只能回來(lái)兩次。在我的印象中媽媽總是忙忙碌碌,一身樸素的衣裳,齊耳的短發(fā),圓圓的臉龐,白皙的皮膚,適中的個(gè)子,長(zhǎng)得不胖也不瘦,微微翹起的嘴巴總是微笑著,顯得那么慈祥。
媽媽對(duì)我充滿(mǎn)著無(wú)盡的愛(ài)。記得我小時(shí)候身體瘦弱常常感冒,一感冒就會(huì)發(fā)燒,媽媽每次都緊張得不得了。到醫(yī)院去看醫(yī)生要打吊瓶,當(dāng)醫(yī)生用膠皮帶扎緊我又細(xì)又白又嫩的小胳膊尋找血管時(shí),媽媽總是細(xì)心地叮囑醫(yī)生輕點(diǎn)、再輕點(diǎn),慢些、再慢些,好像那針不是扎在我身上,而是扎在媽媽身上,扎在她的心上,她心疼得不得了。
我和媽媽總是聚少離多,每次媽媽回家來(lái)看我,總是那么高興。一看見(jiàn)我就把我摟在懷里,撫摸著我的頭,撫摸著我的臉,眼睛一分鐘也舍不得從我身上移開(kāi),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短異常得興奮?墒窍嗑劭偸嵌虝旱,當(dāng)她快要離開(kāi)我時(shí),她總是變得很沉默,心境沉重。臨走前的幾天,媽媽無(wú)論去什么地方,總要把我?guī)г谏磉,緊緊抓著我的手,好像怕失去我似的,她總想多陪陪我,多看看我。
媽媽不是一個(gè)善于表達(dá)感情的人,對(duì)我的愛(ài)總是在無(wú)言中,讓我能處處感受到。我愛(ài)媽媽?zhuān)屑にo了我比山高比海深的母愛(ài)。她像陽(yáng)光雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田,讓我在健康歡樂(lè)中成長(zhǎng)。感激我的媽媽。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇40
我的媽媽是個(gè)熱愛(ài)生活而又聰明、漂亮的好媽媽。她生活上很關(guān)心我和爸爸,工作上很是進(jìn)取認(rèn)真。
媽媽不胖不瘦,身高160cm,不算高吧!可是她出門(mén)可就顯得高多了,因?yàn)樗偸谴┲吒。媽媽穿衣服很時(shí)尚也很得體。媽媽留著大波浪燙發(fā),和她的形象氣質(zhì)很相符。一雙大眼睛明亮有神,充滿(mǎn)智慧,她戴著一副近視眼鏡,顯得更有學(xué)問(wèn)了。
我的媽媽愛(ài)學(xué)習(xí),很喜歡讀書(shū)。她經(jīng)常在家里讀很多我看不太懂的書(shū),很多都是和她工作有關(guān)的書(shū)。她覺(jué)得僅有經(jīng)過(guò)讀書(shū)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,自我才能不斷提高。
媽媽做了十幾年的財(cái)務(wù),工作做得有聲有色。但她不滿(mǎn)足于已有的成績(jī),這幾年開(kāi)始做更有挑戰(zhàn)性的企業(yè)人力資源工作了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,她在去年就考取了企業(yè)高級(jí)人力資源管理師的證書(shū)。雖然我還不太明白她此刻的具體工作是做什么,但我覺(jué)得媽媽確實(shí)是很有本事的。
我的媽媽異常聰明,經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課。她總是交給我解決問(wèn)題的方法,而不是直接告訴我問(wèn)題的答案。一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。媽媽說(shuō)“寶貝,讓媽媽幫著看看!眿寢屇眠^(guò)課本一看就給我說(shuō):“你要明白先算什么,再算什么!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就明白怎樣算了。
我的媽媽真是聰明、善良、很有本事的媽媽?zhuān)冶仨氁驄寢寣W(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇41
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的母親斗嘴已經(jīng)斗不過(guò)我了。
我們只要一吵架,母親總會(huì)數(shù)落起我的各種不是。而我只要一說(shuō)出她的年齡,她準(zhǔn)會(huì)嘆一口氣,不再說(shuō)話(huà)。
我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽(tīng)人勸。
那天,母親正嘗試腌一點(diǎn)咸菜,她照著菜譜上的說(shuō)明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進(jìn)去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說(shuō)的!苯Y(jié)果可想而知,咸菜沒(méi)有腌成功,菜譜上寫(xiě)的是每一百克用兩勺鹽,母親想腌一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說(shuō)她還不聽(tīng),母親變得越來(lái)越頑固了。
母親老了,早起也是一個(gè)費(fèi)力的事了,因?yàn)樗胍箍倳?huì)被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒(méi)有聽(tīng)到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多,太累了吧。
母親總會(huì)在我需要時(shí)來(lái)幫我,當(dāng)我早起嘟嘟囔囔時(shí),母親會(huì)燒一壺?zé)崴,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然后上學(xué)去。每次我下樓時(shí),門(mén)都不會(huì)馬上關(guān)上,母親總會(huì)在門(mén)后聽(tīng)著我離開(kāi)家去學(xué)校,等到我走到了一樓,才輕輕關(guān)上門(mén)。當(dāng)我聽(tīng)到身后那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。
我的母親曾說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛(ài)吃飯的我多吃飯。
我的母親曾說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是為了鼓勵(lì)遭受挫折的我重拾信心。
我的母親曾說(shuō):“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人!边@是為了讓我趕超前方的人。
我的母親用她的時(shí)光來(lái)愛(ài)我,我漸漸長(zhǎng)大,她卻在慢慢變老。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇42
我的母親是一個(gè)性情多變的人。就好像這多變的自然一樣。
在我剛剛懂事的時(shí)候,母親就開(kāi)始給我講一些大道理,我的母親不和別的母親一樣,她勤儉持家,從不出去打麻將,有時(shí)候,我告訴她出去玩兩把,解解悶,可她怎么也不去,說(shuō)自己不會(huì)玩,我又告訴她出去逛逛街,可是她還不去。
她看起來(lái)平常,但有時(shí)候又不平常。
在這次考試時(shí),我的成績(jī)很不理想,母親突然說(shuō):我去給你陪讀’’。我聽(tīng)完以后吃驚極了,只見(jiàn)母親第二天就拿出了課本預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),她每天比我還要辛苦,我不會(huì)的時(shí)候,她總會(huì)耐心勸解,幫我排憂(yōu)解難就好像是一絲清泉。
但是母親也有不耐煩的時(shí)候,她一生氣就把書(shū)往那一摔,讓我自己看,但是一般沒(méi)多大一會(huì),就又回來(lái)細(xì)心教我。
在我的眼里,母親似乎沒(méi)什么耐心,她喜歡快,因此,她的性子也很急,每一次媽媽去逛街的時(shí)候,都走得特別快,大街上的人都用異樣的眼神看著母親,就好像看一個(gè)女俠一樣。
我的母親,偉大的母親,不僅有清泉般的柔情,也有暴雨般的憤怒。
在我七歲的時(shí)候,母親買(mǎi)了一個(gè)雞毛撣子,開(kāi)始實(shí)行棍棒教育,在那一次次的鞭打下,我懂得了許多道理。
在母親的溫柔與嚴(yán)厲中,我明白了善與惡,明白了對(duì)與錯(cuò),明白了很多很多。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇43
她,付出自己,將我哺育到大;她以身作則,教會(huì)了我良好品德;她,吃苦耐勞,為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣……
記得那個(gè)秋天的夜晚,那個(gè)曇花芬芳的日子。她,為了我的健康,向樓下種植曇花的老婆婆要了一朵曇花;丶液,上了一天課的她已經(jīng)很累了,但還是支撐著跟奶奶說(shuō)了燒曇花湯的方法,并叮囑奶奶曇花不能久放,第二天早上就燒給我喝。第二天早上,我喝到了清甜的曇花湯,她卻早早地去溫州上班了……
記得那個(gè)公交車(chē)上的早晨,車(chē)上來(lái)了一位走路顫顫巍巍的老婆婆。我正在猶豫要不要給這位老婆婆讓座,她堅(jiān)定地叫我站了起來(lái)。我起身讓座,老婆婆連聲道謝,但我隨即后悔:唉!得一路站著了。她卻呼喚著我的名字,輕輕地把我拉到她身邊,然后將我按到她的座位上,自己卻站了一路……
那是一個(gè)讓她后悔的夜晚。已經(jīng)很遲了,但她還是逼我和她一起復(fù)習(xí)課本,我非常想睡,于是不太認(rèn)真,而且不停他抱怨。她非常地生氣,很兇地說(shuō):“沒(méi)復(fù)習(xí)好,你就別想去睡覺(jué)了。”我聽(tīng)了,也十分憤怒,哼了一聲,踢掉凳子,跑進(jìn)臥室,甩上門(mén)就躺到床上?晌倚那閰s十分復(fù)雜,雖合上眼睛,也不知自己有睡沒(méi)睡,腦子里一通亂想。這時(shí),迷迷糊糊看見(jiàn)一縷微弱的光,啊,是她!她走到我床邊,輕輕地說(shuō):“兒子,對(duì)不起……”
她,就是我的母親。她美麗,她善良,她誠(chéng)懇,她勤奮。我覺(jué)得,擁有她,所有的日子都變得美好;擁有她,是一種不可描述的幸福。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇44
我的母親是最偉大的……
小時(shí)候,她是生活在貴陽(yáng)的,和外婆、姨媽住在一起。
到了讀書(shū)的年齡,她在那所小學(xué)中總是名列前茅,得過(guò)許多“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)。在畫(huà)畫(huà)方面,她也頗有天賦。聽(tīng)外婆說(shuō),她在一次區(qū)里的畫(huà)畫(huà)比賽獲得第一。至今,那幅畫(huà)還在,我望著那幅畫(huà),那上面的人物活靈活現(xiàn)。我也在想著媽媽獲獎(jiǎng)時(shí)的笑臉。
到了初高中,她成績(jī)一直很好,高考結(jié)束后,她的分?jǐn)?shù),是可以進(jìn)入大學(xué)的,但是有一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,讓她難過(guò)萬(wàn)分,那所理想大學(xué)所需學(xué)費(fèi)太高,外公外婆支付不起如此高昂的費(fèi)用。媽媽她很鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)事,讀哪所大學(xué)不是一樣的?”于是,她心甘情愿地去了那所“低檔”大學(xué)……
之后,她為一名教師,并且生下我。我經(jīng)常感冒,發(fā)燒,她總是要時(shí)不時(shí)地請(qǐng)假來(lái)看我,那張鐵門(mén)似乎是一扇窗,我總會(huì)守在門(mén)那里,盼望她給我?guī)?lái)的零食。
終于到了我讀小學(xué)的時(shí)候,剛進(jìn)小學(xué),我感到一切事物都很新鮮,并且和同學(xué)相處的很好。有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮,從五級(jí)樓梯摔下來(lái),腳崴了,根本走不了路,老師連忙打電話(huà)給我的母親,而我則在一旁不爭(zhēng)氣地啜泣著。媽媽來(lái)了,她看著我,眼神中有責(zé)怪也有心疼。沒(méi)有多說(shuō)什么,她背著我坐公交回家,原本淅淅瀝瀝的小雨也停了,空中多了些美麗的日光。正像我燦爛的笑容一樣……
這便是我親愛(ài)的、敬愛(ài)的母親。
描寫(xiě)我的母親、老師作文 篇45
也許是因?yàn)樗谝粋(gè)缺少童趣的年代,使她的童年缺少樂(lè)趣,形成了她冷漠的性格。
她的冷漠使我感覺(jué)不到溫暖。我一直在努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),但是她對(duì)我的要求高出了我的想象,她給了我一個(gè)很好的環(huán)境讓我學(xué)習(xí),但在這種環(huán)境中,我孤身一個(gè)人,十分孤單,一個(gè)人默默地向前走著……
我很少得到她的表?yè)P(yáng),即使考了滿(mǎn)分,得到了獎(jiǎng)狀,她總說(shuō)一句話(huà),要學(xué)習(xí)。
也許是長(zhǎng)期待在這種環(huán)境下,我漸漸的對(duì)任何事情都沒(méi)有了新鮮感,努力向她對(duì)我的要求上奔,但是,當(dāng)我好不容易爬上了一堵墻,正想要站起來(lái)看一看四周的風(fēng)景時(shí),她又在我的前方給我一堵更大更高的墻……
我又記起了童年的一些事情:每當(dāng)親戚家有婚禮、過(guò)生日的時(shí)候,母親都讓我上臺(tái)跳一支舞或表演魔方,可當(dāng)我站到臺(tái)上時(shí),感覺(jué)到有許多人看著我,就會(huì)有一種害羞的感覺(jué)頓時(shí)涌了上來(lái)。母親還在暑假、寒假報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,讓我參加許多課外活動(dòng),她認(rèn)為我喜歡做這些事情,可是我不喜歡表演,不喜歡上課外活動(dòng),我只想一個(gè)人看書(shū)。
當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),打開(kāi)圖片,才發(fā)現(xiàn)里面全是我的照片……
我一直認(rèn)為我和母親之間有一座山,我在山的這一邊,母親在山的那一邊,當(dāng)她站上山頂,我抬頭看她時(shí),我多么希望她下來(lái)看一看我。
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