可愛的老師作文300字參考
1可愛的老師
下午，我們上了《人，自然，社會》的課，我們的莫老師很可愛的。她根據(jù)課文的內(nèi)容《怎么辦》，做了一個很搞笑的動作，老師說；“哎呀，我要小便，實在忍不住了�！蔽覀兌即笮ζ饋怼Ｄ蠋熣f：“我要請一位小朋友幫我想想辦法，怎么辦呢？”徐毓培站起來說：“讓我們?nèi)康娜硕蓟氐綃雰簳r代，再換上尿不濕�！蹦蠋焼栁覀冞�有更好的辦法嗎？沒有人回答。老師告訴你們吧!那就是你們下課的時候，不要馬上去玩，先上廁所，再去玩。這樣就不會尿褲子。喔，我明白了，應該要這樣做。
我們聽了很高興。拍著手很開心。下課鈴響了，我們向可愛的莫老師說再見啦!
2可愛的老師
今天天氣不太好，云彩黑黑的里面充滿了水珠。
“看來今天要下雨了”我自言自語到。真是稀罕，好長時間沒來的數(shù)學老師竟來上課了！
數(shù)學老師走上講臺，用他那一口不標準的普通話來講課，雖然天氣不太好，但這絲毫沒有擋住同學們對學習的熱情。
隆隆隆，一陣驚天動地的的雷聲大斷了老師的思路。“下雨了”同學們驚叫起來
“怎么辦啊，我的電車還在停車場呢！淋壞了怎么辦��？”
大家再沒心情聽講了。過了一會，班主任老師走進教室說到：“同學們不要著急，我已經(jīng)將大家的車子推到安全的地方了�！贝蠹疫@才放心聽講。
��！親愛的老師，您是那么的慈愛，那么的偉大，在這是是您臨危不懼，為了避免大家的損失你義無反顧的去幫的家推車，可您卻因此感冒了。
放學時大家圍住你大聲叫著謝謝你，可你卻擺擺手說這是應該的……
3可愛的老師
可愛的老師我的班主任趙老師是一。位非�？蓯鄣睦蠋�，她又親切又風趣，有事為證。事一：三年級時，我要參加小歌手比賽，我把選好的曲目練習了很多遍，可試唱時，音樂老還是說我?guī)缀跞苷{(diào)，我難過得快要哭了，這時趙老師走過來抱起我說：“其實比賽重要的并不是結(jié)果，而是過程，只要你努力了，不管結(jié)果怎樣，老師都支持你!”我的眼淚又一次開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
事二：有一次考試沒幾天，趙老師對我說：“你這次成績不好，回家會不會挨揍呀？”我心想：壞了，媽媽說我這段時間太貪玩，考不好要收拾我呢。老師大概看出了我的心思，“噗哧”一聲笑了說：“，你考了滿分。”
這就是我的老師，她總說學生可愛，其實她才最可愛呢!
4可愛的老師
如果用詞語來形容我們的張老師，我會想到：嚴厲、細心……除此之外，我最想說的還有“可愛”——張老師還是個非常可愛的人。
有一次，我的一個同學正在訂正作業(yè)，我只好在新樓那邊等她。正好張老師走了過來，我趕忙躲到了舊樓的樓梯口，但還是被她發(fā)現(xiàn)了！張老師奇怪地問我：“你怎么還不回家？”“在等同學�！蔽艺\實地回答。張老師緊接著說了一句差點讓我笑破肚皮的話，就是：“不許等！再等打屁股！”你說逗不逗！
而且，張老師也有天真的一面！她經(jīng)常在上課時和我們一起笑，還記得有一次，老師上課檢查背書，一個同學怎么也背不出來，就在那左抓抓、右撓撓，班里的同學一個勁地笑，張老師也不例外！
瞧，這就是我們可敬又可愛的老師——張老師。
5我可愛的老師
汪老師是我的語文老師，也是我們的班主任老師。她有一對甜甜的小酒窩，烏亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛。汪老師講話的時候總是笑瞇瞇的，像我媽媽一樣親切。
汪老師上課的時候很認真、仔細，領讀課文的時候總是感情很豐富。她很關(guān)心我們的學習和生活，平時她時常兼任我們的體育課、書法課和美術(shù)課老師，在我的眼里汪老師好像是萬能老師。
當我們淘氣的時候，汪老師可兇了！每當她皺著眉頭、板著臉的樣子展現(xiàn)出來時，同學們都會馬上意識到問題的嚴重性。汪老師就是這樣一個被我們完全了解的好老師，我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容，我們失敗的時候總是鼓勵我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護著我，她是我們最可愛的人。
6可愛的老師
一看見這個題目你一定感到很奇怪，為什么睡室會變成音樂室？現(xiàn)在就由我來為你們解決問題吧！
中午時，我們早早的排好了一條隊伍，準備去睡覺。這時，一位年輕美麗的`女老師來了，她讓我們先進去，然后突然大聲地說：“今天我獲得了個三等獎哦！這可是從400個老師比賽中得來的。”說完，還用手做了個耶的手型。我說：“您好像一個小孩子哦！”這位老師又做出了一副小孩臉說：“人家明明是個大人，怎么可能是孩子呢？”然后又跺了跺腳。在我后面的璐璐同學說：“我不信，除非您能現(xiàn)場唱一首�！崩蠋熈⒖烫崞鹆怂羌怃J而又清脆的嗓子唱了起來，那聲音別提多好聽了，像MP4在播放歌曲一樣。唱完后，老師說：“我唱的好聽嗎？”我們異口同聲地說：“好聽好聽。不過我們想聽一聽您唱搖籃曲�！崩蠋熣f：“你們給我祝賀一下我才唱�！蔽覀兌脊笮�。
怎么樣，你喜歡這個擁有孩子氣的漂亮老師嗎？
7最可愛的老師
我上小學一年級的時候，班里來了一位教數(shù)學的尹老師，她還做了我們的班主任。
尹老師戴著一副眼鏡，長長的頭發(fā)，面帶微笑，說話的聲音很好聽。開學上課，先學寫數(shù)字0-10。尹老師為了讓我們的數(shù)字寫得更漂亮，在班上每個同學的田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業(yè)很認真。上課的時候有人做小動作，尹老師叫我們上課不要做小動作，把嗓子都喊啞了，還繼續(xù)堅持上好每一堂課。尹老師還帶領我們每星期開展各項班隊活動，豐富我們的課余生活。
尹老師是一位和藹可親的老師，也是我心中最可愛的老師。
8獻給我最可愛的老師
今天是9月10號，是個特殊的日子，這一天是我們老師的節(jié)日，是我們充滿感恩的日子，雖然平時也會帶著感恩的心來對待我們的老師，但今天我會用我的方式來表達對老師的敬意。
親愛的老師們，因為有您們我才會變得這么乖巧懂事，因為有您們我才能這么健康快樂的成長，是您們給了我巨大的力量，讓我充滿信心的向高處飛翔，我現(xiàn)在還小，我會慢慢地吸取老師教給我的知識，我做不到十全十美，但我會努力做得更好，老師們，你們就放心吧！
本想打個電話向老師說句節(jié)日快樂，但您一筆一畫的教會了我寫字，所以我要用我的文字來表達對老師的敬意，我祝所有的老師們：節(jié)日快樂，心情更美麗，老師，我愛你們！
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