老師不在時(shí)作文400字
昨天下午,劉老師因開會匆匆離開了教室,她前腳剛邁出班級的大門,后腳辦理就炸開了鍋,每個(gè)人都像是一只沒有人管的野猴子。
我正在座位上奮筆疾書,周圍早已吵得不堪入耳。我看著那支帶有小熊的筆發(fā)呆,突然想起了以前的一件事。那是在某個(gè)月前,我送個(gè)周怡聞一只她很喜歡的小小熊,并在體育課上取名“足球!敝劣谛詣e嘛,我也不確定,應(yīng)該是男的。可是如今,它不知道被周怡聞?wù)缮稑恿,于是就湊過腦袋去問了問她:“喂,周怡聞,那只小小熊呢?”她一臉無辜的說:“死了!睂τ谒@種害死玩具熊不償命的惡劣反應(yīng),我感到非常憤怒:“是你殺的還是它自殺的?”“它自殺的'!敝茆劺^續(xù)無辜?隙ㄊ撬诩覜]有給球球提供營養(yǎng),導(dǎo)致它從原來的球體變成了現(xiàn)在的豆芽菜體,于是它整天惆悵,自殺而死。我不禁想到了球球自殺時(shí)的模樣:先是很可憐地從床上撕下一條小小的布條,然后縱身一躍,把布條掛在燈上,打上一個(gè)結(jié),再把自己那和身體比例不太協(xié)調(diào)的大頭套進(jìn)小圈里?墒沁@是,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問題:頭太大了,鉆不進(jìn)去。于是它又重新做了一條,然后仰天長嘯,這次,終于死成了。也許是球球的“冤魂”在天上顯靈了——周怡聞的小熊修正帶不見了,可能是它覺得是周怡聞把它逼上了絕路,所以就把他的同類給偷了。頓時(shí),我也有一種不祥的預(yù)感。過了一會兒,我的那支帶小熊的筆也不見了,莫非…………
那天下午,每個(gè)人的臉上都紅通通的,八成是笑出來的。雖然教室里的聲音很不和諧,但是卻洋溢著一種以前不曾有過的氣氛。也許這就是老師不在時(shí),同學(xué)們最真實(shí)的反應(yīng)。老師不在時(shí),我們自由時(shí)。
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