老師表?yè)P(yáng)我記事作文
篇一：老師表?yè)P(yáng)我
今天，體育老師選拔河比賽的人，我還以為我選不上，結(jié)果我選上了。
我、林逸龍和好朋友一起幫老師收東西。我把拔河比賽的繩子卷起來(lái)，然后我們仨個(gè)人將繩子放回器材室里。后來(lái)我們?cè)谧呃壬贤嬗螒颉?/p>
下午媽媽來(lái)接我們的時(shí)候，我說(shuō)我得到了老師的表?yè)P(yáng)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我1元錢。我好高興啊！
篇二：老師表?yè)P(yáng)我了
今天老師表?yè)P(yáng)我了。
你們想知道老師都表?yè)P(yáng)我什么了嗎？那就聽(tīng)我講吧！
早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，陳老師表?yè)P(yáng)我了幾次，因?yàn)槲易恕⒄咀硕挤浅：茫?/p>
上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師也表?yè)P(yáng)我了幾次，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣！
希望我自己以后能夠更加努力，得到老師更多地表?yè)P(yáng)！
篇三：老師表?yè)P(yáng)我了
今天，上數(shù)學(xué)課，毛老師表?yè)P(yáng)我口算進(jìn)步很大，上課很認(rèn)真，豎式也寫(xiě)得好。我非常高興。前段時(shí)間，我的口算一直都不好。
我就在家里加強(qiáng)了練習(xí)，每天堅(jiān)持做口算練習(xí)。這幾天媽媽也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了很多。剛開(kāi)始7分鐘的`題，今天用了4分鐘就做完了，而且沒(méi)錯(cuò)。努力了就會(huì)有收獲。
篇四：老師表?yè)P(yáng)我了
前幾天，媽媽要求我在學(xué)校要做好三件事情：一、上課不許和同桌講話，有話告訴老師要先舉手。二、老師很辛苦，主動(dòng)幫老師做事情。三、交一個(gè)好朋友。
我只有第二件事情沒(méi)有完成。因?yàn)槲疫�不會(huì)找機(jī)會(huì)幫老師做事。后來(lái)回家媽媽又教了我。今天我就主動(dòng)舉手幫老師發(fā)課外閱讀手冊(cè)，得到了鄧?yán)蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。我心里真開(kāi)心呀！
放學(xué)后，告訴了媽媽這件事，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。媽媽還說(shuō)：“幫助了老師是不是很高興呀？”我心里想：“這次我會(huì)做了，第二次我肯定比這次做得還要好�！�
我以后除了幫助老師做事，還要幫助同學(xué)。就像那天，郭語(yǔ)彤在數(shù)學(xué)課上吐了，同學(xué)們幫助她一樣。我們大家都要互相幫助。
篇五：今天老師表?yè)P(yáng)了我
今天，李老師上完了24課叫我們讀《語(yǔ)文新天地》P82頁(yè)的第二自然段。
讀完以后，李老師提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)可以用一個(gè)詞把整個(gè)第二自然段的意思包含在里面？”我飛快地舉起手來(lái)說(shuō)：“又大又甜。”“非常好！把掌聲送給他�！崩罾蠋熚⑿Φ卣f(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“嘿！嘿！你真棒！”
【老師表?yè)P(yáng)我記事作文】相關(guān)文章：
我的媽媽記事作文12-21
我的奶奶記事作文09-06
老師的表?yè)P(yáng)作文15篇01-05
他表?yè)P(yáng)了我作文08-08
我學(xué)會(huì)了包餃子小學(xué)記事作文03-06
我好老師作文09-26
我的老師作文05-10
我給老師作文04-02