楊老師我行對(duì)您說(shuō)敘事作文

　　楊老師，我想對(duì)您說(shuō)——您辛苦了。

　　您每天早上很早就來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)值日生該如何做好值日工作，讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。做完了值日生的指導(dǎo)又開(kāi)始輔導(dǎo)我們讀書(shū)或是檢查我們的家庭作業(yè)。一旦發(fā)現(xiàn)有沒(méi)晨讀或沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)，您總是耐心的教育那些同學(xué)，并給他們講道理。許多同學(xué)在您的'指導(dǎo)下變得優(yōu)秀起來(lái)了。

　　我經(jīng)常這樣想：楊老師，您在課后應(yīng)該會(huì)休息了吧�？墒牵�有一次我在您的辦公室門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)在您面前的是一堆堆積如山的學(xué)生作業(yè)本。您戴著那副老花鏡，一點(diǎn)一點(diǎn)地批閱著我們的作業(yè)。旁邊翻開(kāi)的教本，密密麻麻地寫(xiě)滿了東西，楊老師。怪不得您的課堂那么有吸引力，原來(lái)您在課前下足了功夫呀！

　　楊老師，放學(xué)后，您總是等我們走完后您開(kāi)離開(kāi)校園。有很多同學(xué)丟三落四，連我也不例外。有一次，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)忘記帶回家了，那時(shí)很晚了，我打電話請(qǐng)您出來(lái)幫助我說(shuō)服門(mén)衛(wèi)，讓我進(jìn)去拿。您很樂(lè)意幫助我，但門(mén)衛(wèi)最終還是不允許我們進(jìn)去。您就把您正在備課要用的練習(xí)冊(cè)給我，讓我先把作業(yè)完成了。

　　楊老師，您叫我們已經(jīng)有一學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我深深地體會(huì)到您從早到晚對(duì)我們的付出。楊老師，我很想對(duì)您說(shuō)：楊老師，您辛苦了；我更想對(duì)您說(shuō)：我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的辛苦付出！

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