我最敬佩的老師的初中作文
【篇一:我最敬佩的老師500字】
她。中等個兒,有一點胖,一頭長發(fā),圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,她雖然沒有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩的老師。
毛老師就像一根拐杖,一步一步的引導(dǎo)我通向知識的海洋,毛老師在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求我,記得有一次,我把“肯”下面的月寫成撇了,毛老師就用尖銳的眼睛幫我檢查出來了,并且教我糾正過來了。
記得有一次,我被一個同學(xué)無故的欺負了,是毛老師毫不猶豫,站在公平的立場上,對他進行了批評教育,此時,我覺得毛老師好象一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。
毛老師責(zé)任心也很強,從一年級到三年級毛老師都要求我們用聯(lián)系本,她說聯(lián)系本是老師和家長聯(lián)系的紐帶,并且每一天一絲不茍的批改。
我們毛老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課總是那么生動、有趣、輕松,毛老師經(jīng)常讓我們寫作文,每次都告訴我們寫好作文的方法,還讓我們在寫作文之前寫一個提綱。所以我們班的作文水平提高的很快。
毛老師就像媽媽的乳汁,哺育著我這棵幼苗,茁壯成長。毛老師并沒有什么轟轟列列的事跡,她只是千千萬萬個教師中的一員。正是這個普普通通的教師,培育出了一代又一代的接班人,毛老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。此時此刻我該用多少話來表達我對毛老師的愛戴之情呢?千言萬語我只能說一聲:“毛老師您辛苦了。我會好好學(xué)習(xí),來感謝您的教育之恩!
【篇二:我最敬佩的老師600字】
前不久,媽媽給我報了一個作文班。在那里,我不僅認識了許多新朋友,而且還認識了一位令我最敬佩的老師。
我的作文老師中等個子,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā),響亮的聲音時時刻刻回響在我的耳邊。她有一雙嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛的眼睛,時常向我們投來溫暖的目光。
上作文課時,我被老師優(yōu)美而富有趣味的課堂語言所吸引。當(dāng)時我一直認為老師是照著作文書上的內(nèi)容念給我們聽的,只是語言極有表現(xiàn)力而已。為了探個明白,在一次作文課上,我故意將老師平時上課用的那本書放在自己的課桌上。心里想:老師找不到教課書,看她怎么上這節(jié)課?
誰知老師上課時根本就沒有找書的動作?我將書翻開找到本節(jié)課的內(nèi)容,一邊看書,一邊聽課。這時,我才發(fā)現(xiàn),老師的語言和書上的根本就不同!她不但將這節(jié)課的重點知識講得清清如水,而且語言依舊那么優(yōu)美、風(fēng)趣、有吸引力,還列舉了好幾個書上沒有的事例。一節(jié)十分枯燥無味的寫作理論課,經(jīng)過她的點撥和引導(dǎo),同學(xué)們都輕而易舉的掌握了,似乎還有一種余興未盡的感覺。直到下課鈴響了,同學(xué)們還纏著老師恭聽他們的收獲呢!
從這以后,同學(xué)們不單喜歡上了我們的作文老師,而且每次都盼著周末快點到來。為了去欣賞老師的風(fēng)采,去汲取更多的知識,去獲得更美的享受,更為了我們都有很多話要說給老師聽。漸漸地,我們的寫作興趣濃了,作文能力也得到了不斷的提高。
你們說,這樣一位好老師,難道不值得我們敬佩和贊揚嗎?
【篇三:我最敬佩的老師500字】
在我上小學(xué)以來,我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。
許老師不高不矮,中等身材。方形的臉上長著細長的眉毛,水靈靈的大眼睛。高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。
許老師上課總是帶著微笑,是那么親切和藹。一次,在上語文課時,我隨便吹了一聲口哨,擾亂了課堂的紀(jì)律,頓時全班同學(xué)都沸騰起來。許老師目睹了一切后,并沒有批評我反而微笑著說:“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨,不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎?”我聽了,臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲,接著老師又繪聲繪色地給我們講課,我心想:我怎么會做出這種事呢,是我自己嗎?下了課,我獨自一人踏著沉重的腳步來到許老師的辦公室,低著頭紅著臉小聲地對許老師說:“老師!對不起,那聲口哨是我吹的,我向您認錯了,請原諒我?”老師聽了,和藹可親地對我說:“你能認錯就好,證明你還是一個誠實的學(xué)生。只要你能改,我還是認為你是一個好學(xué)生!蹦谴,老師維護了我的自尊心,從此,我喜歡上了許老師。
許老師不但對同學(xué)親切、和藹,在課后還常常幫較差的同學(xué)補習(xí)。有些同學(xué)有不懂的問題,許老師會耐心地教,詳細地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認真學(xué)習(xí),一些差生經(jīng)過老師的輔導(dǎo),終于有了進步。
許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁,像養(yǎng)育我們茁壯成長的慈母,像一根在燃燒自己,照亮別人的蠟燭。我贊美她,我敬佩她,我喜歡她。
【篇四:我最敬佩的老師——王老師_800字】
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師把家搬到離學(xué)校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進,就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn),老師不僅提出了問題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道!碑(dāng)我回到家時父親對我說:“你看你的語文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時全班有46位學(xué)生,每兩周寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時候,只要一上課就想快快長大,當(dāng)一名人民教師。
教師是多么容易當(dāng)?shù)难!不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?扇缃裎业南敕ǖ母淖兞耍蠋熓沁@樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這并不是老師的命運,也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識,拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識比海深。
王老師。∧褪俏倚闹凶罹磁宓睦蠋。
【篇五:我最敬佩的老師700字】
她,中等身材,有一頭美麗的卷發(fā),潔白的瓜子臉上,有雙深穩(wěn)的眼睛。還有一張能說會道,幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。假如我是一朵荷花,那么她就是荷葉,為我遮風(fēng)擋雨。假如我是一片樹葉,那么她就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)料,加入我是一棵小草,那她就是一位園丁,不辭辛勞的為我澆水。
她就是我的數(shù)學(xué)老師——李萍老師
她平易近人,對學(xué)生關(guān)愛有加,說她幽默吧,她上課講課認真,還把她學(xué)習(xí)的經(jīng)驗告訴我們;說她認真吧,她又十分幽默,總是說一些有趣的話語,使同學(xué)們哈哈大笑。像這樣又認真又幽默的老師,同學(xué)們怎能不喜歡,不敬佩呢?
李老師上課,她上課嚴(yán)肅認真。她身上充滿了無限智慧,無論什么難題到她那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯誤,就從她嘴里講出許多道理。讓同學(xué)們及時糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤,就能改正一個錯誤。還對每個學(xué)生都一視同仁,不管他的`學(xué)習(xí)成績好與壞。她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的教誨,才使得我們班的數(shù)學(xué)成績在全校名列前茅。
李萍老師不但講課認真,還風(fēng)趣幽默。
記得有一次:我們學(xué)習(xí)交點,老師在黑板上寫題,我們正在認真讀著:兩條直線相交的點叫交點……只見老師突然回過頭來,看著教室里沉重的氣氛。緩緩抬頭,似想了想。說:“嗯?香蕉,能吃嗎?怎么還有焦點訪談?我們這又沒有電視!惫,班里立刻哄堂大笑。那節(jié)課我們上得輕松有趣,學(xué)得十分好。
李老師程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:李老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
【篇六:我最敬佩的老師_450字】
我有一位最敬佩的老師,你猜他是誰?他的眉毛很濃,頭發(fā)有些白了,顯得有一絲蒼老,可他講課時總是全神貫注,非常認真。他——就是我們的語文老師——劉老師。
劉老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬,劉老師說他去南昌出差,一個星期才回來,可數(shù)學(xué)老師說劉老師不是出差,而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心,劉老師才說謊的。不出四天,劉老師回來了,因為他擔(dān)心我們語文課落后。上課時,劉老師總是禁不住咳幾聲,嚴(yán)重時,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心,就請他休息幾天,可他堅持帶病上課。這是為了什么?是為了給我們傳授知識。他完全可以在家休息幾天,甚至幾個星期不管我們,領(lǐng)導(dǎo)照樣給他發(fā)工資。由此看出,劉老師對工作非常負責(zé)。
劉老師不但對工作負責(zé),他還關(guān)愛學(xué)生。有一次,是語文考試,考試前,我瘋了一身汗,考試時就把棉襖脫了,劉老師怕我著涼,立刻跑過來把衣服給我穿上,還說,“天氣冷,這樣會著涼的!”劉老師多么關(guān)心我呀,可我最近在校表現(xiàn)不太好,覺得非常對不起劉老師。
劉老師為我們付出太多太多,我們無以為報,只能用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報答。劉老師,你是我最敬佩的老師。作文
【篇七:我最敬佩的老師作文450字】
我最敬佩的人很多,其中最敬佩的老師就是叫我們數(shù)學(xué)的吳老師了。
吳老師并不漂亮,但是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就知道她知識淵博、善解人意了。
吳老師讓我敬佩的地方是她工作的認真,因為她發(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時,就會叫我們班的數(shù)學(xué)課代表:付陽來把他的學(xué)號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學(xué)不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。
吳老師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室后,只會和你說一下上課的紀(jì)律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然后再找些題跟你做,就行了。而且當(dāng)你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。不過,假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的老師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的老師,自從吳老師來叫我們數(shù)學(xué)后,我開小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過了吳老師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在這里感謝吳老師,我也希望向吳老師這樣的好老師越來越多,讓我們的學(xué)習(xí)越來越好。
【篇八:我最敬佩的老師_400字】
我最敬佩的老師是左老師。她的精神值得我學(xué)習(xí)。左老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼,為她增添了幾分學(xué)識。
左老師的眼睛很嚴(yán)厲,目光中既有鼓勵又有批評。有一次上課,江其亮和戴蔚在講話,正在講課的左老師立即用嚴(yán)厲的目光看著他們,直到他們沒有再講話為止。老師叫我起來回答問題,我支支吾吾回答不上來,臉上紅紅的。左老師用鼓勵的目光看著我,那溫柔的神情仿佛在說:加油,回答錯了沒關(guān)系。只要動了腦筋去想,回答錯了老師不會怪你的。我大膽地回答出老師提出的問題。從這以后每節(jié)課上,我便勇敢的回答問題。
更令我敬佩的是左老師帶病上課的那一件事。那一天,左老師走進教室像往常一樣上課,在黑板上寫著,突然抽動了一下,然后差點兒暈了過去。同學(xué)們一驚,有幾位同學(xué)連忙從座位上跑下來扶住左老師。一些同學(xué)想叫汪老師來上課,但左老師有氣無力地對同學(xué)們說:“同學(xué)們回到位子上去,我們繼續(xù)上課。”左老師上完這節(jié)課就暈了過去。
啊!左老師,您是多么令人敬佩,多么令人贊美!
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