幽默的老師400字作文三篇
第1篇：幽默的老師作文400字
我們班的數(shù)學(xué)老師是陳老師，陳老師對我們格外親切，我們也很喜歡她，因?yàn)殛惱蠋熓钟哪�，所以我們只叫她“陳姐”好了。那么我就給你們講幽默的故事吧！
在一堂數(shù)學(xué)課上，陳老師給我們講試卷，我們聽得津津有味�？芍挥形覀儼嘧顣l(fā)呆的同學(xué)楊運(yùn)航呆呆地坐在那兒。講著講著手便指向了他，但陳老師神情并 沒有那么嚴(yán)肅，而是笑瞇瞇地看著他，陳老師的表情真是好有趣呀！兩條彎彎的眉毛向上翹，兩只大大的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就像一只小老鼠。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看著她，不知 不覺就笑了，笑得像綻開的花兒，甜美極了。
陳姐便接下去講試卷，剛講到粉刷教室墻面的這一題。陳姐便問我們：“哪位同學(xué)把教室的門窗都粉刷起來了嗎？”刷的一下，全班只有吳凱倫站得筆挺挺 的，他的臉通紅通紅，像熟透了的蘋果。上次老師讓他回答，他振振有詞，而且都答對了，可他今天怎么又錯(cuò)了呢？后面的好多同學(xué)都說他是死人，因?yàn)橹挥兴廊瞬?把門窗都粉刷起來。下課了，陳姐用粉色的粉筆在他臉上畫了兩扇門,兩扇窗，樣子簡直就像一個(gè)功夫熊貓，陳姐又讓他到放學(xué)都不能擦，這樣他就不會忘記那題該 怎么做了。
我想這位幽默的老師用有趣的方式來讓同學(xué)以后做題小心，以前犯的錯(cuò)誤別忘記，這真是一位好老師呀!
第2篇：幽默的老師作文400字
我是一個(gè)三年級的小朋友，教過我的老師有很多，但在我的腦海里，最好的是韓老師。她戴著一副紅框的眼鏡，理著個(gè)短發(fā)，中等身材，稍微有點(diǎn)胖。
記得有一次，下午第二節(jié)課，韓老師讓我們寫作文。老師在講的時(shí)候，車含姍突然哭了起來。一開始韓老師并沒有聽見車含姍在哭，后來，是池心月跟韓老師說的。韓老師不知道出了什么事情，親切地問：“車含姍，你怎么了？”“我……我的......我的鉛筆芯……我的鉛筆芯全……全都粗……粗了。”車含姍邊哭邊說道�！霸瓉硎沁@樣�！表n老師說，“池心月，你借給她一枝尖的鉛筆吧�！闭f著，池心月遞給了車含姍一枝鉛筆。韓老師斜著頭，微笑著對車含姍，裝出一副很可憐的樣子說：“好可憐啊！連一枝鉛筆粗了都要這樣！”韓老師開玩笑地跟我們說，逗得我們撫掌大笑�？墒擒嚭瑠欉�在哭。韓老師一連說了好幾遍，她才停下來，韓老師說：“其實(shí)呢，她只和外婆在一起，她的爸爸媽媽都去外地工作了。她也許是想念他們了�！薄安灰肽钏麄兞�，專心地寫作文吧！”韓老師安撫著車含姍。后來，韓老師又讓我們繼續(xù)寫作文。這真是一節(jié)有趣的，快樂的課！我心想：其實(shí)，在每一節(jié)課上，老師用慈祥的眼光看著我們，用夸張的動(dòng)作表示，還用風(fēng)趣的語言說話，逗我們笑。
所以，我就說我們班主任——韓老師是個(gè)幽默的老師！但是，在我的眼里，您永遠(yuǎn)是個(gè)受人敬仰，嚴(yán)厲的老師。
第3篇：幽默的老師作文400字
北京的“炸醬面”有特色，天津的'“狗不理包子”有特色，我們班的班主任石老師也很有特色，她的特色就是幽默風(fēng)趣。
石老師長著一雙大眼睛，留著長長的馬尾辮，戴一幅藍(lán)色眼鏡。
記得二年級時(shí)，有一次我起床晚了，我顧不得吃飯就抓起書包跑向?qū)W校。到了學(xué)校，只見石老師迎面走來，看見我氣喘吁吁的樣子，便對我說：“后面有追兵嗎？要不要讓我叫大家給你擋回去？”聽了石老師的話，我急忙不好意思的來到教室，心想：下次可千萬不能再來晚了。
檢查作業(yè)了，石老師看到了一個(gè)字體工整的本子便對這個(gè)本子的主人說：“真不愧是我石老師的得意門生�！�
她又看到一個(gè)字體潦草的作業(yè)本，就皺著眉說：“咦？這個(gè)字怎么被風(fēng)吹到一邊去了，還專門留兩個(gè)空，是給老師留的座位嗎？”
老師檢查到我了，可我卻找不到作業(yè)本，我急得滿頭大汗，老師對我說：“自己來到學(xué)校了，卻把作業(yè)本落在家睡大頭覺呀，下午記得把它叫醒帶來呀！”
聽了老師的話，全班同學(xué)笑開了，惹得我羞紅了臉。
石老師真幽默，我希望一直做她的學(xué)生。
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