寫老師的小學(xué)作文三篇
篇一:老師教我寫作文
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我整個(gè)三年級的班主任語文老師——唐老師。
唐老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是那次她一心一意教我寫作文的事。
篇二:我多姿多彩的老師們
我們都有自己的老師,可我們班的老師可謂是多姿多彩,各種各樣的老師都有,讓我先說說班主任。
慈祥天使——班主任
我們的班主任非常非常慈祥,我們班有誰犯錯了,他不會生氣,而是耐心的教育我們,且我們做了什么好事或?yàn)榘嗉壸鲐暙I(xiàn)了什么,她就會獎勵我們吃糖,我們班的同學(xué)都說她教育我們時(shí)慈祥得如同天使,獎勵我們是如同媽媽,于是她就有了慈祥天使的稱號。
說了好的,再說下有點(diǎn)兒壞的。
白臉包公——音樂老師
但我們上音樂課時(shí),大家都很害怕音樂老師生氣,所以都好好的唱,這是為什么呢?原來又一次我們有個(gè)調(diào)一直沒唱好,就把我們罰站,而且讓我們聽了她的一大堆罵我們的話,她還覺得不解氣,就把我們棍棒伺候,一人挨三個(gè)指揮棒的打,同學(xué)們都說這像極了包公判案時(shí)處罰犯人的時(shí)候,但只是不是黑臉而是白臉,所以我們都叫音樂老師白臉包公。
軟心腸——科學(xué)老師
上科學(xué)課時(shí),我們總是很放肆地聊天,畫畫,科學(xué)老師一直都無奈地說:“信不信我罵你們!”可這不起作用只有少部分同學(xué)說別吵了,可仍然不起作用,那些好心的同學(xué)說:“老師只要你嚴(yán)肅點(diǎn),你就可以制服他們了!”學(xué)生竟然不聽老師的話,這是怎么回事呢?原來這位科學(xué)老師是新來的,不敢對同學(xué)們發(fā)脾氣,所以我們就任意玩,最后老師無可奈何,只好說:“唉,我不上了,你們說吧!”大家這才注意上課了。
怎么樣我們的老師,是不是多姿多彩?你們的`老師呢?
篇三:老師
烏黑的秀發(fā)寫出了他的無限飄逸,柳葉眉下一雙鳳眼寫出了他無限的嫵媚與嚴(yán)厲,玉柱似的鼻梁下一張微微上翹的唇,含滿了春日陽光般的笑意。
上課時(shí)嚴(yán)厲的老師雙目一掃,令那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生望而生畏。下課時(shí)充滿陽光的笑意讓學(xué)生們感到了朋友般的真誠。
面對功課好的同學(xué)一句不要驕傲,面對功課差的同學(xué)一句不要?dú)怵H讓同學(xué)們感受到了陽光般的溫暖。
有同學(xué)生病時(shí)老師無微不至的照顧讓同學(xué)感受到了母愛的偉大。
我的老師嫵媚。嚴(yán)厲。真誠。偉大。充滿了多面性。
我永遠(yuǎn)愛他,我敬愛的園丁。
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