假如我是一名老師初二作文

　　9月2號(hào)這天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我正式上崗的第一天。忙碌是自然的，連小憩一下的時(shí)間都沒(méi)有。

　　四班的孩子還是挺可愛(ài)的，就是有些調(diào)皮，不過(guò)換個(gè)角度想一想，孩子的調(diào)皮也算是孩子的特點(diǎn)。今天的任務(wù)就是常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練上課的紀(jì)律和集合的口令，彩排了一下開(kāi)學(xué)典禮的隊(duì)形、流程。一年級(jí)的事情還是很瑣碎的，不知道要干什么，只能做一點(diǎn)算一點(diǎn)，想到要做什么就做什么，常規(guī)訓(xùn)練似乎是沒(méi)有什么預(yù)設(shè)了。一遍一遍的.訓(xùn)練，很是枯燥，我不知道孩子們是不是這樣覺(jué)得，不過(guò)小家伙們的精神都還是很抖擻的。除了訓(xùn)練，就是教會(huì)孩子們上課的時(shí)候應(yīng)該怎么準(zhǔn)備書(shū)本，怎么等待老師 ，怎么舉手回答問(wèn)題；最后一節(jié)課讓孩子們才藝展示了一下，發(fā)現(xiàn)孩子們還是很有特色的，才藝也是多彩多樣。今天記住了哪些孩子呢？應(yīng)該有10幾個(gè)吧。

　　班主任工作總是會(huì)遇到許多的問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題出來(lái)，我們就要想辦法解決。孩子來(lái)的第一天，最喜歡聽(tīng)的是表?yè)P(yáng)，今天給表現(xiàn)好的孩子們發(fā)了獎(jiǎng)品，讓他們選擇自己喜歡的，孩子們都和樂(lè)意。調(diào)皮的孩子挺多的，這些孩子的性格都很擔(dān)憂特點(diǎn)。馮老師 今天一句不經(jīng)意的話：打了他一定要拿糖哄他。我想是的，照著這樣的提示，最后對(duì)著幾個(gè)孩子加以鼓勵(lì)和贊美，并和他們約定，明天的表現(xiàn)。作為約定的信物，我給了他們一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　我不知道自己的工作是什么樣子的，覺(jué)得自己不知所措，還沒(méi)有準(zhǔn)備，已經(jīng)被送上了沒(méi)有辦法選擇的路徑，硬著頭皮，絞盡腦汁地面對(duì)下一刻的生活。開(kāi)學(xué)第一天，我的腦子了裝著的，真的只有孩子，只有工作……

　　我不能說(shuō)開(kāi)心，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)對(duì)疲憊忙碌說(shuō)開(kāi)心呢？但我想說(shuō)，我真的要努力，真一刻也不能懈怠，這就是老師 ，至少是我的想法……

　　明天是真的開(kāi)學(xué)典禮，面對(duì)家長(zhǎng)，我只能要求自己，微笑著做到更好！

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