老師,我想對你說作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的老師,我想對你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對你說作文1
老師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。
一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時(shí),您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張,您一點(diǎn)也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“謝謝”都忘了說。
記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我領(lǐng)到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會(huì)就好。放學(xué)了,您見我的鼻子還輕微地流血,而且那塊紙已經(jīng)被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點(diǎn)肉補(bǔ)充一下營養(yǎng)喲!”老師,這時(shí)我覺得您真的很像我的媽媽。
老師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……(轉(zhuǎn)背面)
老師,我想對您說,您不僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!
老師,我想對你說作文2
自從我升入七年級(jí)后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。
身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān);氐搅思,母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。
待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時(shí)下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。
隨著時(shí)間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動(dòng)了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣。
‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時(shí),變得那么瘦。荒敲淬俱;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。
此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。
那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。
寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時(shí)日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。
老師,我想對你說作文3
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。臨近畢業(yè),我想對袁老師說:您辛苦了!
我永遠(yuǎn)忘記不了您的外貌:高高的個(gè)子,一張英俊的國字臉上架著一副淡藍(lán)色的眼睛,兩條眉毛很粗,左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。
袁老師,您還記得那一次嗎?
那天我們和往常一樣來學(xué)校上課,但直到晨會(huì)課的鈴打響,您卻仍然未出現(xiàn)。同學(xué)們在下面猜測發(fā)生了什么。就在這時(shí),副班主任推門進(jìn)來對我們說:袁老師在路上出了些事情,今天可能來不了了,語文課會(huì)由別的班的老師代課。好了,下面
下了課,有的同學(xué)在猜測您出了什么事,有的同學(xué)則會(huì)期待是哪個(gè)班的老師代課
叮鈴鈴上課鈴聲響了。全班同學(xué)都全神貫注地盯著教室門口。就在這時(shí),您風(fēng)塵仆仆地闖了進(jìn)來,額頭上布滿了汗珠,大口大口地喘著粗氣,臉上有著十分細(xì)微的傷痕。面對同學(xué)們詫異的目光,您平靜的說:不好意思,同學(xué)們我來遲了。下面開始上課
后來,我才了解到事情的來龍去脈:原來是您在上班途中,不小心發(fā)生了交通事故。因?yàn)闆]受什么傷,所以您便快馬加鞭地趕來學(xué)校給我們上課。袁老師,我想對你說:您辛苦,您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課,您實(shí)在太辛苦!
袁老師,您肯定還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您就像一個(gè)稚氣未脫的孩子,揮動(dòng)手臂大聲地為我們吶喊助威,原本白皙的臉龐也因此漲得通紅,頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。當(dāng)您的學(xué)生沖過終點(diǎn),獲得第一名時(shí),您會(huì)快步奔上前去,緊緊地把他摟在懷里,臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。當(dāng)有同學(xué)沒有獲得理想的名次,你會(huì)撫摸著他的頭,給予他親切的問候。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,我即將踏入中學(xué)與六年的小學(xué)生活說再見,但我永遠(yuǎn)忘不了您,袁老師。我想對您說:您辛苦了!
老師,我想對你說作文4
王老師,有一句話一直埋藏在我的心里,我一直不敢說,今天我借此機(jī)會(huì)想對你說:“對不起,你原諒我吧,我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)再犯了!
記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,這一張?jiān)嚲硎趾唵危矣行判目嫉?00分讓我自豪一回,所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲,平時(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作,而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來。我的心里感到十分信心滿滿。
第二天試卷發(fā)下來了,我看了看我的分?jǐn)?shù),竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來我不是在做夢,我的心里十分自豪,我用眼睛朝著對手的試卷看了一眼,哈哈。對手這次只考了99分兒,我一看對手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來。立刻拿起筆和紙算了起來哦,原來得四是我寫錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對手的還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù),可又想改了的話,我得滿分就要和我說“拜拜”了。就超越不了對手了,嘿還是下次吧。望著這紅紅的分?jǐn)?shù),仿佛那滿分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書包里,以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。
在這里我也想跟王老師說王老師說:“對不起,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
老師,我想對你說作文5
代老師:
謝謝您?靸赡炅,我們欠您的是很多很多句的:對不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡裕詫Σ黄。因(yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實(shí)我想說,您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
老師,我想對你說作文6
“你沒長腦子呀?腦子被驢踢了!你沒長心呀?心被狗吃了!你呀,上幼兒園也不合格……”聽了此話同桌哭了半晌。你不愛笑,常說狠話,令一些同學(xué)接受不了。
喬老師,你太武斷了。同學(xué)們之間有矛盾了你不分青紅皂白,統(tǒng)統(tǒng)批評(píng)、叫家長,這讓“占理”的同學(xué)很受傷。一次班長和同桌發(fā)生“事故”了,原因是班長的同桌故意踩班長的腳,還說班長是狗腿子。班長大叫了一聲,你聞聲趕來,大聲批評(píng)了班長一頓,說:“你這個(gè)班長是咋當(dāng)?shù)?我看你是這個(gè)世界上最差勁的班長……”你的一席話讓很多同學(xué)都替班長憤憤不平。那次你讓班長和他同桌的家長都到了學(xué)校,還讓班長寫了1000字的悔過書(只讓他的同桌寫了500字的悔過書)。為此班長有了辭職的打算。那次你真的冤枉了班長,他只不過大叫了一聲,并沒有多大的錯(cuò)呀,錯(cuò)都錯(cuò)在他的同桌呀!
喬老師,你太敬業(yè)了。你是老班,教我們語文。你沒課時(shí)總坐在教室后或站在我們身邊,讓我們很不自在。一次上體育課,你站在操場監(jiān)督我們,做了一會(huì)兒廣播操后體育老師讓我們自由活動(dòng),我們都不敢“瘋狂”,只能坐在操場的草地上小聲聊天。其實(shí)我們多么喜歡自己能像鳥兒一樣在操場上飛一會(huì)兒,釋放一下自己呀!可有你在身邊,有你那張嚴(yán)肅臉,我們只能“安安靜靜”了,那節(jié)體育課我們過得很別扭,總覺得自己犯了什么錯(cuò)似的。
喬老師,我想對你說的話還有很多很多。你為了我們操碎了心,可我看不慣你缺笑的臉,笑一笑,十年少嘛!我希望你能多笑一笑,陽光一點(diǎn)兒。喬老師,請你溫柔一些,少說狠話,處理問題能理智一點(diǎn)兒,等調(diào)查清楚了再下結(jié)論。喬老師,請你多歇一會(huì)兒吧,別總粘貼著我們了,我們渴望自由,不希望時(shí)時(shí)刻刻被你“監(jiān)控”著呀!
老師,我想對你說作文7
親愛的楊老師,我好想你呀!不知你的腳好的怎么樣了?你什么時(shí)候能再給我們上課呀?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想你。真希望你快點(diǎn)兒回來給我們上課。
老師,你知道嗎?你休息之后,是王子晴的媽媽給我們上的數(shù)學(xué)課。她講得也很好,可就是不提問我們。一節(jié)課就提問一兩次,還都是集體回答。我很想念你給我們上課的時(shí)光呀。你經(jīng)常在課堂上提問我們,還讓我們上講臺(tái)上做題。遇到不會(huì)的,你就耐心給我們講解?涩F(xiàn)在,這個(gè)機(jī)會(huì)沒有了,老師,我們好想你呀!
老師,你知道嗎?代課老師講課速度好快,我們剛剛聽完老師的講解,還沒完全消化掉,就讓我們做題了。而且,我們才作了一會(huì)兒,大概只有5到10分鐘吧,就開始改了。有的同學(xué)還沒寫完呢,即使像我這樣寫完的,可還沒來得及檢查,當(dāng)我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,心里總是有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)槲覜]檢查,不能保證全都作對了。老師,我們好想你呀!
老師,你知道嗎?自從你沒有教我們開始,我感覺最近的數(shù)學(xué)學(xué)得很不扎實(shí),回家還要“開小灶”呢。每到這時(shí),我都很想念您。其實(shí),我們班里許多同學(xué)都想您了,下課時(shí),我們會(huì)聚在一起談?wù)摗?/p>
親愛的楊老師,我好想您呀!不知道您的腳怎么樣了?還腫嗎?還疼嗎?您可要好好休息,聽醫(yī)生的話,不能亂動(dòng)。我希望老師的腳能早日恢復(fù)健康,給我們上課。
親愛的楊老師,我好想您,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想您。您是老師,更像媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,我代表我們?nèi)话嗳w學(xué)生,向您送上最真摯的祝福!
祝福親愛的老師早日康復(fù),重返校園!
老師,我想對你說作文8
千言萬語,卻不知道想要對你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師,您如我們?nèi)松囊粋(gè)匆匆過客,直至我們長大成人,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?
老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。
老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您。“老師,您辛苦了”,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。
老師,我想對你說作文9
老師,雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年時(shí)間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對您說,可又不好當(dāng)面對您說。借今天這次寫作文的機(jī)會(huì),向您說出埋藏在我心中的話。
老師,我想對你說。您上課時(shí)非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),常常把錯(cuò)誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯(cuò)誤例子深深記在腦海里不再犯錯(cuò)。您真是一位好老師!
老師,我想對您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該!我決心用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!
老師,我想對您說。您有許多優(yōu)點(diǎn),可也有一個(gè)缺點(diǎn)——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個(gè)人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因?yàn)槊刻觳怀栽绮偷脑颍因?yàn)槌闊熀染频膲牧?xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會(huì)受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請您別再吸煙了!
老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!
老師,我想對你說作文10
老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的'小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您說:
您平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,但是你還是對我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候,您總是下來跟我們一個(gè)一個(gè)的講題,當(dāng)您走到我這的時(shí)候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認(rèn)真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分?jǐn)?shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。
還有一次,您在上課的時(shí)候,提問題,我會(huì),我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因?yàn)槲液ε。我一想到你常說,要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個(gè)問題,這一題我也會(huì),我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會(huì)了我大膽。
尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護(hù)我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛您。
老師,我想對你說作文11
您好!我的好老師陳鴻連,我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時(shí)即搞笑又嚴(yán)肅。我真的是即尊敬又佩服您。
我們?nèi)喽挤浅O矚g聽您講課,當(dāng)然我也是其中的一位!您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課,真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時(shí)總把您經(jīng)歷的故事告訴我們,開導(dǎo)我們的課外知識(shí)和聰明的頭腦,還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了?墒怯行┤吮荒蜻^之后,一定會(huì)在心里罵您是個(gè)老東西,你不想活了,等等一些臟話和不尊重老師的言語。
這個(gè)我們老師其實(shí)您都知道但老師還風(fēng)趣的說:“要是這樣還不罵我,那他就不是一個(gè)正常了!蔽覀儽焕蠋煹脑挾旱霉笮ζ饋恚瓦B整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來了!有一次老師您的數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語文,老師問我們第六課時(shí)不是《最后的姿勢》?我們拖拖拉拉的說:是!于是老師給我們講這篇文章,課文的內(nèi)容是不是一個(gè)老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象?我們又拖拖拉拉的回答:是!老師又對我們說:如果我們班的一個(gè)學(xué)生當(dāng)老師,要是發(fā)生了地震,那個(gè)老師一定會(huì)對你們說,大家不要慌,全部跟在我后面,不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識(shí)而且還提高了我們對學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課,我敬愛的數(shù)學(xué)老師!
老師,我想對你說作文12
老師就好像水一樣,澆灌著每一顆小樹苗,小樹苗就好像我們學(xué)生一樣,自己學(xué)習(xí),再加上老師的輔導(dǎo),才會(huì)學(xué)的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長,要有水才能生長,要是沒有水就只能枯萎了。
學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)完全是自己的問題。俗話說,沒有最好,只有更好。如果一個(gè)人不愛學(xué)習(xí),那就算老師怎么教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個(gè)人在哪個(gè)學(xué)科得了獎(jiǎng),那肯定少不了老師的功勞。
在我上小學(xué)教我最長時(shí)間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時(shí)候我們會(huì)覺得她很嚴(yán)厲,但是只有在我們特別不聽話的時(shí)候,她才會(huì)發(fā)脾氣。
老師讓我們暑假每天寫一篇博文,或許有人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,連玩兒的時(shí)間都沒有了,暑假本來就是休息的?墒侨绻麍(jiān)持下來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是有進(jìn)步的。我在暑假每天都堅(jiān)持寫。我的作文水平明顯進(jìn)步了
馬上就要教師節(jié)了,我想對王老師說:親愛的王老師,雖然你有時(shí)候很嚴(yán)厲,但是只有在我們非常不聽話的時(shí)候你才會(huì)發(fā)脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業(yè)撕了,不是因?yàn)椴桓吲d,而是因?yàn)槲覀儧]有寫好,如果我們的作業(yè)比上次寫得好,肯定不會(huì)讓返工的,只有比上一次寫的退步了你才會(huì)讓我們重新寫。
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話,他們聽說過我們班是五年級(jí)最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因?yàn)槟膰?yán)厲,才讓我們受到了表揚(yáng)。上一個(gè)暑假就一部分人寫博文,都是自愿的,可這個(gè)暑假你讓我們?nèi)喽紝懥耍@就是說您想讓我們?nèi)嗟淖魑亩歼M(jìn)步才讓我們都寫博文。
雖然你很嚴(yán)厲,但是我相信我們班里,沒有人是不喜歡你的。正是因?yàn)槟膰?yán)厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節(jié)快樂!
老師,我想對你說作文13
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對葛老師說:
課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個(gè)來到班級(jí),看護(hù)愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們再加油!當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽,得到表揚(yáng)的時(shí)候,您比我們還開心。
五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長我很幸福。
葛老師,我愛你!
老師,我想對你說作文14
時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上四年級(jí)了。
老師,我想對您說:“您辛苦了。”
當(dāng)我還在一年級(jí)時(shí),有一天,你生著病,可仍然堅(jiān)持為我們上課。在課上,您用沙啞的聲音一遍又一遍地教我們認(rèn)字,讀書。當(dāng)我們讀得很好的時(shí)候,您總是不吝嗇您對我們的夸獎(jiǎng);我們讀錯(cuò)的時(shí)候,您也總是會(huì)用眼神鼓勵(lì)激勵(lì)我們。
老師,我想對您說:“你對我說的話,我會(huì)永記心中!
有一次,我考得不好,難過的就要掉眼淚了,您走過來用手輕輕拍了拍我的肩膀,親切地對我說:“你是一個(gè)很棒的學(xué)生,只要你更加努力,就會(huì)取得更好的成績!崩蠋煹倪@一番話安慰了我,并像一個(gè)重重的錘子,時(shí)刻敲打、鞭策著我的心,F(xiàn)在我也仍把您的話牢記在心中。
老師,我想對您說:“我感受到了你的溫暖。”
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,有一天我發(fā)燒了,您給我媽媽打了電話,在等媽媽來接我的這段時(shí)間里,您不時(shí)地會(huì)到教室里來摸摸我的額頭,還會(huì)端水來給我喝。我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,您也向我媽媽打來電話詢問我的情況。掛著掛著,我就睡著了,突然聽到了媽媽手機(jī)的一聲短信鈴聲,迷迷糊糊地醒了過來,問問了時(shí)間,我想這時(shí)候,應(yīng)該是老師給我發(fā)回家作業(yè)了吧,便問媽媽:“是老師的短信嗎?今天的回家作業(yè)是什么呀?”媽媽沒說話,只是把手機(jī)拿到我面前讓我自己看,只見手機(jī)上顯示著:“讓王羽潔好好休息!彪m然只是簡簡單單幾個(gè)字,但是我卻感覺到了一股暖流流進(jìn)我的心中。
千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,我要把這一份感謝深深地記在心里。在我的學(xué)習(xí)生活中,有你這么一位老師陪伴著我,我覺得很幸福。
老師,我想對你說作文15
“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”自古以來,老師一直被世人所敬仰,因?yàn)樗麄內(nèi)缂t燭,為后輩奉獻(xiàn)著自己的光芒,為學(xué)生的前途道路默默地燃燒著自己。正如“蠟炬成灰淚始干”鞠躬盡瘁,死而后已,老師的這種崇高品德不得不令人贊美教師的偉大奉獻(xiàn)精神。
帶著對小學(xué)生活的眷戀,我步入了中學(xué)生活的大門,走入了一個(gè)陌生的集體,并且認(rèn)識(shí)了一位新老師——周老師。那就是您。從第一次見到您,我就覺得您是一位非常和善、親近的老師,而后我又認(rèn)識(shí)了您豐富多彩、趣味十足的課堂,覺得您更是一位教學(xué)方法獨(dú)特并且十分優(yōu)秀的好老師。是您激發(fā)了我對學(xué)習(xí)語文的興趣,感受到語文的豐富。
雖然我們才剛剛跨入中學(xué)的大門,或許和您相處的時(shí)間并不多,但您的每一節(jié)課都令我受益無窮。
還記得您的第一節(jié)語文課,您告訴我們課堂要“敢說”,您說“如果哪一天我們的國土被人侵犯,我們也要閉口不說,任由他們搶奪嗎?”是!我們要學(xué)會(huì)在課堂上敢于發(fā)言,只有這樣才能慢慢培養(yǎng)能力,將來才能成為祖國的棟梁。以前我上課總是畏首畏尾的,即使心中有了答案,也不敢回答問題,生怕答錯(cuò)。是您,讓我懂得了要勇敢的發(fā)言,以后,我也會(huì)這樣做的,生物課上被提問我也可以鎮(zhèn)定自若的背誦。老師,謝謝您,給我以無畏發(fā)言的信心。
小升初,是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),身為一名中學(xué)生,我一定會(huì)比以前更自信,更優(yōu)秀。我一定會(huì)把您的教誨謹(jǐn)記在心,努力學(xué)習(xí),給自己定一個(gè)目標(biāo),朝著它努力追趕,請老師相信我,一定不會(huì)讓初中三年的學(xué)習(xí)生活碌碌無為,而會(huì)在這張白紙上畫出繽紛絢麗的圖畫!
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