敬愛的老師作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敬愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師作文1
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸在我們的作業(yè)本上那一句句評語，那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學，老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師，作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學習，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。
敬愛的老師作文2
每個人都有自己的責任，老師是一個知責任，明責任，負責任的人，是以天下為己任的人。老師就像是火種，點燃了我們學習的熱情；老師就像是父母，教會了我們做人的道理。您就像一支蠟燭，不管一年四季、春夏秋冬您都陪伴在我們的身邊，讓我們感到了溫暖，卻耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您就像一滴露珠，雖然微小，卻培養(yǎng)出了祖國的花朵。您就像是一個天使給我們帶來了健康的生活……
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰，把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？是誰，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
是您！尊敬的老師！是您，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是您，把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人。是您，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年老師，您辛苦了！您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了！在夜里伏案的老師。
老師，您辛苦了！您快放下教案吧！帶著欣喜進入夢鄉(xiāng)。
敬愛的老師作文3
“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個微笑，我就渾身是力量……”每當聽到這首歌，我就會想起我的老師，她就是我的第一老師，也是對我影響最大的老師--敬愛的數學陳老師。
她長得高高瘦瘦的，一雙黑葡萄似的眼睛，即使架著一副眼鏡，也無法遮擋她銳利的眼神，齊耳短發(fā)，看起來干凈利落。
記得老師剛來我們班的時候，我有許多許多的壞毛�。鹤鍪聛G三落四、拖拖拉拉。不是經常忘帶書本作業(yè)，就是很磨蹭，一點點作業(yè)就要花上好長好長的時間才能完成。媽媽都拿我沒辦法。數學老師可有辦法了：她經常嚴厲地批評我，毫不留情地指出我的缺點；有時候也鼓勵我做事要堅持完成，不能半途而廢。在老師的諄諄教導下，我終于慢慢改掉了我的毛病了。
陳老師雖然很嚴厲，但是也有親切溫柔的一面。還記得有一次，我被其他老師批評，委屈的淚水像管不住的水龍頭，嘩啦嘩啦地流個不停。陳老師見了，關切地詢問我事情的緣由，耐心地安慰我。很快，在老師的指引下，我認識到自己的錯誤，害羞地低下頭，眼淚也乖乖地剎住了。
感謝我生命中能遇到這樣一位關心我，愛護我的好老師！今后，我一定更加努力學習，絕不辜負老師對我的期望。
敬愛的老師作文4
小的時候，我有遇到許多許多的老師，在那眾多的老師當中，我最敬愛的老師，就要屬我的王老師了。
記憶中，我的王老師，長得高高的個子，苗條的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；聽，長得十分的漂亮，而且她還有一副好嗓子，聲音可洪亮了；我們最喜歡聽她朗讀課文，她朗讀的聲音常常讓我陶醉；她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧？她就是我們的語文老師王老師。
王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文，突然王老師停止了朗讀，用眼睛看著一位同學，頓時教室里鴉雀無聲，就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看，原來第一排有一個男同學在課桌底下玩尺子；那個同學好像發(fā)現了有什么不對勁，立刻抬起頭，頓時王老師和那位同學的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說：“請你不要再玩尺子了，請管好你的手�！蹦俏煌瑢W似乎看懂了王老師眼睛說的話，立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。
這就是我最敬愛的王老師，那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛，但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛，時時刻刻地在監(jiān)督著我們，所以才能讓我們學到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。
敬愛的老師作文5
老師啊，我敬愛的老師
你是黑暗中的明燈
使迷失在黑暗中的我
找到了光明
雖然會不經意地將你忘記
但是你無悔，依舊長明。
老師啊，我親愛的老師
你是燃燒著的蠟燭
給沉迷于黑暗中的我
送上了光輝
總是忘記你心酸的淚水
忘記你用生命譜寫的輝煌
但是你無悔，默默流淚。
老師啊，我尊敬的老師
你是身邊的警鐘
將迷失在欲望森林的我
用警聲敲醒
為了把我從錯誤中帶回
你承受了一次又一次的痛。
老師啊，我溫柔的老師
你是那一雙溫柔的手
當我受到傷害
你為我把傷口撫平
當我取得優(yōu)勝
你為我溫暖心靈。
老師啊，我尊敬熱愛溫柔的老師啊
感謝你對我的淳淳教悔
感謝你對我的無私奉獻
歷史見證著你的輝煌
我們記著你的希望
對于我們對您的傷害，我只想說：老師，對不起。
敬愛的老師作文6
日月如梭，光陰似箭，轉眼小學六年已經過去產，我們告別了朝夕相處的同學，告別了敬愛的老師，開啟中學的征途。如果要說小學中我最難忘的老師，那應該就是現在正奉獻給我們豐富語文知識的周老師了。
周老師對我們十分溫柔，而且還很關心我們。記得三年前，那次上體育課，我在操場上跑步，突然摔倒了，正巧被去辦公樓開會的周老師‘撞“上了，當時我還不認識你您，但您卻好像對自己孩子那樣對我，還把我送去了醫(yī)務室檢查。檢查好之后，我親自把我送到教室。這可誤了您很多寶貴的時間呢。
四年級，周老板您與我相遇了，有一次在學習一篇比較長的課文時，課上要記的筆記也十分多，直到下課了我也沒有抄完，我拿本子去找同學抄剩下的筆記，卻沒有一個人抄完了。.
我懷著可能被批評的心態(tài)去辦公室找您，誰知您并沒有罵我，而且溫柔地說；“這篇課文比較長，知識點也比較多，下一次課我會再講一次，并讓你們抄完剩下的內容。聽完您的話后，我以將您的話告訴了全班同學，同學們一陣歡呼。
老師您是和煦的春風，您是美麗的天使，您是廣闊的大海。希望我在12年后載著博士帽在見您。
最后，祝你桃李滿天！
敬愛的老師作文7
一頭黑黃色的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛仿佛告訴我們要認真學習才能報答于社會。
老師為了讓我們在上課時對課文沒有生疏感和緊張感，所以，她在上課時首先她有感情地朗誦一遍，在請一位同學朗誦一遍，最后我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之后老師就會先問問同學們有什么詞或句子有什么不懂的地方提出來我們大家一起思考思考。不管她教我們什么她都會耐心細心的教導我們，不會放過一處我們不懂的地方。
有時，在下午的語文課上老師會講一些故事，笑話給我們聽。讓我們覺得學習也是一種快樂！有時老師在課間的時候會和我們一起玩玩游戲，記得有一次老師和我們比賽踢毽子，我們5，6人打老師一人，最后老師贏了，我們輸了�？晌覀儾⒉皇呛軅亩呛荛_心因為我們有一個踢毽子棒，畫畫也棒，寫字更棒的老師，我們有一個這么好的老師我們真感到驕傲，自豪！
說到這里，同學們都應該知道我最敬愛的老師是誰了吧？對！她就是我們三四年級的班主任宋佳宋老師。
宋老師的辛苦付出，把一棵棵幼小的脆苗培養(yǎng)成一批批優(yōu)秀的人才，國家的棟梁我堅信在宋老師的培養(yǎng)下同學們都會成為對社會有的人！
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩是我終生難忘！
敬愛的老師作文8
敬愛的'老師：
您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛獻給了我們。
你來的時間里，您教我們如何做人，怎樣處事，讓我們感受到知識的魅力。是您教會了我們如何去面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。重要的是，您讓我們懂得了回報，學會了感恩。這一個個動人的點點滴滴，一個個動人的場景，把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽，但是我們也要向您一樣，學著去釋放溫暖。同時，我們還要懷著對您感恩的心，去思考，去行動。因為，你為我們付出了太多太多，我們永遠都還不完。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在您嘔心瀝血、無私奉獻的同時，有多少祖國的花朵成為了棟梁之才！誰能知道這蘊含著您的多少汗水？
敬愛的老師作文9
在今年的教師節(jié)，我想起了從前帶過我們的楊老師和師老師。那兩個老師教了我們這么多，我們應該感謝他。
楊老師長著一頭金色的短頭發(fā)身材不高不矮，從我們剛入學就開始教我們，一直教到二年級畢業(yè)，楊老師才離開了學校。楊老師教了我們兩年，在這段生活中我印象最深的是那一個中午。
那天中午我不想睡覺，于是在樓道子亂逛，結果沒想到別楊老師發(fā)現了。楊老師看上去很生氣，眉頭緊皺，牽著我的手將我?guī)У搅怂霓k公室。我走在路上，心想：這可怎么辦吶？楊老師會不會把我開除呢？但是，楊老師卻把我?guī)У搅艘慌_電腦前，原來，那個電腦是學校的監(jiān)控。楊老師指著屏幕對我說：“吳行之你看，這些屏幕都是監(jiān)控，上面沒有一個人。而你在樓道子亂竄，及影響被人睡覺，又會挨批評，你為什么要在這樣做呢？”聽到楊老師的一番話，我低下了頭。楊老師讓我承認了錯誤。我以后再也沒有出現這種情況。
這次事件讓我明白了不僅要想著自己，也要為別人著想。楊老師對我的諄諄教誨，我現在還沒有忘。
敬愛的老師作文10
敬愛的老師， 謝謝您對我們的指導。從1234……到注音符號，從自然科學到待人接物的禮貌……我們從懵懂無知到知書達禮。長大以后，我們希望能成為您的驕傲！
敬愛的老師，謝謝您對我們的照顧，從教室到操場， 從早上到下午，六年的小學時光里，耳濡目染的學習中，離校之后，我們必將由幼苗茁壯成大樹，成為國家的棟梁之材！
敬愛的老師，謝謝您對我們的要求，從課業(yè)到品德，從打掃到運動，您清楚的讓我們知道，自動自發(fā)，努力不懈，我們將擁有了不起的成就！
敬愛的老師，謝謝您對我們的忍耐邏輯無論是有理還是無理，態(tài)度無論是認真還是耍賴，您的包容讓我們知道， 諄諄教誨之下， 我們根本沒有理由變壞。
敬愛的老師，謝謝您對我們付出的一切， 時光匆匆， 但我對您深深的感謝， 永遠不會有絲毫的抹滅！
敬愛的老師作文11
譚老師、李老師，以及我們的所有的老師，您們沒日沒夜地傳授我們知識，而且還用著十足的耐心忍受著我們全班同學的吵鬧，半夜三更還要為我們批改作業(yè)，真是太辛苦了!
老師，您就是辛勤的園丁，每天給我們澆水施肥，給我們除草殺蟲，讓我們茁壯成長。
老師，您就是搏擊長空的雄鷹，每天帶著我們在知識的天空中飛翔，直到我們學會自由自在地在蔚藍的天空中遨翔。
記得有一次，老師在給我們講課，也許是因為晚上為我們批改作業(yè)熬夜的原因，老師講著講著，聲音就越來越嘶啞了，可是老師為了讓我們聽懂新課的內容，仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著每一個細節(jié)，直到同學們都聽懂為止。
老師，我終于知道您們有多艱辛了，您們的辛苦是為了給我們傳授知識，希望我們將來可以成為國家的棟梁，所以我們更加要好好學習，奮發(fā)向上!
教師節(jié)即將到來，我愿天下所有老師們節(jié)日愉快，身體健康！
敬愛的老師作文12
老師是太陽，溫暖我們的心房；老師是園丁，用知識澆灌我們的心田；老師是媽媽，關心我們全面發(fā)展，讓我們茁壯成長。
在我們的眼中，老師是一位美麗的白天使。我們的張老師頭發(fā)長長的，前額是總梳著流海，我們曾經問過張老師：張老師！你為什么每天的頭發(fā)都是一種款式呢？不試試別的發(fā)型呢？張老師回答道：因為你們老師我的額頭太高了，用劉海可以蓋住。張老師有雙淡淡的連心眉，眉毛下有一雙葡萄似水靈靈地大眼睛，一個高挺的鼻梁，一個紅紅的嘴巴，中等身材，我們班有一些高個子的同學都快超過張老師的身高了。
初見張老師你會畏懼他嚴肅的表情，可是我們和張老師相處五年多下來，我們是最清楚不過了，我們老師其實是一個刀子嘴，豆腐心的人。
夏天，是一年中最炎熱的季節(jié)。記得去年夏天，我感冒發(fā)燒了，我又不想告訴老師，所以我一個人趴在桌上，老師似乎發(fā)現了我的不對勁兒，所以來問我干什么了？我吱吱嗚嗚地說：老師，我好像發(fā)燒了老師摸了摸我的頭發(fā)現好像真的有些燙，說道：在學校家長不在，老師就是你的家長。你應該第一時間告訴我。趕快去接熱水喝。老師雖然兇巴巴的，可是，我挺開心的，我知道老師是心疼我了！
敬愛的張老師，您是我的好老師！
敬愛的老師作文13
我有一位敬愛的語文老師，她姓柯，是一位對同學很負責任的老師。
當我們一年級的時候，不懂知識，老師為我們澆水，給我們營養(yǎng)，讓我們有信心長大，當我們四年級，馬上升五年級的時候，我們遇到了挫折，倒了下去，是老師把我們扶了起來。我們繼續(xù)長啊長，終于我們長大了、開花了，成為了班級的閃光點，我們要報答敬愛的老師，是老師在背后鼓勵著我們，讓我們長大，我們無以回報。
我們是一片樹葉，老師是大樹，沒有老師，我們就無法成長，我們只能用優(yōu)異的成績和健康的身體來回報老師。
最后，我再真誠的說一聲：“老師，您辛苦了，我永遠愛著您——敬愛的老師�！�
敬愛的老師作文14
老師，您，就像一位辛勤的園丁。當我們還是小小的種子時，您就開始撫育我們。幫我們“澆水”、“松土”、“施肥”、“捉蟲”、“修枝”…直到我們從一粒小小的種子長成又高又壯的大樹時，您才準備去培養(yǎng)下一代國家棟梁。
老師，您，就像一片大海，我們則是大海里的魚兒。我們在您的懷抱里自由自在地游來游去，嬉戲玩耍。
老師，您，就像一支蠟燭，燃燒自己，點亮我們。每當我們感到寒冷、黑暗時，是您，犧牲自己，照亮我們。
老師，您，就像山崖上的巖石，幫助我們爬上山峰。每每我們要掉到山底時，是您，幫助我們重新站穩(wěn)，繼續(xù)向山峰爬去。
老師，是您，把我們這些無知的孩童培養(yǎng)成知識淵博的學生;是您，讓我們學會在問題中找出解決問題的方法;是您，明明很勞累了卻不休息，仍然堅持給我們上課;是您，讓我們改掉一個個壞習慣，養(yǎng)成一個個好習慣…是您，教會了我們一切。所以，在這里，我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了!”
敬愛的老師作文15
今天，我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學生頭；濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛；厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說，自己的腿像大象腿一樣粗，話音剛落，同學們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認真的老師。
上課時，蔣老師耐心講解，從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍，希望我們牢牢記住，在寫作文的時候就可以用進去，使作文更生動。
老師的字寫得很好！下課了，可老師還在黑板上寫字，不是馬馬虎虎地寫幾個字，而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好，在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說：“蔣老師可是我們社團里教寫字的老師呢！”
我們十分熱愛蔣老師！老師，您就像一盞啟明燈，照亮我們前進的方向，帶領我們走進知識的海洋；老師就像慈愛的媽媽，見證我們一點一滴地成長！
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