老師,您辛苦了!作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老師,您辛苦了!作文,歡迎大家分享。
老師,您辛苦了!作文1
是誰(shuí),把我們從無(wú)知引向睿智?是誰(shuí),把我們從不懂事帶向成熟?是您,老師!今天,又是一個(gè)教師節(jié),我想大聲對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,老師!”
今天,我獻(xiàn)花時(shí),看到您在明媚的陽(yáng)光下笑得格外燦爛,美麗的鮮花映襯著您的笑臉,顯得您格外精神?粗粗业哪X海里就像放電影一樣,一幕一幕地回放著這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
優(yōu)美的樂(lè)曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》響起來(lái)了,我想起了每天中午,我們可以安安心心閉目養(yǎng)神,而您卻還坐在講臺(tái)上批改我們的作業(yè)。我們可以午睡,您卻想睡都不能睡。有時(shí)我睜開眼睛,看到您還在批改作業(yè)。這一堆堆,一本本的作業(yè),這一道道的勾勾叉叉,無(wú)不傾注著您對(duì)我們的厚望和關(guān)心。
有一次,我們班一位同學(xué)中暑了,您知道后,馬上給她扭肩膀,然后去拿了一瓶正氣水給她喝,對(duì)她照顧得無(wú)微不至,真像一位好媽媽。雖然這件事不是發(fā)生在我身上,但我依然可以感受到您那慈母般的愛。
我印象最深的就是有一次,我因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽,做出來(lái)的題目只有兩道對(duì)。我很后悔,也很害怕——后悔的是上課沒(méi)認(rèn)真聽,害怕的是您會(huì)罵我,批評(píng)我。可是我想錯(cuò)了,您并沒(méi)有責(zé)怪我,而是把上課內(nèi)容重新給我講一遍,再讓我做一遍。那一刻,我感動(dòng)極了。
您是數(shù)學(xué)老師,我本以為您不會(huì)語(yǔ)文,可我又錯(cuò)了。您把我們不會(huì)的語(yǔ)文題目教會(huì)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻菆@丁,我就是被您培育的一朵花;如果您是蠟燭,我就是渴望照亮的人;如果您是大海,我就是您懷中的一朵浪花……
辛苦了,老師!
老師,您辛苦了!作文2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
每個(gè)夜晚,當(dāng)我們已甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)半夜三更萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,有誰(shuí)知道在某個(gè)角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手,一張張紙頁(yè)上多了紅色的添加物,有交錯(cuò)的,也有平行的。誰(shuí)又曾真正覺(jué)得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上,看著講臺(tái)前那個(gè)即熟悉又陌生的身影,你是否發(fā)現(xiàn)了什么?
那張嘴巴再不是以晚的滋潤(rùn),變得就像是兩片枯葉;那個(gè)額頭再不是以晚的整潔,變得就像是數(shù)學(xué)書上的波浪線;那雙手再不是以晚的剛勁有力,變得就像是崩塌的鐵桿!
一直任勞任怨默默奉獻(xiàn)的老師,他們的青春逝去了,換來(lái)了我們的大好年華
在此,我想向全天下的老師說(shuō)一聲老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了!作文3
今天是第26個(gè)教師節(jié)。老師是辛勤的園丁,讓我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!在這個(gè)特殊的日子里,我們又能為老師做些什么呢?把鏡頭轉(zhuǎn)向充滿陽(yáng)光的時(shí)代小學(xué),看看有什么新鮮事!
學(xué)校邊上的花藝小店,擠滿了時(shí)代學(xué)生,束束粉紅的康乃馨,像孩子們一縷縷真實(shí)的愛;束束美麗嬌艷的紅玫瑰,飽含著師生間濃厚的感情。不一會(huì)兒,小店里的鮮花空空如也,店老板臉上的笑容燦爛得像天邊的晚霞。在金秋九月,這碩果累累的日子,也是師生間最快樂(lè)的月份。
把鏡頭轉(zhuǎn)向校園。同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧鮮花,手拿疊疊賀卡,走進(jìn)美麗的時(shí)代校園。辦公室里,擠滿了學(xué)生們,他們正在為老師們送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福。往日堆滿作業(yè)本的辦公桌現(xiàn)在卻推著一疊疊賀卡、小禮物,各種各樣的精美盒子像小山堆積著。禮物雖小,但代表著學(xué)生們的敬師心意。老師們個(gè)個(gè)笑顏如花,臉上的皺紋全沒(méi)了,好像又年輕了兩歲。
“咦?”你一定會(huì)又驚奇又羨慕:怎么同學(xué)在上面講課?老師在下面聽課?
告訴你吧,這是時(shí)代傳統(tǒng)的“我替老師把課上”活動(dòng),為了讓學(xué)生體會(huì)老師的辛勤付出和不容易。我也榮幸當(dāng)了次英語(yǔ)小老師。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),上課時(shí)狀況百出,不是前面的同學(xué)搞小動(dòng)作,就是后面的同學(xué)講話,我真盼望快點(diǎn)下課。我真正體會(huì)到了做老師是件不容易的事。
啊!老師!我們一生中感謝的人!您讓我們從弱不禁風(fēng)的小苗長(zhǎng)成一棵參天大樹,您對(duì)我們的諄諄教誨讓我們牢記心間。一年一度的教師節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,讓你們每一天都過(guò)教師節(jié)!
老師,您辛苦了!作文4
“老師是根蠟燭,照亮我們的前程。”“老師是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣的寬闊,藍(lán)天一樣的有內(nèi)涵!薄袄蠋煟切燎诠ぷ鞯膱@丁,培育者我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。”贊美老師的話語(yǔ)比比皆是,是啊!教師是多么偉大神圣而又那么無(wú)私。楊老師,我只想對(duì)您說(shuō)一句話:“您辛苦了!”
開學(xué)已經(jīng)三周了,可我們一直讓您費(fèi)心,每天都要很晚放學(xué),而您也要加班加點(diǎn),有時(shí)甚至犧牲您自己的寶貴時(shí)間,來(lái)給我們這些班委開會(huì)。俗話說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)然,您對(duì)我們的好,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您說(shuō)給我們?nèi)爝m應(yīng)期,后來(lái)又增加到一周,兩周,三周。我知道,您是給我們每個(gè)人機(jī)會(huì),不想把我們家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),使我們難堪。您每次上課都會(huì)放大聲音,粉筆字也寫得蒼勁有力。為了我們,您的嗓子現(xiàn)在已有些沙啞,而仍有一些學(xué)生在座位上低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,注意力不集中。我們?cè)诒憩F(xiàn)好時(shí)能得到您的夸獎(jiǎng)與贊揚(yáng),而您對(duì)我們這樣的無(wú)私奉獻(xiàn),而不求回報(bào)。我知道,只要我們學(xué)習(xí)好,這就是對(duì)您最大的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)!今后,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)每一位辛勤勞動(dòng)的教師。
記得有一次,我的英語(yǔ)考了“78”分,我正處于悲傷狀態(tài),您在這時(shí)來(lái)到教室,來(lái)到我的座位旁,對(duì)我細(xì)心的開導(dǎo)與鼓勵(lì),而不是冷漠與批評(píng)。您是班主任,您是所有科目中最為辛苦的教師,操心我們的各科學(xué)習(xí)與班級(jí)中的大小事情,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得什么是無(wú)私與奉獻(xiàn)!
敬愛的楊老師,請(qǐng)?jiān)试S我在最后對(duì)您說(shuō)除那簡(jiǎn)短而又真誠(chéng)的話語(yǔ):“老師,你辛苦了!我們愛您!贊美您!我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。”
老師,您辛苦了!作文5
把我們這些一無(wú)所知的孩子們帶進(jìn)知識(shí)的海洋?是您,老師!您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,探索神奇的宇宙。是誰(shuí)——把調(diào)皮搗蛋的我們教育成禮貌乖巧的`好孩子?是您,老師!你以自己的言行為我們作出了表率,使我們列入成熟懂事的一列。是誰(shuí)——像母親一樣呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)?是您,老師!你像和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,溫暖著我們幼小的心靈。是誰(shuí)——像無(wú)私的蠟燭燃燒自己,照亮我們成長(zhǎng)道路上的每一步?是您,老師!您嘔心瀝血哺育著我們這些剛破土的幼苗,使我們健康成長(zhǎng)。老師在您的培育下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),結(jié)出累累碩果,老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您老師——
老師,您辛苦了!作文6
今天是教師節(jié),不禁讓我想起了我的母校,和曾經(jīng)同老師一起度過(guò)的日子,現(xiàn)在我還清清楚楚地記得那美好的時(shí)光。
老師的愛是遮雨的傘,有一次,下雨了,我沒(méi)帶雨衣,也沒(méi)有帶雨傘,老師看見了,拿自己的傘把我送到了門外。
老師的愛就像一根白色粉筆。把知識(shí)寫在我心里,每節(jié)課她手里拿的粉筆,今天還依然印在我的腦海里。
老師的愛是作業(yè)中的紅五星。一次,我作業(yè)寫得很好,她給我打了三顆紅星。
明天,我準(zhǔn)備去母校看看,看看教我的老師,看看周圍的風(fēng)景,看看那聳立的大樓,再看看“鶴立幼兒園”那五個(gè)一輩子也不會(huì)忘記的大字。
我愛幼兒園,我愛已經(jīng)折斷的那根粉筆,我愛那破舊的黑板,我愛那架你彈過(guò)的鋼琴。但是我更愛你,老師!
老師,您辛苦了!作文7
我的數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,她雖然很嚴(yán)厲,但我覺(jué)得她很敬業(yè)。
早上,冬霧彌漫,松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,我的小臉也凍得通紅。那天,我因?yàn)橛惺拢崆白c(diǎn)二十分的公交車到學(xué)校時(shí),看見了數(shù)學(xué)老師全副武裝的,騎著電瓶車來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備今天的課程。那時(shí)候她也瞟了我一眼,走到我身旁說(shuō):“今天來(lái)這么早!蔽掖鸬溃骸笆茄!因?yàn)楣卉噥?lái)得早!闭f(shuō)完數(shù)學(xué)老師就大步朝辦公室走去。我經(jīng)過(guò)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她坐在那,認(rèn)真地批改我們的作業(yè)。
別瞧老師文文靜靜的,講起課來(lái)卻像一個(gè)大名鼎鼎的演說(shuō)家,她上課的時(shí)候開朗活潑,善良可愛一點(diǎn)都不兇。同學(xué)們完全被她講的課吸引住了,聚精會(huì)神的聽課。隨著她臉上的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。
最后,我想給老師說(shuō):“您辛苦了。”
老師,您辛苦了!作文8
老師,您辛苦了!是您不管白天黑夜為我們批改作業(yè);
老師,您辛苦了!是您用汗水澆灌我們成長(zhǎng)。
老師,您辛苦了!您就像粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)!
老師,您辛苦了!你就像蠟燭,犧牲自己,留下一片光明!
老師,您辛苦了!您就像一滴水,滋潤(rùn)我們犧牲自己!
老師,您辛苦了!是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路;
老師,您辛苦了!是您給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師,您辛苦了!是您,播撒了希望的種子,把我們培育成一片樹林,
老師,您辛苦了!請(qǐng)您記!小樹長(zhǎng)成棟梁,不忘園丁培育恩!
老師,您辛苦了!作文9
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回想這六年來(lái),讓我最留念的是母校和同學(xué)們,最難忘的是老師,最想報(bào)答的是師恩。
我是在上五年級(jí)時(shí)來(lái)到恒芝學(xué)校的,剛來(lái)時(shí)由于環(huán)境和同學(xué)都不熟悉,心里有點(diǎn)失略和不安。上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文,進(jìn)來(lái)的是一位個(gè)頭不高,瘦瘦的扎著一個(gè)馬尾辮的女老師,她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹著自己。我被她那動(dòng)聽的聲音吸引了,這個(gè)原本不喜歡語(yǔ)文的我不由得坐直了身體,豎起耳朵認(rèn)真聽了起來(lái)。她就是我終身難忘的,也最想報(bào)答的老師——呂老師。
在以前的學(xué)校里,語(yǔ)文老師上課時(shí),就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫生字,枯燥極了,慢慢地我對(duì)語(yǔ)文也厭煩到了極點(diǎn)?勺詮穆犃藚卫蠋煹牡谝还(jié)課后才知道語(yǔ)文課原來(lái)也這么有趣,心里盼望著下一節(jié)語(yǔ)文課,就這樣我開始喜歡語(yǔ)文了。
記得有一次,我們班開辯論會(huì),正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,互相反駁,爭(zhēng)辯得十分激烈。就在這時(shí)我方被對(duì)方拋出的觀點(diǎn)難住了,一時(shí)有點(diǎn)冷場(chǎng)。我們都在絞盡腦汁地想著,猛然,我一下子想起了一個(gè)反駁對(duì)方的論據(jù),正要舉手,可一看對(duì)方那得意的神情我又說(shuō)錯(cuò),所以又有點(diǎn)猶豫,呂老師似乎看透我的心思,她把我叫起來(lái)并投以鼓勵(lì)的目光。當(dāng)時(shí)我很緊張結(jié)結(jié)巴巴地把我的觀點(diǎn)和論據(jù)闡述了一遍,頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,再看呂老師,她高舉著手在使勁地拍著并用贊許的眼神注視著我。我被這氣氛感染了。同學(xué)和老師的掌聲給了我鼓勵(lì)和勇氣。我坐直身子并在下面的辯論中積極舉手發(fā)言,辯論會(huì)結(jié)束后老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予了充分的肯定。
從此以后,我對(duì)語(yǔ)文和課堂發(fā)言再也不害怕了,我敢大膽的說(shuō)出自己的觀點(diǎn),不再害怕。
我現(xiàn)在敢大膽的說(shuō)自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)也忘不了呂老師的掌聲。
老師,您辛苦了!作文10
清晨,小紅背著書包匆匆忙忙的到野外采花。她要這些花干什么呢?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),她想送一束美麗的野菊花給教導(dǎo)她多年的老師。
沒(méi)多久,她就捧著幾十朵美麗、鮮艷、清香的野菊花來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校,她就直奔老師辦公室。到了老師的窗臺(tái)前,她一看,老師斜靠在椅子上睡著了!很顯然老師是因?yàn)樘>氩挪恢挥X(jué)睡著的。唉!不知道老師昨天是什么時(shí)候睡的?今天是什么時(shí)候起床的?然后,她悄悄的地把菊花插到老師的筆筒里。她想:老師看到菊花一定會(huì)很高興的!小紅深情地望了望老師,皺紋一爬上了老師的眼角,她想:老師每天沒(méi)晝沒(méi)夜、嘔心瀝血的備課、改作業(yè)多么辛苦呀!就連教師節(jié)也例外。她不禁想起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌:“靜靜的深夜,群星閃爍,老師窗口的燈光仍在亮,明亮的燈光照耀我心房……”
小紅從心底里深情的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了!作文11
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應(yīng)干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒(méi)有帶走,卻留下了一地的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的付出,對(duì)我的呵斥和給我的溫暖。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
老師,您辛苦了!作文12
在七年的學(xué)習(xí)生活中我有許多的老師,她們教授我知識(shí),告訴我做人的道理,在學(xué)習(xí)生活中與我們相互談心。其中給我印象最為深刻的便是王老師。
王老師曾在預(yù)備班的時(shí)候帶過(guò)我一個(gè)學(xué)期,雖然已時(shí)隔半年,但王老師的模樣在我心中依舊清晰。那時(shí)候王老師特年輕,還很厲害,看起來(lái)像18歲,身形瘦高,站在遠(yuǎn)處猶如電線桿一般,老師還有一雙充滿智慧而又善良的眼睛,使她顯得十分精神且和藹可親。
記得當(dāng)王老師給我們講第一課的時(shí)候,我們一點(diǎn)也不乖,還在下面講悄悄話,但王老師用她那幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓我們班有了點(diǎn)積極的氣氛。王老師嗓子經(jīng)常沙啞,但每節(jié)課她都會(huì)用最大的音量給我們講課,所以王老師一來(lái)上課,我們都會(huì)盡最大的努力回答問(wèn)題。
有時(shí)王老師還會(huì)給我們補(bǔ)充許多課外知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。
王老師不僅知識(shí)淵博而且做事情也總是很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)則是一個(gè)躲不過(guò)的“劫”,要說(shuō)最難過(guò)的便是作文課。
因?yàn)橐坏阶魑恼n時(shí)老師便會(huì)一個(gè)個(gè)叫我們拿著作文本去她跟前審閱,每當(dāng)看見有一些錯(cuò)別字,老師的臉色就會(huì)從開心變成失望,然后嚴(yán)肅的告訴你,哪些字你不該錯(cuò),問(wèn)你為什么錯(cuò)了,讓我懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。
王老師有時(shí)也常牽引同學(xué)“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。我們每次都會(huì)有寫字訓(xùn)練,第二天字寫得好的就會(huì)在語(yǔ)文課上被表?yè)P(yáng),氣的好多同學(xué)都要把字練好讓老師表?yè)P(yáng)。
雖然王老師現(xiàn)在不再教我們了,但是回想起去年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師那幽默的語(yǔ)言,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我們難以忘懷。
老師,您辛苦了!作文13
俗話說(shuō)得好:一日為師,終身為父。的確,老師對(duì)我們的培育之恩比山還重比海還深!老師們有著一張慈祥的臉,一顆善良的心,卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道,他們這樣做是為了我們好。
老師的愛,像春天的細(xì)雨一樣珍貴,這種偉大的師之愛,令人可敬可佩。可是,以前我在老家讀書的時(shí)候,每次教師節(jié),老師們從沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。因?yàn)槟菚r(shí),人們的生活不寬裕,然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。
那年教師節(jié)來(lái)臨之際,我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師,以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個(gè)驚喜,那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開始出發(fā),我們?nèi)?6人,來(lái)到了野森林里,只要是花都采摘起來(lái)。我們來(lái)到林里一片比較廣闊的草地時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方開著很多各種漂亮的野花,我們就飛奔著準(zhǔn)備去采,沒(méi)想到草地又濕又滑,我們?cè)S多同學(xué)都在采摘野花時(shí)摔了一跤又一跤。
終于,我們的野花采摘好了,這時(shí)雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了,但是一想到要給老師一個(gè)驚喜,讓老師高興,就什么都忘得一干二凈了。
到了下午,我們把花兒從教室門一直撒到講桌上,到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了教師節(jié)快樂(lè)!幾個(gè)字。然后把教室里的燈關(guān)上,等老師來(lái)上晚自習(xí)時(shí),我們?cè)僖幌伦哟蜷_燈,然后,各位同學(xué)把手上的花向老師獻(xiàn)上、拋去。
之后,我們一齊說(shuō):祝老師身體建康,工作順利!祝老師節(jié)日快樂(lè)!這時(shí)我們看到老師笑了,開心地笑了。然后我也們開心地笑了。
后來(lái),聽說(shuō)老師因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏身上長(zhǎng)了小瘡,老師說(shuō)她一夜都沒(méi)睡覺(jué),全身都不舒服?上氲轿覀冞@么費(fèi)力地精心給了她這么一個(gè)驚喜,她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說(shuō)她多么開心地度過(guò)了一個(gè)教師節(jié)。
這個(gè)教師節(jié)讓她終身難忘,也讓我們終身難忘。
老師,您辛苦了!作文14
今天是一年一度的教師節(jié)。 早晨,我?guī)е鵂N爛的笑容,走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門口是,大門兩旁的同學(xué)紛紛手拿著鮮花,準(zhǔn)備迎接著老師的到來(lái)。 這時(shí),一位身穿白色連衣裙,手拿小金色包的老師,進(jìn)入了我的視野。當(dāng)她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí),我才知那是我最可愛的班主任老師——張老師,我們時(shí)常叫他麗姐,因?yàn)樗拖裎覀兊慕憬阋粯樱擞押,使我倍感溫暖?/p>
我看到她走來(lái),對(duì)她說(shuō)“麗姐,教師節(jié)快樂(lè)”,她開心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的,無(wú)法表達(dá)的情感。
我趕緊跑到位于二樓的教室,提前一步告訴同學(xué)們,老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度,準(zhǔn)備給老師來(lái)個(gè)驚喜…… 當(dāng)老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí),同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡,向老師走去、跑去,表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。
這一幕場(chǎng)景十分個(gè)人,我內(nèi)心有些激動(dòng),在此,祝愿老師在教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè)。老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了!作文15
今天是9月9日,教師節(jié)的前一天,由于今年的教師節(jié)趕上了中秋小長(zhǎng)假,所以我們學(xué)校和同學(xué)們都提前一天為老師們送了最真誠(chéng)的祝福,祝賀我們辛勤的園丁們“教師節(jié)快樂(lè)!”一大早,我們的學(xué)生干部們就早在校園門口迎接我們的每一位老師,并且還為他們送上了教師節(jié)的愛心小禮物。 同學(xué)們真誠(chéng)的感謝和節(jié)日的祝福,讓每一位老師的臉上都洋溢著幸福的微笑。
校園里,同學(xué)們也通過(guò)各種各樣的形式為老師們送上節(jié)日的祝福。除了賀卡、鮮花外,同學(xué)們自己動(dòng)手為老師們制作禮物,盡管沒(méi)有市場(chǎng)上買的那么精致,但這樣的禮物是同學(xué)們的心意,老師們當(dāng)然非常開心。
老師,您辛苦了!您把最美好的青春獻(xiàn)給您的事業(yè),您把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給您的學(xué)生。我們只想大喊一聲:我們永遠(yuǎn)愛您!
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