親愛的老師，我想對您說作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的親愛的老師，我想對您說作文，歡迎大家分享。
親愛的老師，我想對您說作文1
親愛的周老師：
您好！
雖然您是從外校新轉(zhuǎn)來的英語老師，但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達(dá)，親愛的老師，我想對您說作文�？墒牵鎸χ�，我這個膽小如鼠的女孩，卻一字也說不出�，F(xiàn)在，我就運用書信方式向您一吐為快吧！開學(xué)的第一天，您踏著沉重的腳步，十分熟悉地走進(jìn)我們班。然后，您就用嚴(yán)肅的目光掃視了整個班，手在后背上拿了本英語書，挺著腰，十分流利地說了一大段英語，嘰里呱啦，比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光！您見這情況，就馬上停止了，提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說：“同學(xué)們好！剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵，我想很多同學(xué)的嘴巴都成了o字形�。∥倚罩�，以前我教中學(xué)十幾年了，高中也教了兩三年�，F(xiàn)在，很榮幸認(rèn)識你們，也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語，我們都怔住了，對您起了點好感……我們都非常喜歡上您的課，因為您的課是那么的吸引我們，是那么的生動，讓我們久久沉醉之中！
你在上課時，既嚴(yán)格又幽默，給我們帶來的不是枯燥無味，而是有情有意！記得有一節(jié)英語課，您請一位正開小差中的'男同學(xué)回答問題，那個男同學(xué)不知啥事地“撲通”站起來，只見他的身體不直，擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您，您也向她對視了幾分，心平氣和地說：“不用怕，就算回答錯了我也不會批評你�！笨赡莻�男同學(xué)還是照樣，不知道發(fā)生了什么事。接著，您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑，很自然地說：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且臉害羞得紅彤彤的，笑嘻嘻的，去選美的人選最適合你啊，推薦你最不錯！”接著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大笑一通，那個同學(xué)也反省了自己，吸取了教訓(xùn)，改正了錯誤，小學(xué)生作文《親愛的老師，我想對您說作文》。周老師，您這樣一來，除了能博得我們那一陣陣歡笑聲，還能讓做錯事的同學(xué)知錯能改，這不是一舉兩得嗎？您的教學(xué)方式真高明，我們都非常喜歡！還有一次，我堅決地舉起手回答問題，然后您毫不猶豫地向我點頭。然后，我勇敢地站起來，移動了凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋�。望著您，我竟然全身發(fā)抖�？墒蔷驮谶@時，您就如我的救命恩人，說了幾句“無價之寶”的話讓我重立信心：“淑穎，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！越擔(dān)心你就會越害怕，越害怕你就越緊張，越緊張你就越回答問題。”接著，我決定放開心中沉重的石頭，硬著把答案完整地回答出來，結(jié)巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚，可您沒有批評我，更沒有責(zé)怪我，反而向我豎起大拇指：“恩，這個句子不太正確，應(yīng)該加多個go，改為“go back home”。但你能回答出大概意思，已經(jīng)很不錯了，我估計有百分之八十的同學(xué)想不出來�！卑。犃四脑�，就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心，又如一陣陣和熙的春風(fēng)溫暖了我的心胸。從此，我不斷地大膽發(fā)言，這不僅能提高語言表達(dá)能力，還能知道自己學(xué)習(xí)上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎？這讓我感激不已��！
最近，我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開始準(zhǔn)備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁�。‰m然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會看中我嗎？會挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點英語練習(xí)書來做做吧，做到不會的來請教老師。因為只有多做題，你的思維能力才會提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機會我會盡量留給你的�！蔽衣犃�，又是激動又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達(dá)的感激匯成了一個美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！
簡評：作者把點點滴滴的平常小事如獲至寶地珍藏，只因那里面有老師愛的足跡，情的影子！感激之情如夏花盛開于心！
親愛的老師，我想對您說作文2
史老師，您還記得我嗎？我就是當(dāng)年您那位十分重視的學(xué)生，我就是您當(dāng)年一手提拔起來的學(xué)生，我就是您當(dāng)年對她如“掌上明珠”的學(xué)生！
想到這時，也許您會驚叫起來：“啊，淑穎還沒把我忘啦？”的確，這些日子來，我腦子里總是回蕩起您的滿面笑容，耳畔總是回響起您對我的諄諄教誨……史老師，您知道嗎，我真的無法忘記您！雖然說是我們又沒有天天面對面的，又沒有像以前那樣親密地交流！可是，我仍忘不了你，日有所思，也有所夢啊！您是我的恩師，是我終生的恩師！我又何能輕易地把您從我記憶中抹掉呢？當(dāng)然不可能……
記得四年級開學(xué)的第一天，您說要選英語科代表。當(dāng)時，您對我們班上的每個人都沒有大致的了解，因為您是位新老師！所以，這個為難了您。于是，您不就不得不叫同學(xué)們選啦，那時大家都說選班長（包括我），可您就打斷了我們的想法，說：“我不選班長的哦！”接著，大家也都紛紛不約而同地議論到：“淑穎的英語最棒！”可是，又有一個成績較優(yōu)秀的同學(xué)，跟我斗爭起來：“老師，如果淑穎當(dāng)不好，可以讓我來代替她嗎？”史老師，您為了不傷我的自尊，就處處為我著想，微微笑著沖那位“抗議”者說：“呵呵，相信淑穎在同學(xué)們的幫助下支持下一定會做得很好！”我聽了，心暖和和的，心里洋溢著從未有過的感覺，您不僅給了我充足的自信，還更加給了我壓力，使我好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對我的期望！我每天都忙里忙外的，但都覺得非�？鞓�，我不但把科代表的責(zé)任做好，而且還把自己的英語學(xué)習(xí)時間調(diào)理得非常合理，我就這樣堅持不懈地努力，還加上史老師您的“珍貴”的鼓勵，使我永攀高峰，每次考試都穩(wěn)拿第一！在這成績里面，凝聚著史老師您多少心血啊，多少無私的愛�。�
從我的成績中，讀出了您對我無私的幫助，也讀出了您對我奉獻(xiàn)出了無窮的愛！老師，您的學(xué)生我真的能感受到您對我的一片深意……讓我清楚地記得，那次您帶病來堅持給我們上課。我只見你渾身上下不舒服，臉色蒼白，無精打采似的，連呼吸也是種困難，可想而知，您的病有多重啊！當(dāng)時，您就給我們測驗。本來您以前會每張試卷都親自認(rèn)真地改改，好讓同學(xué)們放心放心。然而，現(xiàn)在您連呼吸都不均勻了，為了我們卻犧牲自己來上課了，已經(jīng)好讓我們感動了！
于是，大家都是懂非懂地對您說：“老師，當(dāng)你以后評講試卷的時候，我們可以自己改試卷��！”當(dāng)時，您聽了嘴角邊蕩漾著欣慰的笑容，一言不語，久久地用深情的眼神望著我們！也許，我真的很想讓老師您幫我改試卷，好讓自己知道努力后的成績，可以我望著您瘦削的身體，心里真不是滋味！讓我想也沒想過的是，您居然來到我面前，溫柔地對我說：“老師就來改你的試卷，因為老師相信你的成績一定很棒！”當(dāng)時，我復(fù)雜的心情變得十分激動，然而我又想用這次好的成績讓老師的病更快好轉(zhuǎn)起來。
看著老師的紅筆熟悉地打著勾，我心里更是樂開了花，我有希望啦！經(jīng)過老師辛勤地批改后，我居然得了100分，望著那紅紅的一百分，留下的卻是老師對學(xué)生的愛的深深痕跡！然而，您為了讓我更加努力學(xué)習(xí)，就輕易地說：“你真厲害，比老師做得還要好！”此時的我，是感到多么幸福，可貴得千金不換啊。
還有一次，您拿著我的聽寫本，一頁一頁地翻給同學(xué)們看，當(dāng)眾表揚我：“大家看，淑穎同學(xué)每一次聽寫都是A+，而字體又是那么的工整，漂亮！非常值得大家學(xué)習(xí)！”同學(xué)們聽了，馬上沖上講臺來爭先恐后地奪著我的作業(yè)本，來欣賞欣賞！他們都向我投來羨慕的神情，有一個活潑機靈的“猴子”，他也用了作文中的一句經(jīng)典話，一本正經(jīng)地說：“真好啊，英語天才！”這時，我不僅受到了老師的鼓勵，還受到了同學(xué)的夸獎，是一件多么讓人難忘的事情！我永遠(yuǎn)也不會忘記在這四年級中的這斷美好時光，真讓我回味無窮��！不僅如此，我還下定決心，以后得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
史老師，是您激勵著我走上前進(jìn)的道路，是您讓我找回了人生價值，您的學(xué)生我怎能會忘記呢？史老師，我有著千言萬語要向您表達(dá)，說也說不盡！但在我成長的道路上，永遠(yuǎn)不會忘掉您，因為您在我心中的地位是沒有任何人能取代的，您在我眼里，永遠(yuǎn)是第一！相信吧，將有一天，我成才了，就一定去拜訪拜訪您這位恩師，因為您對我來說是多么重要！
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