老師謝謝你作文400字(通用55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師謝謝你作文400字,希望對大家有所幫助。
老師謝謝你作文400字 篇1
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會回憶的時(shí)候,那些值得回憶的東西也許早已就已經(jīng)離開了他的生命,那些人,那些事,已經(jīng)在歲月的默然不語中沉淀成一幅長長的畫卷,當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂起一絲絲柳絮的時(shí)候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的達(dá)幾個(gè)圈,在輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們每個(gè)人都盼望能在回到偉大的母校,在走進(jìn)那可愛的校園里坐在課桌上,我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文,多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師,同學(xué)一起玩耍,如今要分開了,心里報(bào)有一絲絲不舍,老師我們舍不得你,舍不得母校,更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們,但命運(yùn)注定我們要分開,我們卻只能接受命運(yùn)的安排,在此我想對老師說;‘老師,我現(xiàn)在雖然不會用最華麗的語言來描述你,但以后,我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!—成都市高新區(qū)中和利民學(xué)校六年級一班鄧宇致上
老師謝謝你作文400字 篇2
老師,我想對您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
老師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級時(shí),上學(xué)、放學(xué)我都要家長接送。一天中午放學(xué)了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時(shí)間。正當(dāng)我感到萬分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來了,您看到我獨(dú)自一人站在路口,關(guān)切地問:“怎么還不回家?”我說:“老師,我不會過馬路!比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫。過了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
老師,謝謝您!
老師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽講。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。
老師,謝謝您!
老師謝謝你作文400字 篇3
在小學(xué)生涯中,我要謝謝您,方老師。
陳老師常常地頭發(fā),大大的眼睛,一張能說會道的嘴。
在小學(xué)一年級時(shí),我到了方老師的班級。那時(shí),我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫,這是,方老師請輕聲細(xì)語地對我說:“你叫徐銳鴻吧!”“是,我叫徐銳鴻!”我小聲而害怕地說。后來,在陳老師的勸阻下,我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。
記得我讀四年級的時(shí)候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“同學(xué)們,明天我們要第一單元測試,回家要好好復(fù)習(xí)第一單元!薄爸懒!比嗤瑢W(xué)齊聲說?晌倚睦锸沁@樣想的,我成績反正已經(jīng)很好了,回家我不復(fù)習(xí)了,我肯定能考100分。但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我說:“徐銳鴻,你不要?dú)怵H,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”說得也是,我為什么要這樣呢?于是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。
敬愛的方老師,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后,請?jiān)僮屛业酪宦暎骸袄蠋,謝謝您!”
老師謝謝你作文400字 篇4
是誰,教給我做人的道理?
是誰,給我們傳授知識?
那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師,更是知識淵博的老師。
夏老師剛來我們學(xué)校的一個(gè)晚上,我就做錯(cuò)了事。老師讓同學(xué)叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學(xué)習(xí)好,老師應(yīng)該不會責(zé)怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因?yàn)樗龔牟黄蝗魏我粋(gè)學(xué)生,而是人人平等。
三年級第二學(xué)期的某一天,我和同學(xué)打架,老師知道后很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個(gè)班級里共同學(xué)習(xí)是緣分,應(yīng)該互相珍惜,互相愛護(hù)。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。
還有一次,我打破了教室的玻璃。當(dāng)我鼓足勇氣去告訴夏老師,準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候,老師并沒有責(zé)備我,而是和藹的說:“沒什么,下周讓你爸叫人來換一塊就好了!甭犃诉@話,我心里一塊大石頭才著了地,我更明白了老師的愛。
老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。老師,謝謝你!
老師謝謝你作文400字 篇5
謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養(yǎng),謝謝你使我從學(xué)習(xí)的困難中走了出來,你的教育時(shí)時(shí)刻刻都在我記憶的腦海里。
仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……
今天老師宣布下午要進(jìn)行考試,大家都是嚇一跳,因?yàn)檫沒準(zhǔn)備的我們要敗在了作文,結(jié)果寫作文差的我敗在了作文上了,考出的成績當(dāng)然不好。事后老師把我叫來說:“你這次的作文不怎么好,以后,你每次放學(xué)的時(shí)候都來找我補(bǔ)習(xí),知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎么好,我也不想去找老師補(bǔ)習(xí),于是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學(xué)正下著暴風(fēng)雨,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒著大雨前來。我實(shí)在太感動了,便對老師說了實(shí)話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責(zé)了。雨停了,我送走了老師,F(xiàn)在的我,下定決心每天放學(xué)后都準(zhǔn)時(shí)到辦公室補(bǔ)習(xí)。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些好詞好句,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。
謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護(hù)我。
老師謝謝你作文400字 篇6
在一年紀(jì)的時(shí)光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進(jìn)教室,現(xiàn)在想起來,還會感覺到一股溫暖。但是在上課時(shí),我總是坐不住,您都在下課時(shí)來對我講亂動的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來。”于是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改,很長時(shí)間都沒改過來,但是您很有耐心,一次一次的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對的您總會一遍一遍的教我。在您的輔導(dǎo)下,我的成績有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
老師謝謝你作文400字 篇7
我們從小到大,除了父母,和我們比較親密,那就非老師莫屬了。在我的記憶中,讓我最最難忘的便是我補(bǔ)習(xí)班的老師了。
剛轉(zhuǎn)學(xué)來上三年級的時(shí)候,爸爸便給我報(bào)了我最不行的興趣班---作文班。我對這里一切都是陌生的,給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當(dāng)時(shí)我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別,因?yàn)槔蠋熍^發(fā),穿卡其色的風(fēng)衣,一雙白色運(yùn)動鞋,也就那平平常常地給我們上課。
直到我在這里上第三個(gè)學(xué)期時(shí),老師的樣子在我的心中刷新了。
星期六這天,我一如既往地去上課?斓缴险n的這十來分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少,以往經(jīng)常和我們聊天,十分精神,可再看今天,老師顯得無精打采,十分憔悴,對我們愛理不理的。我忍不住猜想:難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事,所以對我們生氣了?直到上課,老師說出了第一句話,哦,原來老師嗓子啞了,難怪不說話!我在心里默默地想?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,老師不應(yīng)該在醫(yī)院里開點(diǎn)藥,再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅(jiān)持為我們上課。我忍不住大吃一驚,頓時(shí)被老師這種高尚的品質(zhì)打動了,我覺得老師不再那么平凡了。
這便是讓我難忘的老師,你被她打動了嗎?
老師謝謝你作文400字 篇8
從幼兒園到小學(xué)四年級,教過我的老師已經(jīng)有十幾位了,這些老師教我識字、計(jì)算、唱歌……還教我做人的道理。我就像一株小樹苗,老師們?yōu)槲揖牡匦拗羧~,伴隨著我的成長。我記憶猶新。
記得四年級時(shí),我和廖亞男爭吵了起來,嘴里不斷地吐出臟話。嵇老師看見了,走了過來說:“怎么了?”我們聽見裝做聽不見。但是老師卻不見意和平地說:“如果你們也能意識到自己身上的錯(cuò),那該有多好啊!”從老師的這句話里,我聽出了謙讓是人的美德,進(jìn)一步不如退一步。
老師還讓我們懂得孝順父母是每個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望,小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題都變成樂趣,長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是我們奉獻(xiàn)的是您——老師。
在我心里,老師總是為我們嘔心瀝血,為祖國無私奉獻(xiàn)的人。
老師,你們是水,滋潤了我們的心田;你們是火,點(diǎn)燃了我們的心靈,你們是光,照亮了我們前進(jìn)的道路;你們是熱,溫暖了我們的心窩。
感謝嵇老師!感謝母校為我們所做的一切!
老師謝謝你作文400字 篇9
老師,在我的印象中,你一直認(rèn)為我們是很好的孩子,每一個(gè)學(xué)生你都會一視同仁,你從來不會說誰的成績不好,也從來不會對我們從來不負(fù)責(zé)任,更不會讓我們不跟哪一個(gè)同學(xué)玩,不會讓我們有種族歧視。
這些,都是你糾正我們的,幫助我們的,可仔細(xì)想一想,我們幫助了老師什么呢。
仔細(xì)想想:我們班的各方面成績都很好,無論是體育競技,還是學(xué)習(xí)比賽,我們都能取得好成績,足球場上我們所向無敵,運(yùn)動會上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢如破竹,邊玩邊學(xué)測試上……打住,其實(shí)這些都是我們開心,之所以老師開心,是因?yàn)橐姷轿覀冮_心才開心,這多么樸實(shí),多么偉大呀。
記得前幾天的班級運(yùn)動會,一直是張老師在一手操控,一手聯(lián)系,在運(yùn)動會上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有項(xiàng)目參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。
老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五谷豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收獲的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因?yàn)樗抢蠋煛?/p>
老師謝謝你作文400字 篇10
在我記憶的長河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭取得到教師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!
“教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長大后,我必須以最好的成績來報(bào)答您的。
教師,感激您,感激您對我的諄諄教誨,感激您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”
老師謝謝你作文400字 篇11
在我心里,我最感激我的班主任。是我的班主任讓我從失敗走向成功。
有一天,班主任鼓勵我去市里比賽,說我要代表學(xué)校比賽,必然要加油。于是,我入手準(zhǔn)備、重復(fù)和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這是我第一次城市比賽。所以我不能草率,終于到了比賽的日子,我滿懷決心地走進(jìn)科場。沒想到,這場比賽的敵手竟然如此壯大。這真的是一個(gè)壯大的中場球員。天外有天,人外有人,必需準(zhǔn)備,這是小菜一碟。當(dāng)評委評出11名落選者時(shí),我心灰意冷地坐在憩息室里,還在詛咒自己,為什么這么笨,說他想博得學(xué)校的聲譽(yù),我想。明明是抹黑學(xué)!驮谶@時(shí),我溘然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身邊了。她用慈愛的眼神撫摩著我的頭。她說:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你會成功的!本褪沁@簡練的一句話,讓我重新振作精神和決心,今后只要有比賽,無論大小,班主任都叫我去。堅(jiān)如磐石,堅(jiān)弗成摧。我在比賽中屢屢成功。
假如教員是花匠,那我就是花匠精心種下的花。一旦面臨枯萎的危險(xiǎn),花匠栽培后,鮮艷的花朵再次綻放。在此,教員,我要鄭重地說聲感謝!
老師謝謝你作文400字 篇12
您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,只用真誠傳火種;您是春雨,悄悄的滋潤花朵,美化心靈,隨風(fēng)潛入夜,教人悄無息——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)的園丁。
記得我第一次寫日記時(shí),無從下筆,不知要寫什么,是老師,一步步引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是素材,好的文章來源生活;剛學(xué)乘法口訣表時(shí),我怎么也背不了,又是老師把口訣編成歌謠,讓我更加易記;英語?外國的語言?我為什么要學(xué)?原本我對英語非常反感,又是老師開導(dǎo)我,讓我愛上了英語,現(xiàn)在我聊天時(shí),還時(shí)不時(shí)會蹦出幾句英語呢……這些都是老師給予我的幫助,如果沒有老師的教導(dǎo),我絕對不能做到現(xiàn)在這么好,所以我要向幫助過我,教過我的老師說聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!是您成就了今天的我”。
一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘。一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,一面黑板萬千桃李。今天,我寫下這幾句詩句,是因?yàn)槲蚁胱屇p松一點(diǎn),好好休息一下吧,不要再這么勞累了,不要為我們操心了,我們長大了。謝謝您!
老師謝謝你作文400字 篇13
上三年級時(shí),我遇到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她是我們的班主任程老師,她愛穿一件酒紅色上衣,烏黑的頭發(fā)夾著許多銀白色的頭發(fā),她有一雙明亮的眼睛,每次我走過程老師辦公室,總能看到老師揮動著紅筆為我們批改作業(yè)的身影。
我非常喜歡讀書,也非常喜歡寫讀書筆記,我寫的每一篇,程老師都拿著紅筆認(rèn)真的批改,讀書筆記第一篇第一頁,一個(gè)個(gè)鮮紅的印章,是老師給我無聲的表揚(yáng)和贊美。
程老師經(jīng)常拿著我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我充滿了自豪,老師一次次的表揚(yáng)讓內(nèi)向我更加自信起來了。
記得上學(xué)期選出閱讀達(dá)人,程老師在全班第一個(gè)提名我邵益涵,老師說:“寫得讀書筆記最多,質(zhì)量又非常好,內(nèi)容非常精彩,所以選她成了一名閱讀達(dá)人!甭牭竭@兒,我又高興又激動。
到了發(fā)獎那天,我穿著漂亮的小裙子,站在臺上時(shí),真是光榮無限,臺下的程老師正對我微笑。此時(shí)一股暖流從我心里流過,此時(shí)我心里默默的想對您說:謝謝您,尊敬的程老師,送我走上了紅地毯。
老師謝謝你作文400字 篇14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩不正描寫的老師嗎?是的。接下來聽聽老師教育我的故事吧。
叮零零,上課了。老師走進(jìn)教室,發(fā)下了試卷,并留了幾張,老師說:“沒有卷子的同學(xué)來公室室等我。”我和那些同學(xué)來到了辦公室,等了一會兒,老師進(jìn)來了,說了一聲“王志遠(yuǎn)過來!蓖踔具h(yuǎn)滿臉不高興的走了過來,只聽見老師說話的聲音和王志遠(yuǎn)的哭聲源源不斷的傳來,過了一會兒王志遠(yuǎn)出來了,只見王志遠(yuǎn)的臉上灑滿了淚花,王志遠(yuǎn)拿著卷子走了出來,老師此時(shí)又喊到“董怡婷過來!蔽衣刈吡诉^去,心中忐忑不安,我走到老師面前,看著老師一臉不滿的樣子,我就想:“我不會是考了六十分吧?”老師把卷子給了我,并說到“自己看自己錯(cuò)在哪里了!蔽铱戳丝淳碜,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題全是租心大意才錯(cuò)的,我在里不停的罵自己:“叫你粗心,叫你不聽老師的話,現(xiàn)在壞大事了吧!贝藭r(shí),老師語重心長的說:“以后不能粗心了,你長大如果建橋,一個(gè)粗心,把橋做歪了,不光白干,死人怎么辦?”
老師就像園丁,一直培育著我們,老師燃燒自己的青春,培育我們,老師,謝謝您!
老師謝謝你作文400字 篇15
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會來幫助我;在我情緒低落時(shí),他會鼓勵我。他就是我的圍棋老師—姚老師!
今年五月一日,是我們常州市圍棋定級定段的日子,這一天,我既興奮又有點(diǎn)緊張。爸爸媽媽早早就陪我來到比賽現(xiàn)場,第一場比賽開始了,我碰到了一個(gè)高手,因?yàn)榫o張,很快就我輸?shù)袅,出來時(shí)姚老師鼓勵我說:“沒事的,這才是第一場比賽,輸了不要緊的!甭犃死蠋熯@番話,我心里似乎寬慰了許多。接下來參加了第二場和第三場比賽,因?yàn)樾睦锢舷胫荒茌,結(jié)果兩盤全輸了。我哭著跑出去,姚老師看見我問:“怎么了?”我慢吞吞地說:“今天連輸了三盤!币蠋熣f:“沒關(guān)系的,今天輸了不要緊,明天要努力!”我擦點(diǎn)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭!斑@才像個(gè)小男子漢嘛!”姚老師安慰著我。聽了姚老師的話,我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂呵呵地跑到賽場,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地下棋,結(jié)果三盤全勝。比賽出來告訴姚老師,他看到我這么開心,說:“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯(cuò)呀!”
姚老師你認(rèn)認(rèn)真真教我下棋,遇到困難的時(shí)候不斷的鼓勵我。我想對你說:“姚老師,謝謝你!”
老師謝謝你作文400字 篇16
今天我病了,躺在床上真是沒勁。就想起了上課的老師和聽課的同學(xué)。想起了上一次老師您生病了,嗓子說不出話來了,還來給我們上課。還有一次,老師您發(fā)高燒了,也還是堅(jiān)持來為我們帖墻報(bào),教室也變得漂亮起來了。老師您可真勇敢,生病了還堅(jiān)持來上課,我也要像您一樣堅(jiān)強(qiáng),想著想著,我跟媽媽說:“媽媽,我也要上課去。”媽媽急著說:“今天不行,你燒得這么厲害,叫我怎么放心你去?”于是我還是沒有來上學(xué),聽了媽媽的話。
但是我還是很膽小,有一次,學(xué)校來打預(yù)防針,我一看見醫(yī)生手中的針,又細(xì)又長又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。輪到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕醫(yī)生和醫(yī)生手里的針頭,在這時(shí),老師抱住了我,跟我說:“小潘,一定要大膽,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你一定能做到的!”有了老師的鼓勵,又有了老師的擁抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看著針就要戳到我的手臂里去了,我一閉眼,不怕了,心里一直想著教師的話,很快勇氣和信心就有了,打好針,我大大地松了一口氣。
在老師的懷抱里,真是好溫暖啊!就像在爸爸媽媽的懷里一樣,暖暖的,好親切!
感謝您,我的老師!
老師謝謝你作文400字 篇17
禾老師,您為我們做了太多太多,您的無私奉獻(xiàn)讓我們牢記在心。
您有一頭烏黑的長發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,您總會讓我們感到溫暖。
您總是無微不至地照顧我們。還記得我一年級的時(shí)候,因?yàn)楹ε挛宜阑疃疾贿M(jìn)校門,哭著拉著媽媽的手不放,這時(shí)您走了過來,您的溫柔讓我忘記了害怕,您溫柔地拉著我的手說:“小朋友,別害怕了,我們進(jìn)去吧!”我的心頭涌上一股暖流。
我讀二年級的時(shí)候,因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事,所以遲到了,我膽怯地說了一聲“報(bào)告”,我本以為您會讓我站在門口不讓我進(jìn)去,可令我想不到的是您讓我坐回到位置上,并沒有像我想象的那樣責(zé)罰我,您用溫柔的眼光看著我,融化了我的恐懼。
您來我家家紡的時(shí)候,媽媽不在家,您在我家等了一個(gè)下午還不見媽媽回來,我的肚子開始“咕咕”叫了,您說:“我給你做飯吧!”說著您就進(jìn)了廚房,系上圍裙,便忙開了。過了一會兒,一股飯香鉆進(jìn)我的鼻子,餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來。
一晃您離開我們兩年了,我天天想著您,您慈祥的笑容時(shí)常在我腦中浮現(xiàn),禾老師,我好想再見您一面!
老師謝謝你作文400字 篇18
老師,是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。
謝謝您,老師。在大家失敗的時(shí)候安慰我們。運(yùn)動會上,開始跑接力賽。結(jié)果,我們沒拿第一,拿了第三。當(dāng)我們垂頭喪氣地回到座位上,老師見了,過來對我們說:“沒關(guān)系,我知道你們已經(jīng)盡力了。這次沒跑好不代表什么,下次努力就行了!甭犃死蠋熯@番話,我們又重新找回了信心,努力地練習(xí)著,迎接下一次的接力賽,又到接力賽的時(shí)候,“功夫不負(fù)有心人”我們跑了第一,這時(shí),老師又過來祝賀我們。
謝謝您,老師。在期末考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。而老師也在不停地忙碌著。一有時(shí)間就為同學(xué)們搜集一些復(fù)習(xí)題,上課為大家講。同學(xué)們都認(rèn)真地聽,老師也認(rèn)真地講。有時(shí)怕同學(xué)們做練習(xí)太死板,就做一個(gè)PPT,上課為同學(xué)們放映?荚嚽埃對我們說:“考試不要太緊張,要放松心態(tài)。而且一定要認(rèn)真、仔細(xì)!崩蠋熅瓦@樣一次次對我們說,使我們都成了考試小能手。
謝謝您,老師!敖陶d如春風(fēng),師恩似海深!边@句話深深地印在我心里,每到教師節(jié),我就會想起它。
最后,我要再對您說一聲:“謝謝您,老師!
老師謝謝你作文400字 篇19
老師像一位園丁,培育著祖國的幼苗;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。老師,多么優(yōu)美的一個(gè)名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少………
記得一年級時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長大成人。那時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的萬老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問題剛剛被提出,就有同學(xué)舉起了手。萬老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說:“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請請那些不發(fā)言的小朋友,看他們是真不會還是假不會!闭f完,萬老師便點(diǎn)中了我,大家的眼神齊刷刷地望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾地說出了答案!安皇钦f得很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬煤芎妹?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。
謝謝你,老師!
老師謝謝你作文400字 篇20
在太陽系行星里,住著很多星體:水星、天王星、地球、火花在其中,地球是最引以為豪的,由于,在它的的身上,有一件好看的外套,所有星球都贊揚(yáng)它像個(gè)藍(lán)色寶石。自人類誕生以來,大地每天打哈欠,有時(shí)頭痛,發(fā)燒,是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,污染煙霧,大地變化:郁郁蔥蔥的頭發(fā)黃,藍(lán)色的外套也變得又黑又臟。沒法,只能去星球看病。
呦!這不是地球嘛!如何變?yōu)槟菢恿耍?/p>
這全是人們搞的鬼,她們自以為童話是,將我弄變成這幅模樣地球來到醫(yī)院門診,和太陽光醫(yī)師聊了起來。那樣吧,我給你二粒藥粒。太陽光說,它是迅速變老藥,它是返老還童藥,你要是吃了迅速變老藥,你就會變黃,吃了返老還童藥,你就會變?yōu)樵鹊哪。地球感謝了他,吃了快速衰老的藥,然后回去了。這時(shí)候,大家見到農(nóng)田一片荒蕪,便說:地球啊地球,你如何變的那么的不好看!地球聽了,馬上吃了返老還童藥,變成了原先的漂亮樣子。
之后,人們不再砍伐樹木,逆轉(zhuǎn)種植樹木,不亂扔垃圾,大地正在慢慢愈合。
老師謝謝你作文400字 篇21
是誰在我們成長的路上,撥開草,推開石,使我們一路風(fēng)順?是老師;是誰將跌倒的我們扶起來?是老師;是誰在我們成長路上悉心照顧我們?還是老師。
上課啦。老師進(jìn)門了,就給我們傳授知識啦,講做人道理啦,給我們敲響警鐘啦!
“謝權(quán),上英語課時(shí)玩飛機(jī),這是多么不尊重老師的行為!你們下面的同學(xué)也不要幸災(zāi)樂禍,我也為你們敲響警鐘,不遵守課堂紀(jì)律多不好呀!”
老師看起來很嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中卻包含著老師對我們的關(guān)心,對我們的愛,對我們的負(fù)責(zé)任。
分本子啦。這可是獨(dú)特的本子,只有我們班才有的本子,這是個(gè)練習(xí)本,是專門為我們聽寫的本子?吹轿覀儼嗤瑢W(xué)錯(cuò)別字特多,老師急了,為了讓我們的知識掌握得更牢固,老師在自己的擔(dān)子上加了幾塊磚,這不是自討苦吃嗎?可為了我們,老師不畏辛苦,只要我們能取得好成績,老師就會露出會心的笑容。
老師多么像天邊的星星為我們照亮前面的道路;老師多像農(nóng)民伯伯給莊稼細(xì)心地施肥、灌溉、捉蟲;老師多像橡皮擦及時(shí)為我們擦掉錯(cuò)誤的選擇;老師,多像空氣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,幫助我們,照顧我們,及時(shí)給我們補(bǔ)給新鮮的空氣,讓我們茁壯成長。
謝謝您――我的老師!你永遠(yuǎn)是我的好老師!
老師謝謝你作文400字 篇22
丁老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子高高的,是一個(gè)瓜子臉。丁老師,對于數(shù)學(xué),我們要感謝你!
那是去年的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您在給我們上找規(guī)律這個(gè)單元,從一年紀(jì)開始我的數(shù)學(xué)成績就不好,再加上換了幾次數(shù)學(xué)老師。聽說下學(xué)期又要換老師了,我的心情就變的不好了,前幾個(gè)老師一個(gè)比一個(gè)不負(fù)責(zé)任,我們都認(rèn)為我們班的成績再也上不去了。沒想到是您讓我們的成績突飛猛進(jìn)。
找規(guī)律中有三種方法:一、搭配。二、組合。三、排練。我總是聽不懂組合的方法,有不敢去您的辦公室問。做了作業(yè)后,有許多同學(xué)做的題目都是錯(cuò)的,您又把上過的課再上一遍,可一小部分同學(xué)還是沒聽懂。(也包括我)我們終于鼓起勇氣來到辦公室,您認(rèn)真的給我們講,我們也仔細(xì)地聽,不到十分鐘,我們就完全“消化”了這個(gè)單元。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)單元我們班的成績是全年紀(jì)第一?旖咏谀┛荚嚵,張老師對我們說,又要換數(shù)學(xué)老師了。我們再也不怕了,因?yàn)槭嵌±蠋煱盐覀兊某煽兲岣吡。期末考試我們以零點(diǎn)五分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了五班,居全年紀(jì)第一。我們聽到這個(gè)消息后,非常高興,付出的努力終于沒有白費(fèi)。
丁老師,我要替全班的同學(xué)謝謝您!
老師謝謝你作文400字 篇23
在小學(xué)生涯中,我要謝謝您,方老師。
陳老師常常地頭發(fā),大大的眼睛,一張能說會道的嘴。
在小學(xué)一年級時(shí),我到了方老師的班級。那時(shí),我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫,這是,方老師請輕聲細(xì)語地對我說:“你叫徐銳鴻吧!”“是,我叫徐銳鴻!”我小聲而害怕地說。后來,在陳老師的勸阻下,我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。
記得我讀四年級的時(shí)候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“同學(xué)們,明天我們要第一單元測試,回家要好好復(fù)習(xí)第一單元!薄爸懒!比嗤瑢W(xué)齊聲說?晌倚睦锸沁@樣想的,我成績反正已經(jīng)很好了,回家我不復(fù)習(xí)了,我肯定能考100分。但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我說:“徐銳鴻,你不要?dú)怵H,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”說得也是,我為什么要這樣呢?于是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。
敬愛的方老師 ,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后,請?jiān)僮屛业酪宦暎骸袄蠋,謝謝您!”
……
老師謝謝你作文400字 篇24
是誰教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?如何做人?那就是我們的恩師。
我清楚地記得,在五年級的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文《圓明園的毀滅》,當(dāng)您問我們讀過這篇課文的感想時(shí),同學(xué)們都大聲地喊起來:“我們要報(bào)仇,我們要打倒侵略者。”而您卻平靜地說:“同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)這篇文章,不是為了報(bào)仇,只是讓我們記住這個(gè)恥辱,記住落后就要挨打的道理,所以你們要好好學(xué)習(xí),獻(xiàn)身祖國,為祖國做出貢獻(xiàn),不讓悲劇重演!
聽完了您這一番話,我們都熱血沸騰,決心要把自己的一生奉獻(xiàn)給親愛的祖國。
老師,您不僅教會我們?nèi)绾巫鋈,而且還非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
在前一段時(shí)間,我們班大部分同學(xué)都得了流行性的感冒,我的好朋友劉承昊病得幾天沒來上學(xué)。
當(dāng)他再次來上學(xué)時(shí),您不辭勞苦的給他補(bǔ)課,他落下的所有功課都被補(bǔ)上了,學(xué)習(xí)成績還是名列前茅。
!老師,您就像是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像是天空中翱翔的雄鷹,保護(hù)著我們這些嗷嗷待哺的小鳥;老師,您就像是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路。
在此時(shí)此刻我想對您深情地說一聲:“謝謝您,我的恩師!
老師謝謝你作文400字 篇25
記得我二年級時(shí),教我的老師叫張冬霞,張老師溫柔又漂亮,我們都很喜歡她。
還記得那是一次下課,同學(xué)們都出去做操了,而我卻在座位上偷偷地哭,因?yàn)槲业钠そ顢嗔,頭發(fā)散著,不能出去做操。
這時(shí),張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,我感覺張老師的目光停留在我的身上了,便提心吊膽等待著老師的發(fā)落。
張老師輕輕走向我,撫摸著我的頭,溫柔的說:“怎么啦?頭發(fā)怎么散著?”我慢慢抬起頭,望望張老師的眼睛,哭哭啼啼的說:“老師,我的皮筋被撐斷了,不能綁頭發(fā)了!睆埨蠋煱参康溃骸捌そ顢嗔酥皇切∈拢嬖V老師,老師一定會幫你的!”說著她解下自己的皮筋,用手幫我把頭發(fā)理順,然后扎上皮筋。張老師看著扎好辮子的我說:“好了,別哭了。你一定要記。河欣щy要找老師,因?yàn)槲液芟胱瞿銈兊?知心朋友哦!”我不住地點(diǎn)頭,感到心里被太陽溫暖地照耀著。
張老師笑著輕輕拍了拍我的肩,然后向辦公室走去。望著張老師的背影,我又情不自禁的流下了眼淚。我深深地知道那是感動的淚。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,可張老師還是那樣的年輕、漂亮。每當(dāng)我看到張老師,都會在心里默默地說:“張老師,謝謝你!
老師謝謝你作文400字 篇26
教師節(jié)就要到了!在這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,有許多的老師會得到學(xué)生的祝福,而也有學(xué)生會去謝謝老師的教導(dǎo),而我也不例外。
我印象最深刻的一位老師,是一位音樂老師,雖然才相處了一年,但我深深的知道她對我們這些學(xué)生有多好,而我們也謹(jǐn)遵老師的原則,所以師生之間相處非常融洽。
在考唱歌或直笛時(shí),如果表現(xiàn)的好老師會請我們吃東西。在畢業(yè)前夕時(shí),老師也請我們?nèi)喑燥灨。老師對我們的好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我記在心里,雖然老師現(xiàn)在在教一年級的新生,但老師唱歌和吹直笛的樣子,我永遠(yuǎn)都會記在心里。
老師!在這里我要謝謝你教導(dǎo)我那么多的音樂知識,讓我在小學(xué)六年級的音樂課,那么的輕松、愉快。那時(shí)我參加外面合唱團(tuán)的表演時(shí),表演結(jié)束后發(fā)現(xiàn)你在現(xiàn)場,害我嚇了一大跳,而你還跟我媽聊天,說我的好話,老師真的謝謝你,陪伴著我度過這一年的音樂課。
這一位女老師,是我最印象深刻的老師,也是最敬愛的, 而她就是黃老師,在這里我要對她說一聲:“老師!謝謝妳!”
老師謝謝你作文400字 篇27
如果說,鮮艷的花朵是由默默奉獻(xiàn)的園丁灌溉而生長,那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈;那您,就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵的朋友。您是無數(shù)顆璀璨的新星的良師,大海的寬闊和奔騰不止的流水,也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板;皺紋,一點(diǎn)點(diǎn)的爬上了你的額頭——您還是微笑著,陽光燦爛是您的背景默默奉獻(xiàn),是您的憂愁與悲傷,讓我輕輕的呼喚一句,老師,謝謝您!
夜晚間,是誰在悄悄地咳嗽,白頭悄悄地渲染了她的發(fā)絲,手抖抖擻擻地握著紅筆,在一盞略帶亮光的燈下批改作業(yè),無數(shù)聲的嘆息是憂愁還是悲傷?疲倦地閉上好不容易才睜開的眼睛,黑眼圈在白皙的皮膚,襯托著更加顯明。她又醒了,在皎皎月色下的幽靜晚上,她睡的或許是踏實(shí)的,也或許是忐忑的,因?yàn)樗,她一覺醒來,無論如何她還是要面對這么多作業(yè),還是得裝作精神煥發(fā)的樣子給孩子們上課。睡意襲來,她,還是熬不住了。她看似安詳?shù)乃亙航o人感到多少凄涼和心酸,老師,是您!是您的勤勉給了我們多少思想和心理上無數(shù)的財(cái)富,老師謝謝您!
縱使我用多少話語也說不盡您的心酸,假如您是蠟燭,那我一定會點(diǎn)亮您。因?yàn)橐盎馃槐M,你將帶來一片光明。
老師謝謝你作文400字 篇28
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級直到六年級當(dāng)任我們的班主任老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的眼線,那就是您——張老師。
剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會嘲笑?缮系健儿Z》這課時(shí),老師忽然叫我來說這篇課文的大概意思。我想。啊,老師竟看叫我!“來,開始讀吧!币苍S聽到了親切的鼓勵聲,我有了信心,就說起來,說了一半。我忘記啦?這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下說:“這都不會!薄熬褪锹!”我的臉一下子,變得通紅。
可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò),但要去多讀幾遍!边@時(shí),我才大大地松了一口氣。可老師又轉(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”
老師謝謝你作文400字 篇29
老師,多么優(yōu)美的一個(gè)名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋,還有誰更適合這一句話呢?
回憶四年前,剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長大成人。記得以前,剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問題剛剛被提出,就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說:“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請請那些不發(fā)言的小朋友!闭f完,潘老師便點(diǎn)中了我,我慢騰騰的站了起來,看了看同學(xué),大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾的說出了答案!安皇钦f的很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬暮芎妹?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您,老師。
老師謝謝你作文400字 篇30
都說老師像是辛勤的園丁,默默耕耘著花圃,不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。
這些雖都有夸張的意味,可是的確是這樣,老師本來就是一個(gè)辛勤付出,卻不圖回報(bào)的角色,如果要說回報(bào),那他們一定是希望你能夠考出好的成績,給他們給家長爭光。
我印象最深的老師有很多個(gè),他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響,可是現(xiàn)在幾乎都已經(jīng)失去了聯(lián)系。
耿老師,是在我小學(xué)四年級的時(shí)候或者五年級,才開始帶我們班的,我英語雖不是特別出眾,但我也一直很努力在學(xué)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)遞進(jìn)式的英語比賽,先是去鎮(zhèn)里參賽,如果獲了獎,就可以再去到市里參加,層級遞選。很榮幸,我被他選中,并且代表班里去參加比賽,并且在鎮(zhèn)上的比賽脫穎而出,獲得了再次參賽的機(jī)會。于是我更加努力地復(fù)習(xí),為了能夠取得好的成績。在這期間,耿老師一直陪著我,他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧,擔(dān)心我太過緊張比賽,還在旁邊給我加油打氣,幫我準(zhǔn)備好了考試用具,怕我丟三落四忘記?傊,他真的是一位很細(xì)心的老師,對我也很好。雖然已經(jīng)很久沒見,但是還是會時(shí)常想起他,希望他能夠家庭幸福,事業(yè)有成。
老師謝謝你作文400字 篇31
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴(yán)厲,但實(shí)際上很和藹。
記得有一回上語文課,我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了,并沒有把我的本扔掉,只是目光投向我,又沖我笑了一下。老師既提醒了我,還沒有出我的丑,我在心里我很感激老師!
還有一回上課的時(shí)侯,我和我同桌說悄悄話,老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老師講課這么累,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,要不然回家里一道題也不會做。
三年級下學(xué)期,語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題,再讓我們把答案寫上。我看不清黑板,就胡寫亂添,其實(shí)心里是有種不好受的感覺。第二天,老師真的生氣了,把我批評了一頓,但是老師并沒有打我。而是耐心教育我:你是老師家的孩子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),起個(gè)好帶頭作用,要不然長大了會沒有出路。我聽了,覺得特別慚愧,這樣做既對不起父母對我的付也,更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習(xí)慣,不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的,想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的,只想深情地對老師說一聲:“苗老師,謝謝您!”
老師謝謝你作文400字 篇32
老師像園丁,培育著我們成長;老師像紅燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了我們。我在這真心的說一句:“謝謝你,老師!”
老師,謝謝你!是你讓我們學(xué)到淵博的知識;是你讓我們跨進(jìn)那布滿知識火星的大門;是你讓我們走進(jìn)知識的海洋;是你讓我們考上大學(xué),做對世界有用的人。
老師,謝謝你!謝謝你那么關(guān)愛我,記得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在進(jìn)行“國旗下講話”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我突然頭暈?zāi)X脹,眼前直冒火星,你把我摟在懷里,關(guān)心的問我早晨吃沒吃飯,我說吃了后,你就懷疑我中暑了,趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把我扶進(jìn)教室,到了教室,見不到陽光了,我就好多了,可是你還是在不停的的問:“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎……”
老師,有的同學(xué)說你“兇” ,可我不這么覺得,你“兇”都是咱班那些調(diào)皮的男生逼出來的,如果他們不調(diào)皮的話,你還是會露出笑的。
你“兇”都是對我們好,就像你常說的那一句話:“你們還別不服氣,幸虧我管你們了,我要不管你們了,就等于我不要你們了,你長大后就變成小混混了!
這句話在男生們一調(diào)皮的時(shí)候,你就說。
老師,是你教育我們,是你讓我們健康快樂的成長。我還要說一句:“謝謝你,老師!”
老師謝謝你作文400字 篇33
為什么今天又是老師幫我們夾菜,唉!不管吃不吃得下,我們就是要吃完,如果自己夾菜,太少的話,馬上再加一倍,只因?yàn)槿嘁獏⒓影魏颖荣,不但體力上消耗得要死,就連吃飯,老師也不敢輕忽,怕我們體力不繼,硬是逼著大家多吃一點(diǎn),很想為班級爭光榮,卻又辛苦的想裝病,真是矛盾的心情。
他是全校最恐怖的體育老師,別看他看似胖胖的,卻跑的非?,是個(gè)飛毛腿老師,也因?yàn)樗捏w力太好了,我們在他的操練下,連綜合課都用來爬樓梯。
我們班的拔河每次都第二名,與冠軍差了一小步,挫敗極了。所以這次同心協(xié)力,在魔鬼老師的強(qiáng)力訓(xùn)練下,就在畢業(yè)的前一刻,得到了這個(gè)寶貴的冠軍。大家欣喜若狂,圍著老師大呼:“萬歲!”
可愛的老師也開心,就故作正經(jīng)的命令:“我想丟水球,誰要給我打?”每個(gè)人都心甘情愿的讓老師k,接著他又要求了:“誰來幫我按摩一下?”為了謝謝老師,我們爭先恐后的沖上去,差點(diǎn)沒把老師抓腫了呢!
謝謝老師的魔鬼訓(xùn)練,讓我們終于嘗到勝利的滋味了。
老師謝謝你作文400字 篇34
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字:謝謝你了,我敬愛的老師。
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。有些不好意思喲;老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對你說:下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。老師,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫蹋瑹o法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字。
老師,您辛勤了!謝謝您!
老師謝謝你作文400字 篇35
在我的成長道路上,有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細(xì)膩溫柔,爸爸的愛粗獷隨和……其中,讓我印象最深刻的還是老師的愛。
記得有一次,潘老師讓我們背課文。這時(shí),我想:糟了!我昨天晚上光想著玩,忘記有這條作業(yè)了。于是,我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能記得快一點(diǎn)兒!伴_始背了!迸死蠋熣f,“輪流,按座位順序一個(gè)一個(gè)背!蔽矣窒耄哼@回真完了,如果是一起背的話,我還能濫竽充數(shù),一個(gè)人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢!我再背背,可別人背得都特別快,沒一會兒就輪到我了,我忐忑不安地站了起來。這時(shí),我的心像揣了只兔子一樣,七上八下的。潘老師抽的課文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中,老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀,潘老師沒有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。
漫長而又短暫的背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來,卻唯獨(dú)沒有叫我,我感到非常納悶。下課后,潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學(xué)面前把我叫起來是為保護(hù)我的自尊心。
我想對潘老師說:“老師,謝謝你的愛!
老師謝謝你作文400字 篇36
“這是我的!”“誰說的,這是我的!”我正在和我們班的“馬大哈”翁子恒搶奪一張獎勵卡。我和他都丟了一張獎勵卡。他發(fā)現(xiàn)這張獎勵卡的時(shí)候被我看見了。我說這是我的,他說這是他的。我們互不相讓,最后就搶了起來。同學(xué)們都在旁邊圍觀。
這是,朱老師走了過來。她是我們班的班主任。她有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副大眼鏡。我看著她那刺眼的目光,不禁感到有些害怕。因?yàn)槲抑,她很生氣,絕對不是開玩笑,她真的要批評我們了!拔套雍,陳千帆!你們兩個(gè)臭小子,在干什么?”翁子恒說:“我們在搶······不,是在拿獎勵卡!薄皯(yīng)該是搶!”朱老師大吼道,“我都看見了!是翁子恒先拿到的吧!”我不想抵賴,再說朱老師已經(jīng)知道了,就小聲說:“是的”“那好!”朱老師說“這張獎勵卡就歸翁子恒了。陳千帆,你今天留校!蔽彝Τ泽@的,因?yàn)檫@是我第一次留校。
自從這次被朱老師留校之后,我就有了一個(gè)決心:以后一定要做一個(gè)乖孩子,絕不做野事。從那天起我發(fā)覺自己聽話多了,再沒做過一件壞事。這一定是朱老師批評我之后的效果。
謝謝你,朱老師,您用一次簡單的批評讓我懂得了這么多道理,您真是我都好老師。
老師謝謝你作文400字 篇37
今天早上,陳老師告訴了我們一個(gè)令人驚訝的消息:趙老師生病住院了。此時(shí)此刻,平時(shí)我們與趙老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。趙老師是我們的副班主任,別多歲了,頭上已有幾絲白發(fā),她的臉上總是掛著笑容,看上看上去和藹可親對我們的關(guān)心是無微不至的如同我們的奶奶一般。
趙老師已經(jīng)陪著我們度過了一個(gè)學(xué)期,時(shí)間雖短,卻給我們留下了深刻的印象。她說的英語很棒只要―有機(jī)會,就會時(shí)不時(shí)教我們幾個(gè)英語單詞激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。課間,她也時(shí)常會和我們聊天。我們有高興的事時(shí),總會和她分享;有不高興的事時(shí),也會向她訴說……
趙老師雖然不教我們班的課,但我覺得她是個(gè)好老師,只要一有時(shí)間,就會教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),不厭其煩地幫助我們,教導(dǎo)我們……想到這些,我的眼我的眼淚情不自禁地流了下來是誰,早早的領(lǐng)著我們晨讀?是誰,中午為我們盛好飯菜?是誰放學(xué)帶著我們走出校門……是您,趙老師,我們敬愛的趙老師,我們?nèi)喽几兄x您,我們祝您早日康復(fù)!
老師謝謝你作文400字 篇38
李老師,是我們學(xué)校里一位知識豐富的教師,她長著一雙又大又圓的眼睛,仿佛能一眼能穿我們的心。高高的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,在上課時(shí),她說得繪聲繪聲繪色,讓我們聽得津津有味。但是,有人不聽她講課時(shí),李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個(gè)不聽課的人飛去,直到他醒悟過來老師才會開始重新上課。
我是一個(gè)膽子非常小,上課不積極發(fā)言的人,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時(shí)您的眼睛里流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。
您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都濕透了,李老師走了過來,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次走路小心一點(diǎn),不要跑”。這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……。
謝謝您,親愛的李老師!
老師謝謝你作文400字 篇39
每當(dāng)我走到您的身旁,您總是默默地批改著作業(yè),所以您從未發(fā)現(xiàn)過我。每當(dāng)我的作業(yè)中多了幾個(gè)勾和幾個(gè)星星時(shí),我就知道那是您對我的鼓勵和信任!
“哇!教室里怎么這么臟啊!”每當(dāng)您說出這樣的話時(shí),我就知道,您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚,彎著腰,東掃掃,西掃掃,教師也就一下子變得干凈如洗了。您那嫻熟的動作,一板一眼,落落大方。每當(dāng)您在掃地時(shí),我的心中總是冒出一個(gè)問題:您為什么要這么勤勞?
有時(shí)一得空夢悶不做聲的改作業(yè),有時(shí)又在一旁津津有味的看一會兒書,報(bào)紙,那樣子,使我都忍不住要拿起書來看看。
您就是我們?nèi)松南驅(qū),給我們空無一色的人生點(diǎn)綴成了五彩繽紛的春天。上課時(shí),您總是不厭其煩的一遍又一遍的講著容易錯(cuò)的題目?煽傆幸恍└窀癫蝗氲娜藖聿迳弦荒_,使整個(gè)課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲,一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。
我們的生命中需要您的存在,您就好似一棵蒼天大樹,不斷的為我們輸送養(yǎng)料,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容最適合不過。
今天中午我們正在奮筆疾書著考試,您是不是又為教室整潔了一遍呢?
老師謝謝你作文400字 篇40
蔣老師是我一、二年級的語文老師,她經(jīng)常幫助我,其中有一件事我讓我終生難忘!
那是個(gè)和平常差不多的一天。那天下午,大家都放學(xué)了,只有幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的人在教室。這時(shí)我正在學(xué)校大門口找我的家長,我找了半天都沒找著,我失望的走回教室,我想:我在教室里等吧!可是我等了好長時(shí)間,補(bǔ)作業(yè)的人都走了,我還沒等到我的家長。天漸漸的黑了,在平時(shí),蔣老師早就下班回家了,可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會兒,蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室,我舉起電話就撥號,我打完電話,做在椅子上,慢慢地等著家長的到來。這時(shí),老師打開了她辦公桌上的抽屜,發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時(shí)我已經(jīng)很餓了,蔣老師看了看我,什么都沒說,便把餅干遞給了我,我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西,而且她家還那么遠(yuǎn)……過了十幾分鐘,我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室,對蔣老師說了聲謝謝,就帶著我走了……
回到了家,我在想蔣老師正在干什么呢?也許她正在拼命地蹬著自行車;也許她已經(jīng)回到家,正在吃飯;也許她正躺在床上休息;也許……我想了很多,可只想對蔣老師說聲:“謝謝你,蔣老師!”
老師謝謝你作文400字 篇41
每天學(xué)校都在發(fā)生著不同的事。而說起這件事,我至今還歷歷在目呢!
記得在上我二年級時(shí),那天天氣異常寒冷,我的兩雙鞋子都弄臟了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿著一雙回力牌白跑鞋匆匆忙忙地來到學(xué)校。在做廣播操時(shí),陳老師看見了我穿著一雙單薄的鞋子,對著我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,輕輕地問我:“腳冷嗎?”我小聲地說:“不冷!彼炎约旱哪_跟我的腳對了一下,自言自語地說道:“三十六碼,差不多。”過了一兩天,我在做作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)跑過來找我,說陳老師找我有事,于是我急匆匆跑到辦公室門口,輕輕地敲了一下門,問道:“我可以進(jìn)來嗎?”“快進(jìn)來吧!蔽易叩嚼蠋煾,只見她從柜子里拿出一雙嶄新的咖啡色棉靴,然后讓我坐在凳子上幫我把鞋子穿了上去,對著合適的鞋子,自言自語道:“嗯,剛剛好,很漂亮,好看極了!边@時(shí)我的心里有種說不出來的溫暖,這不僅僅是腳上的溫暖,更讓我感到無比的親切!
啊,老師,您的愛就像冬日里的暖陽,讓我倍感溫暖;啊,老師,您的愛就像那縷縷春風(fēng),讓我倍感幸福!感謝您,老師!在我失去母愛以后讓我重獲幸福!
老師謝謝你作文400字 篇42
老師謝謝你,你對我們是那樣的和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí),是你讓我們班語文成績由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。
老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒;假如你是一本書,我們就是你最忠實(shí)的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個(gè)學(xué)識生,我在這里要說一聲:謝謝你,王老師!
王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到?jīng)樗W(xué),各門成績都非常差,第一次語文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細(xì)語地給我講解試題中我做不到的作業(yè),可我還是心不在焉的聽著,不是的看外面的同學(xué)們在玩。王老師,你沒有生我的氣,還耐性的說:“少壯不努力,老大徒傷悲。“聽了這句話,我的心被深深的感動了。我想:王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí),我竟然心不在焉,真的對不起你,我決心以后一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績匯報(bào)老師。在王老師的教育下,我的語文成績愈來愈好,期末考試,我的語文竟然考了九十六分,這可喜的成績應(yīng)該歸功于我們的王老師。
王老師謝謝你,是你激發(fā)了我對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語文成績才不斷的提高,王老師謝謝你!
老師謝謝你作文400字 篇43
在我生命這一小部分時(shí)間里,也是在這六年的小學(xué)生活里,每一次的相遇又離開,F(xiàn)在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個(gè)蠟燭,照亮了我們自己一點(diǎn)點(diǎn)熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)是我心中偉大的老師。
您雖然和我們在一起的時(shí)間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠(yuǎn)是一位好老師。你來得時(shí)候我什么都不會寫,是你來了以后,一點(diǎn)一滴教我。每次我寫作文時(shí)不會你就講給我聽,你是一個(gè)好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學(xué)會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時(shí)你還教我呀!
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩,你帶著我們,在那快樂的時(shí)間里多好呀!
時(shí)間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學(xué)生。
就象歌里唱的一樣,時(shí)間一去不再有,但我要謝您我的老師。
老師謝謝你作文400字 篇44
一雙水靈靈的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā),她就是幼兒園時(shí)從末教過我的。
有一次,放學(xué)后,沒有人來接我,我坐在一棵大大的下面,看著一本漫畫書。這時(shí),突然有一輛小汽車停在我的身邊,車上下來一位老師,我認(rèn)得,是隔壁班的老師。她看見我一個(gè)人孤獨(dú)地在柳枝下,就走到我面前,溫柔地對我說:“小,你的家長還沒來接嗎?”我很憂傷地說:“還沒來接!庇谑,老師坐在我旁邊安慰我,親切地對我說,:“沒關(guān)系的,肯定是有事情耽擱了,你知道的電話嗎?”我搖搖頭!澳悄阏J(rèn)識回家的路嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!昂煤⒆,老師送你回家吧!”老師輕輕地拉起我的手,把我?guī)宪,把我送回到家。到了家,看見我,才想起剛剛忙著采桑葉,把接我的時(shí)間忘了。老師把我送到手里,又甜甜地跟我說了一聲再見,就走了。
每次一想起這件事,我就很想感謝這位年輕漂亮的老師,可是后來讀了小學(xué),就沒有再碰到那位老師,也沒有向這老師說聲感謝,真遺憾。老師,我真的想說:“謝謝你!”
老師謝謝你作文400字 篇45
我今天要感謝的人不是警察叔叔,不是同學(xué),不是爸爸,更不是媽媽,而是我的語文老師——付老師。
不知道是我的“家庭聯(lián)系手冊”質(zhì)量不好,還是我沒有好好的愛護(hù),我的本子不到半個(gè)學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個(gè)時(shí)間把本子拿出來補(bǔ)補(bǔ),但一回家就忙著寫作業(yè),寫完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事,幾次都是這樣,做是補(bǔ)不了?墒窃谑辉露畮滋柕臅r(shí)候,“家庭聯(lián)系手冊”發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):我的本子旁邊多了一條透明膠帶,里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后,一路上我都在思考這個(gè)問題——到底是誰這么好幫我把這個(gè)本子粘好了呢?是媽媽?不是不是,媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆?也不是!她從來都不會去動我的東西,更別說補(bǔ)了!是外公?不不不,肯定不是!那會是誰呢?這樣一一排除,最后只剩下一個(gè)人了,那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師!不知不覺我已經(jīng)到家了,我決定第二天去給付老師道個(gè)謝。
到了第二天,一覺醒來又把這事忘在了腦后——忘了個(gè)精光,連點(diǎn)兒渣都想不起來了。
我要對付老師說一句晚來的道謝:“謝謝你,付老師!”
老師謝謝你作文400字 篇46
四年級新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師--蔣老師.蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善.她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的.
有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動作.下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了.
"賈思飛,你三年級的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績還不錯(cuò)網(wǎng) ,我相信你會是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵……"當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對我的信任和鼓勵,我一定會好好學(xué)習(xí),長大了以后回報(bào)你.
從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了.后來老師還讓我擔(dān)任了小組長,我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂.這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!
老師謝謝你作文400字 篇47
趙老師,我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個(gè)淘氣包變成一個(gè)陽光少年,我要對您說一聲:“謝謝您!”
我以前是一個(gè)淘氣包。極愛打擊報(bào)復(fù),上課不聽講,和同學(xué)說小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說:“周霄,你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢?你就不可以變成好同學(xué)嗎?我希望你可以變成好孩子!睆拇宋覜Q定學(xué)先進(jìn)。我上課認(rèn)真聽講,下課不橫沖直撞,也不和同學(xué)打鬧,不隨地扔垃圾,不踩踏花草。終于變成了陽光少年。
我以前的字非常的差,老師因此經(jīng)常在課堂上批評我。有一次老師在班上舉行了一個(gè)評比評字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心,要把字給練好。在這個(gè)星期六,我到書城去買一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁。經(jīng)過一個(gè)暑假地練習(xí),我的字終于練好了。
我以前的成績一直在60,70之間徘徊。自從您來叫我們之后,我的分?jǐn)?shù)上升到了80,90分。記得有一次,我在一次考試之后的分?jǐn)?shù)才61分。趙老師看到我的成績后,立即把我叫過來跟我說讓我下午放學(xué)之后,到她的辦公室去補(bǔ)課,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我的成績終于上升到了90多分。
趙老師,謝謝你的教育之恩,我愛您。
老師謝謝你作文400字 篇48
生活中,我們常常會說這兩個(gè)字——謝謝。而這最平凡的兩個(gè)字卻代表著我們對別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪著一個(gè)蘑菇頭,眼睛不是很大但是很亮,總是閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
記得一個(gè)下午,單老師把我叫到辦公室談話,當(dāng)時(shí)我的心里像吊著三四個(gè)水桶——七上八下的。到了辦公室,單老師什么也沒說,她把我的作業(yè)本遞給我,我翻開一看,滿是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接著說道:“你在看看前面,我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧?”我的頭更低了,默默地把作業(yè)本翻到前面,眼簾里全是鮮紅的“√”。單老師說道:“這是什么原因?為什么前面做的很好而后面做的亂七八糟?”我為自己找借口輕輕地說道:“不會!薄安皇前,是懶吧?”我更加羞愧了,重重的點(diǎn)了一下頭。
出了辦公室,我心想:是啊,如果我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,連作業(yè)都不想做還上什么學(xué)?我發(fā)誓,以后要做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮努力的學(xué)生。
單老師,謝謝你,雖然您并沒有給我講那些大道理,但是您的批評讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要一性一。
老師謝謝你作文400字 篇49
直到那一天,我遇到了我生命中一個(gè)重要的人物。
那天,數(shù)學(xué)老師要宣布數(shù)學(xué)試卷成績了,我既興奮又緊張,雖然對這次考試挺有信心的,但又生怕出了什么差錯(cuò)。老師開始報(bào)名字了,報(bào)了一會兒,始終沒有報(bào)到我的名字。老師報(bào)完后,說:“講臺桌上有幾張?jiān)嚲,沒寫名字,算作零分!蔽壹泵ε艿搅酥v臺桌旁,發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲砩系拇鸢负臀覍懙拇鸢敢荒R粯,而且筆跡吻合,于是我就斷定那是我的試卷。
一旁的吳楊琛看見了,他大聲地說:“快來看啊,快來看啊,班長考零分了!”許多同學(xué)都過來了,還在一旁一邊笑一邊說:“班長考零分了,活該啊,堂堂班長居然沒及格呢,哈哈哈哈,真好笑!”
我差不多要哭出來了,這時(shí)語文老師走了過來,看到要哭的我,打了手勢示意讓同學(xué)們退了回去。
老師問我:“怎么了?”
我哭著回答:“因?yàn)槲彝浽谠嚲砩蠈懨至耍Y(jié)果考了零分,他們都嘲笑我!
老師說:“沒事,不就一次考差了嗎,下次仔細(xì)點(diǎn),考出好成績,你也有權(quán)利嘲笑他們,你沒寫名字才得了零分,但你真正的成績比他們高!”
此后,因?yàn)槔蠋熌蔷湓,我努力學(xué)習(xí),發(fā)誓要做一個(gè)不被人嘲笑的好學(xué)生。
老師謝謝你作文400字 篇50
在我的內(nèi)心深處,有著許多值得我去感謝的人,F(xiàn)在,我要對一直教育著我的老師說一聲:“老師,謝謝你”。
老師,謝謝你。你們給了我們豐富的知識,來充實(shí)我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們,希望我們長大后有出息。放心,老師。我們一定不會辜負(fù)您的期望的。
老師,謝謝你。給予我們寬容。當(dāng)我們不聽從你的安排時(shí),你會用寬容來感化我們。我們也在你的教育下茁壯成長。
老師,謝謝你。在我們這個(gè)階段,正是叛逆期。你該是多么辛苦得來管教我們。我們經(jīng)常惹你生氣。可你還是忍了下來,可見你所承受的壓力是如何的巨大。
老師,謝謝你。是您教會我們?nèi)松牡览,告訴我們正確的人生觀,告訴我們是非對錯(cuò)。簡單的道理,但是要教會我們,您要付出多大的精力!可你還是一個(gè)個(gè)的把我們教會了,你是多么的偉大啊!
老師,謝謝你。你在解決學(xué)生之間的問題時(shí),既公正有嚴(yán)明,讓我們從心里佩服。你也是我們心中的榜樣。
老師,謝謝你。你就是我們在學(xué)校里的父母,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們。在你的細(xì)心照料下,我們的身體心理都很健康。
老師,謝謝你。我們再一次的感激你,你贈予我們無窮的知識,無微不至的關(guān)懷,老師,謝謝你。
老師謝謝你作文400字 篇51
老師,你就像辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著祖國的花朵:你就像啟明燈,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們前進(jìn)的方向:你就像無私的蠟燭,照亮了別人犧牲了自己。
老師你就像天使的化身,從我們不會寫字,不會數(shù)數(shù),不懂禮貌……一天天耐心的教會我們;你就像變形金剛,可以教我們詩歌,教我們算數(shù),教我們唱歌……你就像媽媽無時(shí)無刻的關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,教導(dǎo)著我們。
還記得你每次走進(jìn)教室都會在教室里看上一圈,當(dāng)時(shí)的我不明白你的用意,現(xiàn)在才明白,你心里有著一個(gè)也不能少的信念,你擔(dān)心著每一個(gè)同學(xué),關(guān)愛著每位同學(xué)。只到你發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都在,你臉上焦急的表情才漸漸消失,露出美麗的笑容,就像風(fēng)雨后的彩虹;還記得你常常批改作業(yè)到深夜的身影,還記得同學(xué)不小心扭傷你不顧自己,二話不說背著同學(xué)急匆匆的向醫(yī)務(wù)室趕的背影是多么的偉大:還記得你……太多太多的事跡,讓我們默默的感動著,感染著我們怎樣做人。也許你會認(rèn)為這都是些微不足道的小事,但它們卻刻在我們的心里,是那么的刻骨銘心。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古絕句贊美了你們無私的精神。謝謝你,不僅教會了我們知識,還教育著我們怎樣做人!
老師謝謝你作文400字 篇52
每個(gè)人都有感恩的時(shí)候,但是這感恩該送給我的父母、老師等等。但我還是要把感恩送給老師。
何老師是一位非常有耐心的老師,她一次次的提醒我,要把字寫好,要把字寫好,然而我卻沒有照何老師的意思去寫好每一個(gè)字,還是依舊和以前一樣寫得很差勁。但有一次,考試卷上的作文分?jǐn)?shù)被扣得精光時(shí),我才想到何老師經(jīng)常對我說的話“謝書瀚,把字寫好!闭沁@樣,才改變了我對寫字的態(tài)度。以前寫字,寫的都是龍飛鳳舞、彎彎曲曲,經(jīng)常被何老師叫重寫有時(shí)每一篇要重寫三到四遍,有時(shí)就是作業(yè)一遍好了。但現(xiàn)在不是了,幾乎每一篇作文或作業(yè)都一遍通關(guān)了。我要感謝何老師讓我改變了寫字的態(tài)度。有時(shí)還在課堂上教我們寫板書。
余老師是一位嚴(yán)厲的老師。上課的時(shí)候他經(jīng)常給我們?nèi)嘀v解決問題的簡便運(yùn)算。但有時(shí)我沒有寫作業(yè)老師都會讓我補(bǔ)起來。老師的責(zé)任心真強(qiáng)!
朱老師有時(shí)讓我們在上課的時(shí)候回答問題,然后我們?nèi)喽家粏柸恢蠋熢谝徊揭徊降慕涛覀冊趺唇獯,一步一步教我們學(xué)會怎么把句子換為一般疑問句或單詞過去式,。
老師,您為我們嘔心瀝血,我們每次取得的好成績,都來源于您的教導(dǎo),每一分都有您的用心良苦。謝謝您,老師!
老師謝謝你作文400字 篇53
別人都說父愛和母愛很重要?墒,我覺得老師對我們的寬容也很重要。
記得有一次,我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業(yè)的存在,星期二上午才想起有英語讀的作業(yè),看同學(xué)都為了證明自己的清白第一節(jié)課就給同學(xué)看了,我看著其他同學(xué)們簽好字的書,我愣住了不知所措,靜靜地站了好一會兒,才坐回自己的座位了,我一臉無奈:唉第三節(jié)課肯定要挨批了。我嘆了口氣。
第三節(jié)課到了,陳老師按照平常的習(xí)慣對同學(xué)說:“請把英語簽字給同桌檢查,沒簽字的話現(xiàn)在上來可以減輕處罰!蔽彝掏掏峦碌厣先チ,陳老師叫我把書拿去,陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩,在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本后,臉上布滿了陰云,我的腦中馬上浮出一個(gè)想法:肯定是要被批評了。我微微地低下了頭,不敢用正眼看陳老師,心中像有十萬面小鼓在打似得,不知道將迎來什么樣的嚴(yán)重處罰。
陳老師看看了我,臉上原本的陰云漸漸的舒展,摸了摸我的頭,態(tài)度來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),溫和地對我說:“沒事,你讀15遍補(bǔ)回來就好!蔽衣犃岁惱蠋煹脑捪袷シ较虻娜送蝗徽业搅藮|西南北的方向,又走回了自己的座位。
謝謝你,陳老師,你對我的寬容我會一直銘記在心!
老師謝謝你作文400字 篇54
有一天早讀課時(shí),我正在津津有味地讀書時(shí),忽然一陣突如其來的疼痛向我襲來,我感受到了鉆心的痛苦。
正當(dāng)我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,很痛苦的時(shí)候,王老師就剛好發(fā)現(xiàn)我的臉色不太對,急忙讓我去一次廁所,我去了廁所,可是息么都拉不出大便來,我在回到教室的路上一邊走一邊說:“沒事的,王恩澤,這肯定過了一會兒就沒事了的,沒事的,王恩澤放松點(diǎn),一會兒就好了!奔拥浇淌,王老師看見我的臉色還是不太對,于是十邁出火急,急急忙忙地向屠子敬揮揮手,讓他帶我去校醫(yī)室里吃點(diǎn)什么藥,屠子敬一路上安慰我:“王恩澤還疼吧?王恩澤好些了嗎?”好一個(gè)勁兒地問,問得我天昏地暗,我邊聲說:“疼,疼,非常疼!钡搅诵at(yī)室,校醫(yī)聽了急急忙忙地倒出一杯熱氣騰騰的熱水,又給了我半瓶治痛肚的藥——保濟(jì)丸。我拿著這杯熱氣騰騰的熱水和半包莫名奇妙的治肚子的藥,拿回了教室,王老師端起水向杯里的水吹了幾口,又能叫我上來,我又明白藥怎么吃,王老師上來,先把藥全都倒入我的手心,我一大口就吞下去,我又吞了一小口就沒了,此時(shí)此刻,我的肚子就舒服了許多。
王老師謝謝,您的關(guān)愛如同冬天的一股暖流,給了我們溫暖,關(guān)心,關(guān)愛。
老師謝謝你作文400字 篇55
燦爛的星空,皎潔的明月。絲絲的細(xì)雨揮不去我對老師您的贊美與欽佩。
!老師,多么神圣的使命,多么動聽的名字!似乎有了老師,草才綠,天才藍(lán),世界才美麗,星星才璀璨。
老師,您教會了我們許多,寶貴的知識,高尚的品德。一個(gè)國家的興旺與發(fā)達(dá),在于世世代代永不凋謝的花朵:祖國的未來,兒童。而美麗的花朵,不經(jīng)過辛勤的園丁靈巧的雙手,豈不成了野草?
無論是貧,還是富,是貴,還是賤,只要經(jīng)過老師精心的培育,相信就會成為國家的棟梁。老師,是人間中最令人自豪的職業(yè)。
老師,不僅教育我們,而且自身也都潔白無瑕。古往今來,多少動人的事例從老師您們身上發(fā)生。汶川大地震,老師,用您們堅(jiān)硬的臂膀保護(hù)了多少生靈,天旋地轉(zhuǎn),天塌地陷,震不破的是唯一:愛!父母對我們的愛是永恒的,老師對學(xué)生的愛也是永恒的!雖然有許多老師捐出了寶貴的生命來挽救學(xué)生,但是我相信,他們在世間消逝的只是肉體,靈魂永遠(yuǎn)存在我們心里。
謝謝你!老師!
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