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      老師像媽媽作文

      時間:2022-01-26 18:57:44 老師 我要投稿

      老師像媽媽作文14篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的老師像媽媽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      老師像媽媽作文14篇

      老師像媽媽作文1

        夏老師在我的印象中是一個戴著眼鏡,身材矮小的一位老師。夏老師有著一副好嗓音,朗讀起課文來總是十分吸引我。

        在我剛剛進入小學(xué)的時候第一個見到的便是夏老師。年幼的我曾努力的模仿過夏老師朗讀課文時的聲音,想起那時的我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。

        體檢的時候,我們要抽血,我從小到大就怕抽血打針,雖然心里害怕,但我從沒哭過一次。我想鼓起勇氣去抽血,可是心里卻打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我還遲遲不敢去,這時夏老師走來,看了我的樣子便知道我是在害怕抽血,于是輕輕的牽起我的手走來過去。夏老師對我溫柔的說:"不要看就不會怕了!蔽沂窒嘈畔睦蠋煹脑,乖乖的把手伸出去抽血,夏老師把我摟在懷里。

        夏老師的懷里是那樣的溫暖,就像媽媽的一樣。

        漸漸的我長大了,也少不了受到夏老師那嚴厲又帶著希望的批評。

        我記得有一次,我與幾個小伙伴干了一件壞事,夏老師把我們一一叫到辦公室批評,教導(dǎo)一番。那時已是晚上了,夏老師叫其他同學(xué)先回去睡覺,去把我單獨的留了下來。意味深長的對我說:“你知道老師為什么把你留下來嗎?”因為在老師眼里你跟他們不一樣,你是一個出色的女孩,這件事老師萬萬沒想到你會這樣做······“

        我低下頭,眼淚無聲的流了下來。

        我想那個晚上,那個坐在燈光下的夏老師,那個失望的眼神,還有那番意味深長的話使我一輩子都難以忘懷。

        夏老師,您不知道,您在我心里就像我的媽媽一樣的 溫暖。

      老師像媽媽作文2

        到了九年級,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽人說,她教過的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開始給我們上第一節(jié)課,就開始默默地崇拜她了。

        每次她的課我都會極其認真地聽講,她講的知識點我也都仔細學(xué)進了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

        那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。

        中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應(yīng):“沒呢!钡任页燥埖臅r候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說:“這個學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠就打招呼問老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。

        是老師的眼神,讓我學(xué)會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!

      老師像媽媽作文3

        軍訓(xùn),不僅僅只有教官的嚴厲,還有老師的關(guān)愛。

        我依稀記得在一個炎熱的下午,我們在營房里不好好午休卻在聊天。突然,我聽見門外傳來一陣腳步聲,我神情有些慌亂的小聲地叫了起來:“老師來啦,大家快睡!”同學(xué)們一下子緊張起來,營房里頓時安靜下來。

        果然不出我所料,門“吱”的一聲開了,我偷偷的瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)進來的人不是別人正是我們班主任----趙老師!趙老師躡手躡腳的進入了我們軍訓(xùn)營房的宿舍,然后把門關(guān)上。而我們聽到動靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問:“有什么事啊,趙老師?”趙老師馬上說:“噓—輕點兒,別大喊大叫的,是好事,我?guī)Я艘稽c兒小零食給你們吃”,“給······給我們?”我問了一句!笆前。銈儾灰蔷退懔恕!壁w老師擺出一副要走的`樣子。

        “哎,趙老師,你帶了什么呀?”周敏想留住趙老師!翱系禄镔I的東西呀!”趙老師說道!巴---我要我要趙老師!”“給我一點吧,趙老師?”“給我點嘛!”同學(xué)們此起彼伏的開始問趙老師“討”東西吃,一“討”到就津津有味的吃了起來。“沒想到趙老師平時很兇,可現(xiàn)在卻······”我心里想到!按龝䞍耗銈円煤糜(xùn)練哦!”趙老師對我們說。“好的!”“沒問題!”“OK,保證完成任務(wù)!”同學(xué)們邊吃邊回答!皣u,輕點,別被教官發(fā)現(xiàn)了······”趙老師輕輕地說。

        經(jīng)過了這次經(jīng)歷,我總算真正明白了“老師像媽媽”這句話的含意了。

      老師像媽媽作文4

        習(xí)作 她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒;她還有一個高高的鼻梁,鼻梁下面一張嘴巴能說會道。她就是我心中最美的老師——李老師。

        李老師很和藹,對班上的每個同學(xué)都像媽媽一樣溫柔。記得三年級的一次體育課,老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠,我就摔跤了。同學(xué)們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我就不停地噓寒問暖,當(dāng)我說胳膊很疼,手抬不起來的時候,李老師嚇了一大跳,趕緊帶我去醫(yī)院檢查。

        到了醫(yī)院,李老師帶我去拍片子。等片子的時候,李老師一直坐立不安。片子拍好了,我們把它給一位醫(yī)生看。醫(yī)生看著看著臉上的表情嚴肅了,說可能有點問題,得去給另一位骨科醫(yī)生看。聽了醫(yī)生的話,李老師也是一臉焦急的神情,但還是把我摟在懷里,一個勁兒地安慰我別緊張。

        接著李老師又帶我去二樓骨科醫(yī)生那里,我們把片子給了醫(yī)生,醫(yī)生看了好一會兒,又讓我輕輕地把手臂抬高,確定我的骨頭沒有問題,李老師這才長舒了一口氣,繃緊的神經(jīng)放松了下來。這時,我看看李老師,發(fā)現(xiàn)她已是滿頭大汗。我眼圈紅了,心里有一種說不出的感動,我覺得自己被一份濃濃的愛包圍著,李老師多像我的媽媽呀!

        轉(zhuǎn)眼李老師教我已經(jīng)三年了,我真想對李老師說:“謝謝您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優(yōu)秀的少先隊員,謝謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲: “老師——媽媽!”

      老師像媽媽作文5

        老師像什么?像園?像蠟燭?我覺得老師像媽媽。不信?請往下看最近發(fā)生的這件事吧!

        前幾天,我參加了全國書信大賽。當(dāng)時,我寫得很長,手都寫得酸痛酸痛的,汗珠從額頭流到臉上,又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著,手不停地抖著,手心不禁冒出了汗來。就在這時,語文老師出現(xiàn)了,他邁著輕快的步伐走到我的桌前,溫和地安慰道:“不要寫得太快,時間還早呢!還有幾十分鐘。”我一聽這話,好像回到了家中,那不就是媽媽平日對我的照顧和藹的口氣嗎?我覺得老師就像媽媽。于是,我這才一筆一筆地寫了起來,心中的石頭總算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說:“別聽你那個鬼老師的,其實就要下課了!”善魔仙說:“不!不!你不能這么做!如果這樣做了,你不等于毀了老師對你的認可,家長對你的期望了嗎?”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思想斗爭,我還是聽了善魔仙的話,又安心地寫了起來。這時,我的書信快寫完了,語文老師又把信封遞給我說:“別著急,我?guī)湍氵f信封,好好寫!”老師這一個舉動,就如日夜陪伴著我的媽媽,我覺得老師像媽媽。不過一會兒,我就寫完了,時間竟然一點也沒遲。

        事后,我想起這事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,顆顆淚珠流了下來,我感動地想:老師多么像我的媽媽呀!

      老師像媽媽作文6

        既然題記開門見山,那我也不藏著掖著啦!我的老師——就是我的媽媽。她知識淵博,性格開朗有趣。

        她能把我一竅不通的奧數(shù)題,講得清晰分明;她能把我云里霧里的概念講得撥云見日;她還能把層出不窮的問題理得井井有條……但她帶給我的歡樂遠遠不止學(xué)習(xí)。下面談?wù)勎依蠇尩耐陌伞?/p>

        “媽媽!”我屁顛屁顛地跑到媽媽的房間里,“我的作文寫什么?”

        “題目是什么?”媽咪回過頭。我倒退幾步:“老媽,大白天的,裝啥鬼?”媽媽滿臉白膏,只留下一雙眼與口鼻。然后加上這漫不經(jīng)心地回頭,呃……別說,效果、氣氛,倒真有一種莫名的詭異呢!

        “哈哈哈,面膜哦!很嚇人嗎?”媽媽舉起雙手,直挺挺地向我走過來。

        我做大義凜然狀。

        媽媽又變成機器貓的聲音問:“告訴我,作文題目是什么?”

        不要笑,不要笑,要hold住。我深吸一口氣,平撫住,說:“題目是……(深吸氣)是《我的老師》!”

        媽媽松了一口氣,說:“這還不簡單,就寫你最親愛的關(guān)老師唄!”

        “嗨!我不是沒想過。有沒有新穎一點的?寫關(guān)老師的人準超多!這年頭,作文競爭強!”

        媽媽說:“不然,就寫你老媽吧!”

        我哈哈大笑。

        老媽不慌不忙,抓起紙筆,刷刷刷寫著什么。

        “媽,借我look!”我張著“無辜”的大眼睛。

        “喏——”

        我結(jié)果一看,剛平息的笑意立馬如潮水般重新漲上。紙上寫:

        “合同:如楚今天不寫媽媽,5月20日前寫1500字!

        哈哈哈哈哈

        我的媽媽,帶給我歡樂和知識的老師!記住,是我的私人老師哦!

      老師像媽媽作文7

        鋪開一張情感的紙,提起一支情感的筆,寫寫我的班主任——張老師。

        老師像媽媽,還記得老師那燦爛的笑臉,還記得老師那一句話,老師拿起粉筆在黑板上寫著她的號碼,慈祥地說:“我二十四小時開機,無論多晚,隨時打電話問我題!崩蠋煵慌侣闊,不怕我們打擾她休息,這不是一般人能夠做到的。老師本來身體不好,常常失眠,但是,她為了我們的成績,卻忽略了自己的身體。

        老師像媽媽,還記得老給我們上的那一節(jié)特殊的課,她親自去查資料,經(jīng)過總結(jié)之后再告訴我們,怎樣保護眼睛,應(yīng)該吃哪些東西。她時時刻刻為我們著想,關(guān)心我們的健康,關(guān)心我們的成長。

        老師像媽媽,還記得那節(jié)班會課,老師給我們講如何與人相處,告訴我們社會的復(fù)雜。我深記老師的一句話:一個有修養(yǎng)的人能夠與自己喜歡的人相處的十分融洽,也能與自己不喜歡的人相處和諧。

        老師常常告訴我們,做人要成信、團結(jié),要有責(zé)任感,要懂得付出,老師正是這樣的人。是老師的努力,才會有我們今天的五班,我們感謝老師。五班的同學(xué)有禮貌,敬師長,談吐大方,這都是老師教育的結(jié)果。

        老師的事說不完,老師,媽媽,我們大家的媽媽,畢業(yè)之后我們會想念您,是您教會我們要樂觀對待困難,讓我們懂得月缺之后仍會月圓;是您教會我們懂得感恩,讓我們的生活充滿歡樂;是您教會我們要孝順父母,是您教會我們要關(guān)心他人。您教給我們的太多太多……

        老師,您做的一切都是為了我們,為了我們的學(xué)習(xí)與生活。您瘦了,然而您卻沒有抱怨,老師,您做的一切,我們懂,五班的孩子明白。

        老師,您——我們的媽媽!

      老師像媽媽作文8

        老師——媽媽老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),我們的身體。在多少個晝夜里,老師您在一張辦公桌,揮動著那裝有紅色墨水的鋼筆,批改著一本本作業(yè)。作業(yè)本像山一樣擋在了我們必經(jīng)的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開,為跟在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候,您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時,我們正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中徜徉,您多么想加入到我們中來呀!可是,您被一個無聲的鬧鐘叫醒了:您還要備課,您還要,您還要改作業(yè)。當(dāng)您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時,四周早已鴉雀無聲了。天亮了,您和我們一起起床,您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡意。“叮呤呤!”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神,繪聲繪色地給我們講那形象逼真的課文,。課堂上,有一點兒說小話的聲音出現(xiàn)了。您耐心地教育那位同學(xué),要他不要說小話了。即使是鋼鐵鑄成的心,也會被您那親切的聲音所打動,他的臉上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質(zhì)給予表揚!岸_蔬!”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的聲音叫我們?nèi)ヌ飶綀龌顒。因為進行了一天的緊張學(xué)習(xí),所以我們成了出籠的小野兔,在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時,您化成了小松鼠,和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚,您又回到了那張辦公桌……

      老師像媽媽作文9

        對我來說,我的媽媽,她既是我的母親,也是我的老師,同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命,還教會了我做人的道理。

        小時候,媽媽給我的感覺就是既嚴厲又慈祥,我做錯事的時候,她就嚴厲,但當(dāng)我在學(xué)校拿到獎狀的時候,我知道,她比我更開心,我是他的驕傲,但是在我11歲那年發(fā)生的事,改變了母親,也改變了我。

        我記得那是在星期五的上午放學(xué),沒告訴母親我到同學(xué)家玩,一直到下午6點才回家,母親問我到哪去了,我撒謊說,下午在上課,母親又問,真的在上課,我點點頭,母親又說,我都到學(xué)校去了,你現(xiàn)在長大了,學(xué)會撒謊了,說完手高高舉起,我閉上眼等著母親的手落下,但遲遲沒有動靜,那時我聽見了母親的低泣聲,抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下,嘆息道,都是我的錯,是我沒教好你,都怪我,看著媽媽哀傷的表情,我走過去,抱著母親,哭著說,對不起,對不起,我在也不會了,相信我,媽媽。事后,我聽鄰居說,媽媽為了找我,跑遍了學(xué)校,老師家,想起媽媽焦急的神情,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要做個誠實的孩子。

        雖然事情已經(jīng)過去了20年,但仍歷歷在目,現(xiàn)在我自己也做了母親,我會把這件事情告訴我的孩子,讓他也做個誠實的孩子。

        最后,在母親節(jié)來臨之際,衷心祝愿我的媽媽,節(jié)日快樂,身體健康,女兒一定會好好孝順你,媽媽,我的良師益友,我的好長輩!

      老師像媽媽作文10

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師如辛勤的園丁,栽培我們;老師如一把鑰匙,幫我們打開迷茫的心鎖;老師如一架穿梭機,帶我們穿過歷史長河……但是我要說:我的班主任李老師,更像一個大家庭的媽媽。

        李老師中等身材,白皙的皮膚,笑瞇瞇的臉上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛,兩個酒窩時隱時現(xiàn),她對待我們就像對待自己的孩子一樣。

        記得三年級下學(xué)期的一次測試,我為了下午能考個高分,用睡午覺的時間來復(fù)習(xí)。結(jié)果,下午考試時,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么勸也拉不開,這時仿佛有個睡魔在我耳邊說:“來吧,睡會兒吧,只要睡一分鐘,你就有精神寫試卷了,睡會兒吧……”我盡力抵抗著,最終,我還是忍不住和它“同盟”了。

        不知過了多久,我感覺有人輕輕的踢了踢我的腳,接著又拍了拍我的肩,我迷迷糊糊的看見一個身影躬下身來。一個輕柔的聲音飄進我的耳朵,“你怎么了?”我以為是媽媽,忽然覺得不對勁,瞪大眼睛一瞧,李老師正站在桌前,我嚇得像一頭受驚的小鹿,不知所措!笆遣皇菦]睡午覺呀?”我連忙點了幾個“豆子”,低下頭,不敢再看老師的臉,害怕老師“變臉”,這時的我,多么希望有件盔甲穿上,等待老師暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥;等待同學(xué)們帶著嘲笑的、如同錐子般的目光刺向我。時間仿佛凝固了,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,一滴一滴落在桌上!澳闳マk公室寫吧,那兒涼快,開空調(diào)了!”這溫柔的話語如春風(fēng)般向我吹來,頓覺全身涼爽;這溫柔的話語如春雨般滋潤著我的心田!我不好意思的笑了笑,搖了搖頭……

        老師,我愛您!每當(dāng)想起這件事,我都在心底里叫您一聲“媽媽”!

      老師像媽媽作文11

        在三八婦女節(jié)到來之際,我懷著敬重的心情采訪我的語文老師——張老師。

        張老師陪伴了我們六年之久,每天站在我們面前的張老師總是和藹可親,工作總是兢兢業(yè)業(yè);講課時也總是神采奕奕,講的課也是那么精彩紛呈,讓我們仿佛都融到課文感情色彩中去了。

        放學(xué)后, 我召集了班里的小記者們一起去采訪這位敬業(yè)的老師。開始,我們禮貌地問:“老師您好,我們是德州晚報的小記者,請問你現(xiàn)在可以接受我們的采訪嗎?”老師熱情地回答:“可以!庇谑,采訪正式開始。我問:“您為這個職業(yè)感到驕傲嗎?”老師說:“當(dāng)然驕傲啦,因為這是在幫助祖國的花朵嘛!并且這也是我小時候的理想!薄翱磥砟呀(jīng)夢想成真了啊!那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢?”我接著問!耙驗檫@是我小時候的理想嘛,現(xiàn)在夢想成真,就一定要好好干。而且,我也樂在其中”老師回答。“那么,”我繼續(xù)問,“您在三八婦女節(jié)有什么愿望嗎?”“愿望嘛,嗯——”老師猶豫了一下,“就希望你們在小升初考試上能考個好成績,為小學(xué)生涯畫上個完美的句號!”

        這次采訪,不但讓我們更了解老師,更促進了與老師之間的交流。在六年的時間里,我們由一名兒童成長為一名少年,浸透了老師無數(shù)的心血,唯一不變的是老師對我們真誠的愛。我們調(diào)皮、不聽話、不懂事的時候,老師始終耐心的講道理,始終不放棄、不拋棄每一名學(xué)生,您多么像我們的媽媽。

      老師像媽媽作文12

        六歲那年,因為姥爺突然中風(fēng)癱瘓,我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母帶回自己的家。

        隨即,我成了母親班級里的編外學(xué)生,而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動又貪玩的我有一點風(fēng)吹草動,就會被她那嚴厲而不可抗拒的目光及時摁住。

        在學(xué)校的時候,她不許我叫她媽媽,而要像她的學(xué)生一樣叫她黃老師。別看她對別的孩子細致耐心、春風(fēng)化雨,對我絕對是橫眉冷對、謹慎嚴格的。

        原本作為旁聽生的我,是不需要參加任何考試的?梢獜姷狞S老師,哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了?好在小時候我還挺聰明的,加上她不遺余力地教我,于是我在一年級的期末考試中,居然考進了全班的前十名。

        之后的那幾年,我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學(xué)有磕絆時,還是我混在一小撮人中犯了錯,抑或前后桌考試中通融一下答案,反正最終挨批的準是我。我甚至在3年級時,在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到:“我的媽媽也是我的老師,別看她對別的同學(xué)像自己孩子般關(guān)心和疼愛,但對我就像是兇神惡煞一樣冷酷!

        這就是我的媽媽,一個從來沒有表揚過我的老師。不過,我真的很感謝她用那樣一種方式,練就了我的堅韌和頑強。如今我最大的愿望就是:希望我的老師媽媽健康長壽,永遠快快樂樂的。

      老師像媽媽作文13

        我的班主任姓劉,我們都叫她劉媽媽,因為她對我們像媽媽一樣溫柔。

        劉媽媽小小的個子,但是卻有很大的能量,她總是在我們遇到困難的時候幫助我們,鼓勵我們,她有一雙美麗的眼睛,看我們的時候,她的眼睛仿佛總是在笑,溫柔地笑,那雙眼睛里,像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),現(xiàn)在的她,是一頭干練的短發(fā),無論怎樣的她,都是美麗的劉媽媽。

        記得有一次,大課間我和同學(xué)追逐,不小心跌在了轉(zhuǎn)地上,腿磕破了,血流不止,我用手擦拭眼淚,手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起,這時從人群中我看到了劉媽媽,她匆忙地趕來,那擔(dān)心的眼神,我至今不能忘記。她蹲下來,用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土,低下頭看了看我的傷口,向前輕輕地吹了吹我的傷口,那一瞬間,我仿佛忘記了疼痛。

        她牽起我的手,那雙手是如此溫暖,帶著我到學(xué)校對面的門診上藥。過馬路的時候,她看向我,我以為她要批評我,但她卻溫柔地說:“以后不要再追小朋友了哦,在崎嶇不平的路上會不安全!”“嗯!”我點了點頭。

        到了門診,沒有座位,劉媽媽蹲下來,讓我坐在她的腿上,把我抱在懷里,對我說:“別怕,醫(yī)生會給你上藥,但是會有點疼,老師在,別怕!蹦且豢涛铱粗,心里涌過一股暖流,就連醫(yī)生上藥時的疼痛也忘記了。

        我們的劉媽媽,雖然我們經(jīng)常惹她生氣,但她還是會耐心地教導(dǎo)我們,如何做人,如何做事。我們很愛她!

      老師像媽媽作文14

        是人類靈魂的工程師。他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)出一個又一個出色的人才。在一個人的成長過程中會遇到許多好,我印象最深的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——林老師。她那愛生如子的品質(zhì)深深地感染了我,林老師中等身材,留著一頭烏黑光亮的卷發(fā),臉上嵌著一雙充滿智慧和慈祥的大眼睛。

        上學(xué)期的一個下午,我們正進行著數(shù)學(xué),班里靜得連一根針掉到地上都聽得見。們一個個都很認真,轉(zhuǎn)眼間就到了下課時間,們把試卷一交,便像往常一樣熱火朝天地討論起來,大家一致認為這次的試卷比較難,可是我并沒有這種感覺,于是我心里暗自得意起來。第二天終于迎來了發(fā)試卷的時候,我們靜靜的等候林老師發(fā)話,“這次成績很不理想,九十分以上的才兩個,最高分95分!蔽遗d奮的一蹦三尺高。在后來幾天的數(shù)學(xué)課中,我是想干啥就干啥,就是不認真聽講,雖然被林老師嚴厲的點過幾次名:“,聽講!”但我卻毫不在乎。林老師見此情景,終于把我叫到了辦公室。我跟在老師后面心里有些發(fā)毛。當(dāng)走進辦公室后,沒想到林老師竟然和藹可親的讓我坐下,我深深的低著頭,等待著審訊。“你知道驕兵必敗這個詞語嗎?”我微微的點了點頭!包S河,你這次考得是還可以,也沒拿到100分,卻不聽講,這樣下去你下次能考出好成績!”林老師的話點醒了我。

        還有一天上午第一節(jié)課下,我和同學(xué)們一起玩游戲,玩得滿身是汗。上課了林老師走進教室,她習(xí)慣性的掃視了我們一下,“黃河頭上還在冒熱氣!绷掷蠋熯呎f邊向我走來,幫我把羽絨衫解開,親切地對我說:“以后不能瘋成這樣,回頭會感冒的!闭f完便開始上課了。

        林老師,您就像我的,我感謝您,感謝您在學(xué)習(xí)上對我的教育;感謝您在生活中對我的關(guān)心。

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